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        時(shí)間:2024-10-13 13:33:04 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生作文(范例3篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)生作文(范例3篇)

        小學(xué)生作文 篇1

          我曾經(jīng)隨著三毛走遍撒哈拉沙漠,聽(tīng)她對(duì)我敘說(shuō)她與荷西之間的種種故事,于是我陪她痛哭流涕;我也曾走進(jìn)安妮的世界,感受她的驚悸、無(wú)奈與絕望;我看見(jiàn)大觀園的雪一片片飄落,聽(tīng)見(jiàn)轅門(mén)外撕心裂肺的啼哭與痛苦的呻吟……這時(shí)我已不是我,我甚至完全忘了自己的存在,只有當(dāng)我盡興歸來(lái),才感覺(jué)一具軀殼坐在案旁。

          有人說(shuō)我太過(guò)于癡迷。癡迷又怎樣?書(shū)中自有一種在現(xiàn)實(shí)生活里無(wú)法體味的意境。那種“山如黛,月如鉤”的靜謐,那種“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼,那種“寂寞梧桐,深院鎖清秋”的蕭條。這些,難到在高樓林立的今天還能找得回來(lái)?一個(gè)人的品性、修養(yǎng),總能被書(shū)所熏陶。當(dāng)然,不是指現(xiàn)今暢銷(xiāo)的言情、暴力小說(shuō)。人們常說(shuō)的書(shū)卷氣,那不是配副眼鏡,懷揣一本磚頭書(shū)就能裝出來(lái)的。那種氣質(zhì)與風(fēng)度,使他的言行、談吐,乃至于一個(gè)小小的動(dòng)作都充滿(mǎn)魅力。人們以金錢(qián)、地位來(lái)衡量一個(gè)人時(shí),總把學(xué)者放在很低的位置?墒牵F得除了錢(qián)就什么都沒(méi)有的人又怎么能與滿(mǎn)腹才氣的學(xué)者相提并論呢?

          我一向反感所謂的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟”,也不贊同什么“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的.論調(diào)。讀書(shū)只是一種興趣,一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們了解了我們這個(gè)生活以外的世界,沒(méi)有國(guó)界、年代之分,從而在里面找到無(wú)窮的樂(lè)趣。為何非要把讀書(shū)看成是躋身顯貴的踏板呢?在那些人的眼里,讀書(shū)學(xué)習(xí)只是為平步青云、走上仕途所使用的工具。而書(shū)也喪失了其本身的意義,變得骯臟不堪。

          心痛又有什么用?我依然可以熱愛(ài)我的書(shū),何況那只是一小部分人的想法。我只要一個(gè)小小的書(shū)房,一個(gè)小小的案臺(tái),一杯微溫的情茗,還有一本好書(shū),就足以讓我樂(lè)不思蜀,自得其樂(lè)。

          書(shū),畢生的摯愛(ài),讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣!

        小學(xué)生作文 篇2

          每次我看見(jiàn)媽媽把可口的飯菜端上飯桌的時(shí)候,我的口水就流了下來(lái)。我也想體驗(yàn)一下做飯的感覺(jué)。于是,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓娘埼襾?lái)做吧!”媽媽用疑惑的眼神看著我,對(duì)我說(shuō):“你行嗎?”“我如果要是不會(huì),您可以教我嘛!”媽媽終于答應(yīng)我了。

          媽媽告訴我說(shuō):“你先自己做著,不會(huì)的時(shí)候自己想想媽媽平常是怎樣做飯的!比缓髬寢尵统鋈チ。首先,我想了想今天要吃什么,有了,今天吃西紅柿炒雞蛋。我從柜子了拿了幾個(gè)西紅柿,洗干凈,就切了起來(lái)。我開(kāi)始還能耐心地切著,可是到后來(lái),我看我切的西紅柿有厚有薄,媽媽切的時(shí)候,西紅柿都一樣厚薄。于是我就重新切起來(lái),這回,我切的西紅柿比上回好多了。然后,我打開(kāi)爐子,生上火,拿了幾個(gè)雞蛋,往鍋里澆了點(diǎn)兒油,我把雞蛋往碗邊一磕,嫩黃的蛋心從殼了流出來(lái),我趕緊拿了一個(gè)碗接著,蛋黃流入了碗了,我拿了雙筷子,又把西紅柿也倒進(jìn)鍋了。我拿了個(gè)勺子在鍋了攪了攪,把鍋蓋蓋上了。過(guò)了一會(huì)兒,熱氣從鍋里冒出來(lái)了,我趕緊把鍋蓋拿開(kāi),誘人的香味也冒出來(lái)了,我趕緊拿了勺子攪了攪。關(guān)了火。把西紅柿炒雞蛋倒入盤(pán)子里,我又?jǐn)[了個(gè)好看的造型。把盤(pán)子端到飯桌上,我就去叫媽媽了。我邊跑邊想,這是我第一次做飯,如果要是做不好怎么辦。不想這些了,我覺(jué)得我這次做的`飯還是很好的了。

          媽媽回來(lái)了,我讓媽媽檢查一下合格不合格,媽媽嘗了嘗,說(shuō)味道還可以,下次還讓我做。我聽(tīng)了媽媽夸獎(jiǎng)我的話(huà),心里跟吃了蜜一樣甜。我下次一定要努力,爭(zhēng)取把飯做的更好吃,更可口。

          通過(guò)這件事,使我明白了要仔細(xì)觀察身邊的每一件事,要是我平時(shí)不觀察媽媽是怎樣做的飯,那我今天也不會(huì)做出這樣的飯菜。所以,不要小看生活中的每一件小事情,有可能它是你的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

        小學(xué)生作文 篇3

          當(dāng)宜黃城還在沉睡時(shí),菜市場(chǎng)卻熱鬧非凡,幾十輛自行車(chē)像潮水一般涌進(jìn)菜市場(chǎng),籮筐里新鮮的青菜還帶著晨露。

          人們醒了,菜市場(chǎng)更顯出一派生機(jī),叫賣(mài)聲不絕于耳。菜的品種琳瑯滿(mǎn)目,小販站在攤前,向路過(guò)的顧客大張旗鼓地喊,向顧客表白自己的菜怎么好,真有點(diǎn)像“王婆買(mǎi)瓜——自賣(mài)自夸!

          到了上午,菜市場(chǎng)的人越來(lái)越多了,摩肩接踵。各種叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,交織在一起,為菜市場(chǎng)增添了熱鬧的氣息。那邊的男子熟練地從大魚(yú)缸里抓出一條草魚(yú),問(wèn)了價(jià)錢(qián)后,又熟練地從口袋里掏出錢(qián),提著魚(yú)走了,左邊的那位女士,在攤上挑苦瓜本來(lái)挑到兩根,突然發(fā)現(xiàn)一根更好,就把前面的一根換上另一根更好的'。雖然貴一些,但她還是笑盈盈的。

          菜市場(chǎng)可真熱鬧,因?yàn)檫@里的東西既豐富又便宜。

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