【熱門】校園生活作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的校園生活作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園生活作文 篇1
懷著緊張的心情,我走進(jìn)一年級(jí)九班,我認(rèn)識(shí)了好多的小伙伴,我們一起開(kāi)心的做游戲,一起吃飯睡覺(jué),一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)。并且認(rèn)識(shí)了新的老師,她們非常有耐心的教我們?cè)鯓娱_(kāi)心快樂(lè)的開(kāi)始小學(xué)生活,使我終于放下緊張并忐忑的心情,開(kāi)始我的小學(xué)生活。
我喜歡我的老師和同學(xué)們。
校園生活作文 篇2
校園生活多姿多彩,酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),樣樣具全。校園的趣事就像夜晚天空璀璨的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清,有“悲傷”的星星,有“煩惱”的星星,還有“難忘”的星星。隨著年齡慢慢地增長(zhǎng),童年也漸漸遠(yuǎn)去。其中有一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)在我的腦海中的揮之不去。
一天早上,同學(xué)都冒著寒風(fēng)趕到學(xué)校。上課前,同學(xué)們?cè)诮淌依镎勌煺f(shuō)地,說(shuō)些有趣的事。
突然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲嘔吐聲,回頭一看,原來(lái)是我們班的學(xué)習(xí)尖子張偉同學(xué)在嘔吐。他把嘴張得大大的,手捂著肚子,地上是一堆堆嘔出來(lái)的臟物,滿臉是鼻涕和汗。嘔出來(lái)的臟物臭氣熏天,許多同學(xué)都捂著鼻子,向教室外跑。有的同學(xué)在旁看著張偉的狼狽樣,哈哈大笑。也有的同學(xué)生氣的說(shuō):“豈有此理,吐也不能吐在教室里,太臭了........”教室里笑聲罵聲埋怨聲充滿了教室,沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)心張偉。
教室喧鬧了起來(lái),我身為值勤員,但我卻猶豫不決:是制止同學(xué),讓喧鬧的場(chǎng)面平靜下來(lái),還是幫助張偉清理臟物呢?我看著那一堆堆的東西,我都快要吐了。就在這時(shí)候,我們班的“搗蛋鬼”李明來(lái)到了教室,我想他一定會(huì)嘲笑張偉的,在一旁哈哈大笑?墒侵灰(jiàn)李明走進(jìn)教室,來(lái)到張偉面前,輕輕地拍著張偉的后背,關(guān)心地說(shuō):“沒(méi)事吧!”說(shuō)著把張偉扶到座位上,讓張偉趴在桌上休息。自己跑出了教室,在教室外的一角找到一把掃帚,忍著臭氣,把臟物一點(diǎn)點(diǎn)的打掃干凈。接著,拿出了自己的熱水壺,遞給了張偉,讓張偉用自己的水。然后到醫(yī)療室里拿來(lái)藥片,關(guān)心地說(shuō):“張偉,把這藥吃了,你的病就會(huì)好點(diǎn)的。”張偉十分激動(dòng),說(shuō):“謝謝你!”在一旁看熱鬧的同學(xué),說(shuō)起了風(fēng)涼話,諷刺道:“表現(xiàn)再好,到最后還是差生的!崩蠲鳑](méi)有理睬他們,拿出了拖把,把地面拖干凈。
我為李明的行為感到不解的時(shí)候,猛然才發(fā)現(xiàn)老師已站在了背后。上課了,老師講到:“今天,我們班里做了一件好事,李明不顧臟,幫張偉打掃干凈教室,這不怕苦,不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)!蔽彝送蠲,心中對(duì)自己說(shuō):從這件事,我倆的表現(xiàn)截然不同!叭诵,必有我?guī)!边@句話說(shuō)得很對(duì),我應(yīng)該向李明學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這件難忘的事永遠(yuǎn)刻在我的腦海,校園生活是我不可缺一的部分。
校園生活作文 篇3
陽(yáng)光燦爛的日子,懷揣著對(duì)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想,我步入了河北醫(yī)科大學(xué)這個(gè)神圣的殿堂,開(kāi)始了嶄新又令人期盼的大學(xué)生活。
宿舍6個(gè)好姐妹親如一家人,那樣溫暖安撫了我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)思念父母的心?崾钍⑾,桌上的一杯涼好的白開(kāi)水;半夜踹被,臨床的姐妹輕手輕腳為你蓋好被子;情緒低落,她們一個(gè)笑話,一個(gè)鬼臉逗你破涕而笑……
大學(xué),我嘗到了第一滋味:溫暖!
嚴(yán)緊而充實(shí)的軍訓(xùn)后,我正式融入了大學(xué)的生活方式。熱愛(ài)音樂(lè)與舞蹈的我加入了舞協(xié),用舞蹈來(lái)充實(shí)自己的課余生活。記得那時(shí),透過(guò)一個(gè)月用心的排練,我們的第一個(gè)舞蹈《印巴熱舞》最后完成了。首演時(shí),當(dāng)緊張而又激動(dòng)的我聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲響起時(shí),心里有說(shuō)不出的興奮與滿足。
大學(xué),我嘗到了第二個(gè)滋味:興奮!
臨上大學(xué),就有朋友跟我說(shuō),學(xué)醫(yī)是要甘愿付出辛苦的。真正應(yīng)對(duì)時(shí),才真的體會(huì)到這一點(diǎn)。每一天晚上教室里埋頭思考學(xué)習(xí)的同學(xué),幾個(gè)夜晚熬夜背誦的知識(shí)點(diǎn),校園小徑上手捧面包匆忙的學(xué)長(zhǎng)們,一切都證明了那句話的正確。而我也快樂(lè)的成為他們當(dāng)中的一員。
大學(xué),我嘗到了第三個(gè)滋味:努力!
當(dāng)然,走出校園,也是我們大學(xué)生就應(yīng)嘗試的而走出校園奉獻(xiàn)愛(ài)心,更能體現(xiàn)我們大學(xué)生的精神風(fēng)貌。所以,我踴躍的加入了中國(guó)青年志愿者的隊(duì)伍。在每一個(gè)留下我們完美足跡,播撒愛(ài)心的地方,用相機(jī)留下了最燦爛的笑臉。
大學(xué),我嘗到了第五個(gè)滋味:完美!
…………
若要我用一個(gè)詞來(lái)形容我的大學(xué)校園生活的話,我想那肯定是“充實(shí)”。
展望未來(lái),我將昂著頭,微笑著迎接每一天的完美。
校園生活作文 篇4
我們的校園生活豐富多彩:有悲傷,有痛苦,有高興,有快樂(lè)。
悲傷的事
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,一個(gè)熟悉的身影悄然無(wú)聲地走進(jìn)課堂。同學(xué)們肅然無(wú)聲,我定睛一看,呀,是數(shù)學(xué)老師!只見(jiàn)他手里拿著一疊試卷。我欣喜若狂,這次數(shù)學(xué)考試一定能拿到高分,到那時(shí)候我一定要向同桌炫耀一下?僧(dāng)老師遞給我卷子時(shí),我一看,頓時(shí)被分?jǐn)?shù)嚇得目瞪口呆————我只考了87分!看到這些紅叉叉,我心如刀絞,滿臉烏云。紅叉叉像是對(duì)我發(fā)出嘲諷的笑聲,我沮喪極了。
痛苦的事
一天,老天爺對(duì)我們很不友好,正好要上體育課時(shí)下起了傾盆大雨,我和同學(xué)們的心情降到了冰點(diǎn)。就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師邁著輕盈的步伐,滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):”這節(jié)課我來(lái)上,大家把數(shù)學(xué)書(shū)翻開(kāi)……”我和同學(xué)們簡(jiǎn)直絕望到極點(diǎn):老師啊!上不了體育課我們已經(jīng)十分難過(guò),你又為何雪上加霜呢?李同學(xué)在課桌底下小聲嘀咕著:“克扣我們的體育課,哼,等我畢業(yè)了,我要投訴給教育局!
高興的事
期中考試前,我們將要把練習(xí)許久的戲曲操搬上舞臺(tái)。在一個(gè)徐風(fēng)習(xí)習(xí),暖陽(yáng)高照的上午,我們班的俊男美女身著精心設(shè)計(jì)的服裝,滿懷信心地走上舞臺(tái),做起了行云流水般的戲曲操,動(dòng)作有時(shí)如浮云般飄逸,有時(shí)又像驚龍一樣矯健……到了公布名次的時(shí)候,只聽(tīng)主持人宣布:“19班得分98。5,第一名!”話音剛落,全班沸騰了,有的歡呼,有的跳躍,有的禁不住狂喜,流下了激動(dòng)地淚水……
校園生活,真是酸甜苦辣,讓人回味無(wú)窮!
校園生活作文 篇5
9月1日開(kāi)學(xué)第一天,媽媽去給我報(bào)名。9月4日我第一次走進(jìn)朝陽(yáng)小學(xué)的大門。
每天晚上,我都睡得很早,早上,起床后,刷牙、洗臉、扎頭發(fā)。出門買早餐,早餐我吃了煎包子、豆?jié){、雞蛋,吃完后,我媽媽就送我去上學(xué)了,我背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門。
到了班級(jí)里,我一眼就看見(jiàn)嶄新的教室里,大家都背著新買的書(shū)包,正在快樂(lè)地交談著,突然,坐在我前面的同學(xué)問(wèn):“你叫什么名字?”
我說(shuō):“我叫李晴依!
她說(shuō):“哦!比缓,她就把頭扭過(guò)去了。我想:“她好像沒(méi)有聽(tīng)到!蔽易谧簧系戎蠋焷(lái)發(fā)書(shū)。
等了一會(huì)兒,老師帶著笑容走進(jìn)來(lái),一位是周老師,還有一位是班主任王老師。周老師說(shuō)了幾句話,就開(kāi)始發(fā)書(shū)了。發(fā)完了以后,我沒(méi)有書(shū),有的同學(xué)也沒(méi)有書(shū),就問(wèn):“老師,我怎么沒(méi)有書(shū)呀?”老師回答:“老同學(xué)有書(shū),新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)沒(méi)有書(shū)!彼謫(wèn):“那我們什么時(shí)候有書(shū)呀?”
老師又回答:“還要等幾天才能到!
第一節(jié)課下課了,問(wèn)我叫什么名字的同學(xué),我看見(jiàn)她在報(bào)名表上好像在找我的名字,在那一剎那,我就覺(jué)得她可能變成我的好朋友,她好像看到了我的名字,然后就跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話了。最后她真的變成我的好朋友。
放學(xué)后,我回家高高興興地告訴媽媽:“媽媽,我有新朋友了!
我媽媽說(shuō):“那就好!
下午去上學(xué),我又跟她玩了,老師也講了一些英語(yǔ)單詞。這樣的校園生活真美好呀!
校園生活作文 篇6
我從美好的夢(mèng)中醒來(lái),揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢,走向校園。
校園里灑滿了明媚的陽(yáng)光。我們走進(jìn)教室,把昨天的回家作業(yè)放到課桌上。早讀開(kāi)始了,我們拿起書(shū)本開(kāi)始享受讀書(shū)的快樂(lè)。將書(shū)中的內(nèi)容讀出來(lái),使我們的腦中又加深了對(duì)知識(shí)的記憶。早讀課下課后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備一天的上課內(nèi)容。
開(kāi)始上課了。每節(jié)課都有它自己的特色。英語(yǔ)老師有趣而具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。他對(duì)我們大家都非常負(fù)責(zé),也會(huì)跟我們講一些笑話調(diào)侃,幽默一回,我們都非常喜歡他的課。數(shù)學(xué)課,我們都大展身手,過(guò)度的活躍使我們的數(shù)學(xué)老師哭笑不得。語(yǔ)文課,大家都興奮地展示自己的個(gè)性,語(yǔ)文老師和我們年紀(jì)相差不大,在一起探討學(xué)習(xí)更是有趣。還有物理課的開(kāi)朗,歷史課的嚴(yán)肅,政治課的'熱烈……。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛(ài)。
下課后的我們像是放飛的小鳥(niǎo)。與自己的小姐妹、小伙伴拉著手去操場(chǎng)逛逛,或是在窗臺(tái)上望著遠(yuǎn)方,與身邊的人嬉笑打鬧著。女生們也許會(huì)一起唱唱歌,聊聊自己的愛(ài)豆,男生們可能會(huì)一起聊游戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭(zhēng)先恐后的往教室里跑。在炎熱的夏天中同學(xué)們揮灑的汗水與付出的努力,使我們的成績(jī)一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對(duì)我們的努力做出肯定。
午休時(shí),我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),追求自己的夢(mèng)想,大家就頂著困意學(xué)習(xí)。
放學(xué)了,我們都帶著一天滿滿的知識(shí)回家,在夕陽(yáng)的余暉中。我知道,校園生活是那么的多姿多彩。
校園生活作文 篇7
時(shí)間過(guò)得飛快,我已經(jīng)在藍(lán)天小學(xué)度過(guò)了五年快樂(lè)的時(shí)光。我的小學(xué)校園生活真像是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng),又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。讓人一輩子難以忘記。
校園生活并非全是快樂(lè),有時(shí)侯仿佛比醋還要酸。我記憶最深的就是有一次考試,只考了七十多分。其實(shí),我學(xué)這一單元是很努力的。上課時(shí)我每一分每一秒都在很認(rèn)真的聽(tīng)課;遇到不懂的問(wèn)題無(wú)論如何都要弄清楚、搞明白。可是,這么刻苦的學(xué)習(xí)、努力,竟然換來(lái)這個(gè)結(jié)果??我的心里忽然就象打翻了五味瓶一樣,酸得只想流眼淚。
這五年的時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友:翟可心、賈昭玉、呂夢(mèng)軒等,他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上,給了我很多幫助,我還認(rèn)識(shí)了許多好老師。在她們的幫助下,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),還獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)呢!一想到這些我的心里總是美滋滋的,比吃了蜜還甜!
“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說(shuō)得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說(shuō)有一次,我們校運(yùn)會(huì)的前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過(guò)我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時(shí)候,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
“辣”在我們學(xué)校中是代表著競(jìng)爭(zhēng),所以辣是無(wú)處不在的。學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng),各種比賽中的競(jìng)爭(zhēng),在我們班里處處存在著競(jìng)爭(zhēng)。我們雖然
是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但私下里我們又是最好的朋友。是啊,社會(huì)的快速發(fā)展需要我們競(jìng)爭(zhēng),只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能彰顯我們的才能,我喜歡競(jìng)爭(zhēng),喜歡這種辣的味道。
在這里,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無(wú)知的小朋友長(zhǎng)成懂事的小學(xué)生。從那么幼稚的小鷹長(zhǎng)成展翅的雄鷹。小學(xué)生活永遠(yuǎn)記在在我心里。
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