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        時間:2022-06-01 08:08:07 小學生作文 我要投稿

        【推薦】小學生作文3篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】小學生作文3篇

        小學生作文 篇1

          “賣金魚啰!賣金魚啰!……”我聽見賣魚的老師傅又在吆喝,就想起了前幾天我在泰國芭提雅的海底世界游玩的情景。

          那天下午,我換好泳褲和兩個小朋友一起乘坐快艇來到了一個小島上。要下海了,因為水里是聽不見說話聲的,為了方便在水里溝通,有個泰國教練教了我們打簡單的手勢。然后我們?nèi)舜魃洗蟠蟮耐该餮鯕庹,順著鐵梯走到了海底。

          剛下海時我感到渾身有點冷,耳朵有點難受,不過沒一會我就適應了。在海底,教練分了我們一些面包,讓我們喂魚,我激動極了。當我撕下一小塊面包并松開手,頓時一群可愛的小魚向我游了過來。這群魚身體是淡黃和烏黑相間的,尾鰭是乳白色的,邊緣還鑲著一條黑邊,擺動起來就像薄薄的紗被風吹動一樣,飄蕩在水中。我趕緊伸手去抓,可小魚閃著靈活的身體,咬住面包,飛快得從我手邊游過,瞬間游到了遠方,我已找不到它的蹤影。還有我小手指一半大到巴掌大的魚在我身邊游來游去,好像在互相追逐嬉戲,自由自在非?鞓。

          既可愛又可怕的還是渾身長滿刺的黑色海膽,它的外形長得像紅毛丹,也像小刺猬。教練把它放在我的手中,我感覺癢癢的,想把它取下來,可又怕它用身體上毒刺來扎我,正當我忍無可忍時,教練把它拿了下來,我總算松了口氣。

          我還看見了沉在海底休息的海星,在緩緩蠕動的紅珊瑚像一朵朵怒放的菊花,還有很多墨綠色的海帶。三十五分鐘的時間很快過去了,我們也依依不舍地離開了大海。

          再見,芭提雅的大海!我以后一定會回來看您的!

        小學生作文 篇2

          今天,我看了一本書,名字叫做《父子騎驢》,看完后,我深有感觸……

          父子倆牽著驢進城,半路上有人笑他們:真笨,有驢子不騎!

          父親便叫兒子騎上驢,走了不久,又有人說:真是不孝的兒子,竟然讓自己的父親走著!

          父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上,又有人說:真是狠心的'父親,不怕把孩子累死!

          父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說:兩個人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?

          父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。經(jīng)過一座橋時,驢子因為不舒服,掙扎了下來,結果掉到河里淹死了!

          你們覺得他們笨嗎?你肯定會毫不猶豫地說,笨,為什么?因為他們沒有自己的主見和自己的觀點,老是聽信于人,別人說什么就是什么,這是種‘笨’的做法,一開始,他們因為聽了旁觀人的說法,就立刻執(zhí)行,可他們有沒有想過?他說的是對的嗎。還要經(jīng)過自己的大腦反復思考,才能得出結論,如果是我,我看定不會那樣做。看到這篇文章,不經(jīng)聯(lián)想到我們的生活實際,就拿上課為例子吧:課堂上,老師問我們一個問題,可我們都不會,xxx同學隨便說了一個答案,于是,我們便跟著說了,結果可想而知···做什么事情,最最主要的是要經(jīng)過自己大腦的思考,不要聽信他人,不管答案是錯是對,你思考了,就是好樣的!

          一個人要有主見,具備判斷是非的能力,才不會被別人的意見所左右。不要活在別人的輿論中,要靠自己的腳走路,自己的腦袋思考。

          如果長久不一個人自己思考,會引來什么后果呢?會讓他懶惰,變得不會思考,就會在人生的道路上遇到‘攔路虎’,時時刻刻阻止你的行進。所以我們必須要養(yǎng)成自己思考,自己動腦的良好習慣,具有良好的習慣,就會讓你變得更加勤奮。所以,我們不能像文中的父子學習。

          在生活中?你做到了嗎?……

        小學生作文 篇3

          隨著時間慢慢地流逝,我也慢慢在成長著,一步一個腳印,從一個無知的小女孩成長成為了亭亭玉立的少女。成長使我懂得了許多,我印象最深的是成長讓我懂得了學會尊重別人。也讓我獲得了快樂。

          小時候,我很任性,什么事都以自我為中心,從來不會尊重別人的感受,什么事都要達到自己的目的,所有人都要聽我的,不然我就要大哭大鬧,這樣爸媽就只好順從我了。我從來都沒有尊重別人。但有一次,讓我改變了自己的看法,也讓我學會了尊重別人。

          六歲那年,我上小學一年級了,我第一次踏進校門,父母很不放心,但也沒辦法,只好千叮嚀萬囑咐。我依然一副無視一切的樣子,絲毫沒把這些放在眼里。沒想到,第一天我就嘗到了苦頭。

          學校里的小朋友有幾個是我幼兒園的小朋友,其他全都是不認識的,我對學校的一切都很陌生,也很好奇。第一節(jié)課,老師請我們挨個作自我介紹。在我前一個的小朋友剛說了一半,我看著他的樣子我就想笑,他那充滿鄉(xiāng)音的方言又令我捧腹大笑。于是,我肆無忌憚的嘲笑起他來。那個同學聽了,漲紅了臉,哭了起來。老師連忙去勸,其他同學便指責起我來,“你怎么能這樣!”“你太過分了!”我聽了,反倒沒有屈服,大聲的辯解起來:“怎么樣!我就說了!在家誰都得聽我的!”說完,大家一起笑了起來,一邊笑還一邊說:“你才幾歲?這是學校。大家憑什么都聽你的?哈哈哈!”我聽了,感覺受到了很大的屈辱,哭著跑出了教室……

          晚上放學回家后,哭哭啼啼的把今天發(fā)生的事向爸爸“訴苦”?蓻]想到爸爸一反平常溫柔的態(tài)度,板著臉,嚴肅的對我說:“女兒,你已經(jīng)長大了,對吧?”我點了點頭。爸爸接著說:“既然你已經(jīng)長大了,你就要明白融入你現(xiàn)在所處的環(huán)境。你不能再以自我為中心了!”“什么是以自我為中心?”我天真的問!耙宰晕覟橹行木褪窍衲阋郧耙粯邮裁词露甲约鹤鲋,不顧及別人的感受,不尊重別人!卑职只卮鸬。我不懂了:“為什么不能以自我為中心?為什么要顧及別人的感受?”爸爸輕輕一笑,說:“因為你生活在一個大的社會里,有許許多多的人,不可能以某個人為中心。你要多考慮別人的感受,尊重別人,這樣大家才會接納你,大家也才會尊重你。”……

          似懂非懂,但我似乎明白了要學會尊重別人,顧及別人的感受。于是,從那天起,我開始試著那天爸爸對我說了很多,我改變自己的性格,去尊重別人,果然,大家對我的看法改變了,開始和我做朋友,我感受到了快樂。

          我成長了,不僅是身體上的成長,更是心理上,性格上的成熟。感謝成長,讓我懂得了應該尊重別人,顧及別人的感受,也讓我感受到了成長的快樂!

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