(薦)我的朋友小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的朋友小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友小學(xué)作文1
小兔奇奇,小貓咪玲玲和長頸鹿高高是最好的朋友!
有一天,下小雨了,小兔奇奇剛?cè)ミ^外婆家,打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上,他看見了小貓咪玲玲躲在大樹下,感覺他很難受,而且還沒有拿傘,小兔奇奇問道:“小貓咪玲玲,你怎么了,生病了嗎?”小貓咪玲玲傷心的說:“小兔奇奇,我沒有生病,我沒有傘,能和你一起打傘回家嗎?”小兔奇奇高興的說:“當(dāng)然,你忘了嗎,咱們是好朋友呀!”
說著,小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上,小兔奇奇說:“呀,我今天拿的傘剛好夠我們倆打!”這時(shí),他們看見長頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見了,想:“長頸鹿高高沒有雨傘,他肯定會(huì)淋濕的!”
于是,小貓咪玲玲有禮貌的說:“長頸鹿高高,我把我的藍(lán)衣服脫掉,掛在你的頭上,這樣,你就不會(huì)淋到雨了!”然后,長頸鹿高高高興的接過小貓咪的'藍(lán)衣服,掛在他的頭上,這下,他們?nèi)齻(gè)都不會(huì)淋到雨了!
他們回到家,天已經(jīng)晴了!太陽公公出來了,小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾,給長頸鹿高高擦身上的雨水,長頸鹿高高開心的說:“啊,擦我的背我感覺好癢呀!”就這樣,小兔奇奇和小貓咪玲玲給長頸鹿高高擦雨水,還和長頸鹿高高聊天哪!長頸鹿高高說:“謝謝小兔奇奇,謝謝小貓咪玲玲,我們?nèi)齻(gè)永遠(yuǎn)是最好的朋友!”
我的朋友小學(xué)作文2
朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽光,溫暖人心。
我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——大賈。他長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂。
有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫畫……這時(shí)候,坐在我后面的大賈看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開一看,只見上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開始認(rèn)真聽了起來。
大賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。
有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。大賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說:“我的'傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去!薄澳呛棉k,我可以把你送回去!贝筚Z說。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見大賈把傘移到了我這邊?吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀耄{(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來。
“沒事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。
雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽光······
有這樣的朋友真是多么幸福。
我的朋友小學(xué)作文3
家,在我心中不僅是一座房子,一個(gè)家庭,還是我的一個(gè)朋友。
很小很小的時(shí)候,它是爸爸工作的宿舍,我卻把它看作是一個(gè)家,一排兩層的宿舍,模糊地記著它似乎是咖啡色的,一排排柵欄,一間間屋子。但,只有一間是屬于我們的。推開門,一張大床,鋪著潔白的被子,仿佛已占了半個(gè)屋子,旁邊擺著一張“多功能”的桌子,既是吃飯的桌子,又是我的書桌,上面放著各式的連環(huán)畫,還有一臺(tái)電腦。
我不覺得它十分小,每晚,只要一家三口睡在一起,我感覺它把我們包起來,讓我們不受風(fēng)吹雨打,已經(jīng)是很大的了。當(dāng)然,我活動(dòng)的地方可不只是在屋里,樓下,如同一個(gè)大花園,而不是工廠。有著各種鮮花,蝴蝶、蜜蜂都來光臨,媽媽的`被子就曬在那里,被子上都充滿花香。到了秋天,向日葵長滿了葵花籽,隨手一抬便能吃到帶著太陽香味的瓜子。我經(jīng)常會(huì)摘幾朵鮮花,抓幾只蝸牛,帶給我那位“屋子”朋友,讓它也感受一下大自然的芬芳……
有時(shí),我也要擔(dān)起我的責(zé)任,保護(hù)起這位朋友。爸爸去上班,媽媽去外面買菜,我便拿起玩具槍,背著它,拿起一本故事書,大聲地讀給自己,也讀給屋子聽,看似在安慰屋子,其實(shí)是在安慰自己:不要害怕!媽媽一回來,我便松了口氣,卸下保護(hù)屋子的職責(zé),又跑出去玩耍了!
時(shí)間過得飛快,我只在那度過了短短的幼兒園時(shí)光,離開了那間心愛的屋子,離開了親愛的朋友。它不能與我同行,仍然呆在那里。從此,我再也沒有去過那里,可夢(mèng)中總是浮現(xiàn)著它,夢(mèng)見它有了一位更加好的主人……
我的朋友小學(xué)作文4
在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友陸冬婷,我的好朋友陸冬婷作文。
我和陸冬婷從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒有多長時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。
以前陸冬婷在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽講,積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴,連玩的時(shí)間也沒有,寫人的作文《我的好朋友陸冬婷作文》。和她相比,我覺得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業(yè),彈十分鐘的電子琴,就幻想自己是偵探,“做起推理”來。
陸冬婷轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè),要彈琴,還要聽英語磁帶,簡直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陸冬婷和別人不同,她把學(xué)習(xí)視為一種樂趣,不需要家長督促,很自覺。她的`任課老師都喜歡她。
這個(gè)周末,她找我來玩,雖然不過兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒有傲慢的夸起自己的成績,而是謙虛的說,我在班上根本不算什么,比班長要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過陸冬婷的不懈努力下,終于考上電子琴十級(jí),我也為她高興。
我的朋友小學(xué)作文5
他,有高高的鼻梁,大大的耳朵;他,是我們班的學(xué)習(xí)委員;他,陽光開朗,樂于助人。他就是我的好朋友。
他是學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)方面自然遜色不到哪兒去。每次考試后發(fā)卷子和講評(píng)都是他最快樂的時(shí)刻。他的卷子上總是一個(gè)個(gè)大大的勾,成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象。在平時(shí),同學(xué)們有什么不懂的問題,都會(huì)和他討論,向他請(qǐng)教,他也會(huì)耐心地向我們講述解題的過程,這也是他快樂的時(shí)刻,助人為樂嘛!他擁有這么高的成績和幫助同學(xué)的'能力,也使他受到了許多老師的喜愛。
說完他的優(yōu)點(diǎn),就該說說他的缺點(diǎn)了。那就是隨意,這兩個(gè)字就是他犯下了錯(cuò)誤的根本。比如下課隨手拿粉筆在窗臺(tái)上畫畫;比如上課講了幾句話被老師點(diǎn)臺(tái);比如寢室里忘拿走放在床上的物品扣分……這些“豐功偉績”都是他隨意所造成的。為此,老師還特意找他談了幾次話,我想他一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,成為同學(xué)們的模范的。
他學(xué)習(xí)是好,但有一門課卻很差——體育,看他有點(diǎn)瘦弱的樣子,能好才怪呢!盡管在身體方面不是很好,但是乒乓球、羽毛球這些“技術(shù)活”他都不差。希望他能在未來三看里加把勁兒,把體育也提上去,在中考里,體育可要占30分呢,他可不能丟。
講了這么多,我沒告訴你們他的名字呢,他就是我的好朋友——顧易煒。
我的朋友小學(xué)作文6
我的朋友有很多,但和我玩得最好的卻只有一個(gè)。她熱愛學(xué)習(xí),不懂的就會(huì)去問老師。在我困難時(shí)會(huì)幫我,在我受傷時(shí),她會(huì)扶我,在我哭時(shí),她會(huì)安慰我。
她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙大大的耳朵,還有像黑寶石的小眼睛,再帶上一張櫻桃小嘴,顯得更可愛了!
她很善良,不會(huì)說一些不禮貌的話,她很喜歡畫畫,看書。如果朋友說了一些針對(duì)她的`話,她都不會(huì)放在心上,而會(huì)說沒關(guān)系,是我自己沒有做好。
上課我沒有認(rèn)真聽,導(dǎo)致老師講的我都不明白,老師再一次問了我一個(gè)問題,我本來想說不知道的,她卻低著頭在紙上寫著什么,她把那張紙豎起來,我恍然大悟:“原來她是想幫我,她真是我的好朋友!弊詈笪掖饘(duì)了,所以我逃過了老師的“魔掌”,多虧了她,她幫助了我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)她說一聲謝謝!但她總會(huì)說那是應(yīng)該的。
她也是很愛畫畫,對(duì)漫畫人物是那樣癡迷,中午也在畫畫,最后老師讓我們休息,她的手還在畫,我剛想說別畫了,她就把筆放下了。好奇怪呀!她怎么閉著眼睛都可以畫,事后她問我那畫是誰畫的,我說,當(dāng)然是你!她就說:“怎么會(huì)是我畫的呢?我怎么卻不知道?”原來她早就睡了,只是做夢(mèng)還在畫,我說完,倆人就哈哈大笑起來。
我的好朋友就張穎,她是個(gè)與眾不同的朋友。她也是一個(gè)可愛而又令人喜愛的人,做夢(mèng)還能畫畫。
我的朋友小學(xué)作文7
在我們?nèi)?)班這個(gè)大集體中,和我玩的最好的還是徐梓堯。他是一個(gè)十分愛思考的人。
一天,陳老師在黑板上出了一道思考題。幾個(gè)成績好的同學(xué)爭先恐后地把手舉起,我不不甘示弱。當(dāng)我們的答案說完了,陳老師都搖著頭,沒有一個(gè)是正確的,我們沒轍了。這時(shí)徐梓堯在位置上咬著筆桿,左手托腮,眉頭緊皺地苦想,好像把周圍的一切都忘記了,看見他思考著迷的樣子,我們不禁大笑起來。突然,只見他迅速拿起筆,在草稿紙上劃來劃去,不一會(huì)兒臉上就露出了笑容,高高地舉起了手。我們知道他有答案了,而且蠻胸有成竹的。陳老師微笑著說:“徐梓堯,把你的答案說一下!毙扈鲌蛴袟l有理地說了一通,還沒等徐梓堯說完,陳老師就說:“掌聲響起來!”陳老師興奮得大喊起來。頓時(shí)教室里響起了熱烈的`掌聲。教室里驚嘆聲、掌聲、同學(xué)們的議論聲交織在一起,氣氛非常活躍。我也眨眨眼,對(duì)徐梓堯伸出了大拇指說:“徐梓堯你真棒,不愧是學(xué)習(xí)委員!标惱蠋熣f:“好了,大家不要說話了,下面讓徐老師給大家講講解題的思路……”。徐梓堯繪聲繪色的講了起來,儼然成了一位真正的老師,同學(xué)們不住的稱贊解題思路的巧妙,老師也點(diǎn)頭微笑。
下課時(shí),徐梓堯又拿著另一道題向老師請(qǐng)教,陳老師把書一翻,把陽臺(tái)當(dāng)桌子,說給他聽,徐梓堯還不時(shí)地反問幾句。題目講完了,徐梓堯又回到教室繼續(xù)他的“知識(shí)游行”了。
我的朋友小學(xué)作文8
動(dòng)物和我們共同存在這個(gè)美麗的世界上面,我們應(yīng)該要把動(dòng)物當(dāng)作自己的朋友看待,這樣我們的生活才能更加的精彩,我們家就有一只小動(dòng)物,我把它當(dāng)作自己的朋友一樣,它和我還有爸爸媽媽相處的很好,他的名字叫——阿黃。
阿黃是一只小狗,來到我們家已經(jīng)有一年的時(shí)間了,它是去年從外婆家?guī)н^來的,那個(gè)時(shí)候還是一只很小的狗狗,剛剛出生不久,我看到它的第一眼就感覺非常的可愛,肉嘟嘟的,身上通體黃毛,它的媽媽是一只中華田園犬,報(bào)過來的第一天的我就對(duì)它愛不釋手,總是喜歡抱著它,但是阿黃來到我們家之后很是不適應(yīng),在這個(gè)陌生的環(huán)境里面,它一開始的時(shí)候還是比較慌張,對(duì)我們也是感覺很怕,但是隨著慢慢的熟悉之后的,不到一周的時(shí)間它就熟悉了。
現(xiàn)在阿黃也有一歲了,身體非常的健碩,但是我覺得沒有剛剛來到我們家時(shí)候那么可愛了,不過它非常的.聽話,能夠聽懂一些簡單的話,我們相處的非常的好,想想還有點(diǎn)滑稽,我有的時(shí)候不開心了我居然會(huì)和阿黃訴說,雖然它聽不懂,但是我還是對(duì)這它說話,想想就覺得非常的滑稽,阿黃平時(shí)喜歡躺在外面的空地山太陽,平時(shí)也不會(huì)很吵,我一逗它,它就會(huì)一直跟我玩?zhèn)不停,這讓我們之間慢慢的非常的熟悉,就像朋友一樣,它會(huì)和我玩耍,有的時(shí)候,我放學(xué)回來它都會(huì)來接我,每一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就想我沖過來,似乎看到我非常的開心,一般我都會(huì)和它玩耍一會(huì),然后阿黃才會(huì)滿足繼續(xù)安靜的趴在一旁。
正是因?yàn)槲覀冎g相處的比較好,所以我覺得有的時(shí)候,我和阿黃還是很有默契的,我認(rèn)為和動(dòng)物要拉進(jìn)距離,這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)更加的美好,更加的和諧。
我的朋友小學(xué)作文9
朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個(gè)最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。
上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。
上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真聽講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的.胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線,“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地!昂冒!蔽掖饝(yīng)了。她高興地把它抱起來,輕輕地?fù)崦怂鼛紫拢f:“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。
回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。
后來,小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻(gè)成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!
我的朋友小學(xué)作文10
瞧!那個(gè)正在操場(chǎng)上踢足球的男孩就是我的好朋友——蔣袁俊。不用說也知道,我的這個(gè)朋友是踢足球的高手,他是我們學(xué)校足球隊(duì)的一員。說起他的足球事跡,那可是出了名的。
記得那一天,我們班和三班正在足球比賽,要不是我及時(shí)把蔣袁俊叫過來幫忙,我們班一定輸?shù)靡凰。比賽剛開始的時(shí)候,我們班因?yàn)檩p敵讓對(duì)方屢屢進(jìn)球,很快分?jǐn)?shù)變成0:4。就在這時(shí),我正好看見我的朋友蔣袁俊在足球場(chǎng)訓(xùn)練,我連忙把他叫過來幫忙。他一來,我們班就士氣大振,憑借他出色的足球技術(shù),分?jǐn)?shù)漸漸趕上了三班。而就在我們歡呼雀躍的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方的隊(duì)形發(fā)生了變化,他們的球員都攔在了球門前面,可以說是密不透風(fēng),但我的.朋友可不甘示弱,他用飛一般的速度搶到了球,并且看準(zhǔn)了一個(gè)突破口,我們都以為他的球會(huì)被擋住,不可思議的是,就在一瞬間,他將球送進(jìn)了球門,這一球也讓我們班獲得了勝利。
大家都知道我的朋友足球踢得很好,但是很少有人知道,他能有今天這樣的水平,都是因?yàn)樗冻隽吮葎e人多好幾倍的辛苦和努力。每次訓(xùn)練,他都對(duì)自己嚴(yán)格要求,加大難度,而且從來不喊累,也不會(huì)放棄。
這就是我的朋友,一個(gè)足球高手,也是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣,教會(huì)了我堅(jiān)持和努力才是成功的關(guān)鍵。
我的朋友小學(xué)作文11
我家有一只小貓,全身雪白的絨毛,仿佛公主身著的白紗裙,所以我叫它“茜茜公主”。
一天當(dāng)我高高興興地拎著肯德基走進(jìn)家門時(shí),“茜茜公主”一反常態(tài),虎視眈眈地盯著我手中的食物不停地喵喵叫,仿佛在說“我要吃,我要吃!”看見這架勢(shì),嚇得我以迅雷不及眼耳之勢(shì)沖進(jìn)洗手間胡亂洗了手,竄回桌前,準(zhǔn)備美餐一頓。眼前的一切讓我驚呆了,看見桌上凌亂的食品袋讓我血往上沖,怒目圓睜,四處尋找饞貓,發(fā)現(xiàn)她竟然在餐桌下狼吞虎咽地吃著一個(gè)雞腿。我憤怒地大聲呵斥,“饞貓,看我怎么收拾你,就在我轉(zhuǎn)身去找笤帚的時(shí)候,這饞貓一溜煙跑進(jìn)臥室鉆進(jìn)床下,任憑我怎么呼喚,它也不肯出來。
一天,兩天,三天……再也見不到它在門口企盼的身影,我心里難過極了,失去了親密的'貓朋友的陪伴,真孤獨(dú)。第四天,我拿著剛買的一條新鮮的小魚,趴在床邊輕聲說:“茜茜公主”,快出來吧,我不發(fā)脾氣了,原諒我吧!”話音剛落,只見一張黑乎乎的小臉露了出來,隨之探出灰色的身軀,這是我的公主嗎?我心痛極了,一下把它摟在懷中,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。喃喃地說“我們和好吧!”它好像聽懂了似的,乖巧地趴在我懷里,任憑撫摸。這時(shí)我深深感到,好朋友的理解和尊重?zé)o比重要。
“茜茜公主”親密的貓朋友,我們永遠(yuǎn)在一起。
我的朋友小學(xué)作文12
世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。
我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):
我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳佳,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問的題寫下來,揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過去。就在這時(shí),我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳佳的`桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的!
交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳佳向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來拉攏關(guān)系,切!晚了。”誰知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽,聽到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳佳又繼續(xù)鼓勵(lì)我說:“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。
放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友。
我的朋友小學(xué)作文13
一說起動(dòng)物,我先會(huì)想到的就是我的那只:金毛犬。我給它取名叫豆豆。
豆豆的頭上長一撮毛,那毛里還長著一對(duì)烏黑的小,它的鼻子像一個(gè)大豆子似的,只不過多了兩個(gè)孔,它的耳朵一會(huì)耷拉下來,一會(huì)像一把利劍似的豎起來,如果在外,有人欺負(fù)它,它也會(huì)叫上幾聲。它全身長著金黃色的毛,在光的照射下就會(huì)發(fā)出金燦燦的光芒。
它很貪玩,每次我只要一放假回到家,它就會(huì)把飛盤咬過來再扯扯我的衣服,意味著讓我陪它玩飛盤。我把飛盤使勁扔出去,心想我應(yīng)該可以休息一會(huì)了,結(jié)果不到十分鐘它就跑回來了。
有一次我不小心用力過猛把它的飛盤扔到了房頂上,我沒有注意到飛盤飛到哪里去了,我找了很長,空手而歸,心想飛盤去哪兒呢?豆豆卻跑到我的`身邊用力扯我的衣服,我覺得會(huì)發(fā)生什么事情,所以我就陪它一起去,跑到屋檐下它抬頭仰望著房頂,我往后退了幾步卻看見飛盤在房頂上,我嘗試了幾次也沒有拿下來,沒辦法我只好給它再買一個(gè),可是等我買回來后它卻不和我玩了。我躡手躡腳地跟了它一路,才發(fā)現(xiàn)它交了新朋友:流浪狗。最后我就拿自己的零花錢買它最吃的東西,它才跟我回家了。
自從有了豆豆,我就有了一個(gè)鬧鐘。只要有人敲門,豆豆就會(huì)開門,先用前爪往下一拉把手再一推,門就開了,豆豆真是有靈性啊。
聽說要把豆豆送去鄉(xiāng)下,我兩行熱淚頓時(shí)流了下來,三番五次請(qǐng)求爸爸不要送走它,我最終還是失敗了。
我心愛的狗狗去鄉(xiāng)下了,我恨它。
我的朋友小學(xué)作文14
媽媽和我都想養(yǎng)一只小狗!百I一只泰迪吧!眿寢屨f,“好!”我和媽媽來到一個(gè)動(dòng)物市場(chǎng),狗市里各個(gè)品種的小狗狗真多。等我們挑好后就買了一只,把它抱回了家。起什么名呢?我和媽媽怎么也想不好!凹热辉蹅兪前阉Щ丶业模蹅兙徒兴ПА!薄昂醚剑芎玫拿郑 蔽彝饬。于是,我們家多了一個(gè)新成員:“抱抱!薄氨П!”“汪汪……”家里從此充滿了快樂。
抱抱長得一百分可愛,一雙又黑又亮的`大眼睛、烏黑油亮的小鼻子,小嘴巴、大耳朵,耳朵特別得長,在腦袋兩邊垂著,顯得頭大身子小。因?yàn)樘┑系拿菨嵃椎木砭砻,白毛里沒有一點(diǎn)污跡,大家都形象的叫它“方便面狗”。
每天,我早晚都得遛它一次,每次帶它出去散步或喂食時(shí)它都會(huì)興奮地給你作揖。帶它出去時(shí),它到一個(gè)柱子或路燈下就撒一小泡尿,直到?jīng)]尿了就拉屎,沒屎了就比劃比劃放個(gè)屁。我周一到周五都得在學(xué)校待上一整天,晚上,當(dāng)我回來時(shí),我還沒來得及喊抱抱,它就像火箭一樣向我沖來,興奮地鉆進(jìn)我懷里,拼命地舔我手。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它在我旁邊整理它那潔白的卷卷毛,當(dāng)我練鋼琴時(shí),它也在一旁似懂非懂的“認(rèn)真”聽。當(dāng)我晚上睡覺時(shí),它也趴在我的床邊做夢(mèng)。
有一次,它和媽媽來學(xué)!敖印蔽,校門里一下子出來好多和我穿的一模一樣的小朋友,它當(dāng)時(shí)就給傻了,認(rèn)不出哪個(gè)才是我,開始亂跑亂竄,幸虧當(dāng)時(shí)系了狗鏈,要不然他早溜美國去了。
我家的狗,是通人性的狗,我愛我的抱抱,我要和它永遠(yuǎn)做朋友。
我的朋友小學(xué)作文15
進(jìn)入中學(xué),我結(jié)交了許多新朋友,我的新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了。
記得在六年級(jí),我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺得我正在進(jìn)步。這要從那件事說起……
那次周周清,我沒有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思,于是走上來對(duì)我說:“張小旎,你不想給自己一個(gè)重新開始的.機(jī)會(huì)嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對(duì)啊,人生難免會(huì)遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風(fēng)雨后友,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。
是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨(dú)和沮喪時(shí),一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺我長大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力,完全出自她的一言一語,沒有她的幫助,我怎么會(huì)從失敗走向成功?
哦,對(duì)了,我差點(diǎn)兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。
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