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一束鮮花小學作文(精選25篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的一束鮮花小學作文,歡迎大家分享。
一束鮮花小學作文 1
一路上,我蹦蹦跳跳。在山腳下,有一片花海。微風吹過,花兒搖擺,仿佛是孩子們朝氣蓬勃的笑臉。我摘了一些最大最漂亮的花,扎成許多束,飛快地向學校跑去。
早上,校園里靜悄悄的,偶爾有幾只鳥從樹枝上歌唱。我沿著走廊走到老師的辦公室?吹酱皯糸_著,我悄悄來到窗前,環(huán)視了一下這間簡單的小辦公室。我在靠窗的桌子左上角看到一個臺歷,在桌子右上角看到一個陪伴老師多年的'地球儀,很舊了。桌子中間有課本和一副黑框眼鏡。看到這里,一件往事情不自禁地浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次,老師為了備課熬了一夜,第二天就生病了。學生們發(fā)現(xiàn)后,都很擔心老師。就在學生們紛紛議論的時候,一個同學突然喊道:“看,老師來了!”果然,我看到老師拖著疲憊的身體,向教室走來。上課時,學生們清楚地看到老師眼睛充血,聲音因為熬夜而變得嘶啞。盡管如此,學生們在課堂上聽得非常認真。
想到這,我情不自禁地把身子探出窗外,小心翼翼地把一束花插進老師亮晶晶的黑色筆筒里。清晨的陽光照進窗戶,帶著露水的花朵被照得更加燦爛迷人。這一刻,我仿佛看到老師捧著鮮花微笑.
一束鮮花小學作文 2
今天是教師節(jié),天氣涼爽,格外晴朗。小紅早早背著書包來到學校,手里還拿著一束五顏六色的鮮花,紅的似火,綠的似玉,粉的似霞,顏色真紅得可愛。
小紅來到學校,一陣小跑來到謝老師的辦公室窗前。窗前,左邊放著一本日歷,上面清晰的寫著9月10日——中國教師節(jié),桌前放著一副眼鏡,右邊放著一個竹筆筒,一盒沒蓋上蓋的`墨水,顯然謝老師又工作到深夜。墨水瓶后面是一個地球儀,它帶著我們遨游世界。桌上鋪滿了零零碎碎的備課書和同學們的作業(yè)本。那一個個紅叉,一個個紅勾,不都包含了老師對同學的深情。小紅踮著腳透進窗戶里把鮮花一朵朵插在老師的竹筆筒,祝老師節(jié)日快樂。
小紅看到這些,不禁想起謝老師在課堂上津津有味地教授給同學們知識的情景;每當同學們做錯一件事,謝老師總是耐心地教育同學們;每當同學們遇到困難,謝老師總是鼓勵同學們......
謝老師您就像園丁無私地培育出幼小的幼苗。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的千古名句,是對老師的絕對地寫照。
小紅把花插完,背著書包向教室走去。
今天小紅真開心!
一束鮮花小學作文 3
在一個云霧迷蒙的早晨,林嶺去上學了。途中,經(jīng)過李老師宿舍窗前時,目光停留在李老師的辦公桌上:
桌邊放著一個地球儀,地球儀旁放著一瓶紅墨水和一個精致的筆筒。右邊放著一個日歷,上面清清楚楚地寫著九月十日,中間還放著大摞作業(yè)本和一只紅鋼筆。林嶺不由得心頭一酸;老師每天都會工作的'深夜,第二天還要給我們上課,老師這樣辛苦可全都是為了我們呀!
今天是教師節(jié),也是我們和老師相處的最后一年了,我應該給老師送一件什么有意義的禮物呢?
林嶺回頭望了望,看到滿山的鮮花正開的艷麗。林嶺決定給老師送上一束美麗的花兒。
林嶺頂著濃霧上了山,她精心地挑選著最美麗的花兒;這一朵黃的,那一朵紅的……不一會兒便摘了一大把。
林嶺看者美麗的花兒,露出了稚氣的笑容。她走到老師大窗前,小心翼翼地把一大把花插在那裝著紅鋼筆的筆筒里。入神地看著,向著老師看到花而后會和藹的笑著……
“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步聲把林嶺驚醒了:“李老師來了!”林嶺快步走向了教師,只聽一陣清脆的聲音從李老師的宿舍傳出來:“呦!是什么呀,這么香……
一束鮮花小學作文 4
今天是一年一度的教師節(jié)。
一大早悄悄起床,想著送老師什么禮物?猶豫了一會兒,她突然想起了她在花園里種的菊花。菊花的顏色真多!有紅、黃、紫、白,五顏六色,五花八門。靜靜思考:白花代表純潔,紅花代表火熱。可以,就送這兩種顏色的花給老師!
來到老師辦公室,悄悄伸出她圓圓的小臉,看了看辦公室,啊,那里沒人。她走到老師的.桌子前,看到語文書上有一副老花鏡。昨晚那個可愛的小靜好像看到老師在批改我們的作業(yè)直到深夜.桌子下面有一個日歷,上面寫著“9月10日,教師節(jié)”。旁邊有一瓶墨水和一個地球儀。悄悄把菊花放進筆筒,對自己說:“老師,你辛苦了。”我以為老師進來看到這兩朵菊花會很驚訝。她臉上帶著微笑想著,連嘴邊的兩個小酒窩都看得清清楚楚。送花,悄悄回到教室。
由此可見,每一個少先隊員都尊敬自己的老師,就像靜靜一樣。教師節(jié),她不僅給老師送花,還把自己的紅心獻給老師。好一束花,表示深情!
一束鮮花小學作文 5
這是一束多么漂亮的花!有:紫色康乃馨,紅色玫瑰,含苞待放的百合。
我很早就來到教室,在賀卡上寫道:“老師,您辛苦了。教師節(jié)快樂!你的學生周然后,我捧著花來到老師辦公室,悄悄把卡片和花放在老師的桌子上,悄悄走出辦公室。
在回教室的路上,一個難忘的`場景出現(xiàn)在我眼前。事情發(fā)生在半年前的一個早上。平時考頂級,這次考的很差。想回家讓父母簽字的時候,擅自改了成績;氐郊,給媽媽看的時候,看到成績被改了。她不信,就問老師。
看到我緊張害怕的表情,老師好像明白了什么,說:“哦!我犯了錯,怪我。”聽了老師的解釋,媽媽放心地走了。
后來老師找我談話:“我先借你這10分,希望你期末考試的時候還我!”我羞愧地點點頭。
為了報答老師的救命之恩,我更加努力了,期末考試成績優(yōu)異。
老師,你知道嗎?你的包容,不僅為我省去了一份尷尬,也讓我重拾了信心。我默默說:老師,我不知道怎么報答你。讓這朵美麗的花為我說聲謝謝!
一束鮮花小學作文 6
母親節(jié)快到了。節(jié)日氣氛被夸大的這一刻,我該如何向媽媽表達謝意?
送媽媽一束帶露水的花!我媽是護士,每天除了給病人打針吃藥還要做一些辛苦的工作。在下午短暫的休息時間里,我必須在放學回家之前準備好飯菜。這些天,我媽媽頭上有很多白發(fā)。我媽不到四十歲,看起來像個五十歲的人。給媽媽送一束花,可能會讓媽媽年輕很多。
給媽媽100%的試卷!為了讓我的學習成績保持在前三名以內,每次送生病的病人去增城和廣州,我媽都會小心翼翼的.給我買一些練習冊,讓我利用假期時間去做。每次我放假,媽媽總是毫不猶豫地選擇檢查我的作業(yè),幫我復習功課。給媽媽發(fā)一張試卷,可能會讓媽媽開心。
媽媽,謝謝你把我?guī)Т螅恢x謝你給了我寶貴的生命;謝謝你讓我過上如此幸福的生活。在這個母親節(jié),我真誠地祝你節(jié)日快樂。我也想對你說:“媽媽,我永遠愛你!”
安順五年級:很高興聽到
一束鮮花小學作文 7
我抱著鮮花來到母親家,輕輕敲了一下門。母親開開門,驚訝地說:“兒子,你不是去度假了嗎?有什么事嗎?”
“是呀,媽媽,我是去度假了!蔽艺f,“但是就在我剛要上高速公路時,忽然想起今天是您的生日,然后我就開到了一家花店門口,想給您買一束鮮花,派人給您送來。那時,我遇見了一個小男孩.....”我就把遇到小男孩的情況一五一十的告訴了媽媽。
“媽媽,當時,我向小男孩的媽媽已經(jīng)去世了,可一個孩子都能記住媽媽的生日。那么孝順,而我的`媽媽還活得好好的,我卻光想著去玩。我還不如個小孩呢?如果丟了才知道珍惜,那么已經(jīng)晚了。所以我要珍惜我身邊的一切。”
媽媽聽了,激動地說:“原來是那個可憐的小孩你改變了主意啊!其實,在媽媽心里,你永遠都是我的好兒子!边@時媽媽眼里以含著了淚花。
這天,我和媽媽聊了很多很多,雖然我沒能去度假,可我一點也不后悔。因為,我懂得了只有母親高興才是我最大的幸福。
一束鮮花小學作文 8
今天早晨,天氣晴朗,小紅很早就向學校走去,因為今天是——9月1日教師節(jié)。小紅邊走邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?突然,一陣香味正清香撲鼻而來,往前看,田野里正長著大片野菊花。紅的,黃的,紫的,各色各樣,數(shù)不勝數(shù)。它們一個個昂首挺胸、競相綻放。小紅見了就想:不如就送這些菊花吧。說完立刻跑到菊花前,聞一聞,摸一摸,看一看,就小心翼翼地摘起花來,一朵,兩朵,三朵……小紅一口氣就摘了56朵菊花。56朵菊花代表56份心意。劉老師看了一定會很開心的。
小紅摘完馬上趕回學校。還沒來得及放下書包就來到劉老師的窗前,正巧,劉老師不在,小紅想:“真是天賜良機!”小紅小心翼翼地把花一束一束地插進筆筒里,翻到‘9月10日的中國教師節(jié)’的`臺歷向小紅招招手,放在正中央的語文書和老花鏡微微地向小紅點點頭,筆筒旁的地球儀向小紅微笑。她想,劉老師看了這一大束花一定回露出欣慰的笑容,就讓這一大束花代表全班56位同學對老師的深深的情意吧!
老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
一束鮮花小學作文 9
今天是教師節(jié)的前一天,9月9日,——9。
下午,曉云的學校已經(jīng)放學了。曉云回家寫完作業(yè),琢磨明天送老師什么禮物。但是她剛從農村搬來一年,家里很窮,買不起什么禮物。我該怎么辦?曉云想,突然腦子里閃過一句“對,就發(fā)這個吧!”小云高興地自言自語道。
第二天,——,教師節(jié),曉云早起了。她穿好衣服,去了學校后面的小山。她摘了很多花,然后挑出最鮮艷的,扎成一束,準備送給教語文的王老師。
她來到王先生的辦公室,透過窗戶看到一副老花鏡、日歷和筆筒?吹竭@些,曉云的眼睛忍不住濕潤了。曉云今年六年級。她剛從五年級轉來。剛轉的時候成績差,不適應新環(huán)境。班上的男孩喜歡欺負她。王先生知道。她沒有批評那些男同學,而是每天晚上幫曉云做家教。經(jīng)過一年的努力,曉云的'成績有所提高,班里的男生都用新的眼光看著她,再也沒有欺負過她。但是,王先生頭上有幾根銀線,戴著老花鏡。
想到這,小云已經(jīng)淚流滿面了。見天色已晚,她趕緊擦干眼淚,小心翼翼地把花放進筆筒,臉紅著跑開了。王老師來學校時,不小心在她的筆筒里發(fā)現(xiàn)了一束花。王小姐非常驚訝。又看了看日歷,她突然意識到今天是教師節(jié)!王老師開懷一笑。
一束鮮花小學作文 10
今天是9月10日,中國教師節(jié)。一大早,太陽已經(jīng)從東方升起,柔和的陽光照耀著大地,給它披上了一件金色的薄紗外套。天空那么高,那么藍,云那么白,那么輕,微風吹過,讓人神清氣爽。樹上聰明的小鳥唱著歡快的歌,仿佛在向老師問好。
當時有一個小女孩,頭上打著領結,穿著粉色上衣,胸前圍著紅領巾,背上背著書包。
她邊走邊想:今天是教師節(jié)。老師平時那么關心我。為了表示對老師的'尊重,我應該送他們禮物嗎?突然,她看到路邊長滿了黃色和藍色的野菊花,她立刻有了主意。她跑到路邊,放下書包,在花叢中聞了聞這個,看了看那個,像只快樂的小燕子一樣跑來跑去。最后,她小心翼翼地把摘下來的花放在書包里,精心挑選了十幾朵最大、最香、最艷的菊花,分成兩束,笑了笑,背上書包,匆匆上學去了。
小女孩抱著花來到學校,走到老師辦公室。辦公室的窗戶開著。透過窗戶,她看到桌子上的家具:一個地球儀、一個臺歷、一個筆筒、一瓶墨水和一本中國書上的一副眼鏡。老師好像又去教室給學生補課了。想到這,小女孩的眼睛濕了。她趕緊把一束花插在老師的筆筒里,默默地說:“老師,節(jié)日快樂!”
小女孩懷著對老師的敬意快步走向教室。
一束鮮花小學作文 11
6.(4)山東省滕州實驗小學分校王靈雅,把全世界都設定成金色,一切都那么美好。小雨坐在石階上,托著下巴,自言自語道:“明天是教師節(jié)。我該送什么?”賀卡?飾品?太俗了!送什么?”這時一陣香味隨風沖進鼻腔,一時間,香味來自小玉自己栽培的一大片野菊花。小玉眼前一亮,對!就發(fā)…
第二天,小玉起得很早。她在清晨的第一縷陽光下小心翼翼地摘了幾束野菊花,然后小跑著來到學校,悄悄來到老師的窗前,輕聲喘息著,生怕驚動老師。透過厚厚的.樹葉,陽光一點點照耀,就像一顆小星星落到地上;花瓣上的露珠晶瑩剔透,反射出dia般的光芒。蕭瑜情試探道。幸好老師不在。打開的語文課本上放了一副眼鏡,舊筆上有一絲墨跡,留下了老師疲憊的身影。小雨輕輕地把花放進老師的筆筒里,臉上露出甜甜的笑容,像一朵盛開的野菊。沒錯,不只是野菊,是少先隊員對老師的愛,對老師的心!
老師,希望花香能緩解你的疲勞,陪你入眠。老師,祝您節(jié)日快樂
一束鮮花小學作文 12
寧靜的夜里群星閃耀,老師的窗戶徹夜明亮
深夜,我們要回宿舍。我透過辦公室的窗戶看到你還在批改我們的作業(yè)。我想:“你白天教我們一天,晚上還要加班。你困嗎?”你累嗎?“老師,休息一下!不要再堅持了。
老師,我愛你!你拉著我的手,告訴我這是星星,那是月亮。我覺得你就像一顆星星,靠近我們,為我們照亮前方。
老師,我愛你!當我們無法走出困境的沼澤時,你用自己的雙手為我們鋪就了一條堅實的`道路。當我們在知識的山上迷路時,你打開了樹,給我們帶來了陽光。
老師,我想給你獻一束花。你知道這花代表什么嗎?它代表了我們全班的心。我們真誠地感謝您。你夜以繼日地工作,你把你所有的一切都給了我們,但你頭上只有幾縷銀絲。
老師,我愛你!你像媽媽,我們在你身邊,永遠快樂,沒有痛苦。
老師,我想對你說:“謝謝!”老師,我們真的很想報答你,但我們就像草一樣無法報答太陽的恩惠。我們只能用你良好的學習成績換來你的微笑。
一束鮮花小學作文 13
我把鮮花給媽媽時,他用手捧著我的頭,“哎呀!真是我的好兒呀!”媽媽說,“你不是去找你的朋友啦?”
我把剛才的事詳細的說了一遍,媽媽語重心長地說:“那個小男孩真是可憐呀!母親都去世了。你去度你的假吧,不用管我啦!
“我還準備帶你去呢,怎能不管你?”“你們年輕人度假,我去干什么呢?”“在我眼里,你一點也不老!”“哈哈……,你說這些不就是讓我去和你們倆一起去度假,好,我跟你去行了吧!”我和媽媽去找我那位朋友,朋友聽了我來晚的.原因,他說:“說實在的,我也想去看我的媽媽。我把鮮花給媽媽時,他用手捧著我的頭,“哎呀!真是我的好兒呀!”媽媽說,“你不是去找你的朋友啦?” 我把剛才的事詳細的說了一遍,媽媽語重心長地說:“那個小男孩真是可憐呀!母親都去世了。你去度你的假吧,不用管我啦。” “我還準備帶你去呢,怎能不管你?” “你們年輕人度假,我去干什么呢?
一束鮮花小學作文 14
喬治,一位保險公司的營業(yè)員,莫名其妙地以詐騙罪處以刑期二十 年,女友聞訊離他而去。此時他心灰意冷,痛苦不堪。一個多月后,在此無親無故的他居然收到一份鮮花,更令他感到不可思議的是,送花的是花店老板,本,喬治只是在他的花店里買過兩次花而已。后來,喬治積極改造,提前十四年出獄,兩年后有了自己的公司,身價過億,并用本的名義,成立了華盛頓·本陌生人愛心基金會。
這不僅僅是一個報恩的故事,更體現(xiàn)了一種人類特有的愛——饋贈,這是對陌生人的關懷。它不同于親情、友情或愛情,因為饋贈者與接受者之間并不熟悉,有時甚至不相識。它發(fā)自于人類內心深處的一種品格——善。
對于一個鋃鐺入獄的小職員,人皆避之,本卻僅因兩面之緣而關心他,鼓勵他,本無利可圖,無機可投,這份心意,著實令人感動。這種愛,也令我覺得,這才是和諧、美好的人際關系的基石。
送出一份鮮花不算什么,而受到它的`人,感受到的不僅是花的香,花的艷,還有送花人的祝福語善心。
一束鮮花小學作文 15
三月八日前幾天,我就想買什么禮物給媽媽了。絲巾?媽媽有很多;頭花?媽媽也有很多。我想了好多種,也在商城路上的幾家店里看了很多,都見不到適合媽媽的禮物。
三月六日,在商城路我看到了一家叫“鮮花熊熊屋”的花店。我想,媽媽平時喜歡鮮花,我就買一束花給媽媽吧!我對花店的阿姨說:“我要買一束花,三八婦女節(jié)送給媽媽。星期五下午買!
星期五是三月七日,我向爸爸取了些我的壓歲錢錢。下午放學后我再一次到了花店,花店的阿姨給我包了一束花,里面有康乃馨、滿天星、太陽花……一共80元。
我抱著花等公交車,很多人都問我:“這束花給媽媽的吧?”“是!”我自豪地回答。
回到家我把花藏在我的.房間,還用一些物品擋著,以免媽媽發(fā)現(xiàn),我想在三月八日早上給媽媽個驚喜。
第二天一早,我捧著花束到媽媽身邊,對媽媽說:“節(jié)日快樂!”媽媽果然好像我想象的那樣非常開心,她抱著花,也抱著我,對我說:“謝謝寶貝!”
我祝我的媽媽好像花兒一樣永遠美麗!永遠年輕!
一束鮮花小學作文 16
小姑娘小芳為了教師節(jié)這一天準備了很久,她要親自向她最最敬愛的王老師獻上一束鮮花。她不知不覺陷入了和老師的回憶。
兩年前,田里害了蟲災,小芳家的菜園因為受蟲災嚴重,給這個經(jīng)濟并不富裕的家庭,又蒙上了一層揭不開的經(jīng)濟陰影。而她,卻面臨著失學。這對一向品學兼優(yōu)的她來說是一個多么可怕,多么不敢想像,而又無比真實的事。她聽到這個如晴天霹靂般的.消息,一下子傻了,抱著枕頭哭了幾天。當王老師知道這個好學生無力再上學時,無比痛心,于是替她交了學費,并組織大家捐款捐物,令她家成功走出了這個陰影。
還有一次,小芳發(fā)了高燒,同學們都自發(fā)組織探望她,但只有王老師一人最關心她——只要下班從她家經(jīng)過時就會問問她的病情,然后講講課,無微不至。
她用她省下來的早餐錢,到花店里買了一束鮮花,飛一般地跑到學校,來到辦公室窗前,將舊花取出,插入鮮花。她無意中看到了那沒蓋上的墨水和那副老花眼鏡,便猜到老師昨天一定睡得很晚。
她跑進了教室,在陽光的照映下,花兒顯得更加美麗,而小芳和王老師的感情呢?在教師節(jié)這一天更加深厚來。
一束鮮花小學作文 17
在我的記憶中,有著這樣的一個真實的,感動人的故事。
曾經(jīng)有一位退休老教師,他在退休后的第一天被查出患有骨癌。面對命運的捉弄她非常不解,但他選擇靜靜地等待死亡之神的光臨……過了一段時間,老教師再也看不見這個美麗的世界了——他失明了。就在當天晚上,一位“梁上君子”光顧了他的家,老教師聽見聲音后和藹可親地問:“你是誰呀”小偷一驚,急忙結結巴巴地回答:“我是來給您送花的”順手把老教師家餐桌上的一束觀賞花“獻”給了他。沒有想到,老教師說了一聲:“謝謝”并掏出幾百元來給了這位小偷。小偷驚訝地看看老人,這時,他才發(fā)現(xiàn),老人雙目無神,原來是失明了。小偷感動地說:“如果您喜歡花,我就每個星期給您送一束吧!本瓦@樣,小偷每個星期都能給老教師送來一束花,幾周以后,老教師靜悄悄地離開了。他死前是那么安祥……老教師用自己的.語言感化了這位從前是過街老鼠,人人喊打的小偷?蛇@個小偷卻成為了老教師最好的朋友,也是最后一位朋友。
如果每一個人都能做到,寬宏大量,以身育人,與人為善的話,這個世界就會更完美!
一束鮮花小學作文 18
靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮-----
深夜,我們要回宿舍了,我透過辦室的窗戶看到您還在給我們批改作業(yè)。我想:“您白天給我們上了一天的課,晚上,您還要加班,您困嗎?您累嗎?”老師歇歇吧!不要再堅持了。
老師,我愛您!是您牽著我的手告訴我這是星星,那是月亮。我覺得您好像一棵星星,離我們很近,為我們照亮前方。
老師,我愛您!當我們走不出困難的沼澤時,是您用自己的雙手,為我們鋪上一條堅實的路。當我們在知識的山上迷路時,是您撥開樹叢,給我們送來陽光。
老師,我想為您獻上一束鮮花。您知道這花兒代表什么嗎?它代表我們全班同學的心,我們真心的感謝您,夕日里,您日夜操勞,您把自己所擁有的`東西都給了我們,而您頭上卻多了幾縷銀絲。
老師,我愛您!您像媽媽一樣,我們在您身邊,永遠快樂,沒有痛苦。
老師,我想對您說:“謝謝您!”老師,我們很想報答您,但我們就像小草報答不了太陽的恩惠一樣。我們只能用好的學習成績換來您的微笑。
一束鮮花小學作文 19
今天是個特殊的日子:教師節(jié)。玲玲突然想起了老師,她不顧這窮山溝的窮困遼遠,不遠萬里地從繁華的城市來到這里。教我們知識,為我們撥下理想的種子。我該給老師送什么禮物呢?想著想著,玲玲來到一塊草坪上。她仔細一看,啊,多漂亮的菊花呀!它們盛開在綠茵茵的草地上:紅得似火,白得似雪,黃得似金,粉得似霞。星星點點,好不熱鬧。玲玲心頭一喜,計上心來。
她想:菊花在寒秋中開得這么清雅,她不畏嚴寒,堅韌不拔,無私的`把畢生的美麗芳香全部奉獻出來,這不正象征了老師的品格嗎?玲玲蹦跳著在草地上采了一束最鮮艷的野菊花?,在花瓣兒上還沾著晶瑩的露珠呢!玲玲手捧著鮮花,輕輕地走進老師的辦公室。辦公桌上放著一沓沒批完的試卷,一副老花鏡放在上面,旁邊還放著沒有蓋帽兒的紅墨水。顯然,老師昨天又在為我們批閱作業(yè)到深夜了。辦公桌的右上角放著一本日歷,上面寫著9月9日,玲玲走過去,小心翼翼地翻開一頁,露出:9月10日—教師節(jié)。突然,她聽到一陣腳步聲,忙把這一束野菊花插進筆筒,微笑著向教室跑去。她心想:在這個特別的日子里,野菊花將會成為最特別的禮物!
一束鮮花小學作文 20
9月10日——不平常的日子。
今天,小紅起得格外早,她不是去上學去,也不是出去玩,而是去村外采花獻給她敬愛的老師,因為今天是教師節(jié)!~~
小紅一路蹦蹦跳跳地向村外走去,心情十分愉快。來到村外,小紅摸摸這朵,看看那支,挑了又挑,選了又選,終于挑選出了一束最最美麗的野花。
小紅來到學校教師宿舍王老師的宿舍的書房窗前,停住了腳步,向窗里望去。寫字臺上擺著兩疊卷子,大部分已經(jīng)批改了;紅墨水瓶打開著,一支鋼筆插在里面,可以看出昨夜的繁忙。一盞臺燈,彎著腰,仿佛也累了……筆筒中插著幾支筆,還有一支空空的紅原子筆,靠在它身旁。一份臺歷孤獨的躺著,可以看出是9月10日。
小紅眼中有一點晶亮的`東西閃過,又被擦掉了。她自言自語的說:“昨天老師又加班了!”說著小心地抽 出一束花,把手伸進窗子,把話插在筆筒里!跋M蠋熌軌蛳矚g”他又自言自語的說。
忽然,從遠出傳來了她熟悉的說話聲,那是她最熟悉的——王老師。她轉身跑向了遠出……
太陽出來了,盡色的太陽撒滿大地,給小女孩鍍上了金邊。9月10日,教師節(jié)!她高興地向學校的教學樓走去,心里充滿了快樂。
新的一天開始了……
一束鮮花小學作文 21
教師節(jié)的前一天,小女孩蘭蘭一直在思考一個問題:老師為我們付出太多了,而明天就是教師節(jié)了,我應該用什么方法老師呢?最后,她決定明天去采一束野花送給老師,因為老師一向都很簡樸,收到這份禮物一定會很高興。
第二天,蘭蘭起得很早,她背者書包來到了它要去學校的方向。在路旁,她開始采摘野花,她邊采花嘴里邊說:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”過了一會兒,蘭蘭捧著一束蘊涵著她對老師真誠祝福的鮮花,迫不及待地跑向學校。
到了學校,蘭蘭就悄悄地往老師的宿舍走去。她輕輕得推開窗戶,向里面探了探頭,見老師的書桌上放著他的眼鏡,而老師卻仍在睡夢中,心想:老師昨晚可能又在熬夜為我們批改作業(yè)了。想到這里,蘭蘭的'眼睛濕潤了。
她踮起腳尖,小心翼翼地把花插在老師的筆筒里。這時,蘭蘭心里在默默地說:“老師,這一束雖不起眼的野花,卻代表著學生對您衷心的感謝,但愿您收到禮物后會高興!
送完禮物后,蘭蘭想到老師醒來時發(fā)現(xiàn)這束清香四溢的野花時,那驚喜的樣子,自己也不由得綻開燦爛的笑容。
一束鮮花小學作文 22
“靜靜的深夜群星在閃爍,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房“我哼著剛學會的歌曲,想著:明天就是一年一度的教師節(jié),送什么禮物給老師好呢?沒有什么好材料;阿,我想到啦,家里種的菊花不開得正艷。好,就摘些菊花送給老師吧!
今天,就是教師節(jié)啦!我手捧著港府摘下的.新鮮的菊花,快樂地朝學校走去。一路上,小鳥向我問好,小草向我招手,花兒在微風的吹拂下跳起了動人的舞蹈。來到了學校,我書包都來不急放,便向老師的辦公室跑去。老師還沒來,我輕輕地推開老師辦公室的窗戶,辦公室真簡陋。∫粡埰掌胀ㄍǖ淖雷,桌子上放著本語文書和老花鏡,日歷正好翻到了9月10號這一天,一個地球儀。老師總把祖國的那一面對著自己,我把那鑲著露珠的菊花插在了老師精致的筆筒上,在陽光的照耀下,閃爍著金色的光芒......
突然,我聽到一個腳步聲,對,是老師的腳步聲。我趕忙躲到辦公室旁的大樹下,偷偷地望著老師。只見老師她笑了笑,把花擺弄了下,又戴起眼鏡,幫同學們批改作業(yè)了。
老師,您是人類靈魂的工程師;老師,您是我們辛勤的園。焕蠋,您是我們的母親。!老師,我們都愛您!
一束鮮花小學作文 23
同學們,是誰把我們帶到這個世界上的;是誰辛苦地把我們養(yǎng)大,那個人就是媽媽。媽媽給予了我們生命,所以我們要好好地孝敬媽媽。
媽媽是一個園丁,而我們就是一朵小花。她們每天給我們澆水丶施肥。保護著我們成長。多么辛苦。
媽媽是一朵向日葵,我們是一只小蜜蜂。她們讓我們過上美好的日子,讓我們享受到了正真的'幸福。我們每天在她們身上采蜜,她們給了我們食物,有了她們,才有我們;有了她們,我們才能生存。
在此,我要畫一束鮮花送給媽媽,還要忠心地對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了!我永遠愛您!”盡管我沒有錢,不能買真正的鮮花,也不能買假花,但是,我有一雙靈巧的小手,可以畫一束鮮花送給媽媽。
媽媽,是我們在這個世界上最應該感謝的人,我們一定要愛她們。
我們的媽媽總有去世的一天,我們將是最傷心的那個人。那時,我們一定要勇敢,不要哭泣。我們的媽媽都希望做一個要勇敢的人,所以,我們一定要還她們一個勇敢的我們!
一束鮮花小學作文 24
今天,是一年一度教師節(jié)。
靜靜打清早起床,就在想著送老師什么禮物呢?猶豫了一陣子,她突然想起自己花園里種的菊花。菊花的顏色可真多啊!有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,五顏六色,千姿百態(tài)。靜靜想:白色的花代表純潔,紅色的花代表火熱。對,就送這兩種顏色的花給老師!
來到老師的辦公室,靜靜伸出她那圓溜溜的小臉蛋,向辦公室里望了望,呀,一個人也沒有。她走到老師辦公桌前,看見語文書上放著一副老花眼鏡,可愛的'小靜靜似乎看見了昨天晚上老師為大家批改作業(yè)一直熬到深夜在桌子底下,放著一本日歷,上面寫著“9月10日,教師節(jié)”這幾個字。旁邊還放著一瓶墨水和一個地球儀。靜靜把菊花放在筆筒中,心里暗自說道:“老師,您辛苦了!边想著老師進來時,看見了這兩束菊花,一定會很驚喜。她一邊想,臉上還面帶著微笑,就連嘴巴旁的兩個小酒窩,都看得清清楚楚。送完花,靜靜回到了教室。
由此可見,每一個少先隊員對老師是多么的尊敬啊,就像靜靜,在教師節(jié)的一天,她不僅把花送給了老師,還把她那一顆赤熱的心獻給了老師。真是一束鮮花表深情!
一束鮮花小學作文 25
今天我讀了《智慧背囊》里的《一束鮮花改變人生》,從中知道了:這個世界的許多悲劇都源于對愛的絕望;對一顆冰冷的心靈來說,最大的可能就是自甘墜落。
這個故事講了喬治的“人生”,喬治是一家保險公司的營銷員,在華盛頓沒有一個親人,為女友買花時認識了花店的老板——本。后來,他因為為客戶理賠一筆保險費,被莫名其妙地控以詐騙罪投入監(jiān)獄,被叛坐二十年的牢。聞此消息,女友離他而去。面對從天而降的災難,喬治悲憤不已,女友的離去更讓他痛苦不堪。在監(jiān)獄呆了一個月后,喬治便感到自己塊要瘋了,這是,有人來看喬治,喬治在華盛頓沒有一個親人,喬治實在想不出會有誰來看他。當他來帶會見室的.時候他怔住了,原來是花店老板——本,本給喬治帶來一束鮮花,喬治感到人間的溫暖,從此,他在獄中讀書。六年后,他被提前放了出來,不久,他自己開了了一家公司,兩年以后,喬治成了身價過億了富豪!這是一個多么令人震驚的故事。∽x了這篇文章,我明白了:每個人的價值都事一樣的,上天很公平,給了我們機會,只要我們把握去創(chuàng)造,沒有什么辦不成的,既然這樣,那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ幦^斗呢!
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