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      2. 成長小學(xué)生作文400字

        時(shí)間:2022-01-15 19:25:49 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于成長小學(xué)生作文400字合集六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成長小學(xué)生作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于成長小學(xué)生作文400字合集六篇

        成長小學(xué)生作文400字 篇1

          今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。

          8月4日 ,考級(jí)的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說實(shí)話我的心里非常地緊張。過了好長時(shí)間,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去?紙鐾饷嬗幸话验L椅,老師讓我們在那里坐下。評(píng)委老師讓我們彈g大調(diào),我們都特別高興。

          輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開始彈g大調(diào),剛開始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說“停”;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對評(píng)委說:“老師再見!眲傄怀鲩T,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力!薄班拧蔽一卮鸬馈

          過了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績,五級(jí)終于通過了。我從考級(jí)這件事上知道了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲!

          指導(dǎo)教師:xxx

        成長小學(xué)生作文400字 篇2

          記得那是一個(gè)星期天,我看見家中的襪子沒有洗,便想在爸爸媽媽面前好好表現(xiàn)表前好好表現(xiàn)表現(xiàn),也想讓自己也鍛煉鍛煉。

          我先打來一盆清水,再把襪子浸在水里,讓它全部濕透。然后把襪子撈上來,抹上肥皂,接著,我開始用力地搓洗襪子。霎時(shí)間,襪子上全是肥皂泡,在陽光照耀下,閃閃發(fā)光,猶如千萬個(gè)小淘氣舉著一面面鏡子,霎是好看:成長中的快樂》。突然,一團(tuán)黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好。我想:“這些污漬可能并不是非常臟,也許在水里僅一會(huì)兒就干凈了!闭f干就干,我拿起襪子就浸在水里?墒墙撕镁眠是臟兮兮的,我束手無策了,只得向媽媽請教請教了。媽媽來了,她教我在襪子上擦了許多肥皂,然后十分用力地來回搓洗,一個(gè)來回,兩個(gè)來回……我拿起來一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見了。該清洗了,我又打來一盆水。把襪子浸到清水里,剎那間,襪子上的泡泡全都浮了上來,一下子把襪子“壓”在了下面。襪子也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……

          終于,襪子被我清洗干凈了?粗筛蓛魞舻囊m子,心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到了:在勞動(dòng)中也能收獲快樂!

          我的生活中,不但在勞動(dòng)中會(huì)收獲快樂,在學(xué)習(xí)中能體會(huì)快樂。

        成長小學(xué)生作文400字 篇3

          成長是什么?是一天天長高的身體。

          成長是什么?是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的思想。

          成長是什么?是一絲絲老去的容顏。

          成長是什么?是嘴角張狂肆意的弧度,逐漸消失。

          成長是什么?是很想要,但卻表面裝的滿不在乎。

          成長是什么?是滿心歡喜,但卻只是笑笑。

          成長是什么?是受了委屈,只能聳聳肩裝作無所謂。是摔倒在地,自己站起來,拍拍身上的灰塵,對自己說句:根本不痛,對嗎?

          成長是什么?是摔倒之后,不再等著別人來抱,而是自己咬牙站了起來。

          成長是什么?是自己一個(gè)人,在這個(gè)陌生的世界上,逐漸用自己的力量去抵御千軍萬馬。

          成長是放棄自己的夢想,學(xué)著做一個(gè)普通人,消磨自己的棱角,融入人潮。

          成長是經(jīng)年之后,提前當(dāng)初的肆意妄為,有一瞬的愣神之后的無奈的苦笑。

          成長,是我最向往的,是我最害怕的 ,也是我,我們所最無奈的。

          今天,去車站看見那熟悉的刻度。以前,爸爸上班,和媽媽去姥姥家,就是坐公車的。在大廳里,我總會(huì)站在下面,不停的問媽媽自己多高了。1米3以下是免費(fèi)的,每次上公車都感覺自己特神氣 ,看,我不用花錢的哎,F(xiàn)在,1米6的個(gè)體如果再去比比,那別人估計(jì)都會(huì)用一種別樣的眼神看我了吧。

        成長小學(xué)生作文400字 篇4

          你看,湛藍(lán)的天空上是什么在飛?

          是那試飛的.小鳥,為了沖向湛藍(lán)的天空,小鳥經(jīng)過無數(shù)次的努力掙扎,終于練硬了翅膀。

          相信自己,自己走自己的路,不要去刻意追隨別人,模仿別人,因?yàn)槲覀冮L大了。我們應(yīng)有自己的理想,自己的目標(biāo),自己的主見,自己的人生。

          面對困難,我們應(yīng)勇敢笑一笑,不要傷心,不要哭泣。往事如煙,烏云散去就是太陽。成功不必狂喜,因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜;失敗不必頹廢,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

          人生多崎嶇,不可能一路暢通。從那里摔倒,就從那里站起來,得意與失意就是一對孿生兄弟,永遠(yuǎn)伴在你左右。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生注定不能圓滿。既然有陰晴圓缺,那何必為葬花而落淚,為落葉而傷情?

          不再遲疑,不再徘徊,不再迷戀身邊的風(fēng)景,不再駐足家的平靜港灣。堅(jiān)定朝著前路走去,向著我們的人生目標(biāo)前進(jìn)。

          因?yàn)槲覀冮L大了,所以要自己相信自己,自己走自己的路,不要留意旁人的目光,無論最后什么成為結(jié)局,我們都將無悔于心,畢竟我們已努力過。長大了的我們,應(yīng)背上知識(shí)的行囊,高唱青春之歌,大步向前走,向著我們的心中理想目標(biāo)前進(jìn)。

          前路多崎嶇,不可能一路暢通,勇于面對一切,相信自己,大步向前走,有起有落才是人生的真諦,永遠(yuǎn)前進(jìn)才是人生的格言!

        成長小學(xué)生作文400字 篇5

          成長,不單指生理上的變化,更重要的,是心靈的成熟—擁有周全的思考,良好的涵養(yǎng)和勇氣。

          心理的成長和生理的成長不同,并不是持續(xù)的。往往必須在困境的試煉中,在未知的恐懼中,在失敗的挫折中,才能正視自己的不足,進(jìn)而提升自己,朝身、心、靈皆完全的目標(biāo)前進(jìn)。

          我一直是個(gè)在班上表現(xiàn)不差的學(xué)生。四年級(jí)的某一天,班主任決定派我代表班級(jí)參加演講比賽。寫稿、修改、背稿、腔調(diào)……我不認(rèn)為我會(huì)怯場,也認(rèn)為自己會(huì)有不錯(cuò)的名次。直到比賽當(dāng)天,走進(jìn)會(huì)場,我才開始感到害怕。想不到我再熟不過的視聽中心,竟然能帶給我如此強(qiáng)烈的壓迫感!

          比賽結(jié)束了,我雖然拿到代表權(quán),將參加市賽。但是我已經(jīng)非常清楚:這樣的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!我更加努力,為了鍛煉自己的膽量,我還到車站路口對來來往往的路人演講…我在市賽中拿到了優(yōu)等,也暫時(shí)放松了一下持續(xù)緊繃的情緒,出外散散心。

          “人外有人”這句至理名言,我不但在書上看見,更在生活中親身體驗(yàn)!其實(shí)我是何其的“厲害”呢?怎能闇于自見?這次參加演講比賽,是個(gè)美好的經(jīng)驗(yàn),更是我寶貴的“成長經(jīng)驗(yàn)”。

        成長小學(xué)生作文400字 篇6

          我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。

          我為什么說中學(xué)的壓力呢?因?yàn),大家知道,在我們的小學(xué),我們只有語文,數(shù)學(xué),英語這三門主課,可到中學(xué),就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習(xí)成績好的人根本不用煩,因?yàn)樗麄兂煽兒,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績不好的,他們也不急,因?yàn)椋麄円惶斓酵碇幌胪鎻膩頉]有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來分,如果愛學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績差的人,也沒有多大的在乎。關(guān)鍵問題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說88分,就連78分都有點(diǎn)問題,這對以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

          期望著煩惱會(huì)早日消失。

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