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      2. 多彩的校園生活作文

        時(shí)間:2022-12-11 13:38:35 校園生活 我要投稿

        多彩的校園生活作文集合15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的多彩的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        多彩的校園生活作文集合15篇

        多彩的校園生活作文1

          多彩的校園生活是我們展示自己的廣闊舞臺(tái)。在這里,我們變換著各種身份;在這里,我們演繹著多彩的人生;在這里,我們煥發(fā)出自己獨(dú)特的風(fēng)采。

          多彩的校園生活是熱鬧的。清晨,太陽(yáng)公公緩緩爬上山頭,大山帶上了他的小帽子,開(kāi)始莊嚴(yán)的迎接新一天的到來(lái),好像一個(gè)特殊的日子正在醞釀開(kāi)來(lái)。原來(lái),是學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。五顏六色的氣球把主席臺(tái)裝潢成一個(gè)繽紛的舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式在激昂的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了帷幕,鼓號(hào)隊(duì)昂首挺胸奏響樂(lè)章,花環(huán)隊(duì)揮舞著手中的花球,運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)姿颯爽排成整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走來(lái)。

          到了比賽時(shí)間,賽場(chǎng)上加油聲吶喊聲此起彼伏,田徑場(chǎng)上老師同學(xué)們的鼓舞給運(yùn)動(dòng)員插上了翅膀,他們拼盡全力突破自我,向著終點(diǎn)等待著的歡聲笑語(yǔ)沖刺。眾人跳繩火焰高,喊著整齊的口號(hào),大繩鞭打地面的聲音,將同學(xué)們擰在一起,一起為了勝利努力。這里處處都是熱情洋溢的笑臉,遍地都是活力四射的聲音,熱鬧的沖撞著我們不一樣的青春。

          多彩的校園生活是有趣的。一個(gè)蟲(chóng)鳴的夏季,蟬躲在茂密的樹(shù)葉底下,唱著自己的歌,在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的我們,就像蟬一樣編織著自己的夢(mèng)想,享受著學(xué)校給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

          校園藝術(shù)節(jié)緊隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的步伐到來(lái)了。藍(lán)天下,裝扮得五彩斑斕的女孩們,像一只只花蝴蝶,翩翩起舞;洪亮的歌聲帶著觀眾來(lái)到了不一樣的世界;手語(yǔ)操無(wú)聲勝有聲,將最美好的情誼送到了觀眾的心里。各色各樣的文藝節(jié)目讓人看得眼花繚亂,這是緊張學(xué)習(xí)后最好的放松,雷動(dòng)的掌聲,放松的尖叫,我們都沉醉在我們這充滿樂(lè)趣的校園生活中。

          多彩的校園生活是溫暖的。黃昏將至,落日的余暉鋪滿大地,給忙碌了一天的大地蓋上了溫暖的被子。我們也拖著有些疲憊的身體回到了教室,沒(méi)想到,老師還給我們準(zhǔn)備了晚會(huì)。一間一間的教室里,亮著明亮的燈,桌子上鋪滿了零食水果。

          大家又開(kāi)始玩起了游戲—傳手絹,每個(gè)同學(xué)都屏住呼吸盯著毛巾,因?yàn)楸粋鞯矫砭秃巴5耐瑢W(xué)要接受懲罰,學(xué)小狗扮小貓,表演才藝。能和平時(shí)朝夕相處的同學(xué)做游戲,真開(kāi)心!所有的勞累都隨著我們的笑聲飛到了九霄云外。這溫暖的畫(huà)面,在皎潔的月光下,顯得寧?kù)o祥和。

          我們像一顆顆幼小的種子,帶著無(wú)知和憧憬來(lái)到了這多彩的校園。在這里,我們被澆灌養(yǎng)育,終有一天我們會(huì)成長(zhǎng)為我們夢(mèng)想已久的參天大樹(shù)。

        多彩的校園生活作文2

          對(duì)于學(xué)校,我想:那是我們?cè)僖彩煜た墒堑囊粋(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō):學(xué)習(xí)是一件十分以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)學(xué)校生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件歡樂(lè)的事情,學(xué)校生活是多姿多彩的,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

          我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的學(xué)校生活在無(wú)聲的歲月中

          清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來(lái)到教室。早讀課上,大家都打開(kāi)課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在教師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨學(xué)校里的不可缺少的一段學(xué)校交響樂(lè)。一天的學(xué)校生活就這樣開(kāi)始了。

          每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心便隨著教師一齊在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。

          課余時(shí)間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著學(xué)校美麗的景色,給自我緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書(shū),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……

          同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,能夠自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谀抢锎蚧@球,打羽毛球,還有的在操場(chǎng)東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……

          傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說(shuō)著笑著,為歡樂(lè)的一天感到欣喜。

          我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用歡樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵(lì)著,一齊努力。同時(shí),我也要多謝我的教師們,“天涯地角有穿時(shí),僅有師恩無(wú)盡處!泵慨(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),教師像一盞明亮的燈掛在我無(wú)助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

          學(xué)校的生活是緊張,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,歡樂(lè),多彩的。我愛(ài)我的學(xué)校生活!

        多彩的校園生活作文3

          在這學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了一些新社團(tuán),例如:機(jī)器人、舞蹈、剪紙等社團(tuán)。豐富多彩的校園活動(dòng),干凈整潔的校園環(huán)境,歡聲笑語(yǔ)的校園生活,讓同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的校園,F(xiàn)在我來(lái)介紹一下,我所在的社團(tuán)。

          我們的社團(tuán)是紙漿畫(huà)社團(tuán)。有人可能不明白什么叫紙漿畫(huà),因?yàn)閺奈唇佑|過(guò),下面由我給你們講講紙漿畫(huà)吧!

          其實(shí)很簡(jiǎn)單,從字面意思上,紙漿畫(huà)就是用紙做成紙漿,再用它來(lái)作畫(huà)。我們需要用的工具還真不少,有盤(pán)子、紙、水、鹽、染料、白肢、鑷子、牙簽。第一步,需要將紙撕成一條一條的,放在水中,一定要完全浸沒(méi),第二步將泡在水中的紙澇干,放在另一個(gè)空盆里,第三步,倒一種染料在盆中,放入少許白肢,使其變得粘稠,然后攪拌,就可以開(kāi)始作畫(huà)了

          一開(kāi)始,我提起筆不知要畫(huà)什么,它不能太大,不能太小,不能太簡(jiǎn)單,也不能太難,很多人都陷入了沉思的狀態(tài)。我看到前面高一的大哥哥大姐姐們都已經(jīng)下筆開(kāi)始畫(huà)了,我也開(kāi)始著急了,我開(kāi)始翻書(shū)尋找有沒(méi)有什么合適的圖案,終于我找到了一個(gè)比較好的,默默念到就畫(huà)這個(gè)節(jié)約用水吧!

          我一筆一筆,畫(huà)了又畫(huà),擦了又擦,經(jīng)歷了一次次失敗,一次次涂改,我終于完成我人生之中第一幅紙漿畫(huà)(的構(gòu)圖)啦!額只是有些不滿意罷了,我心想:上了色會(huì)不會(huì)好看些?我拿起牙簽,一點(diǎn)一點(diǎn)的放置紙漿顏料,放了一塊大的,可是有點(diǎn)太大了,還是先用小塊的吧,雖然麻煩一點(diǎn)。

          到最后,我完全沉浸在作畫(huà)當(dāng)中先放這,再抹下去,再試試,哎呀過(guò)頭了。我默念著,只看見(jiàn)每個(gè)人手里都拿著兩只牙簽,像一塊寶貝一樣拿著紙漿,仔細(xì)設(shè)計(jì)布局,使畫(huà)面更美觀。

          我終于上完顏色了,通過(guò)兩節(jié)課的繪畫(huà)和最后的修改,這不爭(zhēng)氣的畫(huà)好似更差了。晾干了,這下好多了,這才將我的紙漿畫(huà)完成。雖然我完成了這幅畫(huà),但總體來(lái)說(shuō),這次算是失敗了,但我不會(huì)氣餒,希望下次能有所長(zhǎng)進(jìn)。

          社團(tuán)生活中,我們學(xué)會(huì)了很多,以后我做什么事都要全神貫注、一絲不茍,要在做事前動(dòng)腦思考,就算失敗也要堅(jiān)持不懈,有時(shí)也需要受到其他同學(xué)的刺激讓我們進(jìn)步

          的更快,競(jìng)爭(zhēng)越激烈我們進(jìn)步越快。

          這就是我豐富的校園生活!

        多彩的校園生活作文4

          在領(lǐng)到“入學(xué)通知書(shū)”到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有一個(gè)月了,在這一個(gè)月中,我有期待、有興奮、有開(kāi)心,也有壓力,又有些許害怕。

          我在害怕什么呢?是在害怕“掉隊(duì)”嗎?我想也許是。

          步入初中后;果真,我的成績(jī)?nèi)缤菀话銖脑茖踊肽嘀。每次周測(cè)發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的分?jǐn)?shù)與醒目的“叉叉”都會(huì)讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績(jī)?yōu)楹螘?huì)如此“不堪入目”?

          我仿佛被一張網(wǎng)纏住,我努力掙脫。清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái),還沒(méi)有來(lái)得急重溫一下美夢(mèng),就急忙下床,開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習(xí)生活。朗朗的讀書(shū)聲還未絕于耳,數(shù)學(xué)老師就抱著教學(xué)資料來(lái)到了教室,正被計(jì)算題搞得頭昏腦漲的時(shí)候,英語(yǔ)老師又熟練的英語(yǔ)說(shuō):“Good,children”!惶斓膶W(xué)習(xí)終于結(jié)束了進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)卻還浮現(xiàn)出作業(yè)的影子!

          但是,初中的生活當(dāng)真有趣呀!語(yǔ)文老師總用他那時(shí)不時(shí)有趣的“跑題”的課堂都教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)我們步入語(yǔ)言圣地。數(shù)學(xué)老師用他那平靜的沒(méi)有一絲波瀾的語(yǔ)調(diào)將我們帶入數(shù)學(xué)黑洞。英語(yǔ)老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語(yǔ)的雙唇,讓我們進(jìn)入屬于英語(yǔ)的世界。

          生物課上,一臺(tái)臺(tái)顯微鏡下一個(gè)個(gè)神奇的細(xì)胞,讓我領(lǐng)略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠(yuǎn)古的時(shí)代,仿佛在與古代人一起生活,過(guò)著日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個(gè)個(gè)道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。

          地理課上,老師用他那根長(zhǎng)長(zhǎng)的教棒,讓我將有關(guān)我們共同家園的知識(shí)銘記于心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語(yǔ)讓我們心腦開(kāi)竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用游戲?qū)⑽覀円T;科技課上,科技老師用一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)游戲讓我們更加聰慧。

          哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累并快樂(lè)著。

          初中,一個(gè)既讓我害怕又讓我向往的學(xué)習(xí)階段,它不僅讓我獲得了知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)了如何跟同學(xué)相處、跟老師相處;我相信,我以后的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,德智體的發(fā)展會(huì)更加成熟。

        多彩的校園生活作文5

          校園的生活,豐富多彩,離不開(kāi)“四味”,要說(shuō)這四味是什么?當(dāng)然就是生活中必不可缺的:酸,甜,苦,辣,這四位主角了。

          酸

          讓我們先來(lái)聊一聊酸吧!那一次,是在我上四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,那天考試時(shí)我信心滿滿的,覺(jué)得自己一定能奪“冠”,下午,老師的臉上“烏云密布”,全班同學(xué)都開(kāi)始“未雨綢繆”果然,老師“龍顏大怒”,全班鴉雀無(wú)聲,此刻,恐怕連一根針掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚,終于,等到老師發(fā)卷子了,我的心情更激動(dòng)了,如我所愿,試卷“飛”到了我手里,我興高采烈一看,神情立刻720度轉(zhuǎn)變,79分?怎么會(huì)呢?我懷著還有一絲希望的眼光瞟了一眼試卷,真是我的試卷,淚水禁不住涌上眼眶,我嘴里仿佛咬著一顆青橄欖,酸溜溜的,酸到了心里。

          甜

          再來(lái)說(shuō)一說(shuō)甜吧!五年級(jí)時(shí),我和另外兩名同學(xué)被老師選中參加作文競(jìng)賽,備賽期間,我一直在不斷練習(xí)寫(xiě)作,大量閱讀書(shū)籍,只為能在比賽中一舉奪“魁”。時(shí)間過(guò)得真快呀,一眨眼就到了比賽日,那天我很緊張,生怕自己得不到獎(jiǎng),可在寫(xiě)作時(shí),可以說(shuō)是下筆如有神,之前的緊張和害怕全都拋到九霄云外了,交卷后,我和同學(xué)走出考場(chǎng),老師開(kāi)始問(wèn)我們答題情況,不知為什么,此刻,我覺(jué)得老師格外的溫柔,不像平時(shí)那么嚴(yán)厲了,話語(yǔ)猶如春風(fēng)拂面,雖身在寒冬,卻猶如身在春天里,暖暖的。

          過(guò)了幾天,競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了,很遺憾,另外兩名同學(xué)沒(méi)有獲獎(jiǎng),而我如心中期望的一樣,金榜題名,我心里甜滋滋的。

          苦

          這種味道是誰(shuí)都討厭的,可它偏偏和生活中其他味道一樣無(wú)處不在!隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)堆得如山高,負(fù)擔(dān)也像一座山一樣沉重的壓著我,記得那一次,深更半夜,靜悄悄的,只有偶爾傳出的呼嚕聲,我剛做完作業(yè),在檢查作業(yè)時(shí),由于上下眼皮“打架”了,背誦古詩(shī)這個(gè)作業(yè)就被我疏忽了,第二天,老師檢查時(shí),我才想起這個(gè)作業(yè),開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳,可老師已經(jīng)開(kāi)始檢查了,我只好希望老師別叫我背誦古詩(shī),可老師卻偏偏檢查我的背誦情況,我想老師說(shuō)明了情況,老師了解后,不再追問(wèn),可我嘴里仿佛含著一顆苦膽。

          辣

          苦算什么,辣才叫厲害呢!那一次,要開(kāi)班會(huì),地點(diǎn)就在隔壁,老師把順序等安排好后,選出四個(gè)人當(dāng)小組長(zhǎng)我也在其中,老師交給我們一張小紙條,讓我們幾個(gè)回家時(shí)背熟,我忘背了,偏偏小紙條又落在家里了,當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí),我無(wú)言以對(duì),只好說(shuō)明了原因,老師只好重新再給我一張紙條,讓我背熟,我臉上火辣辣的。

        多彩的校園生活作文6

          如果顏色來(lái)代表心情的話,我們的校園生活就像是一副多彩的圖畫(huà),上面涂滿了色彩,有高興、有悲傷、有憂愁……

          紅:打架招批評(píng)

          周五早上,戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕,起因是一塊大橡皮檫,雙方因此而展開(kāi)爭(zhēng)斗。開(kāi)始只是打口水仗,雙方勢(shì)均力敵,不分上下,罵著罵著,暴躁的一方急了,直接一拳頭打在另一方的小肚子上,這下好了。另一方立刻火了,抬起腳往他的小肚子一踹,活生生地給踹到了地上。被踹到地上的一方正想起來(lái)復(fù)仇,老師來(lái)了。結(jié)果就不用多說(shuō)了,兩個(gè)同學(xué)挨了一頓罵,還被罰了一個(gè)星期的地。

          藍(lán):考試考高分

          發(fā)試卷是最緊張的時(shí)刻,拿到試卷的,有的愁眉苦臉,有的興高采烈。我真不知道自己的命運(yùn)會(huì)怎么樣,考得好有獎(jiǎng)勵(lì),有贊揚(yáng);考得差只有處罰加批評(píng),這是兩種截然不同的待遇。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師叫我上去拿試卷,我緩緩地走上去,拿到試卷的那一剎那,我神情飛揚(yáng),“98+10”!全班第一名!我欣喜若狂,手舞足蹈地跑回座位。

          黑:掃地的勞累

          地大概是每個(gè)人都掃過(guò)的,掃過(guò)的辛苦肯定很多人都感受過(guò)。但是我這個(gè)周五的經(jīng)歷,相信你們一定沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。下午放學(xué)后,我要掃地,我先是在教室里掃,但是又因人手不夠,我被分配去掃整潔區(qū)。我們的整潔區(qū)很大,我好不容易才完成了任務(wù),已經(jīng)累得氣喘吁吁。剛掃好,奧數(shù)老師又找上來(lái)了,讓我去清潔奧數(shù)教室。沒(méi)辦法,我只能夠去苦干了。足足工作了半個(gè)鐘頭,還沒(méi)有休息呢!我又接到了一個(gè)任務(wù)——倒垃圾,我又沒(méi)辦法,只好照做了。當(dāng)天晚上,我躺在床上動(dòng)彈不得,真累!

          紫:操場(chǎng)撿到錢(qián)

          昨天的體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我們便在操場(chǎng)上玩起了警察抓小偷的游戲。我當(dāng)?shù)氖切⊥,“警察”看離我最近,便跑過(guò)來(lái)抓我。我跑得太急,結(jié)果被一塊石頭絆倒了。我重新站起來(lái),發(fā)現(xiàn)身上不僅有雜草,泥土上還藏著四枚硬幣。我正準(zhǔn)備把錢(qián)放兜里時(shí),那“警察”跑來(lái)了,說(shuō):“撿到錢(qián),充公!蔽以跓o(wú)奈之下只好放了兩枚在講臺(tái)上,自己偷偷留下兩元。神不知、鬼不覺(jué),我的心里美滋滋的。

          你看,這就是我們的校園生活。多姿多彩、融洽的校園生活讓我留戀。

        多彩的校園生活作文7

          在的我們正值十六歲,花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個(gè)高中生,開(kāi)始了夢(mèng)幻般的高中生活。

          校園中的一片樹(shù)林,秋風(fēng)一陣吹過(guò)后,片片樹(shù)葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿著彩色的花衣,在夕陽(yáng)的輝映下還發(fā)著金光呢!落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開(kāi)始了豐富多彩的校園生活。

          每天,我們都會(huì)迎著朝陽(yáng)的升起,而按時(shí)上操。最有趣的是,我們由做操而站著在那兒一動(dòng)不動(dòng)而改變的吧!跑操不僅使不愛(ài)鍛煉的人得到了運(yùn)動(dòng),而且也使得運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍的同學(xué)得到了運(yùn)動(dòng)。最重要的是,使我們的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升與保障。

          最精彩的還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快,而且其生活形式比初中的豐富多了。

          高中部成立了許多文學(xué)社,許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都來(lái)征集許多學(xué)員報(bào)名參加文學(xué)社。而被錄取的人則有機(jī)會(huì)進(jìn)文學(xué)社進(jìn)行寫(xiě)作。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫(xiě)作興趣,而且也使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大了視野,使我們懂得了什么才是高中生活,也使我們充分認(rèn)識(shí)到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著,雖然很辛苦,但也為以后步入社會(huì)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          除了文學(xué)社,還成立了如藍(lán)球、排球、足球等各類(lèi)球賽。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為某些球類(lèi)愛(ài)好著提供了一個(gè)平臺(tái),讓他們有了展示才能的機(jī)會(huì)。許多愛(ài)好者一放學(xué),就開(kāi)始在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球?梢(jiàn)他們對(duì)籃球是多么地?zé)釔?ài)。盡管不吃飯,他們也要在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水,無(wú)拘無(wú)束。他們就是如此瀟灑。

          除了以上提到的,學(xué)校還開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動(dòng)。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),達(dá)到精力充沛、精神飽滿的狀態(tài)。

          這就是高中生活。一個(gè)生活節(jié)奏快,業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?

        多彩的校園生活作文8

          “沿著學(xué)校熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首《學(xué)校的早晨》,過(guò)去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,學(xué)校生活似一首歌,歌載著我們?nèi)甑某踔猩睢?/p>

          學(xué)之甜

          一寫(xiě)學(xué)校生活,大家肯定立刻想到學(xué)習(xí)。的確,一天中得讀12小時(shí)的書(shū)當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每一天都得與書(shū)山題海來(lái)個(gè)約會(huì)說(shuō)“Hello”然而“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就為人生業(yè)績(jī)加分。每讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)新朋友。俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會(huì)雄糾糾,氣昂昂地向書(shū)山題海進(jìn)發(fā)。

          吃之樂(lè)

          俗話說(shuō):“民以食為天。”我們做學(xué)生當(dāng)然也不例外。所以每當(dāng)?shù)谒、七下課時(shí),同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里,那隊(duì)早已排成了長(zhǎng)龍。你若去排隊(duì)那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一齊在飯桌上談天說(shuō)地你瞧,那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲,真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。

          玩之趣

          在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時(shí)間玩,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩,文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過(guò)于開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)共開(kāi)兩天。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一齊去東市買(mǎi)飲料,西市買(mǎi)紙巾,南市買(mǎi)旗子,北市買(mǎi)鮮花。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫(xiě)鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽(tīng)去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起。同學(xué)們多么有團(tuán)體榮譽(yù)感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就立刻有人送水送紙巾來(lái)了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最終一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)立刻鼓舞他站起來(lái)跑完全程。最終他自我強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最終一句,但她仍然像勝利者一樣開(kāi)心。

          我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢?其實(shí)還有許多事我沒(méi)寫(xiě)呢,那些也同樣精神。期望我們的生活能越來(lái)越精彩。這就是我們的學(xué)校生活三部曲。

        多彩的校園生活作文9

          驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己已是一個(gè)就要上初二的中學(xué)生了,在蛟川的這一年來(lái),我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多,我嘗盡了酸甜苦辣,但每一次都讓我記憶猶新。

          酸,回憶起剛剛來(lái)到這里,我什么都不懂,連寢室樓都會(huì)跑錯(cuò),小賣(mài)部都會(huì)找不到。但是身為一個(gè)寢室的寢室長(zhǎng),我還是以身作則,開(kāi)始了新學(xué)期適應(yīng)期3天的打掃工作。

          掃地、拖地、刷馬桶,這一切的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)大大的難題,我以前在家里什么都沒(méi)干過(guò),現(xiàn)在也束手無(wú)策。

          當(dāng)看到一張張雪片一樣的扣分單向我飄來(lái)時(shí),我嘗到了一種滋味,那種味道叫酸。

          甜,好在有一大群同齡人與我共同學(xué)習(xí),每一個(gè)老師都在盡心盡力地做好一切。初一的我,就已經(jīng)與眼鏡為伴了,有了它,我上課才能聽(tīng)的格外認(rèn)真,汲取著知識(shí)的甘露?粗蠋熢谥v臺(tái)上盡情揮灑自己的風(fēng)采,好像講臺(tái)就是他們的舞臺(tái),他們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自我,我們?cè)谖枧_(tái)下“欣賞鼓掌”。

          這里的學(xué)習(xí)氛圍很好,這才使得我能在晚自習(xí)好好地做作業(yè)。我覺(jué)得在教室里學(xué)習(xí),快樂(lè)的學(xué)習(xí),很甜,很甜。

          苦,最令我郁悶的是,每天早上居然要跑800米!

          我最怕跑步了,它一直是我的死穴。我想盡了各種方法來(lái)躲避早鍛煉:每天早上自己做值日、到大部隊(duì)去……因?yàn)檗k法不多,所以大多是還是乖乖跑了。

          當(dāng)我跑完一圈之后,我就氣喘如牛了,當(dāng)結(jié)束的時(shí)候,我?guī)缀醵疾粫?huì)走路了,連早飯都吃不下了,我覺(jué)得我以后再跑步我就是傻瓜!可最后,我還是跑了。

          作業(yè)多啊,寫(xiě)不完啊,雖然我寫(xiě)作業(yè)速度算快的了,可還是會(huì)被這么多的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。蒼天吶,什么時(shí)候作業(yè)可以少一點(diǎn)啊?

          辣,上學(xué)以來(lái),我一直很平靜,就是很少有“當(dāng)官”什么的,即使當(dāng)也沒(méi)有這么多的,一下子當(dāng)了4個(gè),雖然不是很大,但是我也感覺(jué)很累,所以跑得不是很勤快,有當(dāng)沒(méi)當(dāng)?shù)摹?/p>

          每當(dāng)別人看到說(shuō),“看那個(gè),還是美術(shù)課代表呢,啥時(shí)候看她跑過(guò)美術(shù)辦公室?”

          我的臉上立刻就會(huì)火辣辣的,我想我以后會(huì)好好盡到自己的責(zé)任,我不要再嘗到這種滋味了。

          多彩的校園生活,鑄就了一個(gè)多彩的我,我會(huì)一直放射著自己的光彩。

        多彩的校園生活作文10

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的樹(shù)木時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地飄下來(lái),再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福的享受著爛漫的校園生活。

          多彩的校園生活是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地,有人說(shuō):學(xué)習(xí)是一件非常極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌矣X(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。

          校園生活是多姿多彩的,每天早上7點(diǎn)半,我們都會(huì)開(kāi)始讀書(shū),為校園拉開(kāi)序幕,聽(tīng)那朗讀的一字一句,每個(gè)班似乎都會(huì)傳來(lái)中文的或english的讀書(shū)聲,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)還會(huì)發(fā)出一陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的搗蛋計(jì)劃吧。這讀書(shū)聲摻雜的笑聲,又為讀書(shū)聲色增色不少,為校園增添了不少樂(lè)趣。

          早自習(xí)結(jié)束后。迎接我們的是每節(jié)課去收取知識(shí)的的四十五分鐘時(shí)間,每節(jié)課有著不一樣的老師給我們講課,每節(jié)課教的內(nèi)容都是新的,我們都認(rèn)真的聽(tīng)著,記錄著,思考著。整個(gè)課堂上,老師講的生動(dòng),同學(xué)高興,畢竟又收獲了新的知識(shí)。下課的10分鐘時(shí)間,是我們最快樂(lè)的時(shí)候,大家可以聚在一塊分享自己快樂(lè)或者難過(guò)的事情;蛘叱猿詵|西,看看窗外的風(fēng)景,使自己的大腦一下放松,心態(tài)放平。

          最有趣的要數(shù)體鍛煉課的時(shí)間,我們可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍著,每個(gè)班的每個(gè)班主任帶著同學(xué)們各做各的游戲,有的班同學(xué)是打籃球,那場(chǎng)籃球情景,太刺激了,大家小心翼翼的玩耍著,快快樂(lè)樂(lè)的“鬧了”一場(chǎng),有的班同學(xué)是打排球,你拋,我接,考驗(yàn)的是兩個(gè)人的配合及默契,他們玩的可好了,還有的班同學(xué)一起做仰臥起坐,數(shù)數(shù)可以做多少下,你多,我少,不會(huì)生氣,怨自己不爭(zhēng)氣,怨時(shí)間跑得快。整個(gè)操場(chǎng)上充滿了幸福的歡笑,為校園增添了一個(gè)快樂(lè)的氛圍。

          忙碌了一天即將過(guò)去,迎來(lái)了一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們都在忙碌著,小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題,有的竊竊私語(yǔ)交流談?wù),有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)。有的'……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

          一天的校園生活就這樣結(jié)束了,每個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束鮮花,也可能是一句句暖暖的祝福,但是在我心中,它卻是我的校園生活,它在我的蒼白的人生路上渲染了一路的青天。

          校園的桃花總是燦爛的,校園的日子總是充實(shí)的,校園生活是純真的。

        多彩的校園生活作文11

          今天早上,我背著書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,唉,校園怎么變樣了?到處張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,原來(lái)今天是元肖節(jié)呀!

          一進(jìn)教學(xué)大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛(ài)的兔燈,掛在頭頂?shù)姆凵米诱龔堉浑p紅色的眼睛微笑著看著我;有蝴蝶燈,蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的翅膀,漂亮極了;還有螃蟹燈,夾著它那大鉗子,似乎要爬過(guò)來(lái)夾我的額頭,花燈太多了,我看的眼花繚亂。我對(duì)著花燈做了個(gè)鬼臉,飛快地跑上樓。

          進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)小朋友們有說(shuō)有笑,議論紛紛。這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,猜燈迷游戲要開(kāi)始啦,你們可以找自己的好朋友,一起到一樓大廳去猜燈迷!薄疤袅耍 比囝D時(shí)沸騰起來(lái),大家拉著自己的好朋友,沖下樓,到大廳去猜燈謎。

          我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫(xiě)著:嘴巴不多卻能鬧(打一漢字)。小朱說(shuō):“你看,你看這個(gè)簡(jiǎn)單,我們來(lái)猜猜吧!可是嘴巴不多是什么。侩y道還有長(zhǎng)幾個(gè)嘴巴的?不可能?”他想著想著自己哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō):“這個(gè)不就是吵字嗎?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀!

          這時(shí)候在一旁的小陳跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你猜到了嗎,這是什么?我絞盡腦汁想不到。”“我們猜到了,”我和小朱對(duì)視著笑一笑,不約而同的回答“吵”。我們一起把這個(gè)燈謎拿下來(lái),等會(huì)到老師那里兌換獎(jiǎng)品。走在螃蟹燈這里,我們看到一個(gè)更好玩的謎語(yǔ):一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”話音剛落,我們?nèi)齻(gè)異口同聲的說(shuō)“告”,小陳迅速把燈謎紙條取下來(lái)。

          我們接著猜謎語(yǔ),來(lái)到憨態(tài)可掬的熊貓燈下面,我看到:四通八達(dá)(打一成語(yǔ))的燈謎,“難道是路嗎?”小朱自言自語(yǔ)的說(shuō)。我和小陳同時(shí)說(shuō)道“頭頭是道”,小朱鼓起掌來(lái),說(shuō)“對(duì)了”我們?nèi)∠逻@個(gè)燈謎,正要接著往下猜,發(fā)現(xiàn)旁邊的燈謎都被同學(xué)們?nèi)∽吡恕?/p>

          大家都拿著燈謎,跑到老師那里兌換禮品,我們趕快寫(xiě)好答案,飛奔老師那里。老師看到答案說(shuō):“全部猜對(duì)了。”我們?nèi)齻(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

          我的校園生活不但學(xué)到很多新知識(shí),有趣味課堂,更有很多精彩的活動(dòng)參與。多彩的校園生活讓我難忘,讓我快樂(lè),我愛(ài)我的學(xué)校。

        多彩的校園生活作文12

          這一周初中部開(kāi)展的活動(dòng)可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣(mài)活動(dòng)。孩子們度過(guò)了難忘而有意義的一周。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級(jí)參加了決賽,兩個(gè)小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字,臺(tái)下的孩子們立刻為他們打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒(méi)有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演,已經(jīng)很出色了。

          再來(lái)看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和七(2)班對(duì)決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開(kāi)始,孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛奔著,雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒(méi)有進(jìn)行過(guò)足球的訓(xùn)練,但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門(mén),還努力地向?qū)Ψ降那蜷T(mén)進(jìn)攻。上半場(chǎng),我們班的專(zhuān)業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門(mén),我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊(duì)員不停地喊著:“七(3)班加油!飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒(méi)多久,就被對(duì)方扳回一球。下半場(chǎng),孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對(duì)方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門(mén)的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒(méi)關(guān)系,我們明年還可以再來(lái)!”最后我和孩子們來(lái)了個(gè)大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào):“七(3)班,我們是最棒的!”

          最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣(mài)場(chǎng)吧!今天下午的義賣(mài)場(chǎng)非常熱鬧,義賣(mài)的物品也是各種各樣,有小玩具、書(shū)籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫(huà)的畫(huà)和做的陶藝作品等,好多家長(zhǎng)也加入到了這次義賣(mài)活動(dòng)中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛(ài)心,一絲暖意。

          豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來(lái)的是快樂(lè),更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神,比賽的過(guò)程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,自己會(huì)感到更加的快樂(lè),心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們?cè)谶@周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。

        多彩的校園生活作文13

          “叮,!,隨著清脆的鈴聲,我們走出考場(chǎng)。期未結(jié)束了,這也意味著我的生產(chǎn)即將結(jié)束。等到9月份回到時(shí),我就要成為的小學(xué)生了;貞浺幌逻@學(xué)期發(fā)生的事,才發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我參加了那么多項(xiàng)的活動(dòng),也正是這些活動(dòng),讓我的生活充滿了歡樂(lè)、情趣。

          活動(dòng)一。

          為迎接校,我榮幸地被選為校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。每天下午放學(xué)后,我們要在練上差不多一個(gè)小時(shí)的鼓。當(dāng)時(shí)天氣熱,再加上背著鼓,所以我們每次練完鼓都是汗流浹背、腰酸腿痛。功夫不負(fù)有心人,在的開(kāi)幕式上,我們穿著鮮艷的衣服,神氣十足地站在上。當(dāng)音樂(lè)響起,我們便昂首挺胸地向前走,鼓錘上下翻飛,發(fā)出美妙的樂(lè)曲。們向我們投來(lái)羨慕的目光,而我們心中,也充滿了驕傲和自豪。

          活動(dòng)二。

          四年級(jí),我們夢(mèng)寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里,我們離開(kāi)父母,過(guò)集體生活。在那里,我和同學(xué)們完成了許多項(xiàng)體能訓(xùn)練:飛奪“瀘定橋”、心心相印‘勇攀高峰,生平動(dòng)手做飯。但最令我難忘的還是玩玻璃迷宮。我和幾個(gè)女生,還有班里最強(qiáng)壯的男生“黃胖胖”一起進(jìn)去。本想著“黃胖胖”身高體壯,關(guān)鍵時(shí)候能給我們壯壯膽,誰(shuí)料一進(jìn)去,就他最膽小,不時(shí)地尖叫。沒(méi)辦法,最后還是我?guī)讉(gè)女生把他圍在中間,才勉強(qiáng)走了出去。從此以后,我再也不覺(jué)得“黃胖胖”是多么強(qiáng)大了!

          活動(dòng)三。

          又到一年的口算比賽。一直以來(lái),我與口算比賽決賽無(wú)緣,最有希望的在去年比賽中,盡管我的準(zhǔn)確性是全班最高的,但因?yàn)樗俣缺葎e人慢了一點(diǎn)兒,又一次擦肩而過(guò)。今年的口算比賽,我在家反復(fù)練習(xí),在保證準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上提高了速度。終于,以全班第一名的成績(jī)代表班級(jí)參賽。幾年來(lái)的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

          活動(dòng)四。

          一二年級(jí)時(shí),我特羨慕當(dāng)值周生的學(xué)長(zhǎng)們,那派頭、威嚴(yán)總讓我夢(mèng)想。如今,我也如愿以償?shù)漠?dāng)上了值周生。我和另外一名同學(xué)檢查一年級(jí)。一年級(jí)的小家伙一下課就圍著我們,把他們撿到的東西交給我們,什么水杯、紅領(lǐng)巾……有的撿個(gè)皮筋也上交,真是太搞笑了,難倒曾經(jīng)的我也是如此這般。

          打開(kāi)腦海相冊(cè),回憶一下以前發(fā)生的趣事,感覺(jué)十分美好。校園生活不再單調(diào),有很多項(xiàng)目等待著我去體驗(yàn)。

        多彩的校園生活作文14

          一提到我們的校園,我可有的介紹了。這兒,有可愛(ài)的同學(xué),有和藹的老師,有美麗的風(fēng)景總之有太多的美好記憶。

          那次,我不慎跌倒,受了傷,我們班同學(xué)看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)幫助我。雖然只是這小小的舉動(dòng),但我仍被感動(dòng),悄然落淚。在學(xué)校,朋友們跟我一起哭一起笑,一起度過(guò)了多少時(shí)光,那份濃濃的友情值得我去好好珍惜。

          老師,多么偉大的兩個(gè)字!老師用辛勤的汗水把知識(shí)傳給了一代又一代的學(xué)生。在我的心中,這里的每一位老師都有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我喜歡我的班主任和語(yǔ)文老師,她們時(shí)而幽默風(fēng)趣,時(shí)而認(rèn)真嚴(yán)厲,時(shí)而教我們做人的道理。在我喪氣時(shí),班主任會(huì)找我談?wù)勑,她每次都用溫柔親切的目光望著我,我從她的眼里讀出了她對(duì)我的期望與信任每當(dāng)看到班主任那深深的皺紋時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的感嘆道:您為我們付出的太多太多,唯有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答您。我們的語(yǔ)文老師,在我們犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)用舉例子的方法教育我們,讓我們懂得什么是對(duì),什么是錯(cuò)。我們的數(shù)學(xué)老師,他講課一絲不茍,在我們弄不懂時(shí),他會(huì)一遍又一遍耐心講解,直到我們聽(tīng)懂為止。我覺(jué)得,數(shù)學(xué)老師就是一個(gè)教師的好榜樣。

          這里不僅人美,風(fēng)景更是美。

          在教學(xué)樓西南角處,有一顆四季常青的雪松,它不懼嚴(yán)寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有幾株月季,盛開(kāi)著又大又紅的花朵,那些紅的花被綠的葉襯托得格外美麗。月季下一簇簇紅三葉向陽(yáng)盛開(kāi),密密麻麻的淺紅色的花朵像星星一樣眨著眼睛。韭菜蘭還沒(méi)開(kāi)花,就被檸檬草圍住了,它們的花是白色的,還隱約散發(fā)出一股獨(dú)特的香味,讓人留戀、陶醉。南面就是乒乓球場(chǎng),在它西面的墻上,畫(huà)著一幅巨大的國(guó)畫(huà),這是別的地方?jīng)]有的,畫(huà)面栩栩如生,氣勢(shì)恢宏。

          清晨吃過(guò)飯,乒乓球場(chǎng)成了同學(xué)們的一大樂(lè)園。瞧,他們個(gè)個(gè)玩得多么開(kāi)心,完全沉浸在快樂(lè)之中。午飯后,同學(xué)們都會(huì)到樹(shù)林里乘涼、休憩,多么和諧的一幅畫(huà)!到了晚飯后,勞累一天的同學(xué)們可以去操場(chǎng)散散步

          我愛(ài)三中,三中就是我們的家,我們應(yīng)該去好好珍惜它,珍惜三中生活!

          姓名:王圣軒

        多彩的校園生活作文15

          我們的學(xué)校是一個(gè)五彩的樂(lè)園,是一個(gè)同學(xué)們向往的地方!

          鮮嫩的綠色

          綠色,是葉的顏色,它寄托著希望。在我的心中,綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹(shù)。走進(jìn)校園,一棵棵挺拔的大樹(shù)站立在校道的兩旁,如一位位可敬的戰(zhàn)士,忠誠(chéng)地保衛(wèi)著校園。在小花園的周?chē),一棵棵翠綠的小草在微風(fēng)中搖擺著身子。

          瞧,一棵碧綠的柳樹(shù)下,一位溫柔可親的女老師正帶著一群低年級(jí)的小朋友學(xué)觀察寫(xiě)作文呢!老師講得手舞足蹈、神采飛揚(yáng),那些小不點(diǎn)都聽(tīng)入迷了,有的歪著腦袋想在什么,有的拿著筆“沙沙”記著,他們?cè)诶蠋熅牡闹笇?dǎo)下,遨游在知識(shí)的海洋里。我仿佛看到,綠色的小竹筍,在春雨的滋潤(rùn)下,悄悄長(zhǎng)高、長(zhǎng)大……

          沉默的藍(lán)色

          藍(lán)色,一直是大海的象征,它象征著忠誠(chéng)與寧?kù)o。在我們的教室里,一幅幅藍(lán)色的窗簾,多像無(wú)邊無(wú)際的大海呀!它們是普通的,是平凡的,只不過(guò)是為了遮擋太陽(yáng)光而已?墒,校園里沒(méi)有了這普通的“窗簾”卻不行,是它,默默無(wú)聞地為了我們服務(wù)著。

          瞧,我們學(xué)校的修理工卓師傅正在501班的教室里忙碌地修理風(fēng)扇呢。不管是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,不管是在節(jié)假日,還是晚上,只要是學(xué)校哪個(gè)教室的窗簾掉落了,還是廁所的水龍頭壞了,走廊的小燈泡不亮了,他都是在第一時(shí)間為我們修理好;保安室的三位保安叔叔,每天在學(xué)校門(mén)口輪值站崗,維持學(xué)校門(mén)口秩序。他們不怕苦,不怕累,為維護(hù)好校園的秩序默默地做奉獻(xiàn),他們多像這些藍(lán)色的窗簾,他們的胸懷就像藍(lán)色的大海。

          忙碌的白色

          白色,象征著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶,想到了在黑板上默默奉獻(xiàn)的粉筆,更讓我想到了我們學(xué)校里最可愛(ài)的人——她們身穿白底紫條紋校服,深藍(lán)的裙子,像一群美麗的天使。瞧,辦公室里,那位笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢,那親切的話語(yǔ),就像清澈的泉水,滋潤(rùn)著孩子的心田。

          教室里,一位戴著眼鏡的老教師正在講課,她講的課是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在孩子面前打開(kāi)一扇窗戶,讓孩子們看到了一個(gè)斑斕的新世界。每當(dāng)學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂(lè)聲時(shí),我們都回家了,可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮,是她們還在給我們批改作業(yè)。啊,老師,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天!

          綠色、藍(lán)色、白色……這么多的顏色構(gòu)成了我們美麗的校園,構(gòu)成了我們多姿多彩的校園生活。

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