600字作文小學(xué)五年級
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的600字作文小學(xué)五年級，希望能夠幫助到大家。
600字作文小學(xué)五年級1
我的媽媽今年三十多歲了，可她仍然很漂亮，體型還是那么的窈窕，好好打扮一下，像一位高雅的模特。每次我和媽媽上街時，回頭率可高了。
媽媽特別愛美，先不說化妝臺上有多少林林總總的化妝品了，就連平時呀也沒少折騰過。她一會兒做紅酒面膜，一會兒又做什么酸奶面膜。哎!真受不了像她這種樣子的美容方法了，都快成了一名“藥劑師”了。
媽媽很“重朋友”，大概是因為她以前當(dāng)過兵的原因吧。只要有朋友從外地來了，就算她身體不舒服，她也要去熱情地接待，請他們吃“燒雞公”。有時朋友有困難了，媽媽總會盡自己的所能去幫助他們。
媽媽雖然在生活上無微不至地關(guān)心我，但在學(xué)習(xí)和做人上對我的要求是十分嚴(yán)格的。比如說，當(dāng)我完成各項作業(yè)和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作后，我便把電視機打開，此時媽媽總會說：“婉兒，別看電視，趕快去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，讀讀外語去!”于是我只好垂頭喪氣地關(guān)了電視，走進(jìn)了書房。讓我印象最深刻的是我學(xué)游泳時，開始我不敢跳下水，媽媽不停地鼓勵我，可我還是不敢。就在這時，媽媽把高跟鞋一脫，看上去是動真格的了。我一看情況不妙，立馬跳入水中。嗨!游泳的感覺還真不錯呢。事后，我懂得了，做任何事，既然做了，就一定要做好它、并做完它。媽媽讓我明白了做人、做事一定要有恒心、毅力，不能被一點困難_。
我的`媽媽是世界上最漂亮、最溫柔、的媽媽，我永遠(yuǎn)愛她!
600字作文小學(xué)五年級2
《當(dāng)代小學(xué)生》是我最喜歡的刊物。每當(dāng)新一期的它又飄然而至的時候，我的眼睛都會“锃” 地一亮，接著便如饑似渴的讀了起來。
“小星星”中的一個個小伙伴，讓我十分欽佩。我欽佩他們的多才多藝，欽佩他們的刻苦用功，更欽佩他們的樂觀的心態(tài)�！靶⌒切恰弊屛铱吹搅俗约旱牟蛔�，我要取其之長，補己之短。
“名人故事”里那一位位偉人對學(xué)習(xí)的刻苦、對工作的一絲不茍、對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，給了我很大的啟迪。它使我明白，要想成功，就必須付出不懈的努力。
“佳作賞評”讓我陶醉在一段段美文中，讓我悟出了許多的道理。而且，“佳作賞評”不僅讓我盡情享受了閱讀的樂趣，豐富了我的視野，還讓我積累了很多好詞好句，使我的習(xí)作更加出彩。
最讓我喜歡的就數(shù)“思路·方法·技巧”了�！八悸贰し椒āぜ记伞弊屛覍W(xué)會了許多解題的技巧。它就像一位知心的大姐姐一樣，耐心的給我講題。他是我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“導(dǎo)航儀”。
“校園科技風(fēng)”中的小作者不得不讓我對他們豎起大拇指——他們善于發(fā)現(xiàn)問題，并且通過自己的觀察和思考來解決問題。其實生活處處有學(xué)問，關(guān)鍵是做一個有心人!
《當(dāng)代小學(xué)生》這本期刊讓我受益匪淺。它好像是一只船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋;它好像是一把金鑰匙，為我開啟了智慧之門;它好像是一位老師，孜孜不倦地教誨著我;它也好像我的一位忠實的伙伴，見證了我的進(jìn)步，也見證了我的成長。
600字作文小學(xué)五年級3
《白楊》是我們學(xué)過的一篇課文，表面上看這篇課文在描寫白楊，但是深入觀察，深入思考，其實它是在贊揚、歌頌了扎根西部的建設(shè)者博大的胸懷。
在文章的十四自然段，爸爸對孩子們說的那句話：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要他，他就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，他總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。”這句話使我感受深刻�！澳膬盒枰�，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干”;一是堅強不動搖，“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟
弱，也不動搖”。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹而觸景生情，以白楊樹勉勵自己扎根邊疆，建設(shè)邊疆，像白楊一樣堅強不動搖。說楊樹，也是在贊美千千萬萬邊疆建設(shè)者，是借物喻人。
文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因為他擔(dān)心生活在北京無憂無慮的孩子們，不僅不能接管新疆創(chuàng)建者這種重大的任務(wù)，就連新疆那艱苦的生活都挨不住�？墒钱�(dāng)他看見白楊樹旁邊的小白楊，應(yīng)風(fēng)沙成長起來的小白楊樹。他就相信他的孩子一定可與完成這個艱難的任務(wù)。從這段可以看出，父親對祖國的付出多大。雖然祖國把它發(fā)配到邊疆工作，但他沒抱怨半句，他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國，換要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國。假如我是他父親，我死都不會去邊疆，更別說把孩子接過去。
但學(xué)了這篇課文，我會學(xué)習(xí)“父親”這種精神，還要發(fā)揚光大。
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