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難忘的小學(xué)生活六年級滿分作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活六年級滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活六年級滿分作文1
六年的小學(xué)生活已被時間的塵埃密封,而我急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的記憶永存,因為害怕有一天這美好的記憶會被時間的流水沖刷。于是,我便把它寫在這里。昨天的校園,一切都歷歷在目,不爭氣的眼淚一滴一滴地落了下來,似乎時光老人帶我回到了那年。記得開學(xué)的第一天,我早早地背著書包被媽媽硬拉著去到學(xué)校,見到了許多陌生的小朋友,直到今天這些都成了陪伴我6年小學(xué)生活的同學(xué),我們一起哭,一起笑,一起走過了6年。記得我們第一次考試。6年前的一天,老師發(fā)試卷下來讓我們考試,那時沉浸在快樂的我只好假裝生病來躲過考試。我真希望學(xué)校沒有考試,讓時間停留在和同學(xué)玩耍的'一刻。捏泥巴小人,蕩秋千,老鷹抓小雞。多開心!記得我們第一次去春游。雖然只是帶著干糧出去走走而已,但卻讓我記憶猶新。我們在路上有說有笑,談天說地,也是因為這次活動,讓我愛上了春游。
但時間過得飛快,一眨眼6年就過去了。我的小學(xué)生活也即將過去,所以再見敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事。今天,我們?yōu)槟泸湴粒魈炷欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
再見,親愛的同學(xué),當我們揮手告別時,我永遠也忘不了我們之間的友誼,請你帶上我的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情天長地久。
再見了,我難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活六年級滿分作文2
當我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時,當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天,我們即將邁進初中的門檻,負擔也會一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月,我怎么能忘懷?
日月如梭,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,在即將畢業(yè)的日子里回首往事,讓人感到幸?鞓。在跟施老師學(xué)習(xí)將近兩年的日子里,有多少快樂,多少感動,多少風(fēng)雨,多少淚水交織在一起。
每當我們成功的時候,眼里充滿了歡樂;當我們面臨失敗時,各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時,在同學(xué)們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終于戰(zhàn)勝了對手。同學(xué)們考試失敗時,流下的淚水便孕育著下次的成功。
記得五年級時,我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著我們到野外去打野戰(zhàn),爬山,逛超市,有時星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們?nèi)秤文菚暮Q螅瑢W(xué)習(xí)那豐富的'知識,有時,她還常跟我們一起勞動,包餃子,做煎餅給我們吃,吃著老師給我們做的東西,心里有說不出的感覺。那感覺是高興的、快樂的、幸福的。有時我真慶幸自己在小學(xué)認識了許多的朋友,還跟了這么幽默風(fēng)趣的老師,F(xiàn)在即將離開校園的那一刻,心里不免有鞋悲哀,親愛的同學(xué)們,即將別了;親愛的母校,也即將別了。我揮揮手,不帶走一片云彩。我會在夢里變成一只紫色的飛機在母校周圍徘徊~~
別了,即將離我而去的小學(xué)時代,迎接我的是中學(xué)的一片陽光。
難忘的小學(xué)生活六年級滿分作文3
我即將離開我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因為那一次我才真正體會到“團結(jié)”這一詞的真正含義。
一年級,我們依依不舍的離開父母,走進這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的'第一課;二年級,我們開始學(xué)習(xí)博大精深的漢字,體會一個個字的含義;三年級,我們變得獨立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級,我們已學(xué)會查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級,我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級的同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級,我們即將畢業(yè),滿懷著對中學(xué)的憧憬與對小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……
這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個特殊的“家”中,當我遇到困難時幫助了我解決問題;當我憂愁的時候與我一同分擔,并安慰。
難忘的小學(xué)生活六年級滿分作文4
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時光即將過去。當我即將離開母校的時候,我會想起了我在這校園里的難忘生活。
我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨,我難忘我與同學(xué)們的歡聲笑語。想到這些,我就想到了老師三年級對我的那一次教誨。
那時我在班上成績不太理想。一天,正是上語文老師的課,語文老師提出問題之后環(huán)視四周。看見我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博為,你來回答這道問題!碑斘艺酒饋砗蠼Y(jié)結(jié)巴巴也吐不出幾個字。老師頓時發(fā)火了:“李博為,課是怎么聽的.,下課后到我辦公室里去!蹦菚r我的心有些害怕起來,因為老師以前每發(fā)火叫人進辦公室的人無一人不是哭著出來的。
下課了,我忐忑不安的走進辦公室,本以為這是一次打罵,結(jié)果卻是……當我站到辦公室里我本來做好了被打的心理準備。沒想到,這時,老師開口了:“博為,事實上你并不是一個笨孩子,只不過還有很大的進步空間。你是一個聰明的孩子,只不過缺少了一樣,那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度還需要有所提高。我相信你,只要你把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正,多花點會見學(xué)習(xí)。如果這樣長期下去的話你的成績就會提高的。聽完這句話我被深深的感動了,在默默里想著我一定要努力學(xué)習(xí)。
就是這樣的一件事情驅(qū)使我去了補習(xí)班學(xué)習(xí),至今我記得老師的那一次教誨。因為正是老師給予了我的那一次教育,成為了我小學(xué)生活之中的一部分,也是最讓我小學(xué)生活難忘的一部分。
難忘的小學(xué)生活六年級滿分作文5
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級小學(xué)生了,“畢業(yè)”這兩個字,真的是既讓人激動,又帶著一絲絲離別的傷心。
因為學(xué)校里有讓我舍不得的同學(xué)們,還有讓我舍不得的黃老師和謝老師。
黃老師,這些年您對我們的教導(dǎo)我都銘記在心。您從來不罵我們,就像我們的好朋友一樣。當我們犯錯時您耐心地引導(dǎo);當我們沒考好時,您一遍又一遍的講解題目;當我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r,您給我們鼓勵的同時還不忘提醒我們,虛心使人進步,驕傲使人落后。當有同學(xué)在生病時,您又會特別地擔心。還記得四年級的.時候,一位男同學(xué)跑步的時候摔跤了,是您騎著電動車把他送到醫(yī)院的。他在醫(yī)院的每一天,您無時無刻都在擔心他,還抽空把我們帶到醫(yī)院去看望他了呢。
謝老師,您雖然平時對我們很嚴厲,但是我們知道您是為了我們好。您就像一位母親,我們考試沒考好時,您會很生氣地訓(xùn)斥我們;我們考到全校第一時,您會笑逐顏開鼓勵我們;等上課我們講小話時,您那嚴厲的目光往我們身上一掃,大家就會老老實實認真聽講。
老師,你們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;用自己最寶貴的青春年華來教導(dǎo)我們、陪伴我們,你們就像春蠶一樣……
和我一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)何樂是我的朋友,她讓我變得開朗,她的笑聲感染了我,就算有困難也不流淚。
馬上我們就要畢業(yè)了,不知道以后還能不能再相見,我們一定要好好珍惜最后一年的小學(xué)時光。
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