我在學(xué)校的一天初中作文(精選56篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我在學(xué)校的一天初中作文(精選56篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇1
學(xué)校是我們的快樂天堂,更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,每天一大早聽見鬧鈴聲,我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去,開始多姿多彩的一天。
在早上的語文數(shù)學(xué)課中,我最期待的當(dāng)然是─下課啦!誰說下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻,我很喜歡趴在窗子上,闔閉雙眼,傾聽學(xué)校所有的聲音,例如:老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲鳴鳥叫聲等……有時(shí)我也會(huì)用我的靈魂之窗,觀察周圍的景物,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美!
經(jīng)過了早上的磨難,我的肚子響起了饑餓交響曲,終于可以投入營養(yǎng)午餐的懷抱了!色香味俱全的大魚大肉,使我食指大動(dòng),我不得不把他們一掃而空,嗯─美味的食物令我齒頰留香且回味無窮。為了儲(chǔ)備下午的體力,午休當(dāng)然是不可缺少的呀!整個(gè)校園終于靜了下來,大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里了!噓……。
終于到了全班期待已久的體育課,老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)熱身和跑步,接著開始我們最刺激的一刻─躲避球,女生的尖叫聲不斷,使原本寧靜的操場(chǎng),變成了驚聲尖叫的鬼屋。
時(shí)間如流水,放學(xué)鐘聲響起,而我也跟著隊(duì)伍走出校園,結(jié)束一天精彩的學(xué)校生活。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇2
新的一天又開始了,校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊,死死地守在門口,不讓沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)濫竽充數(shù),成為“南郭先生”。校內(nèi),同學(xué)們精神抖擻,一張張笑臉映入眼簾,仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服,感概的是同學(xué)們的一陣陣?yán)世实淖x書聲,使人心中有一種說不出的激動(dòng)。早晨的校園,四處一片生機(jī)盎然的景象。
中午,同學(xué)們回家了。校園又恢復(fù)了一片寧靜,仿佛一個(gè)羞澀的姑娘靜靜地安坐著,傾聽四周的聲音。此時(shí)的校園又是如此神秘,好響幻想小說里的古堡那樣神秘而寧靜。
下午,經(jīng)同學(xué)們的渲染,校園馬上從美夢(mèng)中蘇醒過來,和大家玩著,勤奮努力著。此時(shí)的校園并沒有像早晨那樣生機(jī)勃勃,在傍晚黃昏的照映下,有些模糊,故意讓人捉摸不到,不像讓人了解它。
同學(xué)們漸漸離去,校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無影無蹤。夕陽映照下的校園,顯得金碧輝煌,也有些昏沉,像一個(gè)睡美人一樣慢慢地閉上眼睛,向美夢(mèng)走去……校園的一天就這樣圓滿地結(jié)束了。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇3
在校的一天,本應(yīng)是豐富多彩的,但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。
早上一進(jìn)教室,首先就是讀書,一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文,增長知識(shí)。接下來,便是在一節(jié)既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數(shù)學(xué)課中度過。較慘的是,上完數(shù)學(xué)課后要跑步!操場(chǎng)上,“嘿咻,嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂好不容易放完,同學(xué)們已狂奔兩圈多了,起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛,叫苦連天。大家走進(jìn)教室,稍稍得到休息之后,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際,“叮鈴鈴”第二節(jié)語文課開始了,大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。
中午,同學(xué)們填飽肚子,從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí),我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺(tái)上,滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識(shí),所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了,所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。
再接下來,就是上副課了?墒牵闭n也不省力,也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,連走路的力氣也沒有了。終于熬到了課外文體活動(dòng),這節(jié)課,我們還是沒有喘氣的機(jī)會(huì),是在“知識(shí)艙”中度過的。
校園的一天,緊張的一天,疲勞的一天,終于過去了。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇4
我愛我的校園,它有時(shí)像一個(gè)溫文爾雅的詩人,有時(shí)像跳動(dòng)的音符,有時(shí)像寂靜的大海。下面,就和我一起走進(jìn)我們多彩的校園吧!
清晨,同學(xué)們伴著第一縷陽光有序地走進(jìn)了書香校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽見同學(xué)們禮貌的問好聲。伴隨著清脆的鈴聲,早自習(xí)開始了。校園頓時(shí)被朗朗的讀書聲所包圍。此時(shí)它像一位偉大的詩人,用中國五千年的文化,打造出了這樣一座書香校園。
午休開始了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,來盡情享受陽光、運(yùn)動(dòng)和快樂。剎那間,校園變成了一片歡樂的海洋,奏響著跳動(dòng)的音符;@球場(chǎng)上,一群籃球高手正在切磋球技,雖然他們滿頭大汗,玩的卻如此認(rèn)真。瞧他們堅(jiān)定的眼神,也許將來會(huì)成為第二個(gè)姚明呢!草坪上,低年級(jí)的同學(xué)有的在丟沙包,有的在踢毽子,有的在跳大繩……玩得不亦樂乎。他們配合默契,如親兄妹一般。健身器材場(chǎng)地上,當(dāng)然也少不了我們班同學(xué)的身影。瞧!“老葛頭”正張開雙臂,小心翼翼地走在獨(dú)木橋上,迎來同學(xué)們的陣陣掌聲。中午的校園正奏響著青春舞動(dòng)的音符。
上課的鈴聲響了,同學(xué)們有序的走進(jìn)教室。校園立刻恢復(fù)了大海般的寧靜。同學(xué)們正盤點(diǎn)著一天的收獲,梳理著一天的知識(shí),分享著一天的進(jìn)步。放學(xué)的鈴聲響了,每個(gè)班級(jí)都喊著響亮的口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍,離開校園。這喊聲,如海浪一般,充滿生機(jī)與活力。
伴著夕陽,滿載收獲,我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。我愛這美麗的校園,更愛在校園里度過的每一天!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇5
學(xué)校是我們的快樂天堂,更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,每天一大早就聽到鬧鈴聲,我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去,開始多采多姿的一天。
在早上的數(shù)學(xué)語文中,我最期待的當(dāng)然是——下課啦!誰說下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻,我很喜歡趴在窗子上,闔閉雙眼,傾聽學(xué)校所有的聲音,例如:老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲鳴鳥叫聲等……,有時(shí)我也會(huì)用我的靈魂之窗,觀察周遭的景物,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美!
經(jīng)過了早上的磨難,我的肚子想起了饑餓交響曲,終于可以投入營養(yǎng)午餐的懷抱了!色香味俱全的大魚大肉,使我食指大動(dòng),我不得不把他們一掃而空呢!嗯——美味的食物令我齒頰留香且回味無窮。為了儲(chǔ)備下午的體力,午休當(dāng)然是不可缺少的呀!整個(gè)校園終于靜了下來,大家都沉浄在夢(mèng)鄉(xiāng)里了!噓——!
終于到了全班期待已久的體育課了,老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)滿身汗跑步,接著開始我們最刺激的一課——躲避球,女生的尖叫聲陸陸續(xù)續(xù)的連續(xù)著,使原本寧靜的操場(chǎng),變成了驚聲尖叫的鬼屋。
時(shí)間如流水,放學(xué)鐘聲響起,而我也跟著隊(duì)伍走出校園,結(jié)束一天精采的學(xué)校生活。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇6
吃過早飯,我看了一下表。一看不要緊,要緊的是已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我拿起書包,連背都沒有背好就匆匆忙忙地跑著去學(xué)校嘍。
上學(xué)的路上,只怪這個(gè)點(diǎn)兒是上班的時(shí)間,電動(dòng)車、摩托車、汽車、自行車等許許多多的車輛,把馬路堵得水泄不通;人行道上的我更是寸步難移。它停了很多車,還有小商小販兒的小攤兒,我只能在夾縫中擠過。心想:“這下得遲到嘍”。一旁的喇叭聲,使我本已煩躁的心情更加煩躁。
果然我還是遲到了,老師把我訓(xùn)了足足兩分鐘才放了我。我垂頭喪氣地回到自己的座位上,一整節(jié)早讀,都無精打采的,壓根兒就沒有聽進(jìn)去、讀下去。我感覺到簡(jiǎn)直是度日如年呀。下課鈴終于響了,我覺得這是我有史以來聽過的最響亮、最清脆的下課鈴了。一下課,防仿佛心情也變好了,管他呢,我先玩去嘍。
后面的幾節(jié)課我都在專心致志地聽課,表現(xiàn)非常好,心里很高興,一眨眼就到了放學(xué)時(shí)間,我哼著歌(說清楚什么歌更具體了),邁著輕快的步伐走回家;忽然狂風(fēng)大作,下起了大雨。我把書包遮在頭上飛快地往家的方向跑,誰讓自己不帶傘呢!
我回家后非常冷,于是就對(duì)爺爺說:“爺爺,我冷!睜敔斪屛疑w上被子。他拿出溫度計(jì),按了按按鈕,把它插在我的腋下,讓我夾好,過了一會(huì)兒,溫度計(jì)響了:38.1度。爺爺讓我喝了退燒藥,睡一覺,早上再寫作業(yè)。
唉,老天呀,你為什么老是和我作對(duì)?
我在學(xué)校的一天初中作文 篇7
早晨,外公騎著“小毛驢”,準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)四十分把我送到了學(xué)校。新一天的學(xué)習(xí)開始了。
穿過走廊,走進(jìn)教室。第一件事是什么呢?當(dāng)然是早自習(xí)。在這時(shí),我早讀。早讀時(shí),我要么在認(rèn)真地讀書,要么在發(fā)呆,要么在無聊時(shí)和同桌隨意地“篡改”課文。
早自習(xí)結(jié)束了,也意味著大課間活動(dòng)的到來。排隊(duì)去操場(chǎng)時(shí),我會(huì)和同學(xué)說說悄悄話;做早操時(shí),我有氣無力,做出來的動(dòng)作蔫蔫的;跑操時(shí),我跑得很慢,但還汗流浹背,搞得全身都黏黏的。唉,大課間挺討厭的!
語文課,我們進(jìn)行試卷分析!皡歉纭笨诟缮嘣锏貙(duì)重點(diǎn)題型、錯(cuò)誤率較高的題目進(jìn)行分析。我按照他的講解,在試卷上留下了“痕跡”。這痕跡,不是石頭的痕跡,也不是金屬的痕跡,而是訂正的痕跡和畫“火柴人”的痕跡。
羽毛球課,和平常一樣。上課鈴一響,老師就放我們進(jìn)入健身房。我本來是和李軒宇單打的,但趙李和林思成在關(guān)鍵時(shí)刻來了,使好好的單打變成了雙打。雙方打得酣戰(zhàn)淋漓,不分上下。最終,我們略勝一籌,打贏了這場(chǎng)比賽。
數(shù)學(xué)課,也在分析試卷。我時(shí)而在喝水,時(shí)而在打哈欠,心不在焉。
中午,我在學(xué)校吃飯。吃完飯,我一反常態(tài)。本來要去踢足球的我,卻安安靜靜地坐在座位上寫著作業(yè)。因?yàn)榕R近期末,作業(yè)像一座山,越堆越高。
音樂課,我們?cè)诳措娪啊_@是一天中最輕松的一節(jié)課。上課時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地看著電影,看著看著也會(huì)偷偷地笑出聲來。
語文課,是最后一節(jié)課,是寫的一節(jié)課。我大多數(shù)時(shí)間都發(fā)著呆,或摸著手指。我的這篇就是這節(jié)課上誕生的。雖然我的小動(dòng)作挺多,但我也高效率的完成了。
放學(xué)。我排好隊(duì)伍,來到了大門口。在學(xué)校的一天學(xué)習(xí)結(jié)束了。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇8
早晨,從小路邊,從街道上,從灑滿金燦燦的太陽光的樹林間走來了許多小學(xué)生。他們有的跑著,有的唱歌,還有的手拉手......他們你在干什么呀?他們?cè)谏蠈W(xué)的路上。這時(shí)候,教室里十分安靜,打鬧的同學(xué)不鬧了,聊天的同學(xué)不聊了,下座位的同學(xué)立即回到座位上一動(dòng)也不動(dòng)......
教室里十分安靜,只能聽到外面小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲。下課了,同學(xué)們來到教學(xué)樓前,有的大鬧,有的聊天,還有得玩游戲......學(xué)校里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇9
這是我難忘的一天,因?yàn)楹輲煼洞髮W(xué)的老師在我們班實(shí)教的最后一天,給我們上了一堂課,我的心中格外的興奮,便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來。老師來了,當(dāng)她看見我們既不是高聲呼喚得迎接她;也不是吵吵鬧鬧的,好像沒看見她;而是靜悄悄得坐在那等她來時(shí),她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上,您給我們玩了一個(gè)小游戲—小西瓜大西瓜。意思就是:如果老師說大西瓜,那么你就用手表示出小西瓜的樣子;如果老師說小西瓜,那么你就用手表示出大西瓜的樣子;如果老師說西瓜,那么你就放下手,站著不動(dòng);如果你錯(cuò)了,那么你就得坐下。我們大家剛站起來比賽,老師也還沒說幾個(gè)字,同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的稀少后,真差點(diǎn)暈了過去。之后,您讓我們來抽簽,抽到的人站起來比賽。但是,只要一分中過去,同學(xué)們就立刻返回原位,當(dāng)了觀眾。這節(jié)課下課后,老師走了,老師,我想對(duì)你說:再見了老師,希望您以后再來!
我愛學(xué)校的大楊樹_400字
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí),第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。 遠(yuǎn)看大楊樹長的比我們的教師還要高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在教師的前面,好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,真像同學(xué)們活潑的笑語。 春天,楊樹發(fā)出嫩黃的芽,不幾天芽已長成了郁郁蔥蔥的樹葉了,這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫,好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來了明媚的春光. 夏天,樹葉長的很茂盛,雖然太陽像一個(gè)大火球似的炙烤著大地,但是我們不怕,因?yàn)橛袧饷艿臉淙~給我們遮擋陽光,我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學(xué)習(xí)。 天氣涼了,樹葉黃了,大燕往南飛,秋天到了。樹上的樹葉落了下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真時(shí)美麗極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。 冬天,天氣更冷了,北風(fēng)呼呼的刮著,這一排排楊樹給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng),讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。 我們學(xué)校的大楊樹真將強(qiáng),我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們申寨小學(xué)增光添彩。 你寫出了楊樹的四季的美,表達(dá)了你對(duì)楊樹的愛。 輔導(dǎo)教師-韓玉潔
我在學(xué)校的一天初中作文 篇10
每一個(gè)地方都有它獨(dú)特的一天。今天,讓我們來看看學(xué)校的一天。
清晨,學(xué)校一片寧靜。陽光給園內(nèi)的一切都鍍上了一層金色。不久之后校門開了。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來。頓時(shí),校園里充滿了讀書聲和問好聲。整個(gè)校園充滿了生氣。學(xué)校的一天開始了。
上課時(shí),學(xué)校又是一個(gè)樣。站在教學(xué)樓里,可以聽到朗朗的讀書聲。走到操場(chǎng),可以看到同學(xué)們跑步時(shí)矯健的身影,跳繩時(shí)靈巧的身體和盡情揮灑的汗水。音樂室里,歌聲與鋼琴聲交織成一曲美妙的交響樂。電腦室里,敲擊鍵盤的聲音和鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音帶我們遨游科技的世界。美術(shù)室里,顏料描繪著我們腦子里夢(mèng)想的藍(lán)圖。這時(shí)的學(xué)校真美。
傍晚,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了。學(xué)校再次歸為寧靜。遠(yuǎn)處晚霞和落日成為了一幅最美的風(fēng)景畫。不久之后,學(xué)校將被月亮鍍上一層銀色。這時(shí)的學(xué)校真美。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇11
“快,起床了!”伴著媽媽的呼喊聲,一天就這樣開始了。
洗臉、刷牙,很快我就坐上媽媽的小電驢帶我去學(xué)校上學(xué)。這一路上風(fēng)呼呼的,吹的我好舒服呀,很快我就到了學(xué)校。
一到校門口,就能看到站了兩排人,是檢查學(xué)生儀容的,為了讓我們都佩戴上學(xué)生的象征物品——紅領(lǐng)巾。學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園,不一會(huì)就要開始一天的學(xué)習(xí)了。
到了教室,同學(xué)們都嘰嘰喳喳的聊天,就像和媽媽一起去過的菜市場(chǎng)一樣,鬧哄哄的。我和他們不一樣,我喜歡望向窗外,看看窗外的風(fēng)景,發(fā)發(fā)呆,等著老師進(jìn)來上課。一旦老師來了,班級(jí)里就會(huì)鴉雀無聲,專心的聽老師的上課。我們不僅有室內(nèi)課,還有室外的課。就像是體育課,這是我最愛的科目,能和同學(xué)們一起打球。上體育課的時(shí)候總覺得時(shí)間過的好快,我們還沒有玩的盡興,叮鈴叮鈴,又下課了,真是失望。
在學(xué)校里,一天下來總是有很多事情發(fā)生,但是不變的是我們一直在學(xué)習(xí)新的知識(shí),真喜歡這樣的感覺。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇12
學(xué)校是我最喜歡的游樂園,下課時(shí)我和同學(xué)正在甲蟲森林探險(xiǎn)。哇!那邊有兩只強(qiáng)壯的公甲蟲正在打架,互不相讓,雙方都戰(zhàn)斗力十足,當(dāng)它們爭(zhēng)得不可開交時(shí),當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課鐘聲卻響了,我們依依不舍的奔回教室,不過,上課更是有趣喔!因?yàn)榻淌依镞有挖掘不完的知識(shí)寶藏,另一段尋寶旅程開始啰!
美麗的蝴蝶姐姐在講臺(tái)前翩翩飛舞,哈!這可是我們最溫柔的老師。這一節(jié)是國語課,打開課本,每一幅圖畫都栩栩如生,好像真實(shí)呈現(xiàn)在我眼前的景象,畫里的人物都會(huì)動(dòng)會(huì)講話,親切的告訴我它所代表的意思,以前我好羨慕哈利波特的魔法學(xué)校,不過,現(xiàn)在我也有這樣的書本了,看書好像看電影,書中的每個(gè)角色都是我的好朋友,一起玩耍、一同探險(xiǎn),就這樣學(xué)習(xí)各式各樣的知識(shí)!案魑煌瑢W(xué),今天的作業(yè)就是訪問第八課的主角黑狗先生,跟它談?wù)劄槭裁此艞壸炖锏娜猓屗锬侵还返氖澄,明天我們(cè)賮碛懻撔牡绵!”甜美的老師宣布今天的作業(yè),我趕緊輸入我的迷你電子聯(lián)絡(luò)簿里。
接下來是生活課,為了介紹食物加熱后的變化過程,這ㄧ節(jié)老師請(qǐng)來了爆米花叔叔為我們做示范,哇!一陣奶油香味傳過來,透明的加熱箱開始運(yùn)作了,一顆顆金黃玉米在里面慢慢跳著,接著瘋狂熱舞,然后像變魔術(shù)一樣的爆出白色的花朵,同學(xué)們都發(fā)出贊嘆的聲音,并分享香甜可口的爆米花;原來透過加熱可以讓食物完全變了樣喔!不但大飽口福,我們也看到過程和學(xué)到知識(shí)呢!
糟糕!天公不做美,竟然下雨了,這一節(jié)可是我最喜歡的體育課,還好學(xué)校有一個(gè)全新的體育教室,我們來到這里后,每位同學(xué)都有一臺(tái)最新規(guī)格的Wii和超大螢?zāi),想玩保齡球、游泳都可以,甚至滑雪和跳水也沒問題,可以自由挑選,隨意變換,玩得超開心,當(dāng)然也運(yùn)動(dòng)出一身汗喔!
“起來啰!午休時(shí)間結(jié)束了!”我揉揉眼睛、擦擦口水,看看不變的校園和普通的課本,原來只是ㄧ場(chǎng)夢(mèng)。⊥蝗幌肫饗寢屧(jīng)跟我分享過一句她在書中看過的話:“偉大的科學(xué)家不一定都有新發(fā)明,真正有創(chuàng)意的人,會(huì)從平凡的事物中去發(fā)現(xiàn)不平凡的地方!彼,只要我用充滿想像力的眼光看校園,每天都用熱愛探索的好奇心來上課,或許這樣就能讓這一場(chǎng)美夢(mèng)成真啰!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇13
我們的學(xué)校非常美,那里四季常綠,鮮花盛開,走進(jìn)校門,可以看到一棵高大粗壯、樸實(shí)無華的大榕樹,這是我們學(xué)校的幸運(yùn)樹,伴隨著學(xué)校走過若干個(gè)春夏秋冬。每當(dāng)微風(fēng)拂動(dòng)樹枝,它就好像在跟我們問好。還有我們最喜歡的操場(chǎng),這里是我們盡情玩耍的地方。在學(xué)校里,有許多善良的老師、同學(xué),發(fā)生過若干難忘的事,尤其令我難忘的是四年級(jí)下學(xué)期期末考試的那一天。
那天一早,我騎著平衡車去學(xué)校,在路上邊騎邊想:好開心!今天考完了,就可以隨心所欲地玩了。想著想著,禁不住搖頭晃腦起來,到了校門口,我忍不住在平衡車上做了個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作,卻因?yàn)閯?dòng)作太大,平衡車飛了出去,自己還摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋上也碰出了點(diǎn)血,我只感覺身體發(fā)麻,腦中一片空白,不知如何是好。
更令我沮喪的是,平衡車在滑出去的過程中撞到一位老師,我心里一驚,臉色青白,仿佛老鼠見了貓一樣害怕。老師的臉漲得通紅,他趴在地上,右手捂著膝蓋。我心想:慘了,我要挨罵了!于是干脆躺在地上不起來。老師掙扎著站起來,走到我身邊關(guān)切地問:“你沒事吧?要不要我?guī)闳バat(yī)室?”還沒等我回答,剛走進(jìn)校園的幾個(gè)同班同學(xué)看到我摔倒了,急忙圍過來,關(guān)心地問我的傷勢(shì),還紛紛要求陪我去校醫(yī)室。最后老師和同學(xué)陪我到醫(yī)務(wù)室把傷口處理了一下。那一刻,我心里感受到一陣溫暖,同時(shí)也覺得非常慚愧,因?yàn)樽约旱娜涡,差點(diǎn)耽誤同學(xué)們的考試。
在后來的考試中,我滿腦子想的都是那位老師的行為,思緒也無法集中;氐郊依,我跟爸爸媽媽講了早上發(fā)生的事,他們沒有責(zé)備我,還對(duì)這位老師的行為表示感謝。
每當(dāng)我想到在學(xué)校度過的這一天,心里便是一陣溫暖,我們的學(xué)校,不僅校園景色美,人也更美呢!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇14
隨著早晨第一聲大罵,新的一天開始了。
這罵聲從何而來?原來是賀嘉欣一如既往沒做作業(yè)。這個(gè)人可不一般,有次,老師把她數(shù)學(xué)上本發(fā)下來,讓她補(bǔ)齊之前少做的。她花了整整四天的時(shí)間都沒補(bǔ)完,其中還有兩天是假日。真不知道她那兩天是在吃飯還是在睡覺,她在我們班是一個(gè)傳說,可以連著好多天作業(yè)出問題,上一個(gè)學(xué)期更是幾乎天天都有問題。
早自習(xí)的風(fēng)波結(jié)束后,課堂上的問題又出現(xiàn)了。上課時(shí)彎腰撿筆說小話的是誰?姜洲。一上課什么事情都出現(xiàn)了的是誰?還是姜洲。姜洲上課不專心、不聽課(此處省略五百字上課不聽話的表現(xiàn)),遠(yuǎn)近聞名。他上課時(shí)總是干一些與課堂無關(guān)緊要的事,不是找人說話就是自顧自找東西?偸,聽課是不可能聽課的,也許這輩子都不可能聽課的。我都不知道,這是對(duì)姜洲的贊譽(yù)呢,還是提醒。有次黃老師苦口婆心和我們說道理,他還在旁邊笑。
有人說我這寫的和標(biāo)題不一樣。學(xué)校的一天不應(yīng)該一天的事情嘛?你這講的明明不是一天發(fā)生的事!那好,接下來就講個(gè)新鮮出爐,剛剛發(fā)生的事。
今天第六節(jié)課老師發(fā)了班報(bào)給大家。本來一件普通的事,卻有了一個(gè)不普通的部分。因?yàn)樯厦娴橇宋覍懙摹皦摹痹,下課鈴的前奏剛開始,李思張的眼睛就直勾勾地盯著我。我知道此劫難逃,還好我提前畫了張?zhí)由鷪D。因?yàn)橛辛颂崆皽?zhǔn)備,我也是順利進(jìn)入了男廁所。本來以為這就完了。李思張卻做了一件讓我目瞪口呆的事。她走進(jìn)了男廁所,里邊的男生都嚇尿了。還好徒手打我不輸她,所以她只好走了。過了一會(huì)兒,她拿著戒尺走進(jìn)來,我拿起拖把防護(hù)?墒俏矣植桓掖蛳氯,所以還是被他打了三下。我想打都打了,這應(yīng)該也完了吧。結(jié)果她和一群數(shù)不清的幫兇還是不肯放過我,其中有懶人街的垃圾王劉貝袆,還有擁有霸王龍血脈的劉丹鈴。一直到葉宇宸來才把我救了出去。他一直是大哥般的存在,所以這些洪水猛獸也速度退去。
回到教室,他幫我搶來了戒尺。我有了一個(gè)防身的武器,葉宇宸也就離開了。但劉貝袆開始大喊,把李思張招了過來。李思張問我傷了沒。本來我以為她是來道歉,但下一句讓我傻啦。她說沒傷繼續(xù)打。我和她開始搶戒尺,當(dāng)時(shí)我生氣極了,給了她一個(gè)眼色,她看氣場(chǎng)不妙也退下了。上課鈴響的那一刻,我邊笑邊哭,像是瘋了一樣。但并不是被她氣瘋的,我并不恨她。欺負(fù)過我的人我都沒恨過,仇恨解決不了什么。一顆包容的心,反而可以讓問題解決。一直到下課,我還是哭笑不得,但并不僅僅是因?yàn)槔钏紡垺?/p>
我哭是在哭世界的苦楚,不斷的仇恨,為世界而哭。我笑是在笑人心的軟弱,因人心而笑。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇15
早晨,我被秋日早上的第一縷陽光叫醒,我打開窗簾,看著天邊那美麗的晨曦,感嘆道:“今天是開學(xué)的第一天,又要去新學(xué)校報(bào)到了。”隨后我便開始洗漱,準(zhǔn)備前往這所期待已久的校園。
今天的太陽格外晴朗,太陽光射在水中發(fā)出耀眼的光芒。此時(shí)我正坐在學(xué)校的特快接送火車前往學(xué)校,這個(gè)特快接送火車,是這所學(xué)校的一個(gè)特色,學(xué)生可以在特快火車?yán)锍栽绮,稍作休息,為接下來的課堂做準(zhǔn)備。特快火車穿過田野,跨越大河,讓我能欣賞到許多美景,我陶醉其中。
到了學(xué)校,穿過大門,映入眼簾的就是那簡(jiǎn)約而又不失華麗的教學(xué)樓。這所學(xué)校是一所公立學(xué)校。我不由感慨,我所見過的所有的公立學(xué)校大都是一模一樣的。這所學(xué)校非常大,游泳池,足球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)等一應(yīng)俱全,校園里的每個(gè)角落,或種植菊花,或兩三層薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,非常美麗。
老師上課,開始用電腦點(diǎn)名,把全班人的名字都點(diǎn)了一遍,可居然沒我,我的額頭直冒汗,不知道該說些什么,老師親切的對(duì)我說:“同學(xué),這里是53班,你確定你是53班的同學(xué)嗎?”我說:“對(duì)呀,我就是53班的同學(xué)!蹦俏焕蠋熣f:“你去校長室確認(rèn)一下吧。”我聽取了老師的建議來到了校長室。接著我把來龍去脈告訴給了校長,校長這才明白,我原來是坐錯(cuò)了特快接送列車,來到了另一所學(xué)校,而我的學(xué)校是在另一個(gè)城市,我的心里是五味雜陳,既有傷心難過,又感到可惜,因?yàn)槲覄倓傁矚g上了這所學(xué)校。
正當(dāng)我沮喪時(shí),我忽然從特快列車上醒來,原來剛才只是一個(gè)夢(mèng)。我踏入新校園,看到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué),頓時(shí)備感親切,失而復(fù)得的感覺讓我對(duì)當(dāng)下的生活感到分外珍惜,沮喪的心情也隨之煙消云散了。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇16
我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
一天當(dāng)中,我大約有一半的時(shí)間都是待在校園里,學(xué)校可以說是我最喜愛、熟悉的地方了。學(xué)校外圍有美如天仙的杜鵑花臺(tái),從川堂到籃球場(chǎng)及趣味十足的可愛動(dòng)物區(qū);還有可以認(rèn)識(shí)許多水生植物的水生生態(tài)池;還有從中庭花園到ABC廣場(chǎng)也有許多美麗的花兒,廣場(chǎng)中間有一個(gè)大大的地球儀……,這整個(gè)校園實(shí)在太豐富了!我覺得最特別的地方是可愛動(dòng)物區(qū),因?yàn)閯e的學(xué)校都沒有這種區(qū)域?蓯蹌(dòng)物區(qū)里有火雞、公雞、小白兔、鴨子……等,有時(shí)候他們會(huì)打架,有時(shí)候他們會(huì)搶食物,有時(shí)候他們會(huì)互相照顧呢!我在這里會(huì)最做很多的事,我會(huì)觀察動(dòng)物的生長、飲食、玩游戲、互助的情況。到這里時(shí),我的心是快樂的、是興奮的、是放松的。
我覺得校園如果少了這些地方,就會(huì)變得很空虛、很無趣,所以校園中的這一角對(duì)我來說是不可或缺的地方,所以我非常喜歡這個(gè)校園,因?yàn)樗錆M了新奇的事物。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇17
早上我從家走晚了,所以我要更快的走到學(xué)校,“快馬加鞭”的趕到學(xué)校,我以為我們班的同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)去了,但到學(xué)校門口,我去看到疑似我們班幾個(gè)女同學(xué)的身影,走進(jìn)一看,便真的是我們班的同學(xué),他們竟然沒進(jìn)去,我們等了一會(huì)兒,一會(huì)兒便隨著姜雨彤媽媽一同進(jìn)去了。
早自習(xí)也不像原來那么熱了,因?yàn)樵谧蛱煳覀儼嘌b了一個(gè)同學(xué)們心心念念日思夜想的東西,這就是“空調(diào)”。這讓本來炎熱的夏天不再炎熱,這還要感謝,姜雨彤媽媽和許世權(quán)爸爸的功勞啊,安裝空調(diào)多虧這兩位家長放假還來學(xué)校張羅安空調(diào),今天的早自習(xí)格外的清,不知道是怎么了,老師,到了學(xué)校,看了看空調(diào),然后我老師封我為掌管空調(diào)的人,雖然官不是很大,但是我也有事情做了,然后我就到處找遙控器,昨天來學(xué)校我還看到遙控器了,但是今天我卻始終也看不到遙控器,最后朱俊男是在窗簾后面發(fā)現(xiàn)它的。
中午我們也不是最后吃飯了,我們四十就進(jìn)去了,因?yàn)槌跻卉娪?xùn),今天是第一天,他們的嗓門非常的嘹亮,估計(jì)過兩天嗓子就喊啞了,中午我們吃完飯,我就趕緊往班級(jí)趕去,開空調(diào)能涼一會(huì)兒,有一點(diǎn)涼氣,班級(jí)同學(xué)到了就能涼快一些,我是第一個(gè)到了班級(jí),到了班級(jí)空調(diào)就是開的,原來是姜雨彤媽媽開的,我們?nèi)ナ程,她就開了,老師曾說過,“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”在我們班級(jí)就有許多神,為我們班級(jí)服務(wù),為我們班級(jí)著想。
下午體育課,因?yàn)槌跻辉诓賵?chǎng)上面軍訓(xùn),我們體育課改成室內(nèi)的了。老師給我們看了看,他昨天騎行自行車的照片,一共騎了兩百多公里,真的是相當(dāng)厲害了,可以用老當(dāng)益壯這么形容他了,他今年都五十六了。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇18
"“叮叮叮!鼻宕嗟南抡n鈴聲打響了,同學(xué)們玩的玩,說的說,笑的笑,打破了校園一節(jié)課累積的寂靜。冰冷的空氣變得燥熱起來,整個(gè)校園又充滿了活力,好不熱鬧。
“哎呦!”耳邊傳來這個(gè)聲音,獨(dú)自在走廊上行走的我回頭一看,又是這個(gè)“調(diào)皮鬼”。只見他一邊蹦跳著,一邊用力地拉著女生的辮子。他并沒有注意到“暴風(fēng)雨”即將來臨——只見“大嘴巴”又悄悄地將“暴君”班主任帶來,接著就是一頓訓(xùn)斥……
炎熱的太陽依舊暴曬著大地,我和小伙伴們不約而同地來到了學(xué)校里的一棵古樹下,雙手抓住樹枝,雙腿夾緊樹干,一用力,就上去了。這棵古樹很大,葉子也很茂盛,像一把大傘,完完全全擋住了熾熱的陽光。古樹上有許多很粗很長的樹枝,很結(jié)實(shí),結(jié)實(shí)到每一根都能躺下一個(gè)孩童。我們躺在樹枝上,盡管上面寫著“禁止攀爬”。我們?cè)谏厦嫠X、講話,就這樣愜意地度過了一個(gè)中午時(shí)光。
那天,是我們上的一節(jié)寶貴的體育課,也是讓我最難忘的一節(jié)體育課。老師說:“這是本學(xué)期最后一節(jié)體育課,本節(jié)課我們不跑步,而是盡情地玩!”說著說著,老師的手神奇地從背后“變”出我們一直渴望的足球。我們當(dāng)時(shí)的心情,比沒有作業(yè)還要激動(dòng)。
我們珍惜著每分每秒。老師竟然也參與了進(jìn)來,他射門時(shí),不但球沒踢到,反而摔了個(gè)“狗啃泥”,鞋子也飛出去了,并且準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了球門,全班都哭笑不得,大聲喊著:“老師鞋子進(jìn)球了!老師鞋子進(jìn)球了……”
下課鈴打響了,這個(gè)鈴聲也意味著這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,大家高興地大喊著:“放學(xué)啰!放假啰!”
放假對(duì)我們學(xué)生來說是再幸福不過的事情,大家紛紛掏出零花錢,在小店里買一堆“三無產(chǎn)品”。
“我請(qǐng)你一杯‘二鍋頭’!
“兄弟,‘奧龍’給我吃點(diǎn)唄!
我們吃著零食,邁著歡快、輕盈的步伐踏上回家的路……"
我在學(xué)校的一天初中作文 篇19
今天早上我到了學(xué)校不多久后,天空就淅淅瀝瀝的下起了雨,我坐在教室里望向外面,瞬間覺得自己無比的幸運(yùn),若是我走得慢點(diǎn),可就要被淋成落湯雞了。
今天的我是幸運(yùn)了,不過班上有好幾個(gè)同學(xué)就沒我這么幸運(yùn)了,他們直接淋著雨來的,上課的時(shí)候,老師注意到了他們,于是就給了他們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家去換衣服。
外面的雨嘩啦嘩啦的下了一陣后就變小了,教室里的氛圍一如既往的安靜,安靜到只有講臺(tái)上老師講話的聲音,不要覺得我們?cè)诎l(fā)呆嘞,我們可都轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛仔細(xì)聽著老師的講課呢,老師的清亮的聲音混合著窗外的雨聲,我細(xì)細(xì)的聽著,漸漸的'陶醉其中,不知道是老師的聲音太好聽了,還是窗外的雨聲太動(dòng)人了,亦或是兩者的結(jié)合太獨(dú)特的,總之,今天上課的聲音被我深深的記在了腦海里,獨(dú)一無二。
下課后,教室里就歡鬧了起來,一些好玩的同學(xué)在課桌間追逐打鬧,外面的雨已經(jīng)停了,那幾個(gè)回家換了衣服的同學(xué)也都回了教室,今天的學(xué)校一切又恢復(fù)如常,校園里的花草樹木被雨水沖洗后顯得無比的亮麗,出現(xiàn)在我們眼前的是綴著珍珠的新衣。
到了中午,吃完午飯后,很多的同學(xué)都選擇去操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)上還少許地方還帶著水坑,里面的水被調(diào)皮的同學(xué)們踩得四濺,校園上空的天空還飄著烏云,可是我們才不擔(dān)心下一場(chǎng)雨會(huì)什么時(shí)候下,只要雨一來,我們?nèi)鲩_腳丫子就往教室的方向跑,這雨可就不能把我們淋個(gè)透了。
今天的天氣雖然不是很好,但是這幾乎沒有影響到校園里的我們,我上課依舊認(rèn)真聽講,下課自己選擇方式去放松。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇20
記得我第一次來到學(xué)校的那一天。作為一個(gè)17歲的男孩,我渴望一個(gè)新生活作為一個(gè)大學(xué)生,但是,與此同時(shí),我不知道大學(xué)生活將會(huì)是什么樣子。
那天早上當(dāng)公車把我大學(xué)的大門。我是如此的興奮以至于我的心跳動(dòng)非?,好像它會(huì)跳出我的嘴。從現(xiàn)在起,我將是這所大學(xué)的學(xué)生。登記后,我們由老師宿舍,在那里,第一次沒有父母我們要生存,但室友。我很笨,我不知道如何使蚊帳的床和修復(fù)。
在下午,我和我的室友一起在校園散步。想在這樣一個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)讓我覺得很自豪。我們走,有說有笑,一個(gè)聲音來到我們的耳朵,“哦,看看這些新生!“這是我們中學(xué)生的,給我們看。我們繼續(xù)參觀大學(xué),檢查每一個(gè)建筑和花園直到太陽開始設(shè)置。
在晚上,我們坐在一起,談?wù)撨^去和未來。我們太激動(dòng)了,沒有人想睡覺。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇21
一天,小猴子和小白兔是同桌!岸b忊、叮鈴鈴~”上課了,小鳥是語文科代表,它開始帶我讀,小猴子一直在畫語文書。小白兔說:“小猴別畫了,這節(jié)是語文課,不是美術(shù)課呀!”小猴子不聽,“叮鈴鈴、叮鈴鈴~”下課了。小猴子高興的說:“下節(jié)課是音樂課,太開心了!”隨著上課的鈴聲想起,它們排好隊(duì)伍去了音樂室,小猴子和小鳥一起吹喇叭,小鳥吹得很好聽,小猴子不太熟練,又不認(rèn)真學(xué)習(xí),于是吹得很難聽。到了下午,它們排好隊(duì)去操場(chǎng)上體育課了,老師讓它們舉行跑步比賽。“嗶~”在哨聲響起的一刻,小鳥、小兔、小鹿都第一時(shí)間奮力起步跑了起來,只有小猴子慢慢悠悠的起跑,最后,小鳥第一個(gè)沖過終點(diǎn),緊接著第二名是小兔,然后第三名是小鹿,最后一名是小猴子。小猴子沒有得到獎(jiǎng)勵(lì),它看著其它小伙伴都有獎(jiǎng),它傷心的哭了。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇22
每一天都是嶄新的,在學(xué)校里學(xué)習(xí)也是這樣,即使課程表安排的一樣,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和感受也不相同。
上午,我印象最深的是體育課。在我們學(xué)校,體育課是很有特色的,它是我們的校本課程,尤其有意思的是它融入了高科技的成分。比如今天的體育課是在教室里上的,除了正常的體育鍛煉之外,我們最特別的是超情景體驗(yàn)。每個(gè)人都有一架AI跑步機(jī),就算你在教室原地不動(dòng),只是做出跑步的想象,你也能真切地體驗(yàn)跑步時(shí)的情形,甚至周圍的景致都是變化的。在這個(gè)過程中,你的心跳和脈搏也會(huì)發(fā)生變化,甚至?xí)r間久了你還會(huì)出汗,就像真實(shí)的情形一樣。包括舉啞鈴也一樣,即使手里什么也沒有,但你卻明明感受到在舉重物,你也會(huì)覺得累,你說神奇不神奇?
下午,我們上了很有科技感的文化課。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)眼鏡,你可以在這個(gè)眼鏡上看到老師講的內(nèi)容,老師甚至可以在辦公室就給我們上課。因?yàn)檫@個(gè)眼鏡就相當(dāng)于一個(gè)微型電腦處理器,當(dāng)老師講到山的時(shí)候,高山的圖片就自動(dòng)上傳到了我們的眼鏡上,當(dāng)講到歷史人物的時(shí)候,他的生平和最生動(dòng)的畫面就會(huì)呈現(xiàn)出來,而且立體感和動(dòng)畫性十足。正是這樣,在我們這里文化課變得生動(dòng)多彩起來。
除此之外,我比較喜歡的是人工智能課。當(dāng)天的課程是自己做編程,這是一個(gè)將自己的設(shè)計(jì)通過智能化的模式展現(xiàn)出來的過程。我們可以把自己的小創(chuàng)意通過編程的方式做成很多小程序,這也是當(dāng)下比較有科技感和實(shí)用性的小東西,像教師課程模擬,班級(jí)和班級(jí)之間的穿梭等,同學(xué)們玩得不亦樂乎。
更有意思的是,在我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了瞬移技術(shù)體驗(yàn)。就像老師一樣,我們也可以瞬移。老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了瞬移器,設(shè)定好程序和路徑,當(dāng)然是在一個(gè)特定的空間里。根據(jù)情景設(shè)計(jì),我們從較短的距離內(nèi),就像物體換位,時(shí)空騰挪一樣,瞬時(shí)到達(dá),這可是一個(gè)魔法般的寶貝,如果能在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用,想想就讓人激動(dòng)。
努力改變自己,創(chuàng)造改變世界,相信在不久的將來,學(xué)校里體驗(yàn)的這一切都會(huì)在現(xiàn)實(shí)中展現(xiàn)出來。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇23
今天是學(xué)校的第二次家長開放日,上個(gè)月由于我的健忘,沒有告訴爸爸媽媽,這次總算沒有錯(cuò)過。
一早我和爸爸高高興興地去學(xué)校,因?yàn)橛邪职值呐惆,我顯得格外興奮,很早就來到了教室,還趕上打掃衛(wèi)生呢。
升旗儀式的時(shí)候,爸爸才進(jìn)校,并在一旁觀看我們出操,還把我精神飽滿的樣子用相機(jī)記錄了下來,爸爸真好。爸爸聽了第一節(jié)校會(huì)課和語文、英語興趣、美術(shù)三門課程,課堂上,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,忍不住回頭看爸爸時(shí),總是能看到爸爸微笑的目光,下課后,爸爸還表揚(yáng)了我上課時(shí)的良好表現(xiàn),我開心極了。和爸爸一起聽課的時(shí)光真的很美好,結(jié)束上午的課程后,我們就該用午餐了,爸爸沒來得及看完我吃飯就和我匆匆告別了,因?yàn)榘职诌要趕去單位上班,這次聽課是爸爸請(qǐng)了半天假出來的,我知道爸爸平時(shí)一直很忙,這次他能來參加聽課,我真的很高興。
可見爸爸有多愛我!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇24
有一天早自習(xí),我們教室里出現(xiàn)了一只很大的馬蜂。
過了一會(huì)兒,江老師進(jìn)教室了,她看見了但沒有行動(dòng)。那只馬蜂不停的亂飛,這里撞一下,哪里撞一下,江老師看不下去了,叫陳玉凡拿了一摞厚報(bào)紙,準(zhǔn)備打死那只馬蜂,但是那只馬蜂到處飛,老師打不了,只好下來。
馬蜂一會(huì)兒飛到高處,一會(huì)兒飛到低處。飛到下面的時(shí)候把我們下了一跳,飛到上面的時(shí)候我們才松了一口氣。
有幾個(gè)男生不停地亂叫,江老師批評(píng)了他們,然后我們就靜靜得做著,等待馬蜂飛走。等了很長時(shí)間,馬蜂還沒有飛走,江老師讓朱宇彤去打那只馬蜂,朱宇彤第一次打了個(gè)空,第二次也打了個(gè)空,第三次還是打了個(gè)空。最后,江老師只好無可奈何地說:“下來吧,下來吧,算了!敝煊钔氐搅俗弧_@時(shí)江老師說:”全班同學(xué)起立,出去排隊(duì)!
我們?cè)谕饷媾藕昧岁?duì),江老師又說了很多很多地話,同學(xué)們開始吵吵鬧鬧。江老師大聲說:“安靜,安靜!“我們安靜了下來。等我們做完了操,回到教室里,馬蜂已經(jīng)不見了。
這真是令人難忘的一天啊!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇25
“齊天大圣”孫悟空自從在西天取到真經(jīng)后,整天在天庭里鬧事,不是喝太上老君的酒,就是偷吃桃子。一天,太白金星對(duì)它說:“聽說現(xiàn)在的人間非常好玩”還沒等到太白金星說完,悟空就向人間飛去。
孫悟空竟然來到了我們城關(guān)小學(xué),它看見三四個(gè)同學(xué)在踢足球,心想:“這是什么球妖!彼痛蠛耙宦暎骸鞍忱蠈O來也!”一腳把這個(gè)球就踢飛到了天上,變成了兩半。同學(xué)們都哭了,它心里卻美滋滋的。
我讓孫悟空到我們班聽一節(jié)語文課,它一開始聽得還算認(rèn)真,結(jié)果它就不認(rèn)真聽課了。一會(huì)兒變成“我”,舉手回答問題,但全回答錯(cuò)了,差一點(diǎn)我就被氣死了。它還變成校長,把語文老師嚇得牙都掉了,老師知道以后,把孫悟空罵了一頓。
孫悟空也在學(xué)校幫助我們。我們熱時(shí),它變成一臺(tái)電風(fēng)扇;我們渴時(shí),它就給我們變水喝
孫悟空在我們學(xué)校待了一天,它給我們帶來了幫助,我希望它以后還來我們學(xué)校。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇26
今天是7月2號(hào),也就是我們?cè)谡苌态F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)放假回家的日子。
這天早上,秦校長在國旗下說;下午我們?nèi)T诓賵?chǎng)集合,我們開一個(gè)結(jié)束典禮那天早上,我們?cè)诮處熯M(jìn)了期末考試,我們先考英語,因?yàn)槲覀兲崆鞍盐恢冒刺?hào)次排好,所以我們班提前就考試了。
開始考試我們先坐了一會(huì)筆試部份,一眨眼的時(shí)間,從門外走來了一位老師,我馬上猜測(cè)這個(gè)老師是誰呢?啊!原來是聽力老師呀!力剛聽完,老師就走了接下來是語文考試,試卷剛發(fā)下來我就開始專心的寫了接下來是數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)真的寫,認(rèn)真的算,認(rèn)真地寫解開數(shù)字問題。
時(shí)間過的像閃電一樣的快,馬上到了下午,我們都在操場(chǎng)集合,秦校長說;大家在暑假里,一定要安排好自己個(gè)人的暑假生活,認(rèn)真完成暑假作業(yè),下午你們最好去做一下運(yùn)動(dòng),比如,打乒乓球、羽毛球、排球、游泳……
回到教師,我發(fā)了獎(jiǎng)狀,我是我們班上跳繩最快的一個(gè),所以老師給我發(fā)了;跳繩小能手;這個(gè)獎(jiǎng)狀,我高興極了。
我在回家的路上和媽媽說,這次結(jié)束典禮我終身難忘,還說今天是我最高興的一天了。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇27
在學(xué)校的最后一天時(shí)間在慢慢地流逝,我四年級(jí)上冊(cè)也在倒計(jì)時(shí)。
這天,我早早得起了床,刷牙。洗臉,吃過早飯來到教室,那天同學(xué)們個(gè)個(gè)都很高興,因?yàn)檫@天下午就開始過寒假。雖然這個(gè)上午無聊,但是,那個(gè)下午就是散學(xué)會(huì),可高興,我還擔(dān)心,這擔(dān)心就是我有沒有三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,要是沒有回家一定被打,要是優(yōu)秀三好學(xué)生那最好,是達(dá)標(biāo),總比沒有好。終于,到了下午,等著。盼著,只希望有獎(jiǎng)狀就好,不管大小,上課了,老師來到教室里面,這時(shí),我的心像小孩,我想:“其他人應(yīng)該和我現(xiàn)在的心情差不多一樣吧。
在老師叫出三好學(xué)生名字的時(shí)候,可總沒叫到我,最后終于叫出了我的名字,這時(shí)我的才平靜了下來,看看那些沒拿獎(jiǎng)的同學(xué)們愁眉苦臉的,好像大病一場(chǎng)似的,而拿到獎(jiǎng)狀的同學(xué)眉開眼笑非常地高興,就像如魚得水一樣開心。
最后,我拿著獎(jiǎng)狀快快樂樂地回家,等著新年的到來。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇28
上學(xué)了!爸爸一呼喊,我很快的坐上摩托車讓爸爸載我上學(xué),一路上舒服的涼風(fēng)拂面,看著路旁形形色色的店家,很快的抵達(dá)學(xué)校。雖然我就讀的學(xué)校占地不大,但是軟硬體設(shè)備齊全,可說是『麻雀雖小,五臟俱全』,大清早,老師笑臉迎人的站在大門口迎接,每一位學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園,老師的笑臉好像魔法師般的給我們注入快樂學(xué)習(xí)泉源,“早安!”“早安!”的聲音不絕于耳,宛如開啟我在學(xué)校一天學(xué)習(xí)的鑰匙。
到了教室大家安靜的在位置上看書,而我只想聆聽外頭羊蹄甲樹梢上鳥兒唧唧喳喳的叫聲,還有風(fēng)兒對(duì)話的呼呼聲。坐在位子上吃著媽媽準(zhǔn)備的愛心早餐,接著抄寫黑板上的回家功課,想著今天教室內(nèi)不知會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情?這時(shí)上課鐘聲響了,英語老師還沒來之前,教室內(nèi)簡(jiǎn)直就像熱鬧的菜場(chǎng)一樣,亂哄哄的。老師來了!我們立刻像螞蟻般的安靜,鴉雀無聲,專心的聽著講臺(tái)前老師的講課。
叮當(dāng)!叮當(dāng)!時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,四十分鐘“咻!”結(jié)束了,下課!同學(xué)爭(zhēng)先恐后搶著要打乒乓球,女生們嘰哩呱啦的聊起天來,認(rèn)真的同學(xué)則準(zhǔn)備著下節(jié)課要上的課程進(jìn)度;很快的早上四節(jié)課結(jié)束了,到了吃午飯時(shí)間,同學(xué)們莫不睜大眼睛看今天菜色如何?我是個(gè)不挑食的人,什么都好吃,很快的祭完五臟廟后,即刻到衛(wèi)生隊(duì)執(zhí)行衛(wèi)生勤務(wù),勤務(wù)執(zhí)行完畢回到教室午休時(shí)間快要結(jié)束,趕快補(bǔ)眠好養(yǎng)精蓄銳保持體力。下午,有我愛上的體育課,打球、跑步….等等,都是讓人期待的,但上體育課總覺得時(shí)間短暫,當(dāng)我們正玩得興高采烈時(shí),鐘聲響起,唉!怎么下課了!我好失望!真恨不得能再多上四十分鐘。
每天在學(xué)校一天下來總是有很多事情發(fā)生,有歡樂、有爭(zhēng)執(zhí),但不變的是各科老師上課時(shí)嘹亮的聲音不絕于耳;下課的時(shí)候,有同學(xué)陪我談天說地。雖然這些事情看似平常且一成不變,但是仔細(xì)觀察用心體會(huì),別有一般滋味在心頭,這也是我最愛上學(xué)的原因。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇29
這所小學(xué)有全世界最特殊的校車,每天孩子們?cè)谏较屡抨?duì),等著山豬伯伯來上班,山豬伯伯是送孩子們上山上學(xué)的導(dǎo)護(hù)老師。
猜猜看!這些幸運(yùn)的動(dòng)物小朋友要怎么樣爬上山呢?
原來,山豬伯伯和山谷里的動(dòng)物們,早就搭建了一個(gè)全世界獨(dú)一無二的纜車,一次可以載六個(gè)小朋友上山。
大家依序排隊(duì),先到的就先上山。在纜車上盡情的呼吸著清晨的新鮮空氣,整個(gè)肺部都好舒服。
陽光慢慢的從天空露臉,搭著纜車,就好像要奔跑到太陽公公的懷抱里似的開心。
在纜車上,大家還會(huì)開心的唱歌。這時(shí)整個(gè)山谷都聽得見最優(yōu)美的歌聲。
山豬伯伯除了駕駛纜車,也會(huì)提醒大家不要再車上推擠,“安全第一”,大家都要注意。
至于放學(xué)的時(shí)候,要怎么下山呢?
這是孩子們最期待的時(shí)候了,下山的時(shí)候,就不一定要搭纜車了,從校門口到山下,有個(gè)全世界最長的滑草道,大家屁股墊個(gè)滑板,接著就像溜滑梯一樣,“咻”的一聲,就慢慢的像下俯沖,既刺激又好玩。
冬天的時(shí)候,這個(gè)草道就變成了“滑雪道”,你可以坐著滑下來,當(dāng)然也可以優(yōu)雅的用滑雪用具,一路從山上滑到山底,既刺激又好玩。
山谷里的小動(dòng)物們,每天都快快樂樂的期待上學(xué),也開開心心的期待放學(xué)回家。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇30
今天是開學(xué)第一天。我們分發(fā)新課本,調(diào)整桌子。
老師問我們誰要舊理科教材,我們班的人都換了新教材。因?yàn)檎n本上有答案,學(xué)生們就去搶書了。下午開班會(huì)的時(shí)候,我們換了桌子。選班干部的時(shí)候,我成了一個(gè)小芝麻官——數(shù)學(xué)組長。
祝你新學(xué)期一切順利。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇31
今天早上,我起得很早。因?yàn)榻裉焓情_學(xué),所以我很開心的來到了學(xué)校。
新學(xué)期就是這樣開始的。升旗儀式上,校長說了一句我至今還記得的話,那就是“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!蔽抑肋@句話是什么意思,計(jì)劃好今年新春做什么,今天新的一天早上做什么。校長說這句話是告訴我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
我想努力學(xué)習(xí),長大后成為一名醫(yī)生。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇32
我等啊等,終于到了開學(xué)的那一天。這一天,我可以和好久不見的同學(xué)朋友在一起。我起得很早,走在路上。感覺太陽很亮,天空很亮,小鳥很甜,太陽公公伸個(gè)懶腰對(duì)我說;早上好早上好。
第一天和以前不一樣了。原來一樓的教室搬到了三樓?赐陼,除了語文,數(shù)學(xué),還有寫作。我一讀完就打開書。有些課文和生詞比以前難多了,內(nèi)容也多了。我可以再次學(xué)到更多的知識(shí)。
俗話說:萬事開頭難
今天是新學(xué)期的第一天。一大早,我就興奮地起床了。雖然天上下著雨,但我的心很激動(dòng),我?guī)е鴤愫茉缇偷搅藢W(xué)校。
看到久違的老師和同學(xué),我有一種強(qiáng)烈的親和力。上課前,寒假和好同學(xué)交流有趣的事情,大家聊得津津有味。上課后,我認(rèn)真聽了每節(jié)課,覺得所有的新知識(shí)都很有趣。我想,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),和同學(xué)們相處的更加友好,努力做一個(gè)更好的“三好學(xué)生”
新學(xué)期,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)相處更加友好,努力做一個(gè)更好的“三好學(xué)生”
我在學(xué)校的一天初中作文 篇33
今天是開學(xué)第一天。我快樂地去了學(xué)校。鳥兒啁啾,小樹沙沙作響。就像在演奏一首美妙的歌曲。我看著藍(lán)天,對(duì)著學(xué)校唱歌。
到了學(xué)校就看到了。哇!侯英來了!孫紅來了!柳巖來了!過了一會(huì)兒,每個(gè)人都來了,互相問候后,我們開始打掃太多的廚師,一些掃地,一些擦桌子,一些擦玻璃。每個(gè)人都做得很好,很快教室就干凈了。
坐在窗明幾凈的教室里,手里拿著一本墨香的新書,心里暗暗想:我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,上課一定要注意聽講,不能小動(dòng)作;多讀書,增長見識(shí);和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,做一個(gè)心愛的學(xué)生。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇34
時(shí)間過得真快!它像一輛小馬車經(jīng)過,很快炎熱的夏天變成了涼爽的秋天。
暑假結(jié)束了。今天是開學(xué)第一天。我很激動(dòng)!早起,打開窗戶,發(fā)現(xiàn)是個(gè)晴天。我趕緊穿上新衣服,戴上大紅圍巾,背著嶄新的書包走出家門。秋天的我頓時(shí)神清氣爽,趕緊往學(xué)校跑去。一路上,我聽著鳥兒唱著美妙的歌,看著白云在天空飄來飄去,像小白羊吃草;ú萆细采w著透明的水珠,像是花草的母親哄著嬰兒睡覺。路邊有許多小而粗的松樹,像士兵一樣直立著護(hù)送我到美麗的校園。
開學(xué)第一天快樂!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇35
我終于迎來了9月1日,開學(xué)的第一天。我一路唱著歌,高高興興地來到學(xué)校門口。我看到值班的學(xué)生和老師,我們熱情地互相問候。
也遇到了久違的同學(xué)老師,好開心!大家打招呼:“早上好!早上好!”走進(jìn)教室門口,映入眼簾的是一間嶄新的教室,整齊的桌椅,微笑的張老師和同學(xué)們。
開幕式上,鄧彭宇和我們班的其他幾個(gè)孩子向梁爺爺問好。所有老師都把給梁爺爺?shù)淖8>幊闪艘皇自,讀來感慨萬千。我們還把我們親手折疊的紙鶴放在“飛”字上,把我們未來的目標(biāo)放在天上給梁爺爺看。我寫的是“尊師愛友,好好學(xué)習(xí),為三班爭(zhēng)光!
放學(xué)后,我看著張老師發(fā)給我的小彩票,心里想:從今天開始,我是初三的學(xué)生了,要懂事一點(diǎn)!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇36
今天,陽光明媚,我迎著燦爛的朝霞,走向?qū)W校。
今天早上是語文早讀,同學(xué)們朗讀得很大聲,很整齊。我們的老師很漂亮,長長的頭發(fā),用紅色的皮筋綁在頭后,顯得十分年輕。她讀起課文來,聲音清脆有力,非常好聽。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師姓羅。身體胖胖的,圓圓的臉蛋上洋溢著微笑,讓我感到十分親切。她說起話來聲音很大,隔著三堵墻都能聽見她的聲音。她還很幽默,有時(shí)搞得我們?nèi)喙笮Α?/p>
還有王老師,她負(fù)責(zé)教我們英語。她說起英語來十分流利,我好想和她一樣,所起英語來可以非常流利。
還有我們的崔老師,他身材魁梧,帥極了。我們省情老師是一個(gè)非常漂亮的女人,她很溫柔,我非常喜歡她。還有我們的科學(xué)老師。品德老師……雖然我不知她們的名字,但我很喜歡他們。
我非常喜歡美術(shù),音樂也很喜歡。
時(shí)間飛逝,到了放學(xué)時(shí)間,我們排好隊(duì),回到了家。
又得寫作業(yè)了,拜拜了!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇37
春天來了,萬物復(fù)蘇、冰雪融化,校園里也恢復(fù)了往日的生機(jī)。
校園里、樓房上都結(jié)了許多冰凌,長長的、尖尖的。
一天,我正在上課,下課鈴?fù)蝗豁懫,我飛快地穿好衣服,像風(fēng)一樣沖出了教室。一個(gè)沙包突然向我飛來,我把身體一偏,沙包輕輕從我身邊擦過,我被嚇出一身冷汗。只見一個(gè)小男孩兒撿起了沙包,朝操場(chǎng)一邊跑去。我一看他前方的樓房,一驚:“不好!”那樓房上的冰凌不但非常粗,而且又尖又長。那個(gè)小男孩兒把沙包瞄準(zhǔn)一根最長最尖的冰凌,猛的扔了過去。就在這時(shí),我的視線中又出現(xiàn)了一個(gè)人,我仔細(xì)一看,馬上明白了,是尹老師。尹老師嚴(yán)肅的對(duì)那個(gè)小男孩兒說:“你是幾年幾班的?!”“我是四年六班的!”那個(gè)小男孩理直氣壯地回答。我在一旁差一點(diǎn)笑出聲來。緊接著我便聽見尹老師驚訝的追問了一句:“你是幾年幾班的??”小男孩兒也把聲音放大了“我是四年六班的!”尹老師終于說:“我是四年六班的班主任,我怎么從來沒見過你呢?”小男孩兒一看:“完了,撞槍口上了!蹦?biāo)⒁幌碌募t了:“我……我是四年……四年十六班的。”
這個(gè)小男孩兒做錯(cuò)了,事情既然已經(jīng)發(fā)生了,為什么還要想盡辦法隱瞞呢?誠實(shí)可以原諒,下次不再這樣做就好了!可千萬不能說謊啊!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇38
早晨,我早早地起了床,洗好臉,刷好牙,快速吃好早餐,背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。為什么到暑假了還要上學(xué)呢?原來今天是返校的一天----拿成績(jī)單的一天。
到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見班里就像炸開了鍋似的熱鬧,走進(jìn)教室一看,大家都互相交換成績(jī)單。我看見我的成績(jī)單已經(jīng)放在桌子上了,我興沖沖地跑過去一看,是許玢璘的!我向她瞪了一眼,許玢璘雖然很不情愿,但還是交給了我。我趕緊捧起自己的成績(jī)報(bào)告單,專心致志地看起來,我覺得,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很對(duì),我的確有些懶惰,一碰到難題,思考一下就“知難而退”了,我下決心下個(gè)學(xué)期一定要改掉這個(gè)壞毛病。就在這時(shí),語文王老師抱著一大箱棒冰走進(jìn)教室,說:“這次語文大考,我們班考了全年級(jí)第一,我獎(jiǎng)勵(lì)你們吃棒冰!97~100的人,上來拿棒冰!”我們一擁而上,“搶”到后便津津有味地吃起來,這個(gè)學(xué)期秦天、方澤同、趙佳輝進(jìn)步非常大,所以王老師送他們一人一塊很貴的巧克力。
時(shí)間過得飛快,一個(gè)上午一下子就過去了,我和同學(xué)們依依不舍地分別后,一個(gè)充實(shí)快樂的暑假又開始了……
我在學(xué)校的一天初中作文 篇39
學(xué)校里的趣事,宛如五彩繽紛的彩虹,令人印象深刻;又似川流不息的車輛,讓人數(shù)不勝數(shù)還像香甜可口的點(diǎn)心,使人充滿學(xué)習(xí)的能量,讓我們的學(xué)習(xí)更加充滿樂趣。趣事呢,大多數(shù)發(fā)生在同學(xué)之間,但有時(shí),老師們也會(huì)出現(xiàn)一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。
我們班主任周老師,平時(shí)是個(gè)非常嚴(yán)厲的人,在她面前,就連我們班里號(hào)稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過這么嚴(yán)肅的周老師,有時(shí)候做的事情也會(huì)讓我們覺得特別有趣,記憶深刻。
在這個(gè)學(xué)期的第二個(gè)星期,語文第一單元考試結(jié)束后,周老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們幾個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),特地給我們“補(bǔ)充營養(yǎng)”——給我們每人發(fā)了一杯熱氣騰騰的麥片,把別的同學(xué)羨慕得垂涎三尺。我們正得意著,準(zhǔn)備大口開吃時(shí),發(fā)現(xiàn)不對(duì)呀。麥片不是應(yīng)該用牛奶沖的嗎?這個(gè)好像是用白開水沖的,香味是飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是一口喝下去,沒有味道啊!被表揚(yáng)的我,心里面是暖暖的,可是這一口麥片吃下去,味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的,像在喝白開水,麥片被開水泡軟后,甜味盡失。本來想給沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)也分享一下,可誰知,周老師又發(fā)布了一條指令,麥片只能自己獨(dú)享。我只能硬著頭皮把麥片喝完,一抬頭,除了看到別的同學(xué)滿是羨慕的眼神以外,還有隔壁的小彭同學(xué)一個(gè)“難吃”的表情。
周老師,雖然麥片難吃了點(diǎn),但您的心意我們還是領(lǐng)了。只是萬萬沒想到,優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)也可以變?yōu)椤皯土P”,希望這樣另類的獎(jiǎng)勵(lì)還是少出現(xiàn)為妙。不然,被評(píng)為優(yōu)秀時(shí),還得猶豫下,真是“一朝被蛇咬,十年怕草繩”啊!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇40
學(xué)校,是一個(gè)凈化心靈的圣地,給我們帶來源源不斷的知識(shí),帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而我們的學(xué)校生活,又是充實(shí)而有趣的。
一早到校,便開始了早自修。剛坐下,同學(xué)們便各自麻利地從書包里抽出一本書,津津有味地看了起來。漸漸地,人多了起來,越來越多的書豎了起來,教室里除了翻書的沙沙聲以外幾乎什么也聽不見。大家都在充滿書香的知識(shí)海洋中盡情遨游,許久許久......
第一節(jié)課在不知不覺,中流逝了,迎來了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場(chǎng)上打籃球,滾鐵環(huán),跳繩。其中,最激烈的便是籃球場(chǎng)上的比賽了。只見我班的幾名健將如青龍般在場(chǎng)上竄來竄去,時(shí)不時(shí)地來個(gè)輕盈的傳球,橙色的籃球在空中劃著優(yōu)美的弧線。“啪”,只見籃球準(zhǔn)確無誤地掉進(jìn)了籃框,我班同學(xué)一下子就不約而同地歡呼起來......
吃完午飯,就到了一天的學(xué)校生活的最有趣的時(shí)刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來,聊天聲,歡笑聲響成一片。這邊,莊漢辰與王子禎展開了“殊死博弈”----下象棋,一紅一黑的象棋在無硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上縱橫馳騁,另一邊,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地湊在一起玩著空竹,那空竹在線間飛舞,如一只只五顏六色靈動(dòng)的精靈;還有幾個(gè)同學(xué)則可以鬧中取靜,奮筆疾書,認(rèn)真地做著中午的作業(yè)......
不知不覺,一天的學(xué)校生活結(jié)束了,而那幾個(gè)令人難忘的片段,卻一直印在我的心田......
我在學(xué)校的一天初中作文 篇41
一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假已經(jīng)過去,我迎來了一個(gè)新的學(xué)期,新的學(xué)!逅帘背叫W(xué)。今天是開學(xué)的第一天,我?guī)е@喜與興奮的心情走進(jìn)了我的新學(xué)校。
剛走進(jìn)學(xué)校,大樹爺爺仿佛正在向我招手,小草妹妹也在歡快地跳著舞;走到我的新班級(jí)—一年級(jí)(1)班,原本會(huì)覺得陌生與不適,可是老師和藹可親的話語打斷了膽怯的想法,一進(jìn)教室,我找到了自己的名字,我坐在第二排,真好,比我想象的要好很多,我很快就融入到了這個(gè)大集體中,成為了這個(gè)大家庭中的一份子,認(rèn)識(shí)了曾老師、毛老師,吳老師等,她們的笑容讓我感覺到無比的親切,特別是班主任曾老師,讓我感覺到溫暖,因?yàn)槲矣變簣@的老師也姓曾,個(gè)子與現(xiàn)在的曾老師差不多;還有我的同桌叫江直修,我們倆很快就成為了好朋友,我們一起聊著幼兒園的故事,一起玩著《我是好人》的游戲,在教室里教室外,我們追趕著,仿佛已是多年的好朋友了。
就這樣,我開心而又快樂的在學(xué)校渡過了第一一天,新學(xué)校的一天,是嶄新的一個(gè)開始;新學(xué)校的一天,是有意義的一天;新學(xué)校的一天,是驚喜而快樂的一天,新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的一天,一個(gè)新的開始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇42
今年,我們番禺執(zhí)信中學(xué)榮獲了“廣東民辦教育40周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”,聽到這個(gè)消息,我十分的自豪:原來我的學(xué)校這么厲害啊,這可是一項(xiàng)重大的獎(jiǎng)項(xiàng)啊!
回想起我在執(zhí)信呆的這一個(gè)學(xué)期,我經(jīng)歷了很多重大的時(shí)間,最讓我深有感觸的就是那開學(xué)典禮。
那是我來到執(zhí)信的第一天,我還穿著體驗(yàn)周的紅色襯衣,坐在演藝廳那深紅的椅子上,看著聚光燈打在臺(tái)上,一個(gè)穿著白衣服,帶著眼鏡的女人站在麥克風(fēng)旁,這就我第一次見到我們的校長。她清了清嗓子,對(duì)著話筒講到:“開學(xué)典禮,正式開始!”她走向講臺(tái)中央,臺(tái)下瞬間響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。聽著她講述執(zhí)信的歷史,我仿佛又回到了上世紀(jì),看著孫中山先生和朱執(zhí)信先生在暢談,看著平地上建起一座校園,看著一位位老師進(jìn)入這個(gè)校園,看著看著……猛然驚醒,我的心緒又回到了演藝廳,校長又切到了下一張ppt:“崇德睿智”是我們的校規(guī),我們要培養(yǎng)出有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí)的適應(yīng)新時(shí)代生活的學(xué)生。我們要努力將番禺執(zhí)信中學(xué)辦成全國最好的民辦學(xué)校!
不知不覺,開學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束了,蹂了揉眼睛,我跟著班里的其他同學(xué)一起離開了演藝廳,腦海里還回蕩著剛才校長的聲音……
我在學(xué)校的一天初中作文 篇43
早晨來到學(xué)校,放下書包,就看見張鴻陽與何澤坤在用毽子打鬧,他倆也太“親昵”了吧!早讀時(shí)情況良好,大家都在讀,只是有的人眼睛光看著書本而不張嘴巴。
英語課平常的過去,數(shù)學(xué)課來了,我提高了警惕,發(fā)現(xiàn)上課講話的人減少了,取而代之的是“睡覺”,爬在桌子上無所事事。難道數(shù)學(xué)老師的話真的是“催眠曲”?下課時(shí),據(jù)某同學(xué)反應(yīng),張鴻陽與人吵架時(shí)說臟話,楊柳青,史曼寊的筆被人弄壞。
做眼保健操時(shí),周楚凡一會(huì)兒做一會(huì)兒不做,提出批評(píng)。
下午有電腦課,課上情況不錯(cuò),但下課后隊(duì)伍沒排好,一直懶懶散散的拖到一樓大廳,一些人去借書,也不知怎地,一直到眼保健操音樂響起才起身回教室;氐浇淌液笠矝]人做眼操,一直到第三節(jié)時(shí)才開始做了起來。也就是在這時(shí),資涵奇又在折紙,李思潔,俞德美,譚思蕊及時(shí)阻止,提出表揚(yáng)。
今天的好人好事也不少,比如:魯新荷,楊柳青幫別人撿東西,黃經(jīng)茗撿到五角錢交給保安,都提出表揚(yáng)。
經(jīng)過一天的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)陉?duì)伍和課堂上講話的習(xí)慣還沒有改,希望能趕緊打住,在下課和家里有的是時(shí)間聊,不是么?
我在學(xué)校的一天初中作文 篇44
“光陰似箭,歲月如梭”。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級(jí)了,回想剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)到現(xiàn)在,學(xué)校的種種歷歷在目,驚嘆不已,仿佛是昨天才發(fā)生的事兒。
可是一想這六年后同學(xué)們即將走完這段難忘的時(shí)光。雖時(shí)間如流水,永不會(huì)停留在一個(gè)地方,但我們還是要踏入人生的另一個(gè)階段;叵胪驴傋屓丝坦倾懶,無法忘懷!從而讓我想起了我的“最佳”伙伴“淇淇”。
他可以說是我在學(xué)校最鐵的哥們兒!我之所以這么說,那要從二年級(jí)說起。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽光明媚,萬里無云,突然下課鈴響了,那聲音猶如手機(jī)模式一般,由靜音模式轉(zhuǎn)變成戶外模式。教室里瞬間熱鬧起來。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)跑,只為了爭(zhēng)取那一分一秒可以玩耍的時(shí)間。
那時(shí)我也不例外,但有一天下課后我飛奔到操場(chǎng),卻沒有找到可以一起玩耍的同學(xué),只好一個(gè)人在操場(chǎng)上散散步,但就在這時(shí),不知道是哪個(gè)同學(xué)飛奔過來直接把我撞飛了差不多2米遠(yuǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)我的膝蓋很痛,就馬上卷起我的褲腿一看,啊!膝蓋上有一個(gè)直徑差不多3厘米的一道口子。就在這時(shí)痛得我眼淚都快要流出來了,突然有一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我的面前,那就是我班上的同學(xué)“淇淇”。
只見他二話沒說,蹲下身子,一把把我使勁往他的背上靠,背起我就往醫(yī)務(wù)室跑。到醫(yī)務(wù)室后,只見他滿頭大汗,還很著急的樣子。這時(shí)醫(yī)生馬上過來給我消毒,上藥,我就在醫(yī)務(wù)室休息一會(huì)兒后,感覺稍微好了一點(diǎn)后,上課鈴又響起了,淇淇又主動(dòng)要求把我背回教室,我心里突然有一種酸酸的感覺。我剛好想對(duì)他說:“謝謝你淇淇”,他卻轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說“我們是最好的朋友,互相幫助也是理所當(dāng)然的,你不用謝我哈”!這時(shí),我涌出了熱淚,心里卻覺得暖暖的。
“盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
雖然即將要面臨分離,但我相信分別后我們還會(huì)有一個(gè)美好的重逢。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇45
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著大地時(shí),我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄拢瑏淼搅藢W(xué)校,這時(shí)的學(xué)校門口車水馬龍,川流不息,但每次都有好幾個(gè)家長在門口維持次序,所以學(xué)校門口的次序還有比較井然有條。
中午,我們都在班里上課、吃飯、午休,所以學(xué)校門口一片寂靜,只偶爾有幾個(gè)家長;來給我們送遺忘的東西。
下午,是學(xué)校門口最雜亂和熱鬧的時(shí)候,家長都來的學(xué)校門口接我們放學(xué),我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,我們邊走邊伸長脖子尋找自己的家長,家長們也伸長脖子尋找我們的身影。學(xué)校門口不僅人多,車也發(fā)非常的多,寬闊的馬路就像一個(gè)巨大的停車場(chǎng),連行車道都被堵的死死的,里面的車想走走不了,要等外面的車走了以后才能離開,行人也要在車縫中來回穿梭,才能來的自己的車上,于是,媽媽每次都把車停的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,雖然這樣要走一段路,但可以避開最擁堵的路段。大約放學(xué)30分鐘后,學(xué)校門口有恢復(fù)了寂靜。
從清晨的有序,到中午的安靜,再到下午的嘈雜,這就是我們學(xué)校門口的一天。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇46
我最后一次隨著隊(duì)伍走下三樓。最后一次輕輕踏著這走了六年的樓梯,一步……兩步……
哦,以前,我們?cè)谶@里一起玩耍,一起歡笑過,我們一起錘著丁殼,誰贏了誰就再往上一個(gè)臺(tái)階,最后誰站的最高誰就是贏家。好幾次,我都站到了最高處,向還在往高處“努力”的人得意洋洋的笑呢!
隊(duì)伍里沒有了平時(shí)嘈雜的說話聲,每個(gè)同學(xué)臉上都寫著沉默。樓角的拐彎處,李老師和趙老師站在那里,他們笑了,向我們招著手,輕聲對(duì)我們說著:“再見!”我們也回應(yīng)著他們的微笑,五十五個(gè)同學(xué)伸出手,一起輕輕的揮動(dòng)著……我揮動(dòng)著我的手,心中卻像打翻了五味瓶,再見了,這也許,是我最后一次見到這兩個(gè)老師了……
隊(duì)伍繼續(xù)往下走著……在操場(chǎng)上停了下來,等待小吳老師來給我們集體最后一次放學(xué),我低著頭,沉默著,一步又一步走在這不是很寬闊,卻養(yǎng)育我、伴隨我六年的操場(chǎng)上。走一步,少一步,時(shí)間過一秒,少一秒。我屏住呼吸,好怕,下一秒,就要說“再見”?墒牵且幻,還是來了……
一步又一步得走到了學(xué)校門口,我回頭,望著小吳老師,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。“小吳老師再見!”那句……分別得話卻始終說不出口。隨后,一陣亂七八糟的聲音響了起來;“小吳老師再見!”這聲音很亂,卻很美,很動(dòng)情……我走到小吳老師身邊,輕輕的說了一聲:“小吳老師拜拜~”不知是小吳老師沒聽到還是說再見的人太多了,小吳老師只是使勁的說著再見,揮著手,卻似乎沒有察覺我正站在她身旁。幾秒鐘以后,我又說了一聲“再見”便從她身邊輕輕的走過了,猶如一片輕輕的羽毛,飛了,走了,似乎,從來沒有來過。
沉默。
一步又一步。
我走了,花圃。別離了,老師,同學(xué)。
我回頭望了望,剛剛還熱熱鬧鬧的校門口,現(xiàn)在一片冷清,我看見小吳老師的背影,一點(diǎn)……一點(diǎn)的消失,我也背過身,離那花圃校園……越來越遠(yuǎn)……
我在學(xué)校的一天初中作文 篇47
開學(xué)第一天,天空格外晴朗,還飄著幾朵白云。我邁著輕盈的步伐去上學(xué)。來到學(xué)校大門前,我迫不及待的想去新教室看一看,還有我們整個(gè)學(xué)校的新面貌。
新教室究竟是個(gè)什么樣子呢?我走進(jìn)這新建的教學(xué)樓,按照老師短信的提示我找到了5。7的教室,我就驚呆了,碩大的窗戶潔凈明亮,白白的墻壁一塵不染,嶄新的桌椅橫豎成行。
黑板也變大了,可以左右移動(dòng),黑板右邊有一塊白板,黑板上方有一個(gè)投影機(jī),投影機(jī)有一個(gè)特點(diǎn),就是不反光,可以讓同學(xué)們看的更清。
我們的操場(chǎng)也發(fā)生了很大的變化,操場(chǎng)重新?lián)Q了一層塑膠,而且籃球架也都換成了新的。后操場(chǎng)還安了一個(gè)噴泉,可以供大家欣賞。
學(xué)校的每一個(gè)變化讓我的心情頓時(shí)愉悅起來,煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣,每一處的變化都讓我感到無比的欣喜和驕傲,幸福的感覺難以言表,“好幸福哦!”,學(xué)校在不斷的發(fā)展,我的學(xué)習(xí)就更不能落后!舒可言加油!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇48
假期的時(shí)間總是匆匆地從指間溜走,開學(xué)的日子已經(jīng)來臨,我又回到了校園里,回味那溫暖又熟悉的氣息。
走在校園的綠蔭道上,我張開雙臂感受那柔和的微風(fēng)拂過。忽然,一片落葉調(diào)皮地吻上了我的秀發(fā)。我才恍覺,開學(xué)來臨的日子,也是秋天到了的日子呀!校園里的金桂在我沒有注意的時(shí)候已經(jīng)悄然綻放,我深深吸了一口氣,那沁人心脾的清香就那樣環(huán)繞在了我的四周。校園里秋意甚濃,讓同學(xué)們的面孔都變得可愛無比,似乎因?yàn)殚_學(xué)而帶來的煩躁,也被融化在這濃濃的秋里。
走進(jìn)教室,看著窗外,除了桂花樹上泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,其余都是一片的綠意盎然。我不禁開始回憶起,春夏交替之時(shí)校園里的花團(tuán)錦簇。桃花,梨花,櫻花齊齊盛開,如朱自清先生寫得那樣,紅得像火,粉得像霞,白得像雪。若你站在樹下,等風(fēng)吹過,就如那花中的精靈一般,花瓣綴滿全身,像畫一般美不勝收。思緒回到眼前,綠意在我的手心吐納芬芳,秋精靈在我的身旁跳躍著,將我對(duì)上學(xué)期的記憶全部拉回,新學(xué)期令人充滿了期待,在這秋意濃郁的校園里,我一定會(huì)每天都充滿如今天一樣的好心情。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇49
公元2018年,我?guī)е鵁嵫M(jìn)入了初中。我認(rèn)為它是美妙的,多彩的,但是我的心靈非常不同。
入口側(cè)將受到地獄的考驗(yàn)。灼熱的太陽、汗珠子和教師銳利的眼睛使新生不敢輕舉妄動(dòng)。魔鬼訓(xùn)練,是為了讓學(xué)生達(dá)到“站得像松樹,坐得像鐘,走得像風(fēng)”的狀態(tài),期望學(xué)生在五天后展現(xiàn)風(fēng)采。
我意志堅(jiān)強(qiáng),會(huì)度過難關(guān)。然而,當(dāng)我回到教室時(shí),我非常難過地得知七門課程被整合了。正負(fù)加法,混合運(yùn)算;貝殼和蟬,生命的意義;人類發(fā)展,黃艷的兩個(gè)皇帝;東經(jīng),北緯,地球是什么...我整天都在霧中,分不清東南和西北。唉,唉!
有一句諺語說,一個(gè)學(xué)生一旦參軍,他必須加強(qiáng)他的訓(xùn)練,并在未來的考場(chǎng)上馳騁,才能立于不敗之地。為了贏得老師迷人的微笑,學(xué)生必須有內(nèi)外的指導(dǎo)。如果過去的記錄真的很差,他們還必須有必要的家庭建議。每天早上24點(diǎn),學(xué)生們都很忙,沒有空閑時(shí)間。學(xué)校、家庭和補(bǔ)習(xí)班在下午3: 1。睡覺、吃飯和學(xué)習(xí)是三位一體的。在學(xué)年開始時(shí),各種各樣的輔導(dǎo)書如雨后春筍般涌現(xiàn),有太多的東西可以看。在優(yōu)雅外表的掩蓋下,有一個(gè)秘密隔一段時(shí)間就被隱藏起來,每一個(gè)聰明的計(jì)劃都是優(yōu)秀的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)。
一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)動(dòng)了一次突然襲擊。學(xué)生們措手不及,戰(zhàn)爭(zhēng)并不樂觀。多項(xiàng)選擇題如屠龍道難分塊,填空空題如軒轅劍難分塊,應(yīng)用題威風(fēng)全蓋數(shù)學(xué)干坤。俗話說,戰(zhàn)場(chǎng)上的新手不能打敗老謀深算的專家。這場(chǎng)仗不好打!
一個(gè)波剛平,另一個(gè)波。英語學(xué)科的另一個(gè)例子是雪崩
倒入大海。讀書使槍像龍一樣惡心,而寫作則像惡霸一樣兇猛。一卷觸動(dòng)了學(xué)生的心。在這一點(diǎn)上,只有看著老階級(jí)群眾,毫不留情。如果記錄很好,每個(gè)人都是英雄,每個(gè)人都是英雄。但是,如果軍事記錄完全失敗,恐怕老班底和江東的元老們會(huì)互相配合,達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。我只能謙虛地道歉,然后在搶劫中幸存下來。
鈴響時(shí),我背著書包揚(yáng)長而去...
我在學(xué)校的一天初中作文 篇50
今天,是周一,我和同學(xué)來到學(xué)校,什么人也沒有,可以玩了,不用在上課啦,我們歡呼著!
“我們要不要現(xiàn)去班里看看吧?”我提議到。然后,我們走進(jìn)班級(jí),喊了幾聲:“有人嗎”,“有人嗎?”沒人回復(fù)。隨后,我們又去了校長的辦公室,因?yàn)槲覀儾桓疫M(jìn)去,只能躲在墻角里偷偷看有沒有人,也是一個(gè)影子也沒看見。我們大膽的去了,這時(shí)一只大金毛犬向我們撲來,我趕緊把門給關(guān)了,逃了出來?墒沁@只狗透過門就能過來,我們趕快跑,狗也越跑越快。
突然,這只狗不知道怎么回事,像被按了暫停鍵,一動(dòng)也不動(dòng),可它的眼睛還在眨,我非常吃驚。我非常后悔和害怕,這時(shí),有人在喊我,我一轉(zhuǎn)身,原來,是一個(gè)仙女,它有金色的頭發(fā),透明的翅膀,仙女突然說:“你的老師和同學(xué)都被我關(guān)了,如果你能找到一個(gè)金色的寶箱,我就會(huì)把你的老師和同學(xué)放出來。我非常害怕,試探性的說:“可以是可以幫,可是你要給我一個(gè)和一像的翅膀。我有些心虛,卻還要佯裝鎮(zhèn)定,生怕仙仙女看出來,我的老師和同學(xué)們就再也沒機(jī)會(huì)被救出來了。她說沒問題,然后,我就拿著它給我的地圖去找了。
會(huì)飛的感覺真不錯(cuò)!我飛過了山丘與大海,雖然真的非常累,不過為了老師和同學(xué),我還是能堅(jiān)持下去。沿途的風(fēng)景很美,但我無心欣賞,終于,我在一個(gè)山洞找到了寶箱。這個(gè)寶箱非常獨(dú)特,不僅是金色的,上面還有寶石和珍珠,非常好看。我把寶箱拿在手里,飛了回去,找到了仙女,我說:“你想要的,給你,請(qǐng)放了我的同學(xué)和老師吧!”仙女說:“你真的信守諾言了,你回去吧,明天就能見到他們了。”
正在這時(shí),我突然聽見了媽媽叫我起床的聲音,我一驚,睜開了眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!但我仍然將信將疑,因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng)太真實(shí)了,我踏著沉重的步伐,走在路上想著。走進(jìn)校門,學(xué)校非常熱鬧,同學(xué)們都和往常一樣涌進(jìn)各自的教室。遠(yuǎn)處站著的不就是我們班主任嗎?或許,這并不是夢(mèng),而是仙女真的把他們放回來了!我惴惴不安的心終于放下來了。原來,老師和同學(xué)對(duì)我來說是如些重要。我一定要好好珍惜與他們相處的時(shí)光!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇51
讓我講講,我今天在學(xué)校一天的故事吧。早上我早早起來,穿好了衣服,去吃早飯。早飯后,我高高興興背著書包去上學(xué)。
在學(xué)校我交作業(yè)的時(shí)候,還是感覺有一點(diǎn)冷。之后,我就坐在位置上等著上課。校班會(huì)上一個(gè)小朋友問我一個(gè)問題,日月底下什么最忙?我想了一下,我心里說可能是一個(gè)卡通故事,但是我答不岀來。那個(gè)小朋友告訴了我答案,但是我還是不明白。
校班會(huì)上,沒做什么。唱游課上,也沒學(xué)什么新的,就復(fù)習(xí)了一對(duì)好朋友,復(fù)習(xí)了大鼓和小鈴。后來我們一組一組表演,我覺得評(píng)分還不錯(cuò)。數(shù)學(xué)課上,我們今天學(xué)得是思維訓(xùn)練課,但是我們已經(jīng)預(yù)習(xí)過趣味換算了,可能有些小朋友有些題不會(huì)做,所以放到學(xué)校來做了。之后外語課,英語老師讓陳依柳發(fā)了笑臉的粘紙,我得到了一個(gè)藍(lán)色的。我的同桌得到了一個(gè)粉色的,我喜歡。中午吃飯時(shí),我有一道菜不喜歡,是肉炒粉絲,特別是里面的肉,酥得來,太酥了。所以最后我把它給倒掉了。
下午我們上語文課,但是語文課沒學(xué)完,所以蔣老師把我們上的思品課換成語文了。最后是體育課,可惜我們教室的空位太小了,所以張老師想了一個(gè)辦法,我們到做實(shí)驗(yàn)的教室去做我們的廣播操了。我們今天看了跳遠(yuǎn),跳高。后來放學(xué)了,高高興興回家了。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇52
早上,媽媽送我到了學(xué)校,眼前的一切讓我大吃一驚:巧克力做的大門;果凍做的地面;漢堡包做的教室;水果砌的墻;薯?xiàng)l壘的椅子……!學(xué)校大變樣了!
我趕緊跑進(jìn)教室,教室里沒有讀書聲,有的只是吃東西的聲音。老師走進(jìn)來了,教室里立刻鴉雀無聲,幾個(gè)“乖乖兔”馬上裝模作樣地讀起書來。誰知老師卻說:“你們知道嗎?我們要舉行全校射擊比賽,你們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!蔽覀円宦牳吲d地不得了,連忙問:“老師,射擊比賽在哪舉行?”老師回答說:“在果凍世界,你們的槍在我這,等下我發(fā)給你們,每人有50發(fā)子彈!贝蠹移炔患按仡I(lǐng)了槍,是甘蔗做的,子彈是去了殼的香榧,一窩蜂的沖進(jìn)了果凍世界。
我們很快就找到了比賽場(chǎng)地,開始PK了,我們使出絕招:用櫻桃壘成掩體,把對(duì)手很快的壓倒在一小塊區(qū)域,可是對(duì)手也不甘示弱,密集的子彈逼我們后退了幾米。最后,我們齊心協(xié)力、萬眾一心,利用梯隊(duì)進(jìn)攻方式,取得了最終的勝利!獎(jiǎng)品是一個(gè)用多種美味的食物搭建起來的備用教室,我們吃得津津有味,心里甭提有多高興了!
我開心的哈哈大笑,突然有人在輕輕的推我,我睜開眼睛一看,原來是媽媽,媽媽說:“什么夢(mèng)讓你這么開心?”啊,原來是美夢(mèng)一場(chǎng)!
我在學(xué)校的一天初中作文 篇53
來到石嶺小學(xué)的第一天,整理好內(nèi)務(wù)后便美美地睡了一大覺。
乒乓球,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,在學(xué)校期間最常玩的,便是它了,故而我早早的就把球拍和球放進(jìn)了行李箱中,我孤寂的朋友呦
其次是籃球,想當(dāng)年金戈鐵馬,氣吞球場(chǎng)如虎,眾人見之俯首仰之。遙想初中年華,天天球場(chǎng)灑熱血,一股永不服輸?shù)钠猓豢上缃裰饾u激情退卻,不勝萬分感慨!
伴著鳥兒的歌聲,微風(fēng)徐徐拂過臉面,一覺醒來。眾隊(duì)友早已醒來,我便拉著隊(duì)友們跑向了炙熱的乒乓球桌。傲視群雄的勇氣始于過硬的球技,一路過五關(guān),斬六將。逐漸圍觀隊(duì)友增多,乒乓球桌充滿著歡聲笑語,互相嬉戲,好不快活啊!
不久我的目光便被吸引到了籃球場(chǎng),幾個(gè)小學(xué)生正在頂著烈日投籃,上籃,過人球技雖不太熟練,但是那股熱愛籃球的激情在澎湃著 ,深深地感動(dòng)著,不禁想起了當(dāng)年的自己,自己以前又何嘗不是這樣呢?于是我便加入了其中……
吃過了晚飯,早已是八點(diǎn)半了,九點(diǎn)開了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,洗澡,F(xiàn)在憧憬著明天的又不尋常的一天:早上的開班儀式快樂地進(jìn)行著,我跟隊(duì)友在教室教著學(xué)生擒敵拳……
我在學(xué)校的一天初中作文 篇54
清晨,馬路上的小汽車開來開去,我背著小書包,高高興興去上學(xué)。
在學(xué)校里,在語文課上,我被老師批評(píng)了,這是為什么呢?這是因?yàn)槲疑险n沒有注意聽講,王老師兇巴巴的批評(píng)了我,這使我認(rèn)識(shí)到了上課必須遵守課堂紀(jì)律。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我和老師做考卷,我們也畫了小老鼠呢!
這時(shí),外面的空氣很新鮮,太陽暖暖的照在大地上,小草也很綠很綠。我的心情也如這美好的天氣。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇55
不知怎么了,在我們學(xué)生中這幾天流行一種粘粘的東西——拉面王(它是一種用膠做的玩具泥)
這天早上,我到學(xué)校有點(diǎn)遲,剛坐到座位上,就聞到了一股清香。我一轉(zhuǎn)身看見同桌手里拿著像泥巴一樣的東西,頓時(shí)感覺好惡心!巴,你手里拿的是什么呀?”我好奇地問。同桌說:“這叫拉面王,是一種新款小玩意!薄扒,不就是個(gè)玩具泥嗎?用得著起這么好聽的名字!蔽倚睦镟止局。誰知,第二天早上,一走進(jìn)教室就聞到濃郁的清香,我環(huán)視了一下教室,每位同學(xué)手里都拿著所謂的“拉面王”,心里有說不出的滋味。吃早點(diǎn)的時(shí)間到了,我看見有一位同學(xué)邊吃邊玩,我提醒她這樣會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里的,她左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本沒當(dāng)回事。
很快上課了,老師也發(fā)現(xiàn)了剛才的那位同學(xué)在玩拉面王,便生氣地讓她站起來聽課。我暗自慶幸:這就叫不聽“老人言,吃虧在眼前”哦,不是“不聽同學(xué)言,吃虧在眼前”。
到了下午,同學(xué)們又都拿出拉面王玩,有些甚至上自習(xí)了也不肯收手。特別是我近旁的那位男同學(xué)玩得太投入了,老師都站到他身邊了,他還毫無察覺。結(jié)果可想而知——批評(píng),并罰站啦,關(guān)鍵還“禍及”大家,老師警告我們誰如果把小玩意帶到學(xué)校來,就請(qǐng)家長。
想想這些同學(xué)受到的“待遇”,我自然而然地想起了那句俗話“玩物喪志”,并奉勸同學(xué)們,別讓拉面王的“悲劇”重現(xiàn)了。
我在學(xué)校的一天初中作文 篇56
當(dāng)我邁入中學(xué)校門的第一天,我看見門口寫著的“伏羲中學(xué)”的四個(gè)字,不禁思緒萬千。
當(dāng)我邁入中學(xué)校門的第一天,我不禁想到了六年那五彩繽紛,豐富多彩的小學(xué)生活。六年前,我只是一個(gè)懵懂的小男孩,那是我非常膽小,不敢與同學(xué)們玩,上課也不積極回答問題。不過,現(xiàn)在的我與六年前的我判若兩人。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí),來完成自己的理想,早日成熟,早日收獲,F(xiàn)在的我已經(jīng)完成了快樂的小學(xué)生活,邁入中學(xué)。但我的心,一直沉浸在對(duì)小學(xué)生活,校園,老師,班級(jí),同學(xué)的回味之中。
當(dāng)我邁入中學(xué)的那一天,我感覺自己從一個(gè)懵懂,無知的小男孩,變成了一個(gè)快樂,活潑;充滿自信的陽光少年。于是,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),把握住現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜在校的每一分鐘,與同學(xué)和睦相處,與老師結(jié)為朋友,與班級(jí)融為一體。發(fā)揚(yáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我一定加倍努力,勇敢面對(duì)挫折與失敗。我一直堅(jiān)信“失敗是成功之母”這句話。我一定要讓挫折與失敗迎刃而解;面對(duì)困難不是知難而退,而是迎難而上。在與同學(xué)的相處中,我一定要取長補(bǔ)短;在與老師的相處中,我一定要改正自己學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),保持自己的優(yōu)點(diǎn)。我一定要做一名班級(jí)中的佼佼者,同時(shí)還要練習(xí)我不擅長的體育段煉,爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
當(dāng)我邁入中學(xué)校門的第一天,就開始了對(duì)未來的無限渴望,幻想未來。我會(huì)改變成興趣廣泛的小男孩,這樣在與同學(xué)的談話中總有一些話題;我還會(huì)和那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)一起暢談人生,因?yàn)槲覀兛傆幸恍肮餐Z言”的,俗語說的好:英雄所見略同!
!中學(xué)。你是我學(xué)習(xí)與成長過程中的第二座大山,相信我,我一定會(huì)站在你的頂峰,眺望那一望無垠的大世界!
啊!中學(xué)。想起你,我不禁思緒萬千。
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