有關(guān)小學(xué)校園生活作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)校園生活作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)校園生活作文 篇1
學(xué)生的噩夢
在一個風(fēng)和日麗的早上,一切都是那么寧靜,同學(xué)們腳步輕快的踏入校園,開始了新一天的校園生活。胖虎剛進入教室,老師就說:“臨近期末,學(xué)校計劃又變,今天要進行語、數(shù)、英模擬考試。大家抓緊準備一下!崩蠋熞蛔撸旅嬉黄β晣@氣,只聽見胖虎說:“我好不容易心情好一點,卻一下被這個壞消息給搞沒了,唉!”一個小時過去了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”考試開始了,經(jīng)過了四個小時的奮斗,考試終于結(jié)束了。
課間真有趣
下課了,同學(xué)們飛快的奔向操場。有的同學(xué)坐在椅子上愜意的聊天,有的同學(xué)一起組隊打羽毛球、打籃球,還有的`同學(xué)沒有跟別人一起出來,坐在一邊看著別人活動,時不時叫上兩聲“好!”“傳球!”
放學(xué)猛沖刺
放學(xué)后,放學(xué)后,已經(jīng)有不少的家長在大門外等待著,校門一開,同學(xué)們“嗖”的一聲就竄到了家長的懷中,此時的胖虎也在人群中找到了媽媽,他迫不及待的拉著媽媽的手,跟媽媽說這一天的消息。
小學(xué)校園生活作文 篇2
我的課外生活真是豐富多彩,因此我每個星期都過著充實而又美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點時間,不也是很愜意的嗎?正如在以被苦澀的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖,讓人回味無窮。
生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光;我的生活沒有了書籍,就好像沒有了糧食,無法生活。放假的時候,我只要一有時間,就會抽出一些時間來看書,補充一些課外知識。
音樂,是我一生的伴侶,是我在大腦進行工作后的放松;是我精神得到愉悅的“良藥”。每當聽到那優(yōu)美的旋律,彈琴那尋覓知音的“高山流水”,心中想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚友誼,不禁嘆息萬分!
每個星期天我都準時去學(xué)跳舞們就是希望將來有那么一天能夠像那些大明星那樣,站在舞臺中間萌戰(zhàn)想自己的風(fēng)采。
生活就像卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還要自己去唱!
小學(xué)校園生活作文 篇3
在我的學(xué)校里校園生活豐富多彩,令人回味無窮。
每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時,只聽小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏的宏亮的進行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著隊禮,目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。
當星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時,學(xué)校就熱鬧非凡了。
站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下,站著一隊整齊的隊伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽,就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點舞動著上百位腰鼓手的澎湃激情。
寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊的同學(xué)們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時象燕子從空中掠過,有時象流水婉轉(zhuǎn),有時象斜風(fēng)細雨,讓人駐足長留。
奧數(shù)興趣小組的教室里,每位都聚精會神地聽講,個個精通數(shù)學(xué)。當老師提問時,只見他們爭先恐后舉起手來,那響亮而流利的答語,使老師感到十分欣慰,同學(xué)們也受益匪淺。
我最喜愛的一個興趣小組要數(shù)英語組了。因為英語老師風(fēng)趣幽默,教法新穎,時不時教室里就響起同學(xué)們開心的笑聲。英語興趣小組培養(yǎng)了我語言的溝通能力。
現(xiàn)在知道我的校園生活是多么豐富多彩了吧,歡迎你也來我的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
小學(xué)校園生活作文 篇4
“哎呀,聽說楊多多,謝靈靈創(chuàng)建組合了!痹谌ジ栉鑸F的路上,聽見幾個女生在說話。
“是呀是呀!叫什么來著?哦哦,對了,陌上清風(fēng)!”一個女生又說。陌上清風(fēng)?真好聽,真羨慕她們。長得那么像,那么漂亮,感情又那么好!娜娜心想。
“哦,是你呀。來,衣服!蔽璧笀F的老師對娜娜說。
娜娜笑著說:“謝謝老師。”
這時,謝靈靈來了。楊多多不在!那,正好和她聊聊。
“謝靈靈,你是不是和楊多多組合了?”王娜娜問。
“哦,是啊。”謝靈靈冷冰冰的回答。
“哦。”王娜娜沮喪的說。
正當娜娜走的時候,謝靈靈一看楊多多來了,就立馬迎上去,說:“你這只兔子,怎么讓本喵等那么久啊!”
這還是剛剛的謝靈靈嗎?她對楊多多好熱情,對自己卻……
王娜娜覺得自己很沒面子,但又想成為她們的好朋友。注意,是,好,朋,友!不過楊多多和謝靈靈根本不想成為她的朋友,更何況是好朋友了。
但楊多多家離自己家那么近。
“楊多多,你是不是和謝靈靈組合了?”王娜娜又問。
“對的呢,怎么了?”楊多多雖然比謝靈靈的回復(fù)溫柔了許多,但還是冷冰冰的。
“哦,陌上清風(fēng),名字很好聽!”王娜娜說。
“哦,拜拜!”她們一起說。
唉,其實自己就是看到了王娜娜的門卡,知道了住同一個小區(qū),問候一下而已。為什么就惹了一個人總想跟自己搭訕呢?唉。楊多多心想。
【有關(guān)小學(xué)校園生活作文四篇】相關(guān)文章:
校園生活小學(xué)作文范文02-20
有關(guān)校園生活作文三篇05-17
有關(guān)校園生活的英語作文06-16
小學(xué)校園生活作文精選02-22
校園生活小學(xué)作文范文三篇02-20
有關(guān)校園生活作文合集八篇05-10
有關(guān)校園生活作文合集四篇04-10
有關(guān)多彩校園生活作文8篇02-08
有關(guān)校園生活英語作文4篇05-09