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      2. 六一小學(xué)生作文

        時間:2022-01-16 11:27:52 小學(xué)生作文 我要投稿

        精選六一小學(xué)生作文錦集六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選六一小學(xué)生作文錦集六篇

        六一小學(xué)生作文 篇1

          快到“六?一”兒童節(jié)了,班上準備以小組為單位表演節(jié)目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。

          節(jié)目一個一個演完,掌聲一浪高過一浪。忽然,一個聲音說:“下面有請第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)!蔽倚睦锞o了一下。我來到教室中央,拿起一個事先準備好的布口袋,鉆了進去。我的助手用上面的繩子系了個死結(jié)。我在里面有點忐忑不安,心里像揣了個小兔子,不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口,鉆了出來。同學(xué)們一個個被我驚得目瞪口呆,就連和我們保持零距離的老師也沒有看出怎么回事。一會兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個魔術(shù),一個同學(xué)在一個黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點,大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,開心得不得了。

          事后,同學(xué)們都來問我:“你那個魔術(shù)有什么秘密呀?”就連平時愛生氣的同學(xué)也會用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地說:“天機不可泄露呀!”

          這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了,還讓我們度過了一個歡快的兒童節(jié)。

          直到現(xiàn)在,我還忘不了這次愉快的活動,我還沉浸在快樂之中。

        六一小學(xué)生作文 篇2

          前天我們看了學(xué)校的文藝匯演,是真人版的,我們班至少有十個人登臺了。第一個節(jié)目是兩首歌,最后一首是英文歌,他們唱得非常好聽,我覺得他們會得一等獎,但是張老師說另一個節(jié)目會得一等獎。

          中間還有一些節(jié)目我忘記了,記得有一個小鴻雁,還有彈古箏的。有些節(jié)目我覺得很好看,有些覺得很無聊。

          胡文嘉和曹軒寧表現(xiàn)不好,張老師叫齊海釗提醒他們也沒有用。張老師拍了很多表現(xiàn)不好的照片,回到班上給我們看了那些照片,她說他們不懂得藝術(shù),幸好我不在那些照片里,不然會被罰得很慘。

          下次我也要上去表演,我準備表演街舞,可是我現(xiàn)在還沒有學(xué)。

        六一小學(xué)生作文 篇3

          今年的六一國際兒童節(jié)這一天,我過得很開心。

          兒童節(jié)這一天同學(xué)們都帶著許多美味食品來到學(xué)校,老師說:“大家可以交換美食”。大家就興奮的'相互交換起美食來。我用帶去的茶葉蛋和程博洋換果凍吃,同學(xué)們也相互交換美食,大家換地很開心,吃的也津津有味。

          學(xué)校還組織學(xué)生代表為全校同學(xué)表演節(jié)目。程博洋代表我們班上臺表演魔術(shù)。他首先把石子放進一個小盒子,一變,盒子沒有了,但是程博洋身體動一動就發(fā)出聲音,跳一跳也有聲音,大家都在想盒子在哪呢?現(xiàn)在我就來公布一下答案:其實呀!是程博洋悄悄把盒子放進了他的衣服里了。哈哈……,別的班還表演了許多精彩節(jié)目,有武術(shù)、唱歌、跳舞等。

          今年的六一國際兒童節(jié)我過得很開心,很有意義。

        六一小學(xué)生作文 篇4

          記得在“六一”兒童節(jié)舉辦演唱會訓(xùn)練時,我當(dāng)上了主持人之一。我既激動又擔(dān)憂。因為這個重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同學(xué),在掃地后,下課時抓緊練習(xí),老師也不停地帶我們?nèi)嗑殻瓦B比較調(diào)皮的同學(xué)都嚴肅了起來。 “養(yǎng)兵千日,用兵一時! 終于輪到我們表演了。全班每個人都站著整齊的隊伍,很自然的做著動作。我把臺詞流利的朗誦出來,臉上帶著一絲笑容,還有兩個主持人,也面不改色,心不跳平靜的朗誦。下面的評委和家長也期待著我們的表現(xiàn)。這時,其中一個主持人,差點想不起來臺詞,我們都為她捏了一把汗。我想,一定要萬眾一心,黃土才能變成金啊!這時,我的心也在激動地跳。

          表演完了,史老師回到班級,夸了我們,還說我們得了一等獎。那時,全班掌聲雷動,歡呼聲,吶喊聲,響成一片。我也激動的跳了起來。功夫不負有心人,我們終于取得了勝利,別提有多高興。

        六一小學(xué)生作文 篇5

          今天,我們盛裝出席,參加學(xué)校組織的慶“六一”活動。

          媽媽為我準備了一身蜘蛛俠的衣服,還有頭套,酷極了,前一晚我就做好了準備,心情激動地睡不著覺。早晨鬧鐘一響,我就一咕嚕爬起來,穿好我的蜘蛛俠服,和媽媽一起興高采烈的去學(xué)校。

          一進教室,就看見同學(xué)們穿著各式各樣的服裝,有天使、有公主、有古埃及法老王、有吸血鬼、有皇帝、有書生、有超人、有蝙蝠俠……我這個蜘蛛俠也到了,哈哈!我們立刻歡鬧起來,互相比著衣服和道具,做出各種和造型搭配的姿勢。

          到了樓下,小公主們開始一起玩編花籃,彩色的裙擺在空中飛舞,就像一團團花簇,漂亮極了。小帥哥們一起玩斗擊,互相用腿碰撞著,就像一個個小斗士,勇猛無比;氐浇淌,楊老師又為我們播放了好幾部電影。

          今天是我們的節(jié)日,我過的很開心,我的“六一”我做主!

        六一小學(xué)生作文 篇6

          今天是“六一”兒童節(jié),很高興能參加共青團徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年,相約中國夢”活動,我參加的項目是自制做蛋糕。

          一大早青少年宮內(nèi)已人頭攢動、熱鬧非凡,這里成了歡樂的海洋。

          我們領(lǐng)取了制作蛋糕的必備工具后滿懷信心地走向制作臺,制作臺上有:一只面包、奶些油和裝飾品。接下來就是發(fā)揮我們聰明才智的時間了。

          作品的題材選什么呢?媽媽由于加班,兒童節(jié)不能陪我們一起度過,心里好很失落。我要做一個“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。

          一只甲殼蟲找不到媽媽了,不是它貪玩,也不是它離家出走,是因為它媽媽工作忙,就連‘六一’兒童節(jié)也沒法陪它過,它只能孤單地對著喇叭花埋怨……

          首先我在蛋糕的表面和側(cè)面均勻地涂上奶油,然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯奶條來表達我糾結(jié)的心情。中間放上一只牽;ǎ恢患讱はx躺在花瓣里顯得無比孤寂,而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著,無法顧及自己的孩子。

          這就是我的作品,也是我此時心情最真實的表達,期望下一個“六一”媽媽不再加班,陪我一起歡度,因為隨著年齡的增長,屬于我的兒童節(jié)已屈指可數(shù)了。

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