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      2. 校園生活作文

        時(shí)間:2022-04-20 18:42:08 校園生活 我要投稿

        有關(guān)校園生活作文錦集8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的校園生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)校園生活作文錦集8篇

        校園生活作文 篇1

          隨著老師逐漸的到來,同學(xué)們也越來越按耐不住興奮的心情,每個(gè)人的臉上洋溢著微笑,眼神里充滿期待,

          “弘德節(jié)班會活動(dòng)正式開始!”序幕拉開,等候大家的又會是什么?

          “還記得那句最為熟悉的話嗎:對的就是對的……”“哈哈哈”全班哄堂大笑,這時(shí)不時(shí)縈繞耳畔的話引起同學(xué)們心底的共鳴。

          “最佳哲學(xué)大師——我們的班主任老師!”由于特殊原因,物理課代表代為領(lǐng)獎(jiǎng),他那茫然又無奈的表情又是一大笑點(diǎn)。

          “還記得上課那可愛的哎呀嗎……他就是我們心中最可愛的老師……數(shù)學(xué)于世章老師!”只見老師像老小孩一般“蹦”上講臺,欣喜地拿著證書不斷展示,班里的氣氛又上升了一個(gè)新的高度。

          “How do you get from……” “最佳班歌貢獻(xiàn)獎(jiǎng)——Mrs Ginger英語老師!”

          “還記得每節(jié)實(shí)驗(yàn)課大家圍上去的熱鬧”“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)——化學(xué)李丹丹老師!”

          “您總是用故事和實(shí)際生活向我們展示您對社會及生活的價(jià)值觀……最佳價(jià)值觀老是——政治曹淑霞老師!”

          “還記得那首小蘋果嗎?還記得那句Don’t be shy嗎?最活潑獎(jiǎng)——?dú)v史陳麗老師!”

          “您說過每個(gè)孩子都是天使,我覺得您也是天使一般的男神,男神獎(jiǎng)——地理于常亮老師!”

          “您可以背過很多英文單詞,知道超級多化學(xué)知識,女神獎(jiǎng)——生物于振興老師!”

          每一位老師都發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,或幽默風(fēng)趣,或發(fā)自肺腑,但都無一例外飽含了對我們的期待與祝福。愿我們師生在未來的路上攜手同行,共創(chuàng)輝煌!

          接下來是中秋節(jié)班會,主持同學(xué)將一個(gè)個(gè)有趣的燈謎投到屏幕上,大家都積極參與其中。“對了!月餅?zāi)阋裁次秲旱?”班里的氣氛非常歡樂,大家都從學(xué)習(xí)的壓力中走出來,與同學(xué)們一起慶祝中秋節(jié)。高一(15)就是一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂的大家庭,五十名同學(xué)心連著心,互相關(guān)愛,互相幫助。此刻,大家在教室中團(tuán)圓,又有什么比這更幸福的呢?

        校園生活作文 篇2

          我是東方二小的一名學(xué)生,我們的校園生活非常的豐富多彩.

          一年級的時(shí)候我們進(jìn)行了踢踏舞比賽和眼操比賽,我們班拿了第一名,二年紀(jì)我們進(jìn)行了隊(duì)列比賽,這個(gè)比賽剛剛結(jié)束,我有信心一定能取得好成績.

          老師讓我們每天帶兩本課外書,每個(gè)月還總是推薦一些適合我們讀的好書,我們每個(gè)同學(xué)的書桌上都堆的滿滿的書,學(xué)校也有很多讀書角,所以我們也叫書香校園.

        校園生活作文 篇3

          曾經(jīng)無數(shù)次幻想過畢業(yè)的場景,也曾親眼目睹學(xué)長們拍下畢業(yè)照時(shí)那興奮的畫面。四年的時(shí)光在掌心翻涌升騰,四年前幼稚的少年仿佛就在昨天,而今卻走到了人生的岔路口。

          忘了有多久沒有靜下心來,認(rèn)真的走走,最后一次停留,為我四年的青春,畫上一個(gè)句點(diǎn)。

          四年前我們在這里相聚,慢慢地熟悉著這里的一切。四年后我們即將離開,畢業(yè)了,學(xué)校還是一樣熱鬧鮮活,似乎沒有人注意到有一批人離開了。但是,這是擁有我最美好回憶的地方。我不敢說再見,我怕以后再也回不來了。

          圖書館前面的草地已經(jīng)被踩出一條小道,只有寫著“勿踏草坪”的牌子依然立在原地。四年前,學(xué)校南面的施工工地,現(xiàn)在早已竣工,一排排整齊地大樓在風(fēng)里巍然而立。校園里到處張貼著畢業(yè)轉(zhuǎn)讓的廣告,拍攝畢業(yè)微電影微視頻的.傳單也劈天蓋地涌來。五月的芍藥花開的正艷,卻也無法抵擋畢業(yè)的熱潮。一切仿佛就像一首沒寫完的詩,匆匆開始又要匆匆結(jié)束。

          最近總聽到有人說,如果大學(xué)可以重來,我一定找個(gè)女朋友好好談一場戀愛;如果大學(xué)可以重來,我一定不再睡懶覺,堅(jiān)持吃早飯;如果大學(xué)可以重來,我想和好朋友一起去旅行;如果大學(xué)可以重來,我想不再掛科;如果大學(xué)可以重來,我想認(rèn)認(rèn)真真聽一堂高數(shù)課;如果大學(xué)可以重來,我想多參加一些活動(dòng);如果大學(xué)可以重來,我想醉一次;如果大學(xué)可以重來,我一定不做宅男;如果大學(xué)可以重來,我一定珍惜四年的青春;如果大學(xué)可以重來,我一定好好學(xué)習(xí)過四級;如果大學(xué)可以重來,我一定不頹廢為夢想奮斗。如果大學(xué)可以重來,我一定會換一種生活方式,將那些美麗的時(shí)光在指間按搓揉捏成夢想中的樣子。是啊,大學(xué)總會有遺憾,畢竟它就像我們的生命一樣只有一次,很多時(shí)候我們做不到盡善盡美,只有盡力而為。

          也許是我以前太過粗心,也許是生活里的美好往往不容易察覺,只能在經(jīng)過時(shí)間的醞釀,眼睛見著了諸多事情之后,在被觸動(dòng)的某個(gè)瞬間才突然覺著,“哦,原來很美。”而這一切都不過是一直一直在眼前晃過,像放電影,只是膠卷只能用一次。我們永遠(yuǎn)都在趕路,為了某些東西不停的前進(jìn)著,而某個(gè)時(shí)候的驚鴻一瞥,卻成為了一生難忘的記憶。正如此時(shí),我望著這片校園,心里很暖。

          真的是最后一次在這里行走了,過了今晚我將坐上開往遠(yuǎn)方的列車,和這里說再見了。再坐一坐曾經(jīng)坐過的石階;去一次咖啡吧,再喝一杯四年來一直喝的檸檬味的咖啡;去一次圖書館,看一本曾經(jīng)讓自己感動(dòng)過的書;和身邊的朋友聚一次會,再醉一次;去聽一次課,再坐在教室里享受一次一群人圍坐在一起的樂趣。可是突然感覺時(shí)間越來越少,好像一天之間無法完成這些事,可是大學(xué)仿佛就像一場夢,總會醒來。

          終于還是坐上了開往家鄉(xiāng)的火車,四年前我們來自天涯海角,如今我們又要?dú)w于海角天涯。不知不覺間一滴淚滑落臉龐,四年來第一次哭泣,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)樾耐矗厍粔阂值奶邸6杂只厥幤饦銟涞摹赌切┗▋骸贰坝行┕适逻沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏/她們都老了吧她們在哪里呀/幸運(yùn)的是我曾陪她們開放”。青春的花兒還在開放,而我們就這樣各自奔天涯。

        校園生活作文 篇4

          從周一至周五,從清晨至黑夜,從上課到下課,從一分至一秒,我們的大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過。于是,我們精彩無限的校園生活由此開始……

          精彩無限:我的睡眠我做主

          “叮鈴鈴……”鬧鐘響起三分鐘

          “再睡五分鐘……”

          “已經(jīng)七點(diǎn)三十五了”

          “才三十五嘛!再睡五分鐘!”

          “什么!?你怎么不叫我,再有五分鐘就上課了!!!!”

          一分鐘,穿衣服洗臉?biāo)⒀?/p>

          狂奔教室ing……留下一地被狂風(fēng)吹起的塵埃。

          生曰:“唉!做學(xué)生真難,我什么時(shí)候才能睡覺睡到自然醒?看著成績笑道臉抽筋呢?”

          師曰:“勤奮,努力皆可”

          開心一刻,課間十分鐘樂趣多

          你問我最愛什么課?

          答:“當(dāng)然是……下課嘍”

          課間十分鐘短暫而又歡樂

          你要看清一個(gè)學(xué)生的素質(zhì),最好的就是在課間十分鐘。

          我們班分為兩種:

          一、“書呆子”型

          一副眼鏡,一本厚厚的習(xí)題,一身校服,就是這種書呆子的最好標(biāo)志,課間十分鐘,他們當(dāng)然也不會放過,繼續(xù)在書的海洋中徜徉。

          二、“群魔亂舞”型

          兩群人,一張桌子,兩個(gè)立場,口水橫飛,兩個(gè)觀點(diǎn)爭論不休。這,就是課間人氣最高的“爭辯大賽”。

          (額,我承認(rèn)我起的名字很土)

          歸心似箭,“周五樂翻天”

          承載著一周的渴望,期待著那家的溫暖,周五了,回家了,好想爸媽啊,好想我那只可愛的活潑的美麗的天真的爛漫的(省略n多贊美)小貓咪。

          爸,媽,我回來了!

          做學(xué)生,酸甜苦辣咸都有,在我的校園生活中,精彩無限!!!

        校園生活作文 篇5

          如果說小學(xué)生活是素描,初中生活是墨畫,那么,高中生活將是一幅油畫,色彩更為豐富、濃重。

          清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

          吃完早飯, 做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

          上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時(shí),老師

          會告訴我們大家。時(shí)間長了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法,上課認(rèn)真聽,討論時(shí),爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。

          當(dāng)然,考試前也有一些人會進(jìn)行“神秘”的活動(dòng),通過各種手法刺探“考試情報(bào)”,或是準(zhǔn)備一些小聰明,以備不時(shí)之需。通過走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報(bào)。雖然也知道,這只是給自己心里上的安慰,但還是會“不達(dá)目的,誓不罷休”。也許有時(shí)心里還會沾沾自喜,但其實(shí)心里都明白這是“自欺欺人”。

          中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會有“長江后浪推前浪”之感。

          睡覺時(shí)間,各個(gè)帶著朦朧睡眼,拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛的“小窩”,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          高中的生活是美好的。我們應(yīng)該繼續(xù)努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。

        校園生活作文 篇6

          我們大家都知道,在校園里我們的生活是多姿多彩的,那么今天我就在體育課上以小記者的身份去觀察一下同學(xué)們在校園的生活。

          前面有一群同學(xué)在干嗎呢,我得趕緊上去看看。哦,原來她們在跳皮筋,皮筋的高度已經(jīng)達(dá)到腰部了,可是一個(gè)個(gè)女同學(xué)仍然毫不猶豫就跳過了。操場的氣氛似乎被這一群玩橡皮筋的女孩子們給帶動(dòng)起來了,到處充滿了生機(jī)。

          走到了木棉樹下,兩、三位男同學(xué)又吸引了我的眼球,他們在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的優(yōu)勢,屢屢發(fā)高球,稍矮的男同學(xué)招架不住,只得連連認(rèn)輸。這時(shí),另一位同學(xué)看不下去了,他提出讓自己換下略矮的男同學(xué)的要求。誰知這位同學(xué)后來居上,利用自己的行動(dòng)敏捷的特點(diǎn),毫不費(fèi)氣力就打敗了高的男孩子。看來,真的是一山還比一山高啊。

          啊!在操場中間,一群比我小的男同學(xué)在火熱朝天地踢足球,不時(shí)的傳出“接住!傳到我這兒的喊聲或“哎呀!你怎么踢的?臭球!”的怨聲。雖然一個(gè)個(gè)大汗淋漓,但是仍然靈活地運(yùn)用著“腳下功夫”,那顆足球的影子在操場的每一個(gè)角落閃現(xiàn)。

          優(yōu)美的音樂聲響起,下課了,我的這次觀察行動(dòng)也結(jié)束了。我突然想道:校園就像大劇院,每天都上演著不同的戲劇,我們就像里面的人物,經(jīng)歷著各種各樣的精彩事件。

        校園生活作文 篇7

          隨著時(shí)間的推移,王娜娜甚至還總是去楊多多的家里,還總是坐楊多多爸爸的車回家。這讓楊多多很心煩:為什么她……

          王娜娜來坐楊多多爸爸車回的時(shí)候,總是說有什么什么事啊,其實(shí)都是些無聊的事情。她其實(shí)根本就是想自己不用走路了。但她忘了,自己是一個(gè)普普通通的學(xué)生!

          可楊爸好像蠻喜歡她的,但楊多多卻有點(diǎn)煩了。因?yàn)樗X得,想來坐車就直接說啊!不要總是拿什么奇奇怪怪的借口來什么談事。是,她們都喜歡玩一個(gè)游戲:奧比島。但是她可能忘了,學(xué)生是不能總是談?dòng)螒蛲嬗螒虻模?/p>

          謝靈靈說:“王娜娜其實(shí)還好吧,有點(diǎn)啰嗦,而且……額。”這時(shí)王娜娜又來找楊多多了:“楊,那個(gè)奧比島你玩了嗎?有新服裝了!”楊多多終于不耐煩了:“你到底想干嘛啊!拜拜!”說完直接走了。

          王娜娜走后,第二天,她居然又來找楊多多了。她煩不煩!楊多多沒好氣的說:“干嘛。”王娜娜好像還跟不知道似的:“楊,怎么了?不開心?”真是死皮賴臉。

        校園生活作文 篇8

          我們的生活充滿著酸,甜,苦,辣;真是多姿多彩。但是,校園里的生活更像是一杯咖啡,有點(diǎn)澀,有點(diǎn)苦,更有點(diǎn)醇香······

          回憶剛升入高中時(shí),真是覺得既新奇又充滿壓力。才讀幾天,同學(xué)們都過得很充實(shí),很忙碌,整天都泡在書本里。我離家遠(yuǎn),只好住讀。可從小沒離開過家生活的我,實(shí)在是不太滿意在學(xué)校的生活環(huán)境。剛幾天,在上課時(shí)都會想起媽媽,然后望著窗外,恨不得自己可以飛回家去。那可能是最難熬的日子了,覺得生活就是一杯咖啡,是那么的苦,那么的澀。

          但后來,我慢慢學(xué)會了自己怎樣照顧自己,習(xí)慣了這里的生活。也發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校也不是一個(gè)黑洞,也不是那么的無聊。它也有著另一面——下課時(shí),會看見操場上奮力拼搏的田徑隊(duì)員,都為自己的未來沖刺著;會看見籃球好手反身扣籃的精彩表演;會聽見一樓音樂室傳來幽幽的琴聲;也會看見美術(shù)室的同學(xué)們專心致志的揮動(dòng)著手中的鉛筆。一切都是那么美好,那么美妙。我在原來的那杯咖啡里發(fā)現(xiàn)了喝下咖啡后遺留下來的醇香,是那么的絲滑。

          校園生活是一杯濃濃的咖啡,需要你去品嘗。只有當(dāng)你嘗到澀澀,苦苦的味道后,你才能深層次的品嘗到它越發(fā)純香的香氣。這樣的一杯咖啡值得你品嘗。

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