校園美景作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的校園美景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園美景作文1
我們學校有個風景優(yōu)美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因為它代表著希望和奇跡。它雖是我們學校的一角,卻占盡校園春色,也是我們最愛的地方。
一進希望林就會看見一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。
走過假山,是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林,還有許多石桌石椅。在希望林里,種著一排排挺拔的杉樹,它們筆直的站立著高聳入云,像一排排哨兵似的守護著我們的校。在它們四周,還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的香氣會讓你無比陶醉。樹下還有各種生機勃勃的不知名的花草,每到春季,花兒開放,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發(fā)的'迷人的香氣。
夏季,杉樹長得郁郁蔥蔥,遠看像一大團一大團的綠云,樹下的花兒也開得如火如荼,給人一種生機勃勃的景象。
秋季,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹上的葉子也已經枯黃了,偶爾吹來一陣風,樹葉就紛紛落下來,好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個角落,同學和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬季,這里又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這里仿佛在童話世界。
!我多么喜愛這校園的一角啊。
校園美景作文2
我的校園美麗又漂亮。
進入大門,遠遠的就看見臺階上、路中央,我們學校的標志——圣火塑像高高聳立,塑像是回旋上升的火焰,最上方還有一顆金色錫球,光彩奪目。
向前走,可以欣賞路旁的風景,因為路兩旁是花園,大小不一的花叢,品種不同的花朵,有序地排列著,開花時節(jié),姹紫嫣紅、爭奇斗艷,把學校打扮得美麗無比。
再往前走就是教學樓了,雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的,但是因為建校有很長時間了,不但看不出舊,反而更增添了它的氣質,仔細看,就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人,給人一種穩(wěn)重深沉的感覺。
教學樓西面有一座可愛的小亭子,上面爬滿了藤,一根根枝條垂下來,像長發(fā)一樣,有時還隨風擺動,很迷人。旁邊,假山石參差不齊地撂在一起,順勢而上,真似群峰聳立的廬山啊!
另一邊學校操場上,草地一片綠色,如同綠色毛氈,厚厚軟軟的,同學們在上面踢球、翻跟頭、打滾、奔跑,常常玩得是不亦樂乎。
讓人賞心悅目的地方還有籃球場。球場四周種著一棵棵樹,有香香的核桃樹,有五月槐花飄香的`槐樹,最特別的是一棵高大的椿樹,看上去比教學樓還高,濃密的樹葉有時候像一把大傘,為教學樓和樹下的我們遮風擋雨;還有一棵楓樹,秋天葉子變紅時,一樹火紅,像熊熊燃燒的火把,美麗而壯觀。
今天的校園如此富有詩情畫意,明天我們會使它更加美麗!
校園美景作文3
如果有人問我:“你們學校最美的風景是什么?”我會毫不猶豫地告訴他:“學校最美的當然是大榕樹和桃花啦!
走進我們的校園,首先映入眼簾的就是那兩棵大榕樹了。聽說這兩棵大榕樹只有幾十年的歷史,但它高大挺拔,像兩個巨大的士兵在保護我們的校園,遠遠望去,它們像兩朵巨的大蘑菇,走到榕樹下,又像兩把撐開的大綠傘。大榕樹真高啊,大概有十幾米吧,比厚德樓還要高。大榕樹的主干真粗哪,幾個小朋友手拉手才能圍起來。大榕樹真茂盛呀,粗壯有力的樹枝向四面八方舒展開來,嫩綠嫩綠的葉子一簇壓著一簇。夏天,烈日當空,大榕樹頂著烈日,為我們遮陽擋雨。
走到墨香樓旁,一大片粉色的海洋吸引了我,走近一看,原來是一排開得正旺的桃花樹。數(shù)了數(shù),一朵桃花有幾片橢圓形的花瓣組成,層層疊疊,里面還嵌著金絲似的花蕊,桃花你推我擠,陽光下,就像一大堆糖果掛在又細又長的.枝條上,又好像一串串糖葫蘆。一陣微風吹來,一朵朵桃花宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶。這些桃花千姿百態(tài),有的半開半放,像一位少女用手托住臉龐,還有的昂首怒放,像一群小孩子在哈哈大笑
陽光明媚的早上,漫步在學校的小路上,看著高大茂盛的大榕樹和美不勝收的桃花,聽著從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,我為能在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學習感到快樂與自豪。
校園美景作文4
我們的校園——桂芝小學,它很美,美得自然,美得整潔,美得令人舒適。它雖小,但它空氣清新,花草叢生。
我們學校的教學樓前有一尊雕像。雕像上有幾名少先隊員,他們佩戴的紅領巾迎風飄揚。其中,有一位少先隊員昂首挺胸,一只手伸向天空,好像在告訴我們:“只要我們刻苦學習,現(xiàn)在看來遠在天邊的夢想,其實近在咫尺。所以,我們一定要奮發(fā)向上,積極進取!”這尊雕像真是惟妙惟肖呀!
學校的后花園令人心曠神怡。一顆顆龍柏圍繞著后花園,像一位位訓練有素的士兵保衛(wèi)著自己的家園;▓@里鳥語花香,花兒爭奇斗艷,競相開放,草兒探出頭來,竊竊私語,一棵大雪松聳立在后花園中央,它的'外形很特別:一層一層的,像一個大蛋糕一樣,自下而上,越來越小,最上頭尖尖的。
雪松的葉子是針形的,所以叫松針。清晨,松針上的一顆顆露珠滑落下來,滴落在土壤里,整個過程,就像一個頑皮的小孩子在玩滑梯,不小心摔了一跤。中午,松針在太陽的映照下顯得更加青翠欲滴。晚上,松針又靜靜地等待著第二天的來臨。后花園里還有各種各樣的花草樹木,比如:銀杏、月季、石榴樹……真是應有盡有。
我們的學校——桂芝小學,是一個和睦的大家庭,是一個美麗的家園,我們永遠會愛護她。
校園美景作文5
在我們百年老!◣熞桓降拇笮@里,有很多美的景和物。其中,最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。
“和愛球”是一個綠色的巨大鏤空圓球。每當我經過它的身邊,總要高高地仰起頭來,才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個手拉手的小人組成,象征著中國是五十六個民族團結的大家庭。每當夏天的時候,“和愛球”沐浴在耀眼的陽光里,熠熠生輝,顯得威風凜凜。冬天的時候,雪花飄落在“和愛球”上,頓時變成了一個“大雪球”。
走進我們的校園里,你還會發(fā)現(xiàn)一處美麗的風景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環(huán)抱的池塘,池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水面能看到池底排列的`鵝卵石,和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上,還刻著張謇爺爺寫的詩,因為當年是他老人家創(chuàng)立了我們這所學校。春天,春雨過后,竹林青翠欲滴,微風吹過,晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動,仿佛一顆顆鉆石閃著動人的光芒。微風拂過池水,掀起了一層層的漣漪擴散開來,攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴著微風吟唱。每當我穿過校園,路過蓮池,看著滿眼的翠綠,聽著鳥兒的歌聲,總會讓我感到心曠神怡。
我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風景,能每天都在如此美麗的“和愛園”里讀書、學習,這真是一件幸福的事情!
校園美景作文6
每次踏進校園,就會被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢匆匆的腳步。
真是秋高氣爽,天空仿佛被水洗過一樣干凈明朗。湛藍的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團一團;還有的仿佛游動的小魚,一群一群。
校門口最顯眼的就是那巨大的'紅色雕塑了。它好似一條高高飄揚的紅領巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學校精神的象征,點燃莘莘學子們心中求知的熱情與渴望。
雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動時,這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭里猜燈謎,看報展……
石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結滿了紅果子,像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個艷陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點點光斑。
咦?是什么調皮地鉆進了我的小鼻子?哦,原來是那桂花香。隨風而來的桂花香,忽近忽遠,若有似無。這時,你肯定會忍不住走進桂花,湊近仔細一聞,淡雅清甜,沁人心脾。
我們的校園如花園,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
校園美景作文7
學校是“知識的殿堂”,是我們成長的樂園。我的學校座落在巍巍的紫金山下,紫金山北街上,所以它叫“紫金山街小學”。
我們的校園真靜啊!它令人靜心、靜神、又靜氣。我們每天在學校讀書、寫字、學習,每個教室都能傳出同學們朗朗的`讀書聲和老師的講課聲,時而高,時而低,時而大,時而小。
當同學們在認真做題時,只聽到“沙沙”的寫字聲,地上掉一根針都能聽得見。下午放學時,同學們懷著愉快的心情回家,一天的學習生活結束了,校園恢復了寂靜。
我們的學校雖然不大,但景色卻很迷人。春天,小草從地下迫不及待地探出頭來,樹上的葉子抽出新芽。同學們也煥然一新,換上了春裝。天氣暖和了,校園的花壇里的迎春花、桃花都綻開了笑臉,迎接春的到來。夏天,烈日炎炎,火紅的太陽照射大地,同學們學習的勁頭更高了,那讀書聲和校外美麗的風景,形成了一道美麗的風景線。秋天來臨,天氣變涼,樹上的葉子紛紛像蝴蝶似的飄下來,落在地上,像為大地鋪上一層金黃的地毯。冬天,雪花飛舞,地上猶如鋪上了一層雪白的地毯,玉樹瓊枝,別有一番冬雪美景在風中搖擺。
同學們在操場上玩堆雪人、打雪仗,開心極了!校園上空,不時回蕩著孩子們的歡笑聲。
我的校園美如童話世界,每天同學們開心的笑聲都時時回蕩在空中,讓人心靜神怡。每天在這樣的環(huán)境里學習、玩耍、真開心!
我愛我們美麗的校園!
校園美景作文8
春送走了冬的寒冷,迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園,也別有一番風味。走在校園內可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒,大大小小的樹木都長出了新芽,新建的教學樓巍然屹立[注:巍然:極高的樣子;屹立:山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上,不可動搖。]在春風里。
在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風里搖擺著動人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。
看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽!教學樓里的朗朗讀書聲,抑揚頓挫[注:抑:降低;揚:升高;頓:停頓;挫:轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。],像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣,悅耳動聽。仔細一聽,又像大海中的涌浪,氣勢磅礴[注:磅礴:廣大無邊的'樣子。形容氣勢雄偉壯大。]。
在校園里,同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個地方,十分美麗。
校園,我的母校,您永遠是最美的,您為我們奉獻的太多了,我不管以后走多遠、走多久,都不會忘記你的美麗。
校園美景作文9
一走進我們學校,“育紅小學”這四個剛勁有力的大字呈現(xiàn)在我的眼前。學校里有嶄新的教字樓,有過莊嚴而隆重的升旗臺,有寬闊平坦的操場,但我還是最喜歡我們學校美麗的花壇!
陽著三月,校園里的花壇生機勃勃。有一串紅,有月季還有梔子花。這些花紅的像火,粉的像霞,黃的賽金。花兒不僅顏色多樣,而且形態(tài)不一。你看,有的三五成群正對著太陽微笑,有的像個害羞的小姑娘,低著頭;這些花朵就像一個個大磁石,把蝴蝶蜜蜂都吸引過來了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中若隱苦現(xiàn),特別漂亮。這些大磁石也吸引著我們,每當課間,我們都會結伴到大花壇來賞花,我們在樹蔭下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂。
仲夏七月,校園里的花壇五彩繽紛。有紅色的花,黃色的.花,還有紫色的花……大樹蔥綠,樹葉密密麻麻。花兒隨風飄動,就像一個個亭亭玉的少女在翩翩起舞。
金秋十月,校園里的花壇蜂歌蝶舞。一片片樹葉像黃色的蝴蝴一樣慢慢地落了下來,一片金色的海樣呈現(xiàn)在我們的眼前。一陣微風吹過,樹葉“沙沙”作響。
銀裝素裹的冬日,校園里的植物都冬眠了。花壇蓋上了一層白色的棉被。下課了,同學們在雪地上奔跑,腳跺在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,雪地上有我們快樂的足跡。我們在花壇旁邊堆雪人,打雪仗,給花壇留下了生機和快樂。
哦!可愛的大花園,美麗的風景線,我們就在你的懷抱中快樂成長。
校園美景作文10
春風吹拂著大地,又迎來一個嶄新的學期。校園內的風景變得比以往更加美麗。今天讓我?guī)M入獨一無二的校園美景。
走進學校大門,最先進入眼簾的是剛勁有力的“和”字,充滿著和樂、和諧。在“和”廣場的周圍,種滿了紅紅綠綠的花草,每朵花都鮮艷綻放,讓每一位來校參觀的嘉賓都流連忘返。在前方,一幢高大的建筑周圍,遠遠望去,金黃色的迎春花組成了一條美麗的“星河”,一陣微風吹過來,它就像調皮的星星一樣眨著眼睛,可愛極了!聞著它那淡淡的清香,傳來孩子們開朗的歡笑,也飄逸著幽幽的書香,那就是我們相伴六年的教學樓。
走進小操場邊上的'小池。小池的水十分平靜。偶爾微風吹過,小圓暈便一圈一圈的蕩漾開。平靜的池面,仿佛是一軸絲綢,讓你不由自主地平靜下來。在水面上,隱隱約約,好像看見有什么綠色的東西浮到水面上來,哦,原來是剛剛出頭的荷葉,瞧!那荷葉上還有水珠呢!在陽光的照耀下,那水珠好像變成了銀光閃爍的鉆石,真是太美了!咦仔細看一下,那荷葉變顏色了,之前是嫩黃的,現(xiàn)在變成純綠的了,那真是變化多端、青翠欲滴呀!哇,荷葉下又一條條魚兒在嬉戲,這樣無憂無慮的玩著,真歡快!站在小橋上,你可以俯視到與天空已經融為一體的水底,享受無限的愜意,頗有一種小橋流水,自由而又清爽的感覺,不禁讓人發(fā)出內心的贊嘆,好美!
校園內的景色各有不同,一年四季地無限變化著,使平靜的校園增添了許多詩情畫意。校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬萬的色彩,凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風景畫,也成為我心中難忘的記憶……這里有少年的幻想、未來的呼喚,我怎能不用心中積熱的愛,歌頌您,贊美您!我愛我的學校,我愛陪伴我六年的采荷二小。
校園美景作文11
我們的校園座落在垂柳街中段,它景人,綠草如茵,花團錦簇,非常美麗。
一進大門,首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇。雪松的樹干很粗,每個主枝上都長著許多小細枝,細枝上長著密密麻麻的松針,你挨著我,我挨著你。雪松宛如一位知識淵博的老人,站在知識門口,伸開雙臂迎接莘莘學子。
繞過雪松,馬上進入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來米長。葡萄葉長得非常茂盛,綠油油的葉子像手掌一樣,密密地擠在一起,不留一丁點空隙。到了秋天,葡萄成熟了,一串串葡萄一順朝下,顏色由綠變成了紫,還蒙了一層“白霜”。遠遠望去,架子下面像掛了一串串紫晶球。
穿過葡萄架,就來到了小。小里種著亭亭玉立的月季,身條柔美的`玫瑰,香氣撲鼻的紫羅蘭等等,花的顏色不一,有紅的、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多么像一塊五彩繽紛的地毯!走進去,一股清香夾帶泥土的芳香,頓時撲鼻而來,使曠神怡。
小的右邊就是操場,操場像一片橢圓形的葉子,紅綠相間,顏色非常鮮艷。操場上有籃球場地、跑道和羽毛球場地。下了課,同學們像一個個活潑可愛的小精靈一樣在操場上自在的玩耍。因為操場是塑膠做的,摔了也不疼。
我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂、希望,催促我們奮發(fā)向上。
校園美景作文12
校園的風景樹下,干凈的是同學們最愛休息的地方。七八棵樹,三兩棵草,偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫,似成音律的聲音與同學們的笑語輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這里裝扮得深動妙峭。休息的時候,同學們三三兩兩從寢室里走出,在這里沐浴著溫暖的陽光。一絲輕風,拂動著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發(fā)際,彈揍著一曲人景交融的樂章,聲中同學們敘說著彼此心動的故事,青春的'容顏在夕照中格外美麗。看,荷花池檳榔樹下,學藥的學醫(yī)的正在對壘,各自擺數(shù)著所學專業(yè)的美好前程,個個都是才思敏捷,靈牙嚙齒。其實,從他們勃發(fā)的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求著一個光榮而神圣的事業(yè)。球場上一群男生正盡情地揮灑著他們的矯健的活力,仿佛要把一天學習的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場上的勝負,一次次進球就是點滴的成功,但需要不懈,團結拼搏,這樣才有最后的勝利。周圍的女生們在一旁加油,吶喊的,尖叫的,還有大笑的都那么賣力,為著他們自己心中明星吶喊助威。實驗樓前的草坪上,員老師和她的學生們席地而坐,的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光,一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場上穿過幾個戴紅袖章的值日生,飄逸的長發(fā)在微風中舞動,靚麗的身影把傳球的男生打動,害得他眼亂走神,一球傳空,引來球場噓聲一片,空作心痛。其實,最美的是她們的心靈和勞動。
高高的五星紅旗迎風飄揚,里悠揚的聲輕快響亮,同學們在和諧的校園中成長,播灑著一個個美麗的希望……
校園美景作文13
我們的學校有很多美景,今天就讓我?guī)銇砜匆豢窗桑?/p>
走進校門,來到操場,操場周邊圍著一圈高大筆挺的樟樹,好像一位位戰(zhàn)士守護著我們。操場中間有一塊大大的草坪,遠遠看去,就像一張綠色的地毯。體育課上,同學們都在草坪上玩耍嬉戲,這里就是我們的樂園。操場上還有一條紅色的塑膠跑道,如同一根長長的絲帶,讓我能安全地在上面跑步。
越過操場就來到了山水池,我們學校的水池雖小,但也是我校的一大景點。山水池里有著各種各樣五顏六色的小魚,它們有時躍出水面,有時成群結隊潛入水底,就像是在捉迷藏。真是太可愛了!山水池上面還有一座假山,那座山的形象十分獨特,讓人無法形容。周邊還有好多小花小草,看起來美麗極了。山水池的旁邊還種著一些水稻,現(xiàn)在都已經快成熟了,望著可真讓人流口水呢!
繞過山水池,就來到了鋤禾園。鋤禾園里有著許多讓人垂涎欲滴的'農作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個鋤禾園都彌漫著瓜果的芳香,真是讓人想嘗一口呢!園子的邊上就是我們的“迷你動物園”了,這里是同學們最向往的地方。里面有著好多乖巧的小動物,有美麗的孔雀,可愛的兔子和機靈的鴿子……這些小動物為我們的校園更添一份生機。
我的校園處處是美景,我愛我的校園。|泰河學校)
校園美景作文14
我們都愛自己的校園,它美麗,富有生機。這一草一木,都非常讓人忘懷。如果你問我校園哪里最美,我會毫不猶豫地告訴你:“我最愛校園的四季!
春天,一進校園,嫩綠的草坪一下子展現(xiàn)在我們眼前。小草伸了個懶腰露出了它尖尖的腦袋,在春風的吹動下,它搖來搖去,好像在跳舞。草坪旁邊的花叢中的花兒爭奇斗艷,好像在迎接春天。大樹像一個個士兵時刻保衛(wèi)著美麗的校園。
夏天,小草在太陽公公的照射下,變得更加翠綠。小花變得更加碧綠。大樹變得更茂盛了。天氣漸漸變熱,蟬在樹上歡快的唱歌。同學們并沒有因為天氣的原因而放松,更是更加努力的學習。下課了,安靜的操場漸漸變得人山人海了,同學們在草上上玩耍,做運動、乘涼。
秋天,楓樹的葉子變成紅色的。慢悠悠地從樹上飄落下來,好似一只只蝴蝶飛來飛去。校園的掛花也開了,一陣陣香氣撲鼻而來,會讓人神清氣爽。
冬天,下過一場大雪后,整個校園變成了白色的世界。樹上、樓房上。雪為我們撲上了一條白色的大地毯。下課后,同學們毫不在乎寒冷的天氣,在操場上堆雪人,打雪仗,玩得開心極了。
校園的'美景無處不在,讓人說也說不盡。生機勃勃的春天,熱情奔放的夏天,落葉紛飛的秋天,白雪紛飛的冬天。我愛你校園,謝謝你帶給我無窮的知識和樂趣。
校園美景作文15
我們的學校很美麗,四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃。碧綠的小草從土里探出頭來像是要看一看春姐姐來了沒有,月季花爭相開放,花兒的香氣把蜜蜂都引來了,它們在花叢中“嗡、嗡、嗡”地唱著歌,蝴蝶在花兒旁邊翩翩起舞。燕子從溫暖的南方飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著好像在說:“春天來了,春天來了!蓖瑢W們坐在教室里讀書,春姑娘把同學們的朗朗讀書聲帶去了遠方。
夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭。太陽火辣辣地炙烤著大地,茂盛的樹木像一個大雨傘遮住了太陽,知了趴在樹上“吱、吱、吱”地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!蓖瑢W們在樹蔭下玩耍。池塘里的荷花亭亭玉立地站在那里好像是一位美麗的公主,青蛙站在荷葉上呱呱地唱著歌,仿佛是一位歌唱家。
秋天的校園秋風習習,風歌蝶舞。樹木的葉子像一個個小巴掌,落在了大地媽媽的懷抱里,走在落葉上發(fā)出“吱、吱、吱”的聲音。桂花金黃金黃的像一串串小米粒,走進校園內,陣陣香味撲鼻而來,風一吹桂花紛紛落下像在下一場桂花雨,美麗極了!
冬天的校園大雪紛飛銀裝素裹。同學們有的.打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球。有個調皮的孩子想嘗一嘗雪的味道,原來雪什么味道也沒有。告訴你們一個秘密,雪水還可以治病呢,大自然真神奇!
我們的學校多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯的成長,我愛我的學校!
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