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      2. 小學(xué)作文:童趣

        時(shí)間:2022-12-02 17:59:10 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)作文:童趣

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文:童趣,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)作文:童趣

        小學(xué)作文:童趣1

          童趣是美,童趣是甜。

          我在跑,它在追,它在飛,我在追。海洋般的天際中,它時(shí)緩時(shí)急地翩翩起舞,搖擺著,跳躍著;大地上,我時(shí)緊時(shí)松地提拉長(zhǎng)線,奔跑著,歡笑著?粗,心樂(lè)了,嘴咧了。

          風(fēng)箏寫(xiě)滿了童趣,風(fēng)箏承載了童趣。

          蔚藍(lán)的天空,老鷹、猴子、巨龍、蝴蝶、金魚(yú)、蜻蜓……兇猛強(qiáng)悍的老鷹搏擊長(zhǎng)空,機(jī)靈活潑的猴子騰云駕霧,金光閃閃的巨龍遨游碧空,五彩繽紛的蝴蝶婀娜多姿,鱗片光亮的金魚(yú)活蹦亂跳,身材苗條的蜻蜓自如穿梭。黃、紅、白、紫、綠、橙、黑,點(diǎn)綴了整個(gè)天空。我的,你的,他的!那美,那妙!

          風(fēng)箏洋溢著童趣,風(fēng)箏繪出了童趣。

          飄過(guò)了高聳入云的埃菲爾鐵塔,越過(guò)了撲朔迷離的金字塔,掠過(guò)了莊嚴(yán)肅穆的自由女神,穿過(guò)了美如仙境的水簾洞,飛過(guò)了金碧輝煌的廣寒宮,盤(pán)旋在萬(wàn)里長(zhǎng)城,蕩漾在尼羅河畔……

          風(fēng)箏駕馭著夢(mèng)想,風(fēng)箏凝聚著向往。

          風(fēng)箏掛在參天榕樹(shù)上,一雙陌生而粗糙的手,遞給我一只嶄新的蝴蝶風(fēng)箏,淚水模糊的臉,綻放出開(kāi)心的笑容……

          童趣是永遠(yuǎn),童趣是刻骨銘心。

          -11-10

        小學(xué)作文:童趣2

          今天放學(xué)回家做完作業(yè)后,我獨(dú)自一人抱著滑板車來(lái)到小區(qū)里玩,一到樓下就雙腳站在滑板車上,快速地在小區(qū)的人行道上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去,真是要有多快樂(lè)就有多快樂(lè)。

          可滑著,滑著……突然,發(fā)現(xiàn)一只大黃狗張著可怕的大嘴,一邊汪汪汪地叫著,一邊向我跑了過(guò)來(lái),好像一口就要把我給吃了似的,嚇得我心怦怦直跳,只好像個(gè)木頭人似的緊閉著雙眼站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。心里默默地禱告著:狗啊狗,我和你無(wú)冤無(wú)仇,你可千萬(wàn)別咬我,別咬我……只要你不咬我,下次我一定送你好吃。

          “吉吉,你站在這干什么哪?還不上樓去吃飯!蓖蝗宦(tīng)到爸爸叫我的聲音,我像是一下子找到了救命稻草似的!鞍郑枪芬,快!你快幫我把它趕開(kāi)!”“哪有狗?”我睜開(kāi)眼睛一看,咦,那狗真的不見(jiàn)了。

          噓,總算松了一口氣,這真是虛驚一場(chǎng)。下次我可再也不敢獨(dú)自一人來(lái)玩了。

        小學(xué)作文:童趣3

          童年是美好的,而我的童年宛若一片星空,當(dāng)中的趣事就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,照亮了原本漆黑的夜空……

          小時(shí)候我最怕的就是蛇了,而鄉(xiāng)下的表姐又最喜歡玩蛇了。有一次,我和表姐去池塘邊上玩,表姐在泥溝里找泥鰍,我在池塘邊上拍水玩兒,我拍著拍著拍到了一條蛇,我急忙吧它丟到岸上。只見(jiàn)它身著綠色的裘皮大衣,火紅火紅的舌頭一吐一吐的,一副來(lái)勢(shì)洶洶的樣子。我想跑,可是又想起姥姥跟我說(shuō)的話:“1見(jiàn)到蛇不能怕它2把頭發(fā)弄亂,千萬(wàn)不能讓它數(shù)清楚3吐舌頭嚇嚇?biāo)?于是,我摘下發(fā)卡,把原本漂亮的頭發(fā)弄亂,不時(shí)還吐著舌頭嚇?biāo)。它有點(diǎn)怕了。這時(shí),我急忙喊:“蛇”表姐跑了過(guò)來(lái),可那小家伙早就沒(méi)影了;氐郊依牙岩豢吹轿襾y糟糟的頭發(fā),一本正經(jīng)的扒開(kāi)看說(shuō):“小祖宗,雞蛋讓你弄哪去了?”呦!姥姥把我的頭發(fā)當(dāng)成雞窩了!

          還有一次,姥姥讓我把豬趕到豬圈里去,我拿著鞭子向老母豬打去,卻打到小豬仔身上,小豬仔叫了一聲,老母豬就像發(fā)了瘋似得哼哼的追著我滿院子跑,我非常害怕,飛快的跑著,這時(shí)“大救星”姥姥來(lái)了,我急忙撲到姥姥的懷里。姥姥笑著說(shuō):“小寶貝兒,是豬趕你還是你趕豬!”

        小學(xué)作文:童趣4

          我們的老師肖有一頭深棕色的頭發(fā)。她扎頭發(fā)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是燒過(guò)的鍋底。別人可能會(huì)這么想。她還戴了一副厚厚的眼鏡,但是笑起來(lái)眼睛就像卷曲的綠葉,很可愛(ài)!

          小老師也有一個(gè)敏感的鼻子,但是鼻梁被眼睛上的鏡片壓扁了。她臉上也有一些青春豆,就像幾顆紅色的圓形寶石,鑲嵌在那張美麗的臉上。

          最重要的是她的溫柔,經(jīng)常用超級(jí)迷人的笑容對(duì)待我們。但他會(huì)對(duì)不交作業(yè)的人進(jìn)行“特殊處理”,要么明天一早帶來(lái),要么從學(xué)校帶回家給老師看,并限定時(shí)間。肖老師的笑容也是獨(dú)一無(wú)二的,讓人覺(jué)得這個(gè)世界充滿了愛(ài)和溫暖。

          蕭的教育方法也很獨(dú)特。如果他表現(xiàn)好,他會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。如果他表現(xiàn)不好,就會(huì)被批評(píng)。上課的時(shí)候,如果有同學(xué)不聽(tīng)課,小就會(huì)用眼睛盯著那個(gè)人。不知道小用了什么魔法讓那個(gè)人專心聽(tīng)課。

          我喜歡我們的肖老師!

        小學(xué)作文:童趣5

          小時(shí)候天是蔚藍(lán)的,水是透明的,小時(shí)候空氣是清新的,四季是分明的。

          當(dāng)春雨綿綿春雷滾滾,那時(shí)田邊,小溝里到處是從池塘逃跑出來(lái)的活蹦亂跳的魚(yú)兒,引來(lái)許多不怕春寒的孩童的抓捕,嬉笑聲一片。

          夏季里三五成群的孩子會(huì)去撿酸棗解饞,會(huì)去抓知了逗趣,會(huì)下河拾河蚌抓田螺,更會(huì)在太陽(yáng)還高高掛在天空的時(shí)候便下池塘游泳,那時(shí)的孩子多數(shù)是抱著一塊泡沫便學(xué)會(huì)了狗刨。

          秋天是豐收的季節(jié),孩童會(huì)在豐收過(guò)的稻田里拾稻穗,會(huì)在田里的草垛間捉迷藏,也會(huì)去挖別人家的紅薯在田里烤來(lái)吃,還會(huì)去偷摘桔子解解饞,一切都是那么美味。

          每年冬天白雪茫茫,房前屋后掛滿冰棱,厚厚的積雪讓整個(gè)冬天充滿童趣,盡管一個(gè)個(gè)小手小臉凍得通紅,卻沒(méi)有哪個(gè)愿意離開(kāi)這銀色的天地回屋中烤火,堆雪人打雪仗,哪怕是毫無(wú)目地的在雪中瞎逛也是莫名興奮。

          如今的孩子怕是尋覓不到我們那時(shí)的童趣,沒(méi)有那么藍(lán)的天,沒(méi)有那么清的水,沒(méi)有那么多的魚(yú),連下雪都成了一種奢侈品,成了一種回憶。

        小學(xué)作文:童趣6

          中山門(mén)外景色秀麗,幽靜的小溪蜿蜒流過(guò),野趣橫生。男女老少時(shí)常來(lái)此悠閑散步、觀光。我呢,總是饒有興致地前來(lái)釣魚(yú)。

          我模仿垂釣老者的樣子,在水塘中撒下五谷底料,把魚(yú)桿整好架起,身旁擱著一個(gè)小水桶。約摸十多分鐘,魚(yú)浮子仍無(wú)動(dòng)靜,我有點(diǎn)沉不住氣了,正想換個(gè)地方,浮子終于動(dòng)了。我立刻興奮起來(lái),等待激動(dòng)人心的一刻?墒,浮子只是隨風(fēng)飄動(dòng)、隨波蕩漾而已。不管怎樣,烈日下的一縷清風(fēng)也給我?guī)?lái)了一絲涼意。過(guò)了不知多久,我有些撐不住,準(zhǔn)備收桿休息了,忽見(jiàn)浮子左右擺動(dòng)。水面平靜如鏡,只有浮子在表演。我知道這是魚(yú)在試探餌料。我對(duì)自己講,要沉住氣,把握好機(jī)會(huì)。我睜大雙眼,浮子驀地下沉,忽又上翻。我知道時(shí)機(jī)到了,趕快起桿,只見(jiàn)一個(gè)銀灰發(fā)亮的東西在亂蹦亂跳。我驚喜不已,知道自己成功了!

          魚(yú)雖小,成功的喜悅可不小。我明白,釣魚(yú),說(shuō)難也難,說(shuō)易也易,關(guān)鍵還是要有耐心。

        小學(xué)作文:童趣7

          童年是一個(gè)寶匣,裝著我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)事;童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美。

          在小學(xué)階段我們有許許多多的伙伴,這些伙伴是我們最講義氣,最重感情的。

          瞧,瘦高高的美女來(lái)了—張倩,她向我走來(lái),嘴里喊著豬長(zhǎng)(組長(zhǎng))。我氣哄哄的說(shuō):“哼,又問(wèn)我叫豬長(zhǎng),你不也是豬長(zhǎng)嗎。小心我真的生氣了!彼φf(shuō):“對(duì)不起了,組長(zhǎng),我的好組長(zhǎng),您就寬宏大量,就不要和我這個(gè)不懂事的小妹妹計(jì)較了嗎!蔽倚α耍鷼獾卣f(shuō):“好哇,豬長(zhǎng),你耍我!鼻,又在叫我豬長(zhǎng)!昂昧耍霍[了,找我有事嗎?”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。她拿著一張語(yǔ)文卷子向我指了指一道題說(shuō):“這道題怎么做啊!蔽铱戳丝丛敿(xì)地給她講解了一番。其實(shí)我的語(yǔ)文也不是很好,只是把我倆想的總結(jié)在一起就對(duì)了。我和張倩是很要好的朋友,她的數(shù)學(xué)比我好,所以我倆互相請(qǐng)教。

          和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開(kāi)心的時(shí)候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點(diǎn)子最多,常常使我們笑到肚子疼,就連一些剛剛受到老師的批評(píng)的小伙伴,顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。

          這就是我最調(diào)皮的好妹妹。她樂(lè)于助人,勤勞……是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

        小學(xué)作文:童趣8

          誰(shuí)沒(méi)有童年呢?人人的童年都是有趣的,好玩的,五彩繽紛的,當(dāng)然,我也不例外。在我的童年里,發(fā)生過(guò)數(shù)不清的有趣的事,下面我來(lái)說(shuō)一件,包你捧腹大笑。

          記得我四歲那年,電視劇《西游記》播得可火熱了,我就是它的忠實(shí)粉絲,只要有的看,不管是已經(jīng)看了多少遍,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趴在電視機(jī)前。這不,孫悟空又掄起了金箍棒,我連忙擠到電視機(jī)前。

          電視機(jī)里正播放著“大鬧天宮”,孫悟空左揮一拳,右掄一棒,把那些傻天兵打得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清南北東西,忽然,煩人的廣告又來(lái)了,我氣壞了,使勁地跺地,可是,再生氣也沒(méi)用,我一心想看那精彩的片刻,就腦筋一轉(zhuǎn),想到一個(gè)“好辦法”╠╠

          我是家中的獨(dú)生子,想要什么,鬧一鬧便可,我以為電視機(jī)也會(huì)寵我,就在電視機(jī)前又哭又鬧,誰(shuí)知,電視機(jī)理也不理我,繼續(xù)做它的廣告,我百般無(wú)奈,又靈機(jī)一動(dòng)╠╠撲通在電視機(jī)前跪下:“求求你了,我給你磕頭了!”就趴在地上,磕了幾個(gè)響頭,這時(shí),廣告播完了,孫悟空又出現(xiàn)了,我以為電視機(jī)被“感動(dòng)”了,連連道謝,卻不知自己做了一件傻事。

          現(xiàn)在想起當(dāng)年做的傻事,覺(jué)得非常搞笑,你也笑了吧!

        小學(xué)作文:童趣9

          一轉(zhuǎn)眼,我都12歲了。小時(shí)候那些有趣又好玩的`事,也開(kāi)始慢慢的在我的腦海里消失了?墒,有一件事,我仍然記憶猶新。

          清晨,陽(yáng)光明媚。媽媽準(zhǔn)備上班了,臨走前,媽媽對(duì)我說(shuō):“石靜,自己一個(gè)人乖乖的待在家里,不要出去。在家里盡量不要去碰電器知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眨巴著眼睛。媽媽走前,把電視調(diào)到“少兒頻道”給我看。我很是悠然自得,左手拿著零食,然后到床上一躺?粗粗,我就覺(jué)得電視很是奇怪,便下了床,走到電視旁邊,左瞧瞧,右看看。我心想:難道電視里有人?》我想了想,終于想出一個(gè)辦法了。于是,我來(lái)到總電源旁,因?yàn)樘,我碰不著,所以拿一個(gè)椅子。我爬到椅子上把總電源的閘刀往下一拉。家里的電源便都沒(méi)有了。我便放心大膽的拆電視了,把電視拆開(kāi)后很是掃興,里面只有一些五顏六色的線和一些鐵做的板子,我連人影的沒(méi)有看到。

          媽媽回家后哭笑不得,剛要出手打我,可有笑到肚子疼。幸好爸爸是組裝高手,要不然我家的電視就真的報(bào)廢了。

          現(xiàn)在想起來(lái),總覺(jué)得小時(shí)候的天真無(wú)知是美好的,可是,在如今的社會(huì)上有百分之五十以上的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力都很大,這么小就失去了快樂(lè)的資本。

        小學(xué)作文:童趣10

          爺爺在園子的角落里種了幾棵葫蘆。沒(méi)過(guò)幾天,細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花,花謝以后,藤上掛滿了小葫蘆,你瞧:那葫蘆圓圓的腦袋、 大大的肚子 、 細(xì)細(xì)的腰,多可愛(ài)!

          有一天,我看見(jiàn)葉子上爬著好些蚜蟲(chóng) ,哎呀!這可怎么辦呢?我忙去告訴爺爺,爺爺不慌不忙地拿來(lái)藥水,輕輕地噴灑在葉子上,不一會(huì)兒那些可惡的蚜蟲(chóng)就像喝醉了酒似的一個(gè)個(gè)從葉子上滾落下來(lái),在地上扭動(dòng)了幾下就一個(gè)個(gè)躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)了。 而小葫蘆在爺爺?shù)木恼樟舷,長(zhǎng)得越來(lái)越大了,好像是兩個(gè)一大一小的圓球粘連在一起似的。在風(fēng)中不停地?fù)u啊搖。

          爺爺還告訴我說(shuō):"當(dāng)葫蘆嫩的時(shí)候,可以給我們當(dāng)菜吃,老了我們可以把他當(dāng)酒瓶子,還有人把它雕刻成各種各樣的工藝品供人欣賞和收藏。"

          啊。真想不到葫蘆還有這么多的用處 .

        小學(xué)作文:童趣11

          童年——是人最美好的一段時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名中學(xué)生。即將告別童年,進(jìn)入青春期,回憶童年的趣事時(shí),總是流連忘返于那段時(shí)光。

          一次,我回鄉(xiāng)下姥姥家。鄉(xiāng)下的環(huán)境特別好,花草樹(shù)木,飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。小小的我立刻被美景吸引住了!巴!”我發(fā)現(xiàn)地上有一群小螞蟻在運(yùn)糧食,便蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察。

          它們好像一個(gè)個(gè)大力士,能抬起龐然大物,它們好像一個(gè)個(gè)音樂(lè)家,走路的節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏。我想,最前面的螞蟻一定是一位指揮家。忽然一個(gè)劫匪從天而降,是一只大鳥(niǎo)!面對(duì)比自身大數(shù)億倍的大家伙,它們不慌不忙,在“指揮家”的帶領(lǐng)下棄糧保命?吹皆究鞓(lè)的螞蟻現(xiàn)在的窘樣兒,我很憤怒,大吼一聲:“可惡的鳥(niǎo),快走開(kāi)!”得意洋洋的大鳥(niǎo)叼著米粒逃走了。懂事的我立即沖進(jìn)房間,抓了一大把米粒,灑在了螞蟻洞前,想讓螞蟻一次吃個(gè)夠!過(guò)了一會(huì)兒,偵查兵帶領(lǐng)著指揮家和大力士們又出來(lái)搬運(yùn)糧食了,我又饒有趣味地開(kāi)始觀察。我從13:00一直蹲到15:30,站起來(lái)時(shí)腿都伸不直了!

          童年時(shí)最純真的年代,童趣是最純真的趣味。真想再回到童年。

        小學(xué)作文:童趣12

          一天,小明剛想出門(mén),媽媽叫住了他,遞給他一把雨傘說(shuō):“今天要下雨,帶一把雨傘吧!”小明拿著傘走向?qū)W校。放學(xué)時(shí),下起時(shí)傾盆大雨。小明在校門(mén)口,看見(jiàn)兩個(gè)男孩子向他走來(lái)。那兩個(gè)人看見(jiàn)小明的傘,大笑起來(lái),他們對(duì)小明說(shuō):“女孩子才帶花傘呢!”這時(shí),小明看了看自己的傘,真地五彩繽紛,上面還有一朵朵小花呢!這時(shí),小明很羞愧,他的臉很紅很紅,恨不得有條縫鉆進(jìn)去。他趕緊回到教室。他拿起黑的水粉顏料,用刷子用心地涂黑色。很久,小明終于把小黑傘做好了。他看著自己的作品,得意極了!他高興地走在回家的路上,對(duì)面又走來(lái)了兩位小朋友。他們看小明和傘,大笑起來(lái),有一個(gè)還笑得直不起腰來(lái)。小明看了看自己的傘,大吃一驚,傘已經(jīng)被雨淋得露出廬山真面目。黑水正滴在小明的衣服上。小明又一次感到無(wú)地自容。

        小學(xué)作文:童趣13

          我有一個(gè)玩具小熊,它是三姨送給我的禮物,我特別喜歡它。

          小熊長(zhǎng)著一身粉紅色的毛,它的頭好大,幾乎占了整個(gè)身子的二分之一。掛在腦袋兩邊的是橢圓形的耳朵,好象隨時(shí)都注意外面有什么動(dòng)靜。小熊的眼睛非常漂亮,大大的,但是由于黑色的眼珠周圍有一圈又一圈金黃色的眼底,非常有眼神。小熊每天晚上陪我睡覺(jué),所以是我的好伙伴!

          我生氣的時(shí)候就把小熊拿起來(lái),毆打它,直到爽了,我才把小熊放下,不然我不會(huì)放手的!我天天晚上抱著小熊睡覺(jué),等我睡著以后,不知怎么了,我一不小心把小熊扔在地上,可能小熊那時(shí)就在床邊兒上,我一動(dòng)就掉在地上了。我又把媽媽叫起來(lái),等媽媽來(lái)時(shí),我早已不知不覺(jué)的爬上床,沒(méi)有聲音,媽媽又睡了,小熊也睡著了!

        小學(xué)作文:童趣14

          星期六的早上,我跟哥哥爭(zhēng)廁所,哥哥說(shuō):“我先上!”我說(shuō):“大讓!”哥哥就把我拉開(kāi)了,哥哥就在廁所里去了。

          我說(shuō):“快點(diǎn),哥哥!”哥哥又說(shuō):“我在解手!”弟弟又說(shuō):“我要尿(niào)褲子了!”我想在哥哥的床(chuáng)上解手,我就這樣做了。哥哥說(shuō):“弟弟去解手!蔽覄偤脧姆块g出來(lái),哥哥說(shuō):“去解手!”我說(shuō):“我不解了!备绺缯f(shuō):“有點(diǎn)奇怪。”他就在房間里去看。他說(shuō):“弟弟你在床上解手。”就告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“弟弟要洗床單!蔽揖腿ハ戳恕N蚁冉铀,哥哥來(lái)看他洗床單,我說(shuō):“快走!”哥哥說(shuō):“不走!”

          我拿起盆子一潑,爸爸進(jìn)來(lái)了,潑到爸爸了。“弟弟你瘋了呀!蔽揖筒桓艺f(shuō)了,“弟弟快點(diǎn)洗!彼麄儍蓚(gè)就走了。我拿鞋刷子洗床單,哥哥一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我用鞋刷子的刷床單,就跟爸爸說(shuō)了。“你快給我洗!蔽夷眉舻栋汛矄渭袅恕8绺缫豢矗秃莺莸陌盐掖蛄艘活D。

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