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      2. 多彩的校園生活作文

        時(shí)間:2021-01-30 16:38:19 校園生活 我要投稿

        多彩的校園生活作文通用15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的多彩的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        多彩的校園生活作文通用15篇

        多彩的校園生活作文1

          校園是一個(gè)非常美好的大家園,里面有:有勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,熱心腸的廚房阿姨……有許多同學(xué)會(huì)說:“校園里每天的課程都十分的枯燥無味!笨晌也贿@樣認(rèn)為。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來,我們都拿出自己的繩子,準(zhǔn)備去上體育課了,在體育課上,我們可以玩許多的游戲:丟沙包,跳繩,踢毽子……來到操場上,胡老師叫我們排好隊(duì),一起繞著操場跑三圈,我們一開始時(shí)個(gè)個(gè)都精神抖擻,一口氣可以一下子跑個(gè)半圈,可到后面的時(shí)候,我越跑越累,氣喘吁吁,感覺自己的腿都軟了,有些同學(xué)還想耍小聰明,偷偷地裝作系鞋帶,在旁邊坐著,可總是被火眼金睛的胡老師抓個(gè)正著。

          每次到我們一起去打籃球的時(shí)間,我們就像老鼠看見了奶酪一樣,健步如飛直奔籃球場,有的同學(xué)連自己的新鞋踩到了水坑里,也全然不顧。一次,我們在各自練習(xí)投籃,三班的同學(xué)不屑的來挑戰(zhàn)我們,我們奮極迎戰(zhàn),分配好站位,在比賽時(shí),我們的一位同學(xué)做了一個(gè)假動(dòng)作,讓對方產(chǎn)生了錯(cuò)覺,還以為要投籃呢!給了他們一個(gè)下馬威?蓪κ忠膊皇呛萌堑,一個(gè)三步跨籃,看著球就要進(jìn)去了,可惜的是,最后被我們的一位高個(gè)子同學(xué)一只手接住了。過了幾分鐘后,傳來一聲大叫,“球進(jìn)啦,我們的球進(jìn)了!”我們總算贏了三班,這一節(jié)體育課讓我們一個(gè)個(gè)興奮不已。

          一晃放學(xué)的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開了學(xué)校。

          校園生活真是豐富多彩呢!每堂課雖然只有45分鐘,但讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),還鍛煉了我們的身體。

        多彩的校園生活作文2

          什么是優(yōu)秀的班級體?在我的心目中,優(yōu)秀的班集體不僅僅是學(xué)習(xí)好,也要團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個(gè)同學(xué),我們要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。

          我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級做的事情有很多很多,F(xiàn)在,眼前,我能做的就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個(gè)同學(xué)的交談中我知道了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時(shí)沒有的,大家都主動(dòng)學(xué)習(xí),有一個(gè)就有第二個(gè),一個(gè)接著一個(gè)慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時(shí)的,而且不一定在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周,我們班要實(shí)行“0”錯(cuò)誤率。雖然我有點(diǎn)不太自信,但是我一定上課認(rèn)真聽講爭取不錯(cuò)題。

          我還覺得一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是和諧的,默契的。在這一點(diǎn)上,我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個(gè)月來的磨合,我們和劉老師越來越有默契了,老師一個(gè)動(dòng)作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過似的。雖然看起來我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架,但是到了緊要關(guān)頭還是會(huì)幫助你,關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的,衛(wèi)生部的老師還特別夸獎(jiǎng)了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰都是需要夸獎(jiǎng)的,但是我們的目的不是讓別人夸獎(jiǎng),而是讓自己滿意,不給自己留下太多的遺憾。

          我希望在新的學(xué)期里,能和同學(xué)和老師們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。一個(gè)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、和諧默契、勤勞的班集體!讓我們一起加油把我們班打造成一個(gè)年級第一的班集體吧!

        多彩的校園生活作文3

          校園的生活是多姿多彩的,是讓人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……

          酸

          第一次期中考試過后,我感到心酸,我竟然考到了80多名去了,連我最為擅長的英語都只考了90分,我很心痛。沒辦法,初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味,還充滿著苦味。

          苦

          “你們這個(gè)班紀(jì)律怎么這么差,都給我做30個(gè)俯臥撐!”不用說,教官又在懲罰我們了。太陽火辣辣的,操場被曬得滾燙滾燙的,才做了5、6個(gè)俯臥撐,手背都出血了,我們就不想做了!凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐,那就跑4圈再回來,限時(shí)5分鐘,超過1分鐘的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,還限什么時(shí)間。”我暗自嘀咕著,等跑完后,我們的衣服就像泡過水似的,還來不及休息一會(huì)兒,教官又說:“喝完水繼續(xù)訓(xùn)練!薄皁h,no!”我們仰天長嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然,除了苦,我還覺得初中的校園生活也是蠻甜的。

          甜

          “oh,yes!”當(dāng)期末考試成績單發(fā)下來時(shí),我不由得歡呼起來,我全科竟排到52名。這時(shí),我的朋友走過來說:“來比體育呀!”我一下子說不出話來了,誰叫我跳繩跳得那么少,不然也不會(huì)這樣無言以對。這時(shí),我的另外一個(gè)朋友聽了,說:“你只在某一方面比他強(qiáng),每個(gè)人并不是十全十美的。再說,這也證明他綜合能力比你強(qiáng)。”我聽了覺得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會(huì)再接再厲的……

          校園生活多姿多彩,讓人有不同的體會(huì),讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!

        多彩的校園生活作文4

          校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長知識(shí),領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校玩的一個(gè)游戲——比比誰最準(zhǔn)!

          這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師站在同學(xué)們身邊,把手中的一根筷子高高舉過同學(xué)們的頭頂,然后突然放開,同學(xué)們在這時(shí)伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準(zhǔn)旁邊的一個(gè)塑料瓶子的口,投進(jìn)了,就會(huì)為這個(gè)同學(xué)所在的組加分;投不進(jìn),當(dāng)然就要出局了。

          老師把同學(xué)們分成四個(gè)組。游戲開始了,第一組的同學(xué)迅速走上講臺(tái),排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽。他們看起來十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學(xué)在接筷子到時(shí)候眼睛總會(huì)緊緊地盯著老師手里的筷子,沒有接到筷子的同學(xué)都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學(xué)可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué),到我了,到我了!我心里叨念著:“一定要接住,一定要投中!”只見老師把筷子高高舉起,又突然放開,在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽見“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無情地落在了地上,緊隨而來的是同學(xué)們的嘆息聲,太可惜了!我?guī)еz憾回到了座位上。

          在所有參加游戲的同學(xué)中,只有一位叫閆輝的同學(xué)不僅接住了筷子,而且準(zhǔn)確地把筷子投進(jìn)了瓶子里,當(dāng)他投進(jìn)筷子的一剎那,全班同學(xué)不禁驚訝地叫起來,并且向他投去了贊許的目光!

          這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個(gè)道理,那就是在挑戰(zhàn)面前,一定要沉著冷靜,平心靜氣,才能最終戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!

        多彩的校園生活作文5

          隨著那熟悉輕快的音樂響起,我們便開始了在知識(shí)海洋的遨游。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛清澈、透明;有時(shí)低下頭去閱讀書上一行行文字,有時(shí)仰起頭來全神貫注地理解黑板上一串串?dāng)?shù)字。陽光從窗外灑進(jìn)教室,隨著一個(gè)個(gè)難題被攻破,所有人臉上都露出了微笑。

          陽光燦爛,金色的夢在每個(gè)人的心里都熠熠閃光。

          赤色的操場留下了汗水

          秋風(fēng)送爽,這一天,普通的紅色跑道更耀眼了,它迎來了一個(gè)個(gè)揮灑汗水的人。那一根被拉直的`長繩,紅綢從上面輕輕垂了下來。隨著一聲哨聲響起,先入耳的是同學(xué)們充滿激情的加油聲,隨后雙方隊(duì)員都卯足了勁,每個(gè)人的臉都憋的通紅,那條紅綢緩緩地朝一方移動(dòng),又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏了!贏了!我們歡呼雀躍!我們擁抱在一起,我們的心也在一起!

          墨綠軍裝背后的成長

          任憑陽光火辣辣地的燒在我們身上,任憑汗水流到鼻尖、嘴角,我們卻絲毫沒有動(dòng)一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背,我們的眼睛里卻依然流露出堅(jiān)定的目光。這時(shí),如果站在隊(duì)外去看這隊(duì)伍,一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹。不管何時(shí),只要穿上這身墨綠的軍裝,哪怕再大的困難,我們也不能放棄。

          多彩的校園,伴我們走過多彩的青春,也許在許多年后,我們回首自己走過的路,還會(huì)記得,這里,是我們放飛夢想的地方;是我們努力拼搏的地方;是我們慢慢成長的地方。而校園,也正因?yàn)橛辛宋覀,才更絢麗繽紛。

        多彩的校園生活作文6

          我發(fā)覺我的學(xué)校的師兄、師姐實(shí)在太識(shí)做生意拉!我地D新生黎左幾日,就日日都有好多人來SALE野!品種繁多,你想到的,想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉!門鎖、風(fēng)筒、臺(tái)燈、膠杯、書架、全身鏡 、報(bào)紙、雜志、文具、日語字典、參考書、錄音帶、空氣清新劑、飲水機(jī)、電話卡、防曬、面膜、護(hù)膚品.......

          仲有原來我學(xué)校D課外活動(dòng)很豐富,有好多協(xié)會(huì),籃球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、街舞協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、棋藝協(xié)會(huì)、文學(xué)社、模特協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì),中日交流社、英語角........我就對跆拳道協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、中日交流社都幾有興趣,不過吾可以同一時(shí)間參加甘多協(xié)會(huì),雖然大學(xué)比較的閑,但都沒甘多時(shí)間同時(shí)參加甘多協(xié)會(huì)!都吾知揀邊個(gè)協(xié)會(huì)好!跆拳道協(xié)會(huì)可以鍛煉身體,保護(hù)自己,因?yàn)槲业貙W(xué)校比較雜,好多民工、閑雜人等出出入入。

          藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)可以學(xué)剪紙、室內(nèi)設(shè)計(jì)、顏色搭配、彩妝......書畫協(xié)會(huì)可以練字、收心養(yǎng)性、陶冶性情,個(gè)師兄話寫得一手好字穩(wěn)工都易D喔!羽毛球純粹個(gè)人喜好。中日交流社可以練下口語,對我學(xué)日語有幫助!我都吾知揀邊個(gè)好,我林住選擇一到兩個(gè)去學(xué)下!不過個(gè)個(gè)協(xié)會(huì)都要交錢!

        多彩的校園生活作文7

          在校園里的每一件事都化成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,它們譜寫了一首首多姿多彩的歌謠。

          “鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了,同學(xué)們以最快的速度回到座位,把雙手放平,把背挺直。原來熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。“咚咚咚”傳來一陣高跟鞋的聲音,我猜一定是徐老師,果然不出所料,只見徐老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對大家說:“今天陳老師不在,我來代課,大家到操場上自由活動(dòng)!薄癥ES!”同學(xué)們像一群自由開心的小鳥。

          “丟,丟,丟手絹,輕輕地……”咦?哪兒傳來一陣歌聲?噢!原來同學(xué)們在玩丟手絹,我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起,我拿著手絹心里想:丟在誰后面好呢?對了誰跑得慢就丟誰!我選中目標(biāo)——徐美瑤,我若無其事的走到她身后,把手絹放在她后面,然后離開。周圍的同學(xué)都對她擠眉弄眼,她卻不知其意,后來她見我捂著嘴笑,看了看身后才知道手絹丟在了自己后面,她立刻拾起手絹朝我猛追過來,我飛奔到她的位子蹲下來,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罰,罰,罰背詩!”同學(xué)們見我說便一起高聲呼道,她極不情愿的接受懲罰!凹佑停〖佑!”只見徐美瑤在前面跑,呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了,“唉,又一個(gè)犧牲者!蔽倚÷曕止镜馈U(jié)課大家都在歡聲笑語中度過。我覺得這個(gè)游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了,大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來了我們的歡聲笑語。

          !校園生活謝謝你為我譜寫了一首首童年的歌謠。作文

        多彩的校園生活作文8

          校園中充滿童趣,充滿歡笑,充滿和諧。校園中美好的畫面隨處可見!

          ——題記

          時(shí)光荏苒,四年學(xué)習(xí)生活即將過去,許多美好的畫面一一記在我的腦海中,現(xiàn)在回憶起來亦是如此的多姿多彩,讓人難以忘懷。

          記得那一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在學(xué)習(xí)的場景至今還在我的腦海中。那天老師給我布置了部分難題,我們班所謂的“學(xué)霸”們一起討論,研究出幾種解題方法,并且總結(jié)歸納出既簡單又比較好的方法,并帶動(dòng)其他同學(xué)加入,讓我們班形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。我們在一起時(shí),有時(shí)為了一道題或一個(gè)解題方法,我們就爭得面紅耳赤,好比是辯論會(huì)上各方代表的爭辯,誰都不妥協(xié),各有各的辯詞,各有各的想法。那種激烈的場面與求知的欲望讓師生贊不絕口;那種和諧的氣氛讓人羨慕;那種同學(xué)的友誼是多么的讓人渴望。我為生活在這樣的環(huán)境中而自豪,這就是體現(xiàn)智慧的校園!

          那一次的體育中考也讓我難以忘記。那時(shí)全年級的同學(xué)一起去五中考試,每個(gè)人都興致勃勃地來到測試場地,信心滿滿,好比是上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,每個(gè)人都在為自己的前途而拼搏,每一個(gè)人都超越了自我。我的心情既緊張又放松,緊張的是我這是第一次參加這樣的考試,不免有點(diǎn)小緊張;放松的是在平時(shí),我的各項(xiàng)成績都能達(dá)到滿分,這次在這樣標(biāo)準(zhǔn)的場地上測試達(dá)到滿分應(yīng)該沒有問題。當(dāng)我檢測完前兩項(xiàng),進(jìn)行最后一項(xiàng)八百米時(shí),我?guī)缀跞拥羲械碾s念,一心向前,那是我跑的最快的時(shí)候,也是最自信、最冷靜的時(shí)候。當(dāng)我跑到半程的時(shí)候,我只感覺周圍加油聲不斷,隱約聽到有人在給我后面的同學(xué)加油,雖然沒有聽見任何人給我加油,但我借著這加油聲加快加大步伐,直至跑到終點(diǎn)。

          在回校的車上,有好多同學(xué)都在說我跑好快,一直在沖刺,一直為我加油!一直為我鼓勁!聽到這里,我很感動(dòng),我原來誤解他們了,我們之間的友誼應(yīng)當(dāng)長久,不論任何時(shí)候,我們應(yīng)該相互鼓勵(lì),相互支持。雖然在場地上沒聽到,可能是我精力太集中了,但還是可以想象出他們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)的場景,贊嘆不已的場面,我想在這里對我的同學(xué)說一聲“謝謝你們!愿我們友誼長存!”這就是體現(xiàn)友情的校園!

          校園中雖然免不了吵鬧,但我們學(xué)會(huì)寬容;雖然免不了煩惱,但我們學(xué)會(huì)了尋找樂趣;雖然免不了失敗,但我們可以學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈去把失敗變?yōu)槌晒。校園就像我們的第二個(gè)家,我們這個(gè)家的成員比較多,老師與同學(xué)之間就像親人一樣,老師好比我們的父母,同學(xué)好比我們的兄弟姐妹,為何我們不去好好相處,使自己在一個(gè)美好的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。

          校園好事多多,煩事多多,八卦多多,朋友多多,知識(shí)多多,快樂多多,在這個(gè)校園的小社會(huì)上經(jīng)歷的越多,我們在大社會(huì)上就會(huì)適應(yīng)的越快,讓我們正確對待校園中酸甜苦辣,這樣的生活才會(huì)全面。

          多姿多彩的校園生活就在我們身邊,我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)處理,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)開心。愛上校園,愛上老師,愛上同學(xué),同時(shí)也要愛上自己!

          校園生活多姿多彩,你我一直去享受吧!

        多彩的校園生活作文9

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,校園里一下子沸騰了起來。被解放”了的同學(xué)們像小鳥一樣飛奔了出來。有的在打籃球,有的在踢足球,有的在跳繩歡歌笑語盤旋在空中,操場上簡直成了歡樂的海洋。

          要問我在哪里?看!在操場的一角,我們女生組合的跳繩隊(duì)伍正拉開序幕,只見負(fù)責(zé)甩繩的兩個(gè)同學(xué)分站兩邊,每人手上拉著跳繩的一端,有規(guī)律地甩動(dòng)著繩子,而其她女生開始跳了。她們個(gè)個(gè)身輕如燕,在有節(jié)拍的甩繩下,一上一下地跳著,配合得非常有默契,看著就像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的男生看傻了眼,一臉的羨慕神情。

          除了跳繩,我還喜歡捉迷藏,那自帶神秘的游戲,憑的是我們的觀察力和思維能力,有時(shí)還得見招拆招、當(dāng)機(jī)立斷。有一次捉迷藏,我躲在乒乓球臺(tái)后面。偷偷看到來找我的同學(xué)徑直地朝我這邊走來,眼看就要被發(fā)現(xiàn)了。我連忙圍著乒乓球臺(tái)繞圈,成功地繞過了她,趁她不注意趕緊逃離,順勢一溜煙躲進(jìn)旁邊的小樹林里。待她走后我又回到乒乓球臺(tái),她哪會(huì)想到我會(huì)躲在她剛找過的地方,直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來。她一臉好奇地問我:鈺琳,你躲在哪的呀?害我找半天也沒找到!蔽夜首魃衩氐匦χ卮穑憾阍谖业拿孛芑乩铮褪遣桓嬖V你!

          快樂的時(shí)間總是短暫的,不一會(huì)兒,叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們就像聽到命令似的撒腿就跑,沖進(jìn)教室安靜地坐到自己的座位上,用袖子擦了一把額頭的汗珠,翻開了課本,準(zhǔn)備開始新的征程?纱蠹夷樕线洋溢著開心的笑容,真是快樂而又有趣的課間活動(dòng)啊!

        多彩的校園生活作文10

          校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應(yīng)有盡有。

          體育成績

          “唉唉,今天體育成績出爐啦!”這個(gè)聲音引來的是教室里的紛紛議論。“是嗎?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了體育成績!薄艾F(xiàn)在人肯定很多,要不然我們放學(xué)去看吧!”這樣的聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺都要震破了。

          乍看級部門口,粘貼著一張?bào)w育成績單,在我看來就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績單旁邊嘰嘰喳喳地議論著,臉上的表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機(jī)關(guān)槍,有的捶胸頓足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個(gè)沒事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。

          級長姐姐

          如果要說傷心的事,那就只有被級長姐姐懲罰吧。級長姐姐長得很兇惡,“河?xùn)|獅吼”簡直就是她的獨(dú)門絕學(xué)。叫她“姐姐”實(shí)際上是“褒義貶用”,被她罰了的人估計(jì)都不敢見明天的太陽。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見,訓(xùn)得我兩只眼睛和兔眼沒什么區(qū)別,嗓子也哭啞了,整節(jié)課也沒去上。事后,這件事就成了我一個(gè)抹不去,化不開的陰影。

          同學(xué)關(guān)系

          說到同學(xué)關(guān)系,也是極其復(fù)雜的。聊得高興的就是朋友,一言不合就開罵。上次有兩個(gè)男同學(xué)吵架,其中有個(gè)同學(xué)一氣之下把那個(gè)同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結(jié)果是不僅被老師罵了,也被家長罵了。這件事雖然我只是旁觀者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過后來兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。

          校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時(shí)光。

        多彩的校園生活作文11

          今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨!

          第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢蝶在前門那兒看小組評價(jià)表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來,啊啊啊啊啊啊啊啊啊。!我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊,現(xiàn)在是在教室,又不是在自己家里,這個(gè)嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……

          想到這里,董天妤突然叫了起來:“對!我跟他們班的××要去!走!”于是,她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來這里堵的是水泄不通!我們擠到門前時(shí),董天妤已經(jīng)開始吆喝那個(gè)人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實(shí)在聽不見,叫了半天也沒個(gè)人回應(yīng)。

          我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開了。過了好一會(huì)兒,我聽說還沒上課,就又出去了一趟,又聽董天妤說人家答應(yīng)給她一個(gè),聽這話我來勁兒了,迫不及待地和她商量著說分我一半。!

          我忽然聽到有個(gè)小女孩說:“你們班的班主任來了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌,馬老師讓我們寫日記,寫什么都可以,誰先寫好了就給誰一個(gè)水餃吃,因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋(gè)同學(xué)給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧,非得說是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!!我忒想吃到水餃啦!

          嗯嗯,所以,以上就是我奮筆疾書的結(jié)果了。

        多彩的校園生活作文12

          有人說,校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說,校園是一個(gè)枯燥乏味的監(jiān)獄;有人說,校園是一個(gè)多姿多彩的;有人說,校園是一個(gè)給我們傳授知識(shí)的天地。我認(rèn)為校園是一個(gè)豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂成長的樂園。在一個(gè)春暖花開、鳥語花香的美麗環(huán)境中學(xué)習(xí),是我們的驕傲。

          校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識(shí),它讓我們值得回憶,校園就是我們的家,我們在這里快樂地成長。

          近期,我們的校園開展了眾多多姿多彩的活動(dòng),活動(dòng)有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓(xùn)等等。其中,我參加了美味早餐這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)椋宦?美味早餐'這個(gè)名字就饞得忍不住流口水了,十分激動(dòng)。

          我們學(xué)習(xí)美味早餐,我們還沒開課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實(shí)在是激動(dòng)了!我們一上課就開始學(xué)習(xí)包餃子,我們跟老師學(xué)習(xí)切餡子、調(diào)餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個(gè)小組來開始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的、有搟面皮的,我們大家不一會(huì)兒就做出來了許多餃子,可我們做的餃子?xùn)|倒西歪的,一個(gè)個(gè)像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來,老師讓我們每個(gè)人品嘗自己動(dòng)手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴里,卻是非常的好吃。啊!真香啊!自己包的就是不一樣啊。

          這就是我們多姿多彩的校園生活!

        多彩的校園生活作文13

          叮鈴鈴,下課了,八個(gè)身高參差不齊的男生從三樓直奔下一樓,跑到校園的小花園中拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)地打掃了起來。

          所謂“人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改,善莫大焉!背鲎杂凇蹲髠鳌ば辍肪拖袷俏覀兛谥械乃自挘骸爸e(cuò)就改,就是好孩子。”那八個(gè)男生就是在為他們所犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)。

          春天,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,而含羞待放的柳絮這時(shí)候也在隨風(fēng)搖曳。一天中午,一群男生在玩追逐哄鬧的游戲,他們玩了一會(huì)覺得無聊了就走到學(xué)校的小花園處。平常人都會(huì)坐在那兒的石凳上看看書或與同學(xué)聊聊天,而他們卻非比尋常,走到那邊時(shí)把一個(gè)個(gè)石凳全部踩翻還把腳放在倒著的石凳上來回踩。不一會(huì)兒上課了這幾個(gè)人原以為會(huì)能讓這件事一了百了了,可最后還是被巡視的姚老師發(fā)現(xiàn),后來找到了這幾個(gè)人將他們繩之以法,所以現(xiàn)在才會(huì)在每個(gè)下課出現(xiàn)那八個(gè)男生的身影,那是因?yàn)樗麄儗ψ约核赶碌腻e(cuò)深感抱歉,所以他們想要彌補(bǔ)之前犯下的過錯(cuò)。

          春天不僅是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)還是個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里人們都像花草樹木一樣綻放著自己的青春活力。

          周一的上午第四節(jié)課,初一(11)班的同學(xué)們上著體育課,他們班級中有許多體育愛好者,不僅是男生,女生也不少。熱身完后便是自由活動(dòng),女生們正打著籃球,這時(shí)幾個(gè)身影躥進(jìn)了她們的隊(duì)伍中,——是四個(gè)男生,他們也摻和了進(jìn)去。雙方都竭盡自己的權(quán)利想要為自己的所在的隊(duì)伍中能夠獲得最終的勝利……時(shí)光飛逝,不一會(huì)兒就下課了同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,雖然很累,但是很痛快。

          校園生活豐富多彩,各種各樣的新鮮事兒等你來探索。

        多彩的校園生活作文14

          校園的生活五彩斑斕,打開回憶錄,歷歷往事如天邊的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,豐富了我的課余生活。

          憂傷的白色

          有一次,我和同學(xué)打架了,老師把我們倆叫進(jìn)辦公室訓(xùn)斥了一頓。后來得知值日生因?yàn)槲覀儌z打架扣了我們班一分,我們又被老師批了一頓。走出辦公室,走進(jìn)教室,同學(xué)們滿臉的氣憤。班長生氣地對我說:“文澤宇,你讓班級扣掉了一分,我們的文明班有可能飛走了!”我不敢看班長的眼睛。班主任讓我抄禮儀三字歌20遍,我難過地回到座位上開始抄寫。我的心里很懊惱,都怪自己一時(shí)沖動(dòng),害得班級丟了分,下次再也不要沖動(dòng)了,沖動(dòng)是魔鬼!

          熱情的紅色

          這一天,同桌沒帶筆,我“大發(fā)慈悲”借筆給他用,他說:“謝謝你,文澤宇。”我說:“不用客氣。 逼綍r(shí)他需要橡皮、尺子、圓珠筆什么的,我都會(huì)毫不猶豫地遞給他,因?yàn)槲液退麖囊荒昙壍轿迥昙壎际呛门笥,上學(xué)和放學(xué)都在路上一起玩。我請他,他請我,我們是好哥們!校園生活因?yàn)橛辛诉@樣的好朋友,才充滿了快樂,充滿了笑聲。

          開心的綠色

          那一次,我英語考了91.5分,我非常開心。我看了看同桌的試卷,他考了88.5分,我大笑一聲!他從洗手間回來,看了一眼我的成績,垂頭喪氣地說:“文澤宇,你贏了!”我高興地跳了起來;氐郊乙院螅野殉煽儐谓o媽媽看,媽媽高興地說:“真棒,不要驕傲。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,告訴自己下次要繼續(xù)努力。今天真是開心的一天!

          校園的好多事都給我留下了深刻的印象,六年級即將到來,我會(huì)好好珍惜這最后一年的小學(xué)時(shí)光,為小學(xué)生活畫上一個(gè)完滿的句號。

        多彩的校園生活作文15

          繽紛的校園生活是個(gè)無形的調(diào)色盤,而我們則是一位位畫家,調(diào)配出各種鮮艷的色彩,釋放著年輕活力。這些色彩時(shí)而熱情奔放,時(shí)而冷若冰霜,時(shí)而朝氣蓬勃……瞧,它們一蹦一跳地走來了。

          走在第一個(gè)的是紅色,它永遠(yuǎn)都那么快樂,那么激情四溢。這是運(yùn)動(dòng)健將們用自己的汗水涂抹而成。他們在跑道上馳騁,你追我趕,毫不相讓。他們在籃球場上拼搏,奮力爭搶,生龍活虎。他們好似一個(gè)個(gè)跳躍的音符,用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。

          走在第二個(gè)的是天藍(lán)色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,柔柔的,依依的。那是陽光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節(jié)上,我們伴著藍(lán)天小鳥,用最純真的歌聲抒發(fā)著自己的情感,用最甜美的微笑表達(dá)著自己的祝愿。微風(fēng)拂過,歌聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          在隊(duì)伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打,各路好手都傾盡所能,演出了一場場好戲!靶】茖W(xué)家”們在一臺(tái)臺(tái)儀器旁認(rèn)真地做著,任憑細(xì)細(xì)密密的汗水沾滿額頭,成功了,才露出幸福的微笑!靶N師”們一改往日的嬌氣,與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話,但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴,引得評委老師直夸棒。“小畫家”們也不閑著,用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻,每一個(gè)人都體會(huì)到了成功的喜悅,歡笑在校園內(nèi)回響。

          調(diào)色盤里別的顏色也憋不住了,那就讓它們一一亮相吧。有點(diǎn)魔力的紫色是童話節(jié)大家編織的夢幻;帶些調(diào)皮的橙色是海洋節(jié)時(shí)一張張古怪的面具;寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑,我們用靈巧的雙手描繪美好的未來;我們用繽紛的夢想編織多彩的校園。

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