【推薦】小學(xué)生的作文300字匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
可愛的小金魚 有一天,我和媽媽在菜場里買菜,看到有賣金魚的,我看到活潑可愛的金魚就纏媽媽給我。
媽媽給我買了五條金魚，兩條黑的三條紅的。金魚的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，像個小圓球，尾巴又軟又薄，像薄紗一樣。
媽媽又買了一金魚缸，為它們安了一個家，小金魚在魚缸里快活地游著，就像幸福的一家人。它們擺動著尾巴，有的一下子浮到水面，有的'一下子沉到水底，有趣極了。可是有一天。我看到金魚不動了，就大聲地喊媽媽：“媽媽，你快看啊!金魚快死了!”媽媽跑過來一看，告訴我：“不是金魚快要死了，是要給金魚換水了�！蔽亿s緊給金魚換了水，金魚又活蹦亂跳起來了。
我最喜歡給小金魚喂食，看它們爭搶魚食。我把魚食撒在魚缸里，小金魚看到魚食，立刻仰起頭，豎起身子，張開大嘴，迅速沖到水面，一口將魚食吞進(jìn)肚里。它們你爭我搶，大概是餓極了。
可愛的小金魚給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我非常喜歡它們。不知道為什么，這些金魚后來死了，我傷心了很久。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我家有一只小烏龜，它的名字叫“寶寶”。這是我小時候我親愛的小姨買給我的，它活潑可愛，我很喜歡它。
它長的很胖，全身穿著一件堅(jiān)硬的鎧甲。鎧甲的顏色是綠色的，就像西瓜的外皮，上面還有漂亮的花紋。它的頭圓圓的，像一個圓圓的.小皮球。它的眼睛小小的，像綠豆一樣。它長著四條短小有力的腿，尾巴也是小小的。每當(dāng)有危險時，它就把頭、尾巴和四肢全都縮進(jìn)殼里，所以我們稱它為“縮頭烏龜”。
有一次，我拿了一些小魚仔給它吃，它狼吞虎咽地吃起來，不一會兒就把小魚仔一掃而光。有時候我把它放在地上，它就慢吞吞地爬起來，它還會往墻上爬呢！我說：“你還不會跑，就想飛了！”它嘴巴一張一張地仿佛在說：“我學(xué)會游泳啦！”
小烏龜真可愛，我真喜歡它。
小學(xué)生的作文300字 篇3
唉，或許是代溝的原因吧。隨著我們自己年齡的增長，當(dāng)初天真快樂的我們也已經(jīng)一去不復(fù)返了。年齡的增長，對于很多的事情，我們應(yīng)該都逐漸有了自己的想法和見解吧�？墒�，代購的問題還是那么明晃晃的存在在那里，還真是尷尬？有時候，我們都會把自己的事情講給父母聽，真的我們的見解肯定都會和父母有沖突吧。
父母看著我有時候都會嘆道，當(dāng)初乖巧的我已經(jīng)失去了當(dāng)初的本性，聽到這里我就會非常生氣？乖巧？我又不是玩偶，哪來的乖巧呢？有時候和父母說話都會生氣，真的年齡的問題非常嚴(yán)重了。甚至最嚴(yán)重的一次，我和母親甚至三天沒有理過對方，最終還是我受不了這股冷戰(zhàn)的氣息，繳械投降了。可是有時候，我真的'不能理解他們的想法和作為，我也終于知道了為什么有那么多的孩紙不愿意回家，見到父母了。這真的是一個很大的問題，不過父子沒有隔夜仇，也許我們之間真的無法互相理解。那么為什么不互相退一步呢？退一步海闊天空，我們和父母之間到底還是有血緣關(guān)系的，我們息息相連。不能因?yàn)橐粫r的氣憤，就丟掉了最愛自己的家人……
和父母的相處，其實(shí)最需要的就是我們彼此的互相理解和互相體諒，我們會發(fā)現(xiàn)只要你多關(guān)心多理解一分，那么那些問題也就迎刃而解了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
當(dāng)葉子漸漸落下的時候，秋天已經(jīng)來到了我們的身邊，帶著輕聲的問候，邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。那是一個美好的時節(jié)。
秋天的美好在于它的色彩的.多變。秋天有著不同于春天的姹紫嫣紅的豐富的色彩，也不同于夏日郁郁蔥蔥的蓬勃的生機(jī)，也不是冬日白雪皚皚的單調(diào)，只是淡淡的變化的色彩卻能勾起人們內(nèi)心深處的共鳴。一場秋雨之后，樹上的葉子也漸染了秋霜，原本綠色的樹葉漸漸變成了黃色或是紅色，就連四季常青的樹木的綠色也更加深沉了。此時的半空是落葉統(tǒng)領(lǐng)的時間，落葉在風(fēng)中起舞，又大地母親的呼喚下慢慢落下。而原本綠汪汪的田野也變成立金色的海洋，在陽光的照耀下閃著金色的光芒，從遠(yuǎn)處望去，像是一片金色的海洋。
秋天的美好還在于，它是一個豐收的時節(jié)。無論是田野里還是果園里面，家家戶戶都是享受這秋收的喜悅，那是自然給與勤勞人們的饋贈。
……
隨著天氣的漸冷，大雁南飛，冬天的步伐接近，但是秋天的美好依舊存在著，隨著四季的輪回不斷的往復(fù)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
放假了，媽媽讓我把書柜整理，我滿口答應(yīng)。
星期五早上，我決定動手收拾好自己的書本，整理書柜。我把這學(xué)期讀過的語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂等課本，一股腦地從書包里倒出來，然后分類放進(jìn)書柜里，和以前讀過的課本一起放好。這時，我看到書柜的一角，是我平時用過的作業(yè)本，被我塞得亂七八糟，我只好把它們?nèi)岢鰜�，放到地上，一本一本地挑著看著，把沒用的扔掉，把還剩的沒寫過的紙頁撕下來，可以做草稿紙。因?yàn)槠綍r太懶了，用完的作業(yè)本和草稿紙廢紙，我就隨手丟進(jìn)書柜的一角，這會兒收拾起來，可真是費(fèi)了我好大勁，用了半個多小時才把那亂糟糟的作業(yè)本和稿紙整理好。整理好一堆作業(yè)本，書柜頓時空出了一塊空間，顯得空裕了許多，我又把那些倒得歪歪斜斜的課外書一本一本地扶正放好，再將被擺亂了的`幾件小飾品——陶瓷小熊、小蠟燭等等擺好�？粗R齊的書柜，心情真舒暢��！我覺得書柜的玻璃有些臟了，我又提了一小桶水，拿著布，把書柜的玻璃擦得干干凈凈。
媽媽下班回來，我拉著媽媽檢查我的勞動成果，媽媽豎起大拇指，開心地說:"嗯，真不錯！收拾得又干凈又整潔！”我聽了，也開心地笑了！
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