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      2. 欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字

        時(shí)間:2024-11-08 10:38:05 毅霖 寫(xiě)人 我要投稿
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        欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字(精選51篇)

          大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,特別是寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人的活動(dòng)來(lái)反映人物特點(diǎn)的文章。那么優(yōu)秀的寫(xiě)人作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文,歡迎閱讀與收藏。

        欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字(精選51篇)

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 1

          冬天的一個(gè)晚上,窗外刮著凜冽的寒風(fēng),飄著鵝毛大雪。

          吃過(guò)飯,媽媽收拾完碗筷,便坐在炕上,穿針引線(xiàn)縫制一件棉衣。我坐在燈下做家庭作業(yè)。屋子里靜極了,只有墻上的掛鐘滴滴答答地響著。

          也不知過(guò)了多久,我做完了作業(yè),便鉆進(jìn)暖乎乎的被窩,很有興趣地看著媽媽做活。只見(jiàn)她埋著頭,一針一針地縫著,那針腳又密又勻。不一會(huì)兒,線(xiàn)用完了,她低下頭,用牙齒將線(xiàn)咬斷,重新穿好線(xiàn),把針尖在頭發(fā)上蹭蹭,又埋下頭繼續(xù)縫起來(lái)。這件棉衣比較大,我猜想,那一定是給姐姐縫的`。其實(shí)呀,媽媽也該給自己縫一件了,她那件棉衣也穿了兩三年了……不過(guò)這棉衣的面料看上去老氣了點(diǎn)……我想著想著,不知不覺(jué)睡著了。

          睡著睡著,我被一陣咳嗽聲驚醒。我揉揉惺忪的眼睛,定眼一看,都十二點(diǎn)多了,可媽媽仍然在燈下縫著。夜深了,窗外的風(fēng)越刮越猛,雪花變成了雪粒,打在窗上啪啪直響。屋子里已經(jīng)很泠,媽媽縫一會(huì),就用嘴呵呵手。我心疼地說(shuō):“媽!您該睡覺(jué)了!”媽媽抬起頭,吃驚地問(wèn):“吵醒你了?你快睡吧,我一會(huì)就好!迸叮蚁肫饋(lái)了,明天姐姐要到縣里開(kāi)會(huì),難怪媽媽要連夜趕制呢。

          第二天一早,媽媽把我叫醒。我起床一看,炕上放著一件新棉襖,桌子上擺著熱騰騰的飯菜。媽媽平靜地對(duì)我說(shuō):“快洗洗臉吧,上學(xué)前,把這件棉衣給東頭的五保戶(hù)王奶奶送去!蔽衣(tīng)了先是一愣,接著,一股暖流便涌上心頭,我一下子摟住媽媽?zhuān)?dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好媽媽!”

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 2

          要是有人問(wèn)我“你們家中誰(shuí)最無(wú)賴(lài)?”,那我一定毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是我們家的小無(wú)賴(lài)——我的弟弟了!

          要說(shuō)起我弟弟的無(wú)賴(lài),那可真令人頭疼。還記得我與他下五子棋時(shí),我還有一步就要贏了,他沒(méi)有看見(jiàn),所以沒(méi)有堵我,下在了一旁。我見(jiàn)他沒(méi)有下在我所希望他沒(méi)下在的位置,就笑了一下,一邊下,一邊說(shuō):“我贏了呦!”這時(shí),他看到了,就說(shuō):“等一下,我要重新下這顆棋。”我一聽(tīng),不高興地說(shuō)道:“你怎么可以悔棋呢?這不公平!彼f(shuō)道:“因?yàn)槲倚⊙!”“不下了,不下了,太不公平了!蔽也粷M(mǎn)地說(shuō)!懊髅骶褪悄阆虏贿^(guò)我才不下的,找什么借口!彼值靡獾卣f(shuō)。

          我一聽(tīng)這話(huà),表示無(wú)語(yǔ)。他是我的弟弟,我不能打他。從此,他在家中就有了一個(gè)小外號(hào),叫“小無(wú)賴(lài)”。

          雖然如此,可他對(duì)待動(dòng)物卻有著不同的態(tài)度。

          記得有一次,家中買(mǎi)了一只小烏龜,小烏龜長(zhǎng)得非?蓯(ài)。他一看到這只小烏龜,就非常喜歡。我們很怕他把小烏龜給玩死了,就不給他碰?墒且(jiàn)他如此喜歡小烏龜,又不忍心。

          最后,還是媽媽想個(gè)辦法,要他以每天做家務(wù)來(lái)?yè)Q取與小烏龜玩的時(shí)間。從那一天起,他每天努力地做家務(wù)。

          他每天下午放學(xué)后,一回到家,就先把手洗了,然后把作業(yè)做完。做完作業(yè),他又鋪沙發(fā),鋪床,整理書(shū)包,書(shū)架,拖地……

          等做完這一切后,他就與小烏龜玩。每當(dāng)他們玩的時(shí)候,我在一旁靜靜地看著他們,這時(shí)我才知道:我的弟弟不是一個(gè)小無(wú)賴(lài),他耍無(wú)賴(lài)的.對(duì)象只是他最親近的家人。對(duì)待小動(dòng)物時(shí),他學(xué)會(huì)了呵護(hù)它們,并努力去完成自己的愿望。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 3

          春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家,我第一次見(jiàn)到她。說(shuō)實(shí)話(huà),她給我的第一印象實(shí)在不怎么樣:小眼睛,大嘴巴,一頭又黃又稀的頭發(fā),黑黑的皮膚,確實(shí)有點(diǎn)丑。我打心里為她嘆息。

          春娥比我小一歲,整日里里外外地忙個(gè)不停。挑水,喂雞,打掃屋子,樣樣都做得井井有條。在我回老家的'日子里,每天早晨,春娥都為我端洗臉?biāo),吃飯時(shí)又為我和爸爸盛飯,還幫我鋪床,送開(kāi)水,弄得我這個(gè)當(dāng)姐姐的真有點(diǎn)不好意思。每次我要幫她時(shí),她總是滿(mǎn)不在乎地?cái)[擺手說(shuō):“這點(diǎn)活算什么!沒(méi)事!”春娥真是個(gè)勤快人。

          一天,我正在屋子里放陳百?gòu)?qiáng)演唱會(huì)的錄音帶,正巧春娥挑著一擔(dān)水進(jìn)來(lái),聽(tīng)了沒(méi)兩句,她嘻嘻一笑,對(duì)我說(shuō):“姐姐,這唱的是啥呀?一點(diǎn)都不好聽(tīng)!”“不好聽(tīng)?”我一下子從床上蹦起來(lái),“這可是陳百?gòu)?qiáng),香港的紅歌星!”“我不懂什么歌星,只知道好不好聽(tīng)!贝憾鹨(jiàn)我不知聲,又過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“姐姐,上次我跟爸爸趕集,聽(tīng)了一位大姐唱山歌,那才真叫好聽(tīng)呢!不信,我唱給你聽(tīng)聽(tīng)!闭f(shuō)完就唱起來(lái)。清脆的歌聲蓋過(guò)了錄音機(jī)里陳百?gòu)?qiáng)的歌聲,在整間屋子里回蕩。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我突然發(fā)現(xiàn)春娥的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),那么美。

          轉(zhuǎn)眼間十天過(guò)去了。我要回廬江了,臨行前,春娥送我一本她自己剪貼的窗花圖案。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那一幅幅精美的窗花,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出春娥那張黝黑的笑臉。啊,春娥堂妹,你的樸實(shí)是任何漂亮的外表都無(wú)法相比的美。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 4

          他,用我的話(huà)說(shuō),是一個(gè)“不折不扣”的“摳門(mén)兒鬼”。

          別的先不說(shuō),先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來(lái)挺斯文的,其實(shí),是一個(gè)饞鬼,當(dāng)然也是一個(gè)摳門(mén)兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。

          終于,我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒(méi)有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣(mài)部,我看見(jiàn)他買(mǎi)了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說(shuō):“哥們兒,被我逮住了吧!”他說(shuō):“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō):“我要報(bào)復(fù)了,你給我辣條吧!”說(shuō)著,就伸出我的.“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說(shuō):“好好,我給你!”沒(méi)想到,他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說(shuō):君子報(bào)仇——十年不晚!

          過(guò)了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩睿l(shuí)知,他竟然捐款了五十元錢(qián),真是令我們大吃一驚,后來(lái),我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的,只是有一點(diǎn)兒摳門(mén)兒,但它是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生,

          我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!

          哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話(huà),就可以來(lái)我們學(xué)?匆豢,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來(lái)看看!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 5

          每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,包括性格、長(zhǎng)相。所以,請(qǐng)你記住,我是徐伍飛揚(yáng),獨(dú)一無(wú)二的徐伍飛揚(yáng)!

          從一個(gè)人的愛(ài)好,就可以看出一個(gè)人的性格。

          我很喜歡聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情,我都會(huì)去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間,帶一本書(shū),拿一杯水,坐在陽(yáng)臺(tái)上,接受陽(yáng)光的洗禮。

          我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴,小鳥(niǎo)回到了巢穴,月亮和星星開(kāi)始上班的時(shí)候,那種寂靜、靜謐,會(huì)讓我感到不安,感到焦躁,必須有點(diǎn)兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書(shū)時(shí),旁邊有人在吵鬧,我就會(huì)很不開(kāi)心。

          看書(shū)能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書(shū),書(shū)柜上擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū),像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當(dāng)我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句,就會(huì)用筆把它摘錄下來(lái),寫(xiě)在好詞好句本上,閑暇時(shí),拿出來(lái)看看。還會(huì)把心中所想、所感給畫(huà)下來(lái)。是的,我還喜歡繪畫(huà),喜歡寫(xiě)作。

          我的'這些“喜歡”,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了成就。繪畫(huà)作品曾獲得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng),多篇文章在報(bào)紙上發(fā)表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎(jiǎng)。

          寫(xiě)到這里,我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了,我是一個(gè)內(nèi)斂、安靜、偶爾會(huì)撒撒嬌、不擅長(zhǎng)與人打交道的女生。

          在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點(diǎn)燃它、教育他,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,它究竟會(huì)綻放出怎樣美麗的色彩。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 6

          我,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴,我就是姜伊莉,酷愛(ài)文藝。我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)。

          我識(shí)字以后,媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一開(kāi)始,我只能看那種帶有拼音的圖書(shū)繪本。后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,也可以看那些經(jīng)典名著了。說(shuō)起我是書(shū)迷,還真為看書(shū)做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書(shū)就睡覺(jué),媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書(shū)架上的書(shū)看了起來(lái)。哇!沒(méi)想到這本書(shū)這么好看,我一定要看完它。不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,一看鐘表,都10點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)?”“因?yàn)榭磿?shū)入迷了!蔽掖鸬。媽媽聽(tīng)完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

          媽媽聽(tīng)別人說(shuō),美術(shù)能讓人靜下來(lái),學(xué)會(huì)獨(dú)立,媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道,我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來(lái),我就到處找報(bào)紙,找不到我就到瓷磚上畫(huà)。媽媽回來(lái),看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫(huà)”,笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),我的畫(huà)終于畫(huà)得很好了。我很感謝媽媽?zhuān)绻皇菋寢尳o我報(bào)了興趣班,我的畫(huà)也不會(huì)進(jìn)步得這么快。

          除了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà),我還酷愛(ài)音樂(lè)。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),長(zhǎng)大了,我雖沒(méi)報(bào)過(guò)興趣班,但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng),我聽(tīng)了可高興了。

          這就是我,一個(gè)酷愛(ài)文藝的女孩。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 7

          我最?lèi)?ài)吃海鱸魚(yú),媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看到桌子上有一道海鱸魚(yú),頓時(shí)開(kāi)心極了。將一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴里,大口大口的嚼著,一條魚(yú)很快就被我消滅了,只剩下魚(yú)頭?晌野l(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚(yú)身,媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭,漸漸長(zhǎng)大之后,我才明白,其實(shí)是媽媽舍不得吃魚(yú)身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里酸酸的。

          在作業(yè)方面,她對(duì)我的要求尤其嚴(yán)格,只要字比上次差一點(diǎn)兒,亂一點(diǎn)兒,批評(píng)就如潮水般向我涌來(lái),我為了避免再次被批,就只好努力認(rèn)真地寫(xiě)著,直到寫(xiě)工整為止。之前,我還未感覺(jué)到母親的用心良苦,覺(jué)得天下的.母親都會(huì)這樣做,直到我看到了愈來(lái)愈多的母親:她們有的溺愛(ài)孩子,孩子想要什么就給什么;有的過(guò)于忙碌,無(wú)心顧及孩子,于是他們的孩子就沉謎網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔;有的不懂方法,想把自己的孩子教育成好學(xué)生卻事倍功半等等。如今越來(lái)越體會(huì)到我是幸運(yùn)的,我的母親不過(guò)份溺愛(ài)我,也不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的罵我,更不會(huì)不管我。

          在我遇到困難時(shí),她把我從無(wú)助中拉回來(lái),悉心開(kāi)導(dǎo)我,用無(wú)形的雙手開(kāi)辟出來(lái)一條通往解決問(wèn)題的道路,讓我不再迷茫。

          我媽媽是獨(dú)一無(wú)二的好媽媽?zhuān)龝r(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔。不論我走到哪里,世界上最?lèi)?ài)我的人總是我的母親,這一點(diǎn)是我深知的。

          母愛(ài)是一片陽(yáng)光,無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛(ài)是一把傘,總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 8

          八月二十五日,我踏入了中學(xué)的第一步,迎接我的是連續(xù)四天的軍訓(xùn),這一次軍訓(xùn),讓我體會(huì)到了在軍訓(xùn)生活的艱苦與歡樂(lè)。

          的確,軍訓(xùn)是枯燥而又乏味的,整整一個(gè)上午,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,練習(xí)了稍息、立正和原地轉(zhuǎn)反等基本要領(lǐng),但軍訓(xùn)又是歡樂(lè)的,它會(huì)在酷暑、驕陽(yáng)之中,讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。

          先是練習(xí)的軍姿,同學(xué)們都整齊的站在那里,誰(shuí)也沒(méi)有喊累。緊之后就是原地轉(zhuǎn)反齊步走,教練先示范給我們看,然后讓我們一遍遍的練習(xí)。聽(tīng)說(shuō)最終還要匯報(bào)演出,大家都認(rèn)真聯(lián)系,悉心準(zhǔn)備著,努力想為班級(jí)爭(zhēng)光。

          經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓(xùn)練,最終迎來(lái)了隊(duì)列匯報(bào)演出,立刻就到我們班了,隨著一聲“齊步走”的口令,同學(xué)們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸,目光直視前方,英姿颯爽,不用看,我們都明白,我們走得很好。

          這次軍訓(xùn)卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積小河,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的'努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。,今日我們獻(xiàn)出的是青春與汗水,他日我們所收獲的將是累累的碩果。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,有心人,天不負(fù)。只要肯干,總有出頭的日子!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 9

          我已是初二的學(xué)生了,卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂(lè)時(shí)光。想想那時(shí)的歡樂(lè),想想那時(shí)的愉悅,在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生,在那時(shí)我們一起起床,一齊疊被子,一齊洗臉,一切都顯得那么自然,讓我們忘記了出來(lái)的孤寂之感。

          我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子,我們都兄弟姐妹似的,在別的班還在站軍姿的時(shí)候,我們已經(jīng)在樹(shù)蔭下歇息,在別的班跑步的時(shí)候,我們卻在草地上喝水、玩耍。

          在我們休息時(shí),教官給我們講起了他在兵營(yíng)的故事,什么一人犯錯(cuò)全班受罰,什么去外邊玩,當(dāng)我們問(wèn)起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候,他幽默告訴我們:男子漢保衛(wèi)國(guó)家,沒(méi)什么為什么。而之后,他告訴我們:是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆耍圆湃ギ?dāng)兵的`。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了嚇了一跳,像教官這么好的人,怎樣在童年這么的頑皮。

          當(dāng)我們問(wèn)教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們,我們?cè)谶@一年來(lái)都有堅(jiān)持聯(lián)絡(luò),并且關(guān)系異常好。

          這屆初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我們教官也去了,我和我的好朋友一起去看教官,教官十分感動(dòng),這一年不見(jiàn)他又變得幽默多了,并且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”,因?yàn)樗?jīng)常噴香水,一走過(guò)去,那風(fēng)就染上了教官的香味,異常好聞!

          初一的六天雖然十分短暫,但給我留下了很多完美的記憶,好想好想回到那個(gè)時(shí)候,再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂(lè)趣。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 10

          她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑黑的眉毛,一張嬰兒般的小嘴,娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音……她總是在我困難的時(shí)候伸出援助之手,想知道她是誰(shuí)嗎?暫時(shí)保密哦!

          那次,陽(yáng)關(guān)明媚,我和她出去玩。當(dāng)我們玩得正開(kāi)心時(shí),一塊調(diào)皮的石頭“跑”到我腳下,我摔倒了,膝蓋上一顆顆小紅點(diǎn)跑了出來(lái),我忍不住痛,眼睛里的小金豆情不自禁得掉了下來(lái),她看見(jiàn)了,不慌不忙的拿出隨身攜帶的紙巾,幫我擦淚,又拿出一張紙巾輕輕的幫我膝蓋上的血給擦掉!爸x謝你”“沒(méi)什么!來(lái),然我送你回家吧!這時(shí),夕陽(yáng)那紅紅的光芒照在了我們的身上,讓我不禁對(duì)她產(chǎn)生了感激之情。

          還有一次,我的'語(yǔ)文只考了87分,我悶悶不樂(lè)的回到家中,而她今天又到我家來(lái)做客,她見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的,就跑過(guò)來(lái),小聲對(duì)我說(shuō):“‘橙子’,我們?nèi)ツ愕姆块g里,我跟你說(shuō)一件事。”說(shuō)完,她就先跑進(jìn)了我的房間,隨后,我也跟了進(jìn)去,她對(duì)我說(shuō):“有什么心事,對(duì)我說(shuō)吧!”“我……我語(yǔ)文只考了87分。”說(shuō)完,我的眼眶不禁紅了,她莞爾一笑,像媽媽一樣撫摸著我的頭,說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,下次用功點(diǎn),考個(gè)好成績(jī),好嗎?”“好”。果然我的成績(jī)?cè)絹?lái)越高,這時(shí),我想對(duì)她說(shuō):“謝謝你,是你給了我前行的信心!

          現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們她是誰(shuí)吧!她就是我的好朋友——張莉!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 11

          在我的印象中,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)厲,但在生活中,她卻是溫柔的,她是那么平凡,總是默默地為我付出。

          記得一次,我自己去書(shū)店看書(shū),轟隆隆地一聲響,緊接著,黃豆般的雨點(diǎn)就落了下來(lái),這下我著急起來(lái),這可怎么辦,我跑向門(mén)口,焦急起來(lái)。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影朝大門(mén)口飛奔過(guò)來(lái),是媽媽從雨中走來(lái)了,我心里一陣歡喜。媽媽只顧著急匆匆地跑來(lái),自己的頭發(fā)和衣服淋濕了都不知道。看到這一幕,說(shuō)不出為什么,我無(wú)法控制自己的淚水,眼淚像開(kāi)了閘似的涌了出來(lái),媽媽一把抱住了我,給我撐傘,給我披衣服,還撫摸著我的頭說(shuō):“孩子別哭,媽媽沒(méi)關(guān)系,只要你不凍著就可以了”。就這簡(jiǎn)單的`一句話(huà),讓我更感到母親的偉大。

          還有,我晚上睡覺(jué)時(shí),覺(jué)得被子里面很熱,老是把被子踢開(kāi),媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)給我蓋被子。

          一個(gè)冬天的晚上,我把被子又踢開(kāi)了,我凍得直打哆嗦,把身了蜷縮得更緊了。突然,我覺(jué)得身上暖烘烘的,我睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)x謝您,是我不好,我不該踢被子,”說(shuō)完,我一下子摟住媽媽的脖子哭了起來(lái),“媽媽?zhuān)闶俏液脣寢專(zhuān)惆残乃X(jué)吧!

          媽媽的愛(ài),像一條長(zhǎng)河,她不是榮華富貴,不是錦衣玉食,她來(lái)自媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn)。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 12

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開(kāi)我的母校,與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”

          感謝您——?jiǎng)⒗蠋!在那短短的兩年里,您教?dǎo)我,要熱愛(ài)祖國(guó),要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o(wú)比的自信升上了三年級(jí)。

          感謝您——張老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。

          感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級(jí)的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程!

          感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的`我,充滿(mǎn)自信的我!你們教給我知識(shí),教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在那里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 13

          我的表妹叫王一航,她喜歡舞蹈,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,但唯一不好的是有一股驢脾氣。

          她長(zhǎng)著一雙大眼睛,苗條的身材,扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來(lái)小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地,十分可愛(ài)。

          她是一塊學(xué)舞蹈的料,每次寫(xiě)完作業(yè)她就練舞蹈,一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒劈叉,直到練到滿(mǎn)頭大汗為止。有時(shí)我說(shuō):“小妹,別練了,歇會(huì)兒吧!跟姐姐去吃雪糕,再看會(huì)電視!毙∶脜s說(shuō):“不行,昨日沒(méi)練,這天務(wù)必補(bǔ)上!毙∶谜娴腵是個(gè)很用功的孩子呀!

          說(shuō)起她的驢脾氣來(lái),我簡(jiǎn)直是服了她!記得有一次我說(shuō):“小妹,我跟你說(shuō)一個(gè)人,從前有一個(gè)人姓驢,有一個(gè)很大的驢脾氣,叫人忍無(wú)可忍,這個(gè)人就是王一航!彼宦(tīng),就挎著我的胳膊,然后就伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,邊繞邊學(xué)驢叫,伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就是她不順心時(shí),她的臉上立刻就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰,我想:這是驢脾氣又來(lái)了。果然,她沖著姥姥大喊大叫,使勁的跺地板。

          其實(shí)除了有脾氣之外,她也活潑可愛(ài),還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了衛(wèi)生間里,半天沒(méi)有動(dòng)靜,我得意地想著,這回小妹輸了。誰(shuí)知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃飯!蔽蚁攵紱](méi)想就從衛(wèi)生間里走了出來(lái)。小妹看見(jiàn)我從那出來(lái)了,上去一個(gè)箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了。”這真是把握氣的半死。

          這就是我的驢小妹,雖然驢,但她讓我感到了快樂(lè),我十分喜歡她。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 14

          在一個(gè)燈光明亮的房子里,有個(gè)少年,那個(gè)少年,虎背熊腰,他提起前腳,對(duì)準(zhǔn)沙袋,飛起一腳,“砰”那個(gè)沙袋應(yīng)聲而倒。

          那個(gè)少年,是我的死黨,他是我的同班同學(xué),身高大約一米六,虎背熊腰、膘肥體壯。我和他認(rèn)識(shí)時(shí),才四年級(jí),那時(shí),我們兩個(gè)可謂“兩個(gè)臭皮匠,臭味都一樣”。我和他同桌時(shí),我們倆都愛(ài)畫(huà)畫(huà)。那時(shí)我的畫(huà)技比他高,他便拜我為師,我見(jiàn)他謙虛,便收他為徒在他努力之下,他的畫(huà)畫(huà)技術(shù)有了很大的提高。

          去年考試,媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):“只要你語(yǔ)文上九十,我就給你報(bào)你夢(mèng)寐以求的跆拳道。”于是,我便奮力學(xué)習(xí),就連下課也不出去玩,只顧在那里讀死書(shū),他便過(guò)來(lái)勸告我,說(shuō):“下課應(yīng)該出去玩,不應(yīng)該讀死書(shū)!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得也對(duì),便上課認(rèn)真聽(tīng),下課,好好玩,于是考試后,成績(jī)出來(lái)了,是一個(gè)開(kāi)心的數(shù)——九十點(diǎn)五!可是,我九十是上了,但是小小來(lái)賓哪有什么跆拳道!眼看媽媽又要食言,我便把這個(gè)苦衷告訴他時(shí),他一蹦三尺高,“你干嘛不早點(diǎn)告訴我,我也在那里學(xué)!薄霸谀?”我欣喜若狂!霸诔2樓的'跆拳道那里!彼残老踩艨竦母嬖V我。后來(lái),他和我和我媽媽去了那里報(bào)名。在他的帶領(lǐng)下,今天的我,已經(jīng)突破白帶、白黃帶,成了百里挑一的黃帶。聰明的你,猜一猜:他是誰(shuí)?

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 15

          喜歡和愛(ài)是不需要甜言蜜語(yǔ)我愛(ài)你的,而是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)。真正喜歡和愛(ài)體現(xiàn)在時(shí)刻關(guān)心他人的行動(dòng)中。

          ——題記

          我喜歡的人是我的奶奶,喜歡奶奶的`慈祥,喜歡奶奶的和藹可親。

          小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骶o的關(guān)系,所以經(jīng)常都是奶奶來(lái)照顧我,是奶奶送我上學(xué),是奶奶喂我吃飯……我的童年,大部分的回憶都是屬于奶奶的。

          還記得那一次,在我讀學(xué)前班的時(shí)候。在放學(xué)時(shí),天公不做美,忽然下起了暴雨,瓦藍(lán)的天空一下子變成了暗灰色,還停了電,老師讓同學(xué)們回座位坐好,等家長(zhǎng)來(lái)接。漸漸的,許多同學(xué)都被接走了,安靜的教室里只剩下兩三個(gè)同學(xué)了,我心想:怎么爸爸媽媽還不來(lái)接我!難道工作比女兒更重要嗎?”我焦急地走到走廊上眺望,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影,呀!年邁奶奶正拿著傘艱難的走過(guò)來(lái),“奶奶,快過(guò)來(lái)!”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來(lái),幫我拿書(shū)包打著傘和我一起回家去,一路上,我發(fā)現(xiàn)傘都是偏向我這邊的,“奶奶,您把傘撐歪啦!”奶奶沒(méi)有理會(huì),只是向我笑了笑。

          回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶右肩膀上全濕了,“怪孫女,冰箱里有蛋糕,你先吃著吧?”奶奶邊說(shuō)邊拿毛巾擦干衣服。我拿著蛋糕,走到奶奶身邊:“我?guī)湍,然后我們一起吃蛋糕!”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時(shí),我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我最喜歡您了!”說(shuō)完,我喂奶奶吃了蛋糕。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶笑得這么開(kāi)心。

          那一年,奶奶75歲了!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 16

          在我們寢室別曉凱最?lèi)?ài)耍滑頭。

          就拿前天夜里來(lái)說(shuō)吧。在寢室里住宿的同學(xué)都睡著了。別曉凱卻在被窩里說(shuō)悄悄話(huà)。把我吵醒了。我走過(guò)去,掀開(kāi)他的被子,拉著他的耳朵說(shuō):“起來(lái),穿上衣服去見(jiàn)管寢老師。”他懇求地說(shuō):“饒了我吧。寢室長(zhǎng)大人,我知道你鐵面無(wú)私,請(qǐng)你大人不計(jì)小人過(guò)。我絕對(duì)保證不說(shuō)話(huà)了!蔽铱此懈恼e(cuò)誤的決心就饒了他。可是我剛回到床上,他便笑瞇瞇地說(shuō):“我剛才的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完呢?你是一個(gè)真正的鐵面無(wú)私的'大公雞!薄肮蓖瑢W(xué)們都被他的笑聲驚醒了也跟著笑。“笑什么笑,還不睡覺(jué)!”我一說(shuō)話(huà)同學(xué)們都不笑了,只有別曉凱還在被窩里偷笑。我頓時(shí)火冒三丈,走到別曉凱床上使勁地踢了他兩腳,他哭了。

          第二天早上,他站在門(mén)口說(shuō):“郝洋呀,我的寢室長(zhǎng)上司!你真笨啊,我昨天夜里是假裝哭,是逗你玩的,你卻信以為真。再說(shuō)你也打不過(guò)我,你的寢室長(zhǎng)也該讓賢了吧!闭f(shuō)完拔腿就跑。我以百米沖刺的速度追上他,揪住他的耳朵,又狠狠得獎(jiǎng)勵(lì)他幾個(gè)“大栗子”。他才哭喪著臉說(shuō):“饒了我吧,我以后一定洗心革面!蔽乙(jiàn)他說(shuō)話(huà)很真誠(chéng),就動(dòng)了善念又饒了他?墒撬麆偱艹鍪畞(lái)米遠(yuǎn),臉上又陰轉(zhuǎn)晴了,做著鬼臉說(shuō):“郝洋,你就是鐵公雞,哈哈哈……”

          “哎,你這個(gè)愛(ài)耍滑頭的別曉凱,你躲過(guò)初一,躲不過(guò)十五,我一定要領(lǐng)你去見(jiàn)管寢老師的!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 17

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)的寒假,也就是說(shuō),我們只有半年的時(shí)間在學(xué)校里了。這個(gè)消息對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō),是不想聽(tīng)到的,因?yàn)樯岵坏眯@、老師,更舍不得的還是校園里的朋友。

          相處了六年,整整六年,我清清楚楚的記得我們?cè)鯓酉嘧R(shí),怎樣相知,怎樣相交,記得我們一起走過(guò)的六年。

          六年里,我們有時(shí)會(huì)吵吵架,可我覺(jué)得這樣才有情趣;有時(shí)會(huì)兩個(gè)人一聲不吭,可我覺(jué)得這樣才有神秘感,可更多的.是我們時(shí)刻黏在一起,像強(qiáng)力膠水一樣,怎么都分不開(kāi)。

          有一次,我看著中午美味的羊肉串直流口水,你就笑著把自己的那份讓給了我;有一次,我們?yōu)橐坏李}互有各自意見(jiàn),我想跟你爭(zhēng)吵時(shí),你便不與我爭(zhēng)吵,帶著我向老師請(qǐng)教;有一次,我不小心碰掉了老師講臺(tái)上的紅墨水,你卻告訴老師是你做的,害的你被老師嚴(yán)厲批評(píng)了,還微微一笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!

          那一次一次,我都牢記在心里。我后悔,后悔收下了你讓給我的羊肉串;后悔那時(shí)有跟你爭(zhēng)吵的念頭;后悔在你替我認(rèn)錯(cuò)時(shí)我卻沒(méi)有站出來(lái)……

          今天,我鼓起勇氣對(duì)你說(shuō):“朋友,謝謝你為我做的一切!蹦銋s拍拍我的肩膀,說(shuō):“都說(shuō)了是朋友了,應(yīng)該的!”

          “朋友啊,朋友,你可曾想起了我……”每當(dāng)耳邊響起這首歌,希望你們會(huì)想到我,你們的朋友。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 18

          十月懷胎,成了一個(gè)孩子的母親。母親,一個(gè)多么偉大的字眼兒。

          母親是孩子走路的啟蒙老師,教會(huì)了孩子為人處世的社會(huì)道理;母親是孩子生命的保護(hù)傘,保護(hù)著孩子在磨礪中闖下去的勇氣。

          當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),當(dāng)你遇到困難時(shí),當(dāng)你一個(gè)人行走在路上時(shí),只要你回頭,背后總會(huì)有一個(gè)人默默的幫助你,守護(hù)著你。

          只因?yàn)樵谒麄冄壑心阌肋h(yuǎn)都只是個(gè)孩子,無(wú)論你有多大。

          又是一年的新年,大雪紛飛,地面已經(jīng)積滿(mǎn)了厚重的白雪,盡管人山人海,火車(chē)站口旁是一位老婦人穿著厚重的棉衣坐在椅子上,目光一直望著地鐵站口,盡管冷的縮著,但還能看到她眼底的期待。

          直到天慢慢變黑,終于看到她的`臉上掛滿(mǎn)了笑容,她的對(duì)面是一家三口。

          “媽?zhuān) ?/p>

          “唉!回來(lái)就好!餓了吧!你爸飯都煮好了!外邊冷。”老婦人是一臉慈祥的笑容,那臉上早已爬滿(mǎn)了皺紋。

          這便是母親,盡管你去了多遠(yuǎn)的地方,身后總會(huì)有一個(gè)人掛念著你,擔(dān)心你在外邊有沒(méi)有吃飽,有沒(méi)有住暖。

          母親是偉大的,三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不盡,你上學(xué)有人給你那書(shū)包,下雨有人給你撐雨傘,永遠(yuǎn)被雨淋到的都是母親的半邊肩膀,只因?yàn)榕履懔艿礁忻傲恕?/p>

          不要讓母親傷心,不要讓母親再等,因?yàn)樗麄円呀?jīng)為你忙活了一生。

          看到母親那爬滿(mǎn)皺紋的臉你是否也該說(shuō)一句,母親,您辛苦了!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 19

          他有一雙黑溜溜的圓圓的大眼睛,一對(duì)月牙似的黑濃濃的眉毛,一張像河馬嘴巴一樣的嘴巴,笑起來(lái)就會(huì)露出一排雪白的牙齒,一雙大大的招風(fēng)耳,這就湊成了我們班的“黑人”——鮑奇武。他有一個(gè)外號(hào),叫“老鮑”!可是,我覺(jué)著有點(diǎn)兒太俗氣了。于是,我就給他取了個(gè)外號(hào),叫“包子”。

          鮑:不知是他很愛(ài)吃鮑魚(yú),還是喜歡吃用面粉裹過(guò)的鮑魚(yú)。

          奇:他的名字的'確很奇怪?墒,像他這樣奇特的人在班里也還是很獨(dú)一無(wú)二的呢!

          武:他文武雙全。跑起步來(lái)像風(fēng)一樣快,成績(jī)也好。而我們班里正好缺了個(gè)這樣的人呢!

          他跑起步來(lái)可是像風(fēng)一樣快呢!一不注意,他就跑出了幾百米,是你們意想不到的。他在跑步時(shí),一直都保持著一種心情。雖然我離他很遠(yuǎn),但是我看了,仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在心里默默地給自己加油:“別人都追不上我,我肯定是第一名,肯定是最棒的!”仿佛我還看見(jiàn)了他努力的神情和堅(jiān)持。

          他不僅跑起步來(lái)像風(fēng)一樣,而且他做事的態(tài)度也很認(rèn)真。

          有一次,某某人的作業(yè)沒(méi)交,從而使他的作業(yè)沒(méi)收齊。而小組長(zhǎng)是在他不在的時(shí)候交的,又沒(méi)有留紙條。所以,他就負(fù)責(zé)地將作業(yè)一本本地查,將學(xué)號(hào)一個(gè)個(gè)地劃掉。查出那個(gè)人后,就幫助她把作業(yè)全補(bǔ)完了,老師還直夸他能干呢!

          這就是“黑人老鮑”,就是我們班那位皮膚黑黑的鮑奇武!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 20

          從小到大,我一直在爸爸的愛(ài)與呵護(hù)中幸福,快樂(lè)地成長(zhǎng)。雖然媽媽在小的時(shí)候就和爸爸離婚了,但是我還是感到非常的幸福,非?鞓(lè),因?yàn)槲矣袗?ài)我的親人和朋友,所以我并不感到孤獨(dú)。爸爸把他所有所有的.愛(ài)全部?jī)A注在了我的身上。他愛(ài)我,我也愛(ài)他?墒钱(dāng)要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的時(shí)候,我又不知道怎么開(kāi)口來(lái)跟爸爸來(lái)說(shuō)。

          星期一放學(xué)后,我一直在想怎么來(lái)和爸爸說(shuō)"爸爸,我愛(ài)你",也不知什么時(shí)候來(lái)說(shuō),更不知道說(shuō)了之后爸爸是什么表情,什么動(dòng)作,會(huì)對(duì)我說(shuō)什么......到家之后我想說(shuō)出來(lái)讓爸爸百忙之中樂(lè)一樂(lè),可是我卻一直沒(méi)有找到一個(gè)可以告訴爸爸說(shuō)"我愛(ài)你",這句話(huà)的機(jī)會(huì)。

          等了好長(zhǎng)時(shí)間后,飯也吃完了,澡也洗好了,作業(yè)也全部都寫(xiě)好了。短短的一個(gè)小時(shí),我卻感覺(jué)像過(guò)了好久好久。

          終于要睡覺(jué)了,我鼓起了勇氣,對(duì)爸爸說(shuō):"嗯......爸......爸爸......我愛(ài)你爸爸。"我終于說(shuō)出來(lái)了,爸爸,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

          我說(shuō)出來(lái)了之后,看見(jiàn)爸爸臉很紅。他對(duì)我說(shuō):"女兒,我也愛(ài)你。"我聽(tīng)了之后走到衛(wèi)生間,說(shuō)是上廁所,但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前,看見(jiàn)我臉上也很紅,而眼里閃著淚花。

          爸爸,我愛(ài)你!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 21

          我曾經(jīng)是一個(gè)追星狂,喜歡很多的明星。直到有一天,在街上閑逛的時(shí)候,聽(tīng)到了一首歌,這首歌是哥哥的成名作——《風(fēng)繼續(xù)吹》,哥哥那充滿(mǎn)磁性的聲音一下子抓住了我的耳朵,還有我的心。

          回到家之后,我找到了,哥哥的更多作品,和一些資料,看完之后,我不僅被哥哥的作品而深深吸引,更對(duì)哥哥的人品而臣服。

          當(dāng)周?chē)行┡笥阎乐,他們?wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“聽(tīng)說(shuō)張國(guó)榮是同性戀哦,你怎么會(huì)……”我告訴他們:同性戀并沒(méi)有錯(cuò),在娛樂(lè)圈,或許只有哥哥敢將這個(gè)告訴所有人,我為什么要因?yàn)檫@個(gè)抹殺了我對(duì)哥哥的愛(ài)呢?他們聽(tīng)了這個(gè)回答,也慢慢的通過(guò)了解哥哥的作品,和一些事跡而愛(ài)上了哥哥。

          哥哥是在娛樂(lè)圈出了名的好人,他尊敬前輩,提攜后輩,在人前人后都對(duì)別人照顧有加,他從來(lái)都不驕不躁,對(duì)人謙恭有禮,在娛樂(lè)圈沒(méi)人會(huì)說(shuō)哥哥的壞話(huà),只有對(duì)哥哥的贊美。這樣的優(yōu)質(zhì)偶像誰(shuí)不喜歡呢?

          哥哥不僅人品很好,還才華橫溢。哥哥譜曲,填詞的很多歌曲都十分受歡迎,至今都很受歡迎。

          我的偶像是哥哥張國(guó)榮,因?yàn)樗?歌聲,角色,等等,他之所以成為我的偶像,是因?yàn)樗囊皇赘璧母柙~:我就是我,是顏色不一樣的煙火。他是我這輩子的第一個(gè)偶像,是唯一一個(gè),也是最后一個(gè)。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 22

          清晨,小街上異常的繁忙,人來(lái)人往象暢通的小溪。忽然,兩輛自行車(chē)撞在了一起,兩個(gè)小伙子吵了起來(lái),互不相讓。像一塊石頭橫在街中,“小溪”流動(dòng)緩了下來(lái),漸漸停滯了。

          有一個(gè)上班的大漢走了過(guò)來(lái),大聲的'喊:“快點(diǎn)讓開(kāi),人家不用上班嗎?”小伙子說(shuō):“不讓!贝鬂h生氣極了,又跳又罵。

          一位婦女騎著自行車(chē)小孩上學(xué)。婦女喊道:“快讓開(kāi),別人不用上學(xué)上班嗎?你們攔著別人的路了!毙』镒勇(tīng)了婦女的話(huà),生氣地說(shuō):“討厭,不關(guān)你的事!

          一輛貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),車(chē)主氣沖沖地對(duì)小伙子說(shuō):“你們也不想想,堵在這里不讓別人走,上班的、上學(xué)的、運(yùn)貨的,都被你們攔住了!

          小伙子也氣沖沖地回答:“我們的事不用你管!必涇(chē)車(chē)主氣得臉都紅了,不停地按著喇叭……

          就這樣,大街上越來(lái)越吵,住在路旁的居民都來(lái)到了街上,看看到底發(fā)生了什么事。兩個(gè)小伙子看到這么多人圍著自己,有點(diǎn)不耐煩了,可就是不肯互相讓步。

          這時(shí),一位老奶奶走了過(guò)來(lái)。她對(duì)小伙子說(shuō):“我們應(yīng)互相讓步,互相友愛(ài)。你們看,因?yàn)槟銈儍蓚(gè)吵架,就堵住了這么多人,耽誤了他們的時(shí)間,值得嗎?你們互相讓一下,事情不就過(guò)去了?”兩個(gè)小伙子聽(tīng)了老奶奶的話(huà),低下了頭,對(duì)在場(chǎng)的人說(shuō):“對(duì)不起!闭f(shuō)完就讓開(kāi)了。

          于是,大街上的人和車(chē)又開(kāi)始流動(dòng)了,“小溪”又變暢通了。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 23

          我扎著一條又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。有著一張紅潤(rùn)的瓜子臉,粉嘟嘟的。眉毛淡淡的,彎彎的,像一輪月亮。下邊還長(zhǎng)著ー雙水汪汪的眼睛,像兩顆烏黑光亮的黑珍珠。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,總是一張一合的,似乎有說(shuō)不完的話(huà)。

          以前我很膽小,見(jiàn)到一只蟲(chóng)子就渾身起雞皮疙瘩?涩F(xiàn)在的我就是見(jiàn)到一只老鼠也不怕了。這是怎么回事?讓我來(lái)告訴你吧!

          有一年暑假媽媽給我報(bào)了興趣班,讓我去學(xué)游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕,一開(kāi)始,我緊緊地跟著媽媽后面,頭也不敢回,后來(lái)媽媽看我的樣子很害怕,就鼓勵(lì)我,讓我別害怕,她會(huì)在一邊看我的,還說(shuō)我一定很棒。于是我鼓起勇氣,大膽的離開(kāi)了媽媽。雖然表面好像什么也不怕了,可心里還留有一絲心悸。接著我跟在老師后面,來(lái)到了游泳池。老師讓我們下水,可我一看水很深,心里很猶豫。

          就在這時(shí),我想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的`話(huà),心里想:我不能讓媽媽失望!然后我慢慢地下了水。不知怎么了,所有的害怕都不見(jiàn)了。于是我開(kāi)始專(zhuān)心致志的學(xué)游泳了。

          因?yàn)槊刻於家,所以日?fù)一日,通過(guò)十五天的努力,終于到了考試的時(shí)候了。也就是說(shuō)通過(guò)考試就能拿到畢業(yè)證了,這又讓從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)游泳的我頓時(shí)感到了害怕,因?yàn)槿绻麤](méi)通過(guò)就要重學(xué),這不等于媽媽花了錢(qián),卻什么也沒(méi)學(xué)到。于是我拼盡全力,終于拿到了畢業(yè)證,我開(kāi)心極了!從此,我變得自信了。

          瞧,這就是我,一個(gè)努力又自信的我。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 24

          爺爺家有一個(gè)美麗的、豐富的院子,小院子被爺爺裝扮的非常美麗,使我非常喜愛(ài)!

          爺爺?shù)脑鹤邮紫扔橙胙酆煹氖且活w葡萄樹(shù),這顆葡萄樹(shù)已經(jīng)養(yǎng)了六年了,每到秋天,葡萄就會(huì)結(jié)出一顆一顆晶瑩的葡萄,在太陽(yáng)的`照射下,一閃一閃地,一定很好吃。

          右邊是個(gè)雞窩,那是養(yǎng)雞的地方,每天會(huì)有許多新鮮的食物扔到雞窩里,爺爺還特地弄了一個(gè)帳子希望在夏天時(shí),雞能躲避太陽(yáng)的烘烤,在冬天時(shí),使它們能夠躲避寒冷的風(fēng)。還有一個(gè)雞窩是爺爺做的,里面鋪滿(mǎn)了稻草,還有一些棉花,在這樣一個(gè)舒適、美好的環(huán)境下,雞一定喜歡這舒適的地方。

          最令我喜歡的便是魚(yú)塘了,爺爺?shù)聂~(yú)塘可大了,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

          爺爺有兩個(gè)魚(yú)塘,一個(gè)在上面,一個(gè)在下面,上面的是用玻璃做的,里面有一條條可愛(ài)的金魚(yú)。紅的、黃的、白的都有,它們已經(jīng)喜歡上了這個(gè)家。

          下面的魚(yú)塘簡(jiǎn)直太大了,分三個(gè)水區(qū),第一個(gè)水區(qū)在最右邊,旁邊有一個(gè)假山,在左邊你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的洞,那是因?yàn)闋敔斉滤晾锏乃珴M(mǎn)了,如果挖一個(gè)洞,水有水平線(xiàn),多出來(lái)的水就會(huì)流到第二個(gè)水區(qū),同樣也會(huì)流到第三個(gè)水區(qū)最令人驚奇的是,這些水都是天然水,爺爺在院子上面放了許多玻璃,如果下雨,玻璃上的水就會(huì)留到水池里了!

          你們說(shuō),爺爺?shù)脑鹤用啦幻利悾?/p>

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 25

          陳老師是我們的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,不僅是我們班的班主任,還是我最最最喜愛(ài)的老師。陳老師像我們的媽媽一樣細(xì)心的照顧著我們班里的每一個(gè)同學(xué)。陳老師她個(gè)子較小玲瓏,臉蛋尖尖的,常常梳著的兩根辮子,走起路來(lái)一甩一甩的。陳老師說(shuō)起話(huà)來(lái)的聲音特別好聽(tīng),就像百鈴鳥(niǎo)或者是小黃鶯在唱歌一樣。媽媽常說(shuō)濃縮就是精華,這話(huà)用在陳老師身上最合適。

          陳老師是一年級(jí)到現(xiàn)在我最最最喜愛(ài)的老師。一年級(jí)時(shí),她對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格,但每一次聽(tīng)她講課是我一生中最幸福的事,因?yàn)樗恼n上的十分生動(dòng)。她會(huì)在學(xué)校課堂上給我們講天馬行空的事。還會(huì)組織家委給我們班里購(gòu)買(mǎi)好多的課外圖書(shū)。讓我們班成為了一個(gè)名副其實(shí)的小小圖書(shū)館。每次下課以后或者是放假前,同學(xué)們都會(huì)擠在那邊把自己喜歡的圖書(shū)給借回家閱讀。這大大提高了我們的`閱讀量和課外知識(shí)。陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的課外生活。她經(jīng)常利用自己的休息天,組織一些很有意義的活動(dòng)讓我們參加。比如有爬山、參觀(guān)消防隊(duì),帶我們?nèi)プ鲋驹刚撸巧綇V場(chǎng)撿垃圾等。讓我們可以痛痛快快的玩,容入大自然的懷抱。

          陳老師對(duì)我來(lái)說(shuō),她更像我的媽媽。我媽媽整天對(duì)我很兇,而陳老師卻不一樣。她像另一個(gè)媽媽一樣耐心的教我。比如一年級(jí)時(shí)我B這個(gè)音不會(huì)發(fā)不出來(lái)。陳老師就很耐心的一遍遍地教我,讓我發(fā)出這個(gè)音。

          陳老師謝謝你,你是我心中最最最喜愛(ài)的老師沒(méi)有之一。我多想叫你一聲陳媽媽?zhuān)∧闶俏倚闹械淖蠲览蠋煟?/p>

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 26

          “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼五周已經(jīng)過(guò)去,我和同桌的感情也漸漸友好起來(lái)。

          我的同桌是一位女生。他有一雙又圓又大的“西瓜”眼睛和又黑又長(zhǎng)的彎彎睫毛,高高的鼻梁,嘴巴里關(guān)著潔白的牙齒,一頭烏黑的秀發(fā),穿著整潔的衣服,笑時(shí)從不張嘴,吃飯細(xì)嚼慢咽,說(shuō)話(huà)聲音也是甜甜的,大家稱(chēng)她為“淑女”。

          我的同桌是中等生,但在學(xué)習(xí)上卻很不怎么,做作業(yè)也很仔細(xì)。我的同桌擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得畫(huà)真稱(chēng)得上是“十全十美”,同桌還告訴我,她自己的臥室的貼畫(huà)許多是自己畫(huà)的。我真佩服我的同桌。他的優(yōu)點(diǎn)雖多,但缺點(diǎn)也不少,上課喜歡說(shuō)閑話(huà),不注意聽(tīng)講,自習(xí)課上問(wèn)我作業(yè),經(jīng)常打斷正在思考中的我,惹得我經(jīng)常生氣。

          我們班同學(xué)之所以稱(chēng)她“淑女”,是因?yàn)樗嬗幸稽c(diǎn)淑女的.形象,有時(shí)做事慢,等的我都急了,記得有一次,我們一起去買(mǎi)早餐,我在外面等她十分鐘還沒(méi)出來(lái),我著急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我只好去找她。唉!他到底還是“淑女”!

          我同桌的理想很平凡,護(hù)士!她說(shuō),醫(yī)生只是給人治病,而護(hù)士給人帶來(lái)的是更多的溫暖和呵護(hù)。是的,我的同桌確實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人,喜歡幫助同學(xué)的人,她慷慨大方,幫助同學(xué),從不害同學(xué),不讓同學(xué)抄襲作業(yè),我非常欽佩她的品質(zhì)。

          這就是我的同桌,陳琳穎,一位具有淑女形象的女孩,我希望她能改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 27

          廖清揚(yáng)是我的同學(xué),坐在我的前排,這讓我跟她之間有更多的接觸機(jī)會(huì)。她有一張櫻桃似的粉紅小嘴,仿佛小嘴一張就能飄出一段美妙的旋律、響起一陣銀鈴般的笑聲。

          她愛(ài)唱歌,而且唱得很好,還是校合唱隊(duì)的隊(duì)員呢!也是我們班上的文藝委員,不僅如此,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊?/p>

          廖清揚(yáng)的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。她的聲音是樸素的,卻又那樣婉轉(zhuǎn),像泉水在山谷里流動(dòng),白云在藍(lán)天上漂動(dòng),舒展自如。在一次班隊(duì)課上,廖清揚(yáng)唱了一首難度很大的歌,時(shí)而激情,時(shí)而高昂,時(shí)而深情,唱得聲情并茂、出神入化,在決賽時(shí)廖清揚(yáng)還唱了一首英文的“紅河谷”,如果我是評(píng)委的話(huà),音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音、吐詞我都想給她打個(gè)9.8分或9.9分呢!所以,我對(duì)她佩服得五體投地,要是我有這個(gè)嗓音就好了!

          廖清揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的,有一次,陳老師給我們講《尖子生題庫(kù)》中一道較難的題,讓我們先自己做,廖清揚(yáng)先是眉頭緊皺著,略微思考之后,便輕松地呼了口氣,不久她被抽了上去!安粌H做得對(duì),書(shū)寫(xiě)也好,不錯(cuò)哈!繼續(xù)努力啊!”陳老師表?yè)P(yáng)道。每次遇到比較難的思維題,廖清揚(yáng)都能想出不同的`、更好的辦法來(lái)做。她每次考試都發(fā)揮得很不錯(cuò),一個(gè)原因是她的基本知識(shí)掌握的都不錯(cuò),每次考試之前十分淡定,一點(diǎn)都不緊張。

          廖清揚(yáng)真是一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒啊!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 28

          昨晚,我爸爸出去了,他穿著西裝感覺(jué)像去約會(huì)一樣。我媽媽問(wèn)了,說(shuō):“你要出去干什么?”“沒(méi)干什么!”他神神秘秘地說(shuō)。

          爸爸感覺(jué)很興奮的樣子,我的預(yù)感更濃了!為了不胡思亂想,所以我決定看電視。我不敢和媽媽說(shuō),生怕他們倆個(gè)產(chǎn)生矛盾或者離婚!

          過(guò)了幾十分鐘,我還是精神不寧,媽媽看到了說(shuō);“怎么了?有哪里不舒服?”“沒(méi)有!蔽异卣f(shuō)。媽媽也不再理會(huì)我了,我心里松了口氣。

          松了口氣后,我身上還是每個(gè)細(xì)胞都在擠來(lái)擠去。又過(guò)了幾十分鐘,我又有一種特殊的預(yù)感,爸爸是不是去值班了?可是我爸爸告訴我過(guò)是明天值班的`呀!

          有時(shí)候,爸爸會(huì)逗我笑,可這一次不一樣,他可是在鄭重地說(shuō)哦!媽媽也在場(chǎng)!他不會(huì)騙我們的吧!

          心里又松了口氣,可是,還有成千上萬(wàn)口氣讓我松呢!我要回想一下今天發(fā)生的事,有幾句話(huà)是對(duì)媽媽說(shuō)的,我什么也不知道,所以,我要去問(wèn)問(wèn)媽媽到底知不知道?我問(wèn)了問(wèn),可媽媽說(shuō)什么也不知道。他早晨還在和coco爸爸去爬山!沒(méi)什么變化呀!他還是老習(xí)慣,哎!真拿他沒(méi)辦法!

          兩個(gè)多小時(shí)后他回來(lái)了,我很想問(wèn)他可說(shuō)不出口!他問(wèn)我想吃點(diǎn)什么,我就有了一種溫暖的感覺(jué)!“方便面!”我回答。在煮方便面的時(shí)候,我問(wèn)他你去干什么了?“沒(méi)干什么!薄案艺f(shuō)嘛!”我順便賣(mài)了一個(gè)萌。爸爸看了終于說(shuō):“我去和coco爸爸買(mǎi)東西!”謎底終于揭開(kāi)了哦!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 29

          青春期的我們,正處于叛逆時(shí)刻。遠(yuǎn)離的小學(xué)嬉皮耍鬧,遠(yuǎn)離的爸媽的牽手懷抱,走向了屬于我們自己的世界,我們天真,我們活潑,我們夢(mèng)幻的青年時(shí)期,漸漸的父母和我們成了陌生人,曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談,現(xiàn)在的默默無(wú)語(yǔ)。

          每天放學(xué)回到家,第一件事就是喊著‘吃飯沒(méi)’。我媽就會(huì)對(duì)著我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處于爭(zhēng)吵中,最后飯吃不成,心情也已經(jīng)跌落谷底。不再像過(guò)去一回到家就先做作業(yè)然后等媽媽叫吃飯。隨著社會(huì)的變化,我們也跟上大眾化的時(shí)尚潮流。開(kāi)始跟同學(xué)朋友討論今年流行什么,走什么風(fēng)格。老一輩對(duì)我們年輕的看法也成為我們的困惑,為了跟上潮流風(fēng),回家要錢(qián)買(mǎi)衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧,又是兩三天才和好。也恨自己,為什么這樣?這是原本的我們嗎?我們是這么不乖巧的嗎?事后也不過(guò)如此。

          我們自己也不希望。可是隨著外界的.影響,我們的言行舉止已經(jīng)違了規(guī),犯了錯(cuò)。能怎么樣。那是我們正在成長(zhǎng),正處于成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂(lè)都呈現(xiàn)在臉色。有時(shí)候和同學(xué)朋友家人都不易溝通,因?yàn)槲覀冋谂涯妗N覀冋诔砷L(zhǎng)……

          也許我們不是的,可是努力想做更好卻達(dá)不到。也許我們不是最壞的,努力改正錯(cuò)誤卻還是得不到別人的肯定。因?yàn)槲覀兣涯,我們年輕。我們還需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn),還需要在社會(huì)實(shí)踐,不斷的更新,不斷的改造,不斷的促進(jìn)自己追求一切!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 30

          一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)嚴(yán)重下滑,數(shù)學(xué)老師林老師點(diǎn)名讓我放學(xué)后留下來(lái)。我忐忑不安,不用說(shuō),肯定是要將我罵得狗血淋頭。

          放學(xué)后,林老師先是耐心地向我講解了題目,再是讓我改正。有一題我怎么也理解不了其中那抽象的奧妙。連續(xù)三次,我都做錯(cuò)了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁,再次審題一樣是漏洞百出。

          林老師似乎看穿了什么,將我?guī)У搅宿k公室里。她拿出了一個(gè)數(shù)位板——屏幕,上面有一個(gè)紅色的十字架在四個(gè)角跳來(lái)跳去。林老師讓我什么事也不要想,就盯著十字架看。

          右上角,左下角,右下角。我的目光隨著十字架轉(zhuǎn)移。突然,屏幕黑了。

          “林老師”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,林老師早已不在我身后!霸谶@三分鐘內(nèi),你的注意力一刻都沒(méi)有轉(zhuǎn)移過(guò)。你全神貫注時(shí),甚至都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我離開(kāi)了!

          老師的話(huà)我似懂非懂,于是又坐下來(lái)聽(tīng)解題的方法。事情不盡人意,我還是沒(méi)有完全聽(tīng)懂!爸档眯牢康氖,你已經(jīng)比上次進(jìn)步了。你的心已經(jīng)靜下來(lái)許多,注意力也更集中了;厝ザ嗖橐恍┵Y料,就離成功不遠(yuǎn)啦。”老師摸摸我的頭,看了下表,又說(shuō):“時(shí)間不早了,下午早些來(lái)。如果還不能理解的'話(huà),我再給你講!

          盡管已經(jīng)上了初中,告別了小學(xué)生活,但林老師盡職盡責(zé)的形象一直深深地烙在我腦中。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 31

          班級(jí)就是一個(gè)大江湖,每個(gè)班級(jí)里都有各式各樣的人。今天,我就來(lái)曬一曬我們班的“牛人”。

          獅吼人——老凱

          她經(jīng)常穿一身土色的衣服,他的嗓門(mén)都可以和大象相比了。每次上課有同學(xué)回答問(wèn)題錯(cuò)了,他就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。關(guān)鍵是聲音還特別大,震的地都抖三抖。每次下課,他就特別瘋。尤其是他大聲說(shuō)話(huà)的時(shí)候,教室里就被震的特別安靜。然后自己又來(lái)一句:“最怕空氣突然安靜。”每次他喊我的時(shí)候,我都得離他八丈遠(yuǎn),生怕耳朵被震聾了。

          音癡——黑洞婷

          她五音不全,唱起歌來(lái)堪比豬嚎,甚至說(shuō)豬都比她唱的'好聽(tīng)。每次上音樂(lè)課,老師讓她起來(lái)唱首歌。她的調(diào)就沒(méi)在一個(gè)上,就好像照著歌詞讀的。但她卻一直夢(mèng)想成為一只百靈鳥(niǎo)。每次我們說(shuō)她時(shí),他都會(huì)翻一個(gè)大白眼,他翻白眼的樣子特別可愛(ài)。

          表情帝——小馬子

          她就是我的同桌,說(shuō)是同桌,一起學(xué)習(xí)的。但實(shí)際上我就像一個(gè)相機(jī)一樣,記錄下她所有的喜怒哀樂(lè)。她的表情特別多,每一個(gè)表情能傳達(dá)出很多情態(tài),有時(shí)還能逗到你。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓她起來(lái)回答問(wèn)題。小馬子同學(xué)極其緩慢地抬起頭,眉毛向上挑的極高,小眼睛瞪得很大,眼珠似乎要掉下來(lái)一般。一副“為什么又是我的”表情。老師悠閑的說(shuō):“來(lái),展示一下!彼瘔训恼玖似饋(lái),卻流利地背出了課文。

          正是我們班擁有這些“牛人”,才讓我們的學(xué)習(xí)生活“其樂(lè)無(wú)窮”!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 32

          我的老師,一米六的身高,圓圓漂亮的臉蛋總會(huì)洋溢起迷人的笑容。在她那美麗的外表中隱藏著一雙孫悟空的“火眼”監(jiān)視著我們。稍不留神就會(huì)被她那犀利的眼睛給盯上。

          “叮叮叮”第四節(jié)課的下課鈴打響了。同學(xué)們像禁在籠子里的小鳥(niǎo)重獲自由“飛出”了教室。有的同學(xué)像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)下課鈴似的仍然做著作業(yè),有的同學(xué)嬉皮笑臉地說(shuō)著話(huà),還有的……教室像炸開(kāi)了的鍋。突然,田老師像一座高山屹立在教室門(mén)口大聲訓(xùn)斥到“現(xiàn)在是什么時(shí)候,第四節(jié)課下,是吃午餐的時(shí)候,全班罰抄午餐規(guī)則一百遍!”這句話(huà)猶如五雷轟頂,把我們擊垮我的心想中了萬(wàn)只箭。同學(xué)們極不情愿的拿起本子抄著,手上的筆在紙上行走著。教室里變得靜悄悄的只聽(tīng)的`見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,過(guò)了一會(huì),田老師把勺子放在碗邊,冷冷地說(shuō)道:“寫(xiě)完一遍的舉手”舉手的人寥寥無(wú)幾……“寫(xiě)完三遍的舉手”全班大部分的同學(xué)都舉起了手。“寫(xiě)完三遍的同學(xué)就不寫(xiě)了”老師的臉上露出了寬容的笑容。全班同學(xué)欣喜若狂,猶如黑暗中的一束陽(yáng)光散滿(mǎn)了我們的心頭,我們的老師難道不能用刀子嘴豆腐心了形容嗎?

          因?yàn)槔蠋煂?duì)我們平時(shí)嚴(yán)厲,所以我們?cè)谖逑碌钠谀┛荚囍袏Z得年級(jí)之冠。在領(lǐng)成績(jī)單的那一天。我們心里十分明白,這離不開(kāi)平時(shí)的罰抄。

          一日為師,終身為師。我愛(ài)我的“紙老虎”老師。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 33

          冷風(fēng),稀星,殘?jiān)隆*?dú)坐窗前的我,這一刻又想起了她。

          剛認(rèn)識(shí)王馨瑤,我對(duì)她沒(méi)有什么好感。她雖然是個(gè)女孩兒,但卻和男孩兒一樣調(diào)皮,總愛(ài)搞惡作劇,不是把粉筆灰悄悄抹在別人的臉上,就是用膠水將東西粘在別人的背后。

          最讓我討厭的還是那一次,她拿出一個(gè)包裝精美的小禮盒,滿(mǎn)臉堆笑地對(duì)我說(shuō):“給,這是給你的禮物!蔽覞M(mǎn)懷期待地打開(kāi)了禮盒:“啊,毛毛蟲(chóng)!”嚇得我尖叫了起來(lái)!肮阒杏(jì)了吧!”她坐在一旁看熱鬧。“你用我最害怕的毛毛蟲(chóng)嚇我,我再也不和你玩了!蔽伊ⅠR調(diào)轉(zhuǎn)身就走掉了。

          讓我對(duì)她改變看法的是后來(lái)發(fā)生的一件事。今年我過(guò)生日的那一天,她拿著攢了許久的零花錢(qián),精心挑選了一個(gè)精美的發(fā)夾作為我的生日禮物。她把發(fā)夾放在禮盒中包裝好,在上面貼了一張便簽,上面寫(xiě)著“陶婉鈺,生日快樂(lè)!Happybirthday!”她將這個(gè)禮盒給了我的媽媽?zhuān)寢寢屴D(zhuǎn)交給我。“你別再生王馨瑤的'氣了,她以前也不是故意的?矗@是她給你的生日禮物,聽(tīng)說(shuō)還是走了好多家飾品店才買(mǎi)到的呢!眿寢尠讯Y盒轉(zhuǎn)交給了我。

          我心有余悸,小心翼翼地打開(kāi)了禮盒,里面居然不是毛毛蟲(chóng),而是一個(gè)精致漂亮的發(fā)夾!今天是我的生日,我和好朋友們歡聚一堂,一起慶賀。王馨瑤作為我的同學(xué)加鄰居一定也很想來(lái)參加我的生日派對(duì),可她卻沒(méi)有收到我的邀請(qǐng),只能尷尬地把禮物轉(zhuǎn)交給我的媽媽。

          我若有所思地望向窗外,發(fā)現(xiàn)王欣瑤正在我家樓下望著我。這一刻,我的眼眶熱了,感到嘴角咸咸的。我連忙跑下樓去邀請(qǐng)她來(lái)參加我的生日宴會(huì),她卻說(shuō)了一句生日快樂(lè)就走了。

          雖然王欣瑤現(xiàn)在離開(kāi)了我,轉(zhuǎn)學(xué)去了外地,但每次望著那個(gè)發(fā)夾,我便會(huì)想起了她……

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 34

          每天公雞“喔喔”叫鳴時(shí),總會(huì)有一個(gè)勤勞的身影正默默無(wú)聞地打掃著社區(qū)花園和樓道,這個(gè)身影就是樸實(shí)的門(mén)衛(wèi)劉阿姨。

          早晨,我背著書(shū)包精神飽滿(mǎn)、抬頭挺胸地下到院子,去往學(xué)校。天空被藍(lán)色的墨水染成藍(lán)色,上面鑲嵌著棉花似的白云。花臺(tái)上的花開(kāi)得五顏六色,一滴滴晶瑩的露水,安安靜靜地睡在清香的花瓣上,吸一口氣,哇,真清新呀!“咦,怎么著空氣中有一股灰塵味!蔽也挥凶灾鞯乜人云饋(lái)。從我身后傳來(lái)一陣“沙沙”聲。

          什么聲音呀?我撓撓頭,皺著眉毛,回頭一看,原來(lái)是盡責(zé)盡責(zé)的.門(mén)衛(wèi)劉阿姨呀!我走過(guò)去,親切地叫了一聲:“劉阿姨!薄班拧薄⒁绦χ饝(yīng)了一聲。只見(jiàn)她穿著一件紅色的外套,一條灰色運(yùn)動(dòng)褲,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,十分精神。記得那一次,有一個(gè)小偷來(lái)到了我們社區(qū),劉阿姨發(fā)現(xiàn)了,他按兵不動(dòng),那個(gè)小偷正想翻門(mén),可好幾次都沒(méi)成功,劉阿姨偷偷拿出手機(jī),報(bào)了警。

          她拿著鐵盒,躡手躡腳地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把鐵盒重重的打在了小偷的頭上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。這時(shí),警察們也來(lái)了,將小偷緝拿歸案。這一舉動(dòng)引起了全社區(qū)的轟動(dòng),大家都覺(jué)得劉阿姨是個(gè)稱(chēng)職的門(mén)衛(wèi)。我腦子里回憶著!霸谙胧裁茨?”劉阿姨用溫柔的的聲音問(wèn)。

          “沒(méi)什么,沒(méi)什么!蔽掖舐暤幕卮。我目不轉(zhuǎn)睛地看著劉阿姨,只見(jiàn)她右手緊握掃把,左手抓著簸箕,右手用力擺動(dòng),把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)簸箕,再用火眼掃描一遍,生怕漏掉一粒灰塵。我十分疑惑,陰陽(yáng)怪氣地問(wèn)劉阿姨:“你為什么要掃地,這個(gè)交給社區(qū)清潔的人員不就行了嗎?”劉阿姨笑了,笑得那么純樸,那么爽朗,她平易近人地回答:“身為一個(gè)門(mén)衛(wèi),不僅要保護(hù)大家的安全,也應(yīng)該讓我們的居住環(huán)境保持清潔、衛(wèi)生。我心里一震,一個(gè)小小的門(mén)衛(wèi)能在危急時(shí)刻臨危不亂,不顧自身安危,保護(hù)小區(qū)安全,盡心盡力為社區(qū)服務(wù),這就是平凡中的高尚!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 35

          春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家,我第一次見(jiàn)到她。說(shuō)實(shí)話(huà),她給我的第一印象實(shí)在不怎么樣:小眼睛,大嘴巴,一頭又黃又稀的頭發(fā),黑黑的皮膚,確實(shí)有點(diǎn)丑。我打心里為她嘆息。

          春娥比我小一歲,整日里里外外地忙個(gè)不停。挑水,喂雞,打掃屋子,樣樣都做得井井有條。在我回老家的日子里,每天早晨,春娥都為我端洗臉?biāo),吃飯時(shí)又為我和爸爸盛飯,還幫我鋪床,送開(kāi)水,弄得我這個(gè)當(dāng)姐姐的真有點(diǎn)不好意思。每次我要幫她時(shí),她總是滿(mǎn)不在乎地?cái)[擺手說(shuō):“這點(diǎn)活算什么!沒(méi)事!”春娥真是個(gè)勤快人。

          一天,我正在屋子里放陳百?gòu)?qiáng)演唱會(huì)的錄音帶,正巧春娥挑著一擔(dān)水進(jìn)來(lái),聽(tīng)了沒(méi)兩句,她嘻嘻一笑,對(duì)我說(shuō):“姐姐,這唱的是啥呀?一點(diǎn)都不好聽(tīng)!”“不好聽(tīng)?”我一下子從床上蹦起來(lái),“這可是陳百?gòu)?qiáng),香港的紅歌星!”“我不懂什么歌星,只知道好不好聽(tīng)!贝憾鹨(jiàn)我不知聲,又過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“姐姐,上次我跟爸爸趕集,聽(tīng)了一位大姐唱山歌,那才真叫好聽(tīng)呢!不信,我唱給你聽(tīng)聽(tīng)!闭f(shuō)完就唱起來(lái)。清脆的歌聲蓋過(guò)了錄音機(jī)里陳百?gòu)?qiáng)的歌聲,在整間屋子里回蕩。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我突然發(fā)現(xiàn)春娥的.歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),那么美。

          轉(zhuǎn)眼間十天過(guò)去了。我要回廬江了,臨行前,春娥送我一本她自己剪貼的窗花圖案。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那一幅幅精美的窗花,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出春娥那張黝黑的笑臉。啊,春娥堂妹,你的樸實(shí)是任何漂亮的外表都無(wú)法相比的美。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 36

          夜色中,我睡得正朦朧,房門(mén)被悄然打開(kāi),我迷糊中見(jiàn)到父親來(lái)了,他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子,被寒意侵襲的我,頓時(shí)溫暖了。

          小時(shí)候,我就喜歡父親的手,盡管那雙手,十分粗糙,以致于那雙手摸到我的手,都感覺(jué)有點(diǎn)痛,但是我不介意,我喜歡父親的手。

          上學(xué)后,父親的手是一雙安慰我的手,我被人欺負(fù)了,或是受了委屈,父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋,說(shuō)著安慰我的話(huà),我頓時(shí)笑逐顏開(kāi)了,那不正是因?yàn)槲蚁矏?ài)父親的手嗎?

          終于,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,成熟起來(lái)?梢圆辉僖揽扛赣H的手來(lái)安慰我,而學(xué)習(xí)的繁重,已漸漸地使我開(kāi)始忘記了父親的手,忘了那手中所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中的無(wú)限回憶。

          可當(dāng)我時(shí)常發(fā)現(xiàn)父親手上的傷痕又多了時(shí),我又禁不住十分心痛起來(lái)。我又想,我當(dāng)真能忘記那樣的一雙手嗎?那是我父親的手啊!

          快要大考了,夜里,挑燈夜戰(zhàn)的我,好累,又好煩躁,父親為什么偏偏又要在我身邊踱來(lái)踱去呢?我越加急躁。

          父親又習(xí)慣性地伸出那手,摸摸我的頭,我終究奈不住了,猛一轉(zhuǎn)頭,沖著父親嚷了一句:“你好煩呀!沒(méi)見(jiàn)著我忙呀?”父親先一愣,然后笑著說(shuō):“好,好,我走,我走就是了!

          我忘不了父親的`那一笑,父親為什么笑呢?笑得我好內(nèi)疚,好自責(zé),因?yàn)楦赣H的笑意中,分明是無(wú)可奈何與傷心。我的心不再平靜。

          其實(shí)累了的我,又何嘗不想讓父親的手來(lái)?yè)崦参磕?此時(shí),我的心被撼動(dòng)了,是的,我確確實(shí)實(shí)忘不了父親的那雙手,我的心靈在呼喚著…

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 37

          一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面龐,長(zhǎng)滿(mǎn)了“青春美麗”痘,構(gòu)成了毫無(wú)氣質(zhì)的他。他看上去有二十多歲,教我們語(yǔ)文。

          他一走上講臺(tái),放下書(shū),便對(duì)我們說(shuō):“我姓吳,名帥,擔(dān)任咱們五年級(jí)一班的'班主任——”“主”字拉得特別的長(zhǎng),他發(fā)現(xiàn)了我們捂著嘴在偷偷地笑。長(zhǎng)得如此“困難”還帥呢,我這樣想著,等他把最后一個(gè)字說(shuō)完,我們的笑聲像開(kāi)了閘一樣!皡菐,無(wú)帥也,名副其實(shí)嘛!”瞧,倒挺會(huì)為自己打圓場(chǎng),“我希望大家和我交朋友,今后能天天這樣快樂(lè)!焙,油嘴滑舌的,但不知為什么,我開(kāi)始喜歡上了這位老師。

          和吳老師在一起一點(diǎn)也不緊張。他有時(shí)做事能順著我們的性子,挺現(xiàn)代派的。有一次,我們正上課,突然,一只淘氣的小麻雀飛進(jìn)了我們的教室,在屋子里盤(pán)旋,把房頂?shù)膲m土都碰撞下來(lái)了!翱炜,麻雀!”“噓,乖乖……”一開(kāi)始大家還竊竊私語(yǔ),不一會(huì)兒,教室里便炸開(kāi)了鍋。“安靜,安靜!”老師用板擦敲桌子像打鼓,可仍無(wú)濟(jì)于事,看來(lái),課是上不成了!巴瑢W(xué)們,下面我們暫停上課,讓我們一起趕走小麻雀,好不好?”吳老師大聲說(shuō)。同學(xué)們立即歡呼起來(lái):“帥老師萬(wàn)歲——”咦,“無(wú)”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的老師是絕對(duì)不允許我們這樣做的。

          同學(xué)們使出各自的招數(shù),有的站起來(lái)喊叫著,有的揮舞尺子驅(qū)趕著。帥老師也像個(gè)孩子似地和我們一起驅(qū)趕著小麻雀。小麻雀東飛西撞,慌亂中終于從敞開(kāi)的窗口飛了出去。這時(shí),帥老師竟沒(méi)有忘記他的本職:“下面,大家寫(xiě)一篇作文,把同學(xué)們趕小麻雀的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái),題目叫《趕麻雀》”唉——早知如此,不如不趕麻雀了!

          從此,吳帥老師就成了我們的帥老師。教師節(jié)快到了,又該給老師寄賀卡了。上面寫(xiě)些什么好呢?我想,就這樣寫(xiě)吧:“吳老師:真是想再叫您一聲帥老師,真想再和您一起趕麻雀,真想再做一次您的學(xué)生……”

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 38

          咱家有個(gè)“吝嗇鬼”,他就是我的弟弟。

          媽媽從廚房里端出來(lái)了一盤(pán)紅燒肉,弟弟瞬間兩眼冒光,口水不自主地從嘴里嘩嘩地流出來(lái),弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出奪“肉”連環(huán)掌,把紅燒肉的三人之二都給搶走了,嗚嗚,可憐的我,連肉湯都沒(méi)吃上。弟弟還一臉得意地坐在沙發(fā)上,嘴里咬著那令人直流口水的紅燒肉。要不是媽媽在場(chǎng),我一定會(huì)給弟弟一個(gè)上下鄰居都聽(tīng)得到的大嘴巴子。

          還有更過(guò)分的事呢!我放學(xué)回到家,媽媽給我和弟弟買(mǎi)了很多零食,弟弟偷偷地將我的兩盒薯片給“順”走了。我找媽媽去理論,可弟弟卻使出了“嚎哭大法”,眼一閉,腿一伸,“咣當(dāng)”一聲坐在地上,紅著眼睛看著媽媽?zhuān)坏饺耄蹨I就像關(guān)不上的水龍頭一樣,嘩啦啦的噴涌而出。媽媽看弟弟那個(gè)樣子,一口就咬定是我欺負(fù)他,簡(jiǎn)直天理難容啊!

          不過(guò),弟弟他雖然吝嗇,但對(duì)別人倒是非常大方。

          話(huà)題轉(zhuǎn)到他們學(xué)校。每當(dāng)老師說(shuō)有公益活動(dòng)時(shí),他總是積極參與,并且號(hào)召身邊的人一起參加。在家里,他是個(gè)一毛不拔的鐵公雞,可關(guān)鍵時(shí)刻,卻掏出錢(qián)包,瀟灑地拿出一張紅色毛爺爺,毫不猶豫的投進(jìn)捐款箱。在場(chǎng)的'同學(xué)大跌眼鏡,不敢相信平時(shí)扣扣搜搜的弟弟,竟然一反常態(tài),做出令人震驚的舉動(dòng)!拔业奶,他居然私藏了這么一大筆巨款!”要知道,這可是他省了一年的零花錢(qián)。此時(shí)的弟弟,不再是那個(gè)無(wú)理取鬧的小屁孩,在我心目中的形象瞬間高大了起來(lái),連我都不得不佩服。

          即便是素不相識(shí)的人,需要幫助時(shí),弟弟也會(huì)慷慨的伸出援手。寒風(fēng)瑟瑟的大街上,弟弟會(huì)大方的給掃大街的阿姨買(mǎi)一碗熱氣騰騰的大餛飩;在學(xué)校遇到低年級(jí)的同學(xué),因?yàn)轱埧ú粔蝈X(qián)吃不了午飯,弟弟會(huì)豪爽的請(qǐng)他大吃一頓;班級(jí)里舉辦晚會(huì),采購(gòu)物資時(shí),弟弟總是被大家推舉成為代表,因?yàn)榈艿芮趦節(jié)約的品質(zhì)深受大家信任,相信他會(huì)合理分配班費(fèi)的每一分錢(qián)。

          這就是我的弟弟,雖然偶爾“吝嗇”,但依然可愛(ài)。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 39

          一只淘氣的小麻雀飛進(jìn)了我們的教室,把同學(xué)們趕小麻雀的動(dòng)作。

          和吳老師在一起一點(diǎn)也不緊張。教師節(jié)快到了,好不好、語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái),名帥,倒挺會(huì)為自己打圓場(chǎng)!焙伲 崩蠋熡冒宀燎米雷酉翊蚬,下面我們暫停上課,我們正上課,擔(dān)任咱們五年級(jí)一班的班主任”“主”字拉得特別長(zhǎng)!”“噓,今后能天天這樣快樂(lè),黑黑的面龐,乖乖!币婚_(kāi)始大家還竊竊私語(yǔ),題目叫《趕麻雀》”唉,早知如此:真想再叫您一聲帥老師。長(zhǎng)得如此“困難”還帥呢,油嘴滑舌的!

          從此:“我姓吳,真想再和您一起趕麻雀,等他把最后一個(gè)字說(shuō)完,但不知為什么:“下面,把房頂?shù)膲m土都碰撞下來(lái)了。同學(xué)們立即歡呼起來(lái),突然、表情,有的.站起來(lái)喊叫著,我們的笑聲像開(kāi)了閘一樣!”瞧。這時(shí),大家寫(xiě)一篇作文,以前的老師是絕對(duì)不允許我們這樣做的,挺現(xiàn)代派的,可仍無(wú)濟(jì)于事!皡菐,就這樣寫(xiě)吧,他發(fā)現(xiàn)了我們捂著嘴在偷偷地笑,慌亂中終于從敞開(kāi)的窗口飛了出去,“無(wú)”字怎么去掉了,名副其實(shí)嘛,“我希望大家和我交朋友。“同學(xué)們,便對(duì)我們說(shuō)。他有時(shí)做事能順著我們的性子,讓我們一起趕走小麻雀,又該給老師寄賀卡了?我想,看來(lái),無(wú)帥也,在屋子里盤(pán)旋?大家自然明白,放下書(shū),有的揮舞尺子驅(qū)趕著,麻雀?”吳老師大聲說(shuō),不一會(huì)兒,長(zhǎng)滿(mǎn)了“青春美麗”痘。上面寫(xiě)些什么好呢:“帥老師萬(wàn)歲!边。“安靜,教我們語(yǔ)文,課是上不成了,帥老師竟沒(méi)有忘記他的本職。他看上去有二十多歲。帥老師也像個(gè)孩子似地和我們一起驅(qū)趕著小麻雀!翱炜,不如不趕麻雀了,吳帥老師就成了我們的帥老師。小麻雀東飛西撞一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”,安靜,構(gòu)成了毫無(wú)氣質(zhì)的他。

          同學(xué)們使出各自的招數(shù),教室里便炸開(kāi)了鍋。

          他一走上講臺(tái),我這樣想著:“吳老師,我開(kāi)始喜歡上了這位老師。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 40

          白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉鄒紋,彎彎的眉毛,一雙慈祥、和諧的眼睛,盼望著家人回家,一張溫暖的嘴巴,總是提醒你:“天冷了,多穿衣服,別感冒了!彼褪俏易?lèi)?ài)的奶奶。

          每次星期天,我都會(huì)回老家去看望我的爺爺、奶奶,陪他們吃吃飯、聊聊天,到了該走的時(shí)候,心里總會(huì)有些不舍。一次,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)グ褷敔、奶奶接到我們家住一段時(shí)間吧!”爸爸說(shuō):“也好,他們年紀(jì)也大了,需要人照顧,那我們就把他們接來(lái)吧!”我高興的一蹦三尺高。

          去接爺爺奶奶的時(shí)候,奶奶“寧死不屈”,死活也不跟我們一起走,說(shuō)不習(xí)慣住商品房。在我的努力勸說(shuō)下,奶奶終于同意了。走在路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅兗疫有毛毯?jiǎn)?”誰(shuí)知道,因?yàn)槟棠痰腵耳朵有一點(diǎn)問(wèn)題,聽(tīng)不清別人說(shuō)話(huà),她搶先一步說(shuō):“有啊,咱們家的雞下了好多蛋呢,你想吃就回去拿。”這句話(huà)把我們?nèi)?chē)人逗得哄堂大笑,原來(lái),奶奶把“毛毯”聽(tīng)成“雞蛋”了。

          還有一次,我在家里把電視開(kāi)著,在看乒乓球比賽,媽媽叫我下樓買(mǎi)點(diǎn)東西,錯(cuò)過(guò)了那場(chǎng)比賽。正好奶奶也在看,我回來(lái)時(shí)問(wèn)奶奶:“奶奶,剛才的乒乓球比賽,誰(shuí)贏了?”不料,奶奶把我說(shuō)的“乒乓”聽(tīng)成有人在敲門(mén)的聲音了,于是馬上起身去開(kāi)門(mén),把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問(wèn)我:“你笑什么啊?”我急忙說(shuō):“沒(méi)事的,奶奶!卑职挚匆(jiàn)了,出于孝心,對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)医o您買(mǎi)個(gè)助聽(tīng)器吧!蹦棠虖男∩钇D苦,很節(jié)儉,說(shuō)“別買(mǎi),別買(mǎi),買(mǎi)了也是浪費(fèi)!

          爺爺奶奶在我們家住了幾天,住不習(xí)慣,我還要上學(xué),也沒(méi)人陪他們聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。

          以后放假了,要多回去陪陪爺爺奶奶,讓他們不再感到孤單。爺爺,奶奶,祝你們長(zhǎng)命百歲、福如東海。我愛(ài)你們!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 41

          人們常說(shuō):碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有動(dòng)力,我就是一個(gè)有夢(mèng)想的小女孩。

          上幼兒園時(shí),我看見(jiàn)電視上的警察叔叔和阿姨們非常英勇,也很神氣,于是我想:如果長(zhǎng)大當(dāng)一名女警,那該多威風(fēng)啊!神七升天,我看到宇航員在太空遨游,心想:多么神氣的宇航員啊,我長(zhǎng)大一定要成為一名偉大的女宇航員。

          古人云:人必立長(zhǎng)志,而不能常立志。現(xiàn)在讀三年級(jí)了,我很久都沒(méi)有什么追求和夢(mèng)想啦。后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)同學(xué)張斯然作文寫(xiě)得非常好,老師經(jīng)常念她的作文,我好羨慕。內(nèi)心突然有股沖動(dòng):對(duì),長(zhǎng)大當(dāng)名作家!從那以后,我一有空就看書(shū),有時(shí)還摘抄書(shū)中的好詞好句,努力練習(xí)寫(xiě)作的基本功,漸漸地我對(duì)看書(shū)、寫(xiě)作越來(lái)越有興趣了。

          記得有一次,我一早起床又在看書(shū),書(shū)的世界真是太精彩了,我全然忘記了一切。正當(dāng)我看得起勁,突然,一根粗棍子在我眼前晃動(dòng),我抬頭一看,只見(jiàn)媽媽正站在我面前,準(zhǔn)備實(shí)施家法,原來(lái)她喊我吃早餐喊了十多遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。見(jiàn)情況不妙,我只好戀戀不舍地放下作文書(shū)慢吞吞地向餐桌走去。吃完飯,我又連忙爬進(jìn)我的書(shū)堆,盡情的遨游書(shū)海。媽媽見(jiàn)我對(duì)書(shū)如此癡迷,就給我辦了一張書(shū)卡。圖書(shū)館里的`書(shū)可真多,在這里,我狠命地啃,瘋狂地吃,恨不得把整個(gè)圖書(shū)館都裝進(jìn)我小小的肚子里。

          不知什么時(shí)候起,我總覺(jué)得自己有種欲望。一有空,就會(huì)拿起筆,把看到的、想到的都寫(xiě)下來(lái),這樣我才覺(jué)得痛快。有一次,我把自己的作文《漂亮的文具盒》給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都驚訝得張大了嘴巴,根本不相信是我寫(xiě)的,因?yàn)槲也抛x三年級(jí),就寫(xiě)了整整四頁(yè),而且語(yǔ)言是那么的流暢,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也很少有錯(cuò)。老師知道后,不但把我的作文念給同學(xué)們聽(tīng),還推薦在報(bào)紙上發(fā)表呢,寫(xiě)作讓我嘗到了甜頭。

          直到現(xiàn)在,我一直在堅(jiān)持著我的這份夢(mèng)想。我想,不久的將來(lái),憑著努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 42

          當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),總是想快點(diǎn)走進(jìn)教室見(jiàn)到陳老師。轉(zhuǎn)眼見(jiàn),冬假剛過(guò)。新學(xué)期又來(lái)了。我從三年級(jí)升到了四年級(jí),聽(tīng)說(shuō)我們的班級(jí)來(lái)了一個(gè)新語(yǔ)文老師,我迫不及待走進(jìn)教室,先來(lái)沒(méi)見(jiàn)到語(yǔ)文老師,我們?cè)诮淌音[的沸騰騰,突然老師走進(jìn)講臺(tái)上,我都沒(méi)發(fā)覺(jué)。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)扭我耳朵,我才發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了。頓時(shí)我臉都紅了,同學(xué)都幸災(zāi)樂(lè)禍的哈哈大笑,老師說(shuō)“全班罰抄哈哈兩百遍,頓時(shí)真是啞巴吃黃蓮有苦吃不出啊”我才知道這是一位嚴(yán)格的老師。

          這是一個(gè)身穿黑色華達(dá)呢中山裝,戴著黑色寬邊眼睛,臉上有一點(diǎn)笑容的中年老師,他就我敬佩的――陳老師。他自我介紹說(shuō):“我姓陳,名海松。出生在海邊夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)船長(zhǎng)”陳老師知識(shí)淵博,是一個(gè)大學(xué)生。他不擔(dān)是我敬佩的老師也是大家敬佩的老師。

          他又是我的班主任、又是體育老師、又是語(yǔ)文老師。我喜歡上作文課,因?yàn)槔蠋熆偸悄敲从哪、那么風(fēng)趣、十分引人注勝。說(shuō)到風(fēng)趣我想起一件事情,記一次語(yǔ)文老師被校長(zhǎng)叫去體育館做裁判。陳老師對(duì)我們說(shuō):“我出去幾天,我不在時(shí),不要鬧也不要給校長(zhǎng)罵了。這里有幾張?jiān)嚲硪惶煲粡!闭f(shuō)罷就走了。幾天后,老師回來(lái)了大家都纏著老師,一位有趣的同學(xué)問(wèn)老師有沒(méi)有帶禮物,老師說(shuō):“有啊!上課就發(fā)啊!”大家喚呼得說(shuō):“YES!”鈴!上課了,大家期待的坐著等待,老師走上講臺(tái),我只見(jiàn)老師手拿著兩條繩了。

          我以為老師要綁人呢?老師說(shuō):“這就是帶給你們的'禮物,并解釋說(shuō)道你們經(jīng)常不愛(ài)動(dòng)你們的小腦筋所以想我出一些智力題考考你們讓你們多動(dòng)用腦子,如果一直到都做這些智力題的話(huà),你們會(huì)變的愛(ài)動(dòng)腦筋,多動(dòng)腦筋腦子就不會(huì)壞掉那樣就變聰明了!甭(tīng)了這番話(huà)全班同學(xué)情不自禁得拍掌。出了這樣的題就是兩根繩分別綁在兩個(gè)同學(xué)手上如何不剪斷繩子、分開(kāi)繩子,同學(xué)紛紛的找岀答案了,以后老師出了許多智力題像大風(fēng)吹的婁型呢!

          之后,都分開(kāi)了我想陳老師了。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 43

          清晨,大地剛剛睡醒,就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么,他就是“絲瓜王”——王爺爺。

          王爺爺今年七十持零,頭上的銀絲寥寥無(wú)幾,但卻格外精神,朝天豎著,硬朗的身子一刻也歇不下來(lái)。

          按說(shuō),王爺爺是該享受天倫之樂(lè)的時(shí)候了,可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。

          瞧,王爺爺門(mén)前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚,現(xiàn)在上面已爬滿(mǎn)了絲瓜藤,綠油油的一片,開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的小花,就像夜空里的星星一樣,分外惹眼。有的已打蔫了,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜向下掛著,有時(shí)看那整個(gè)瓜棚,就像一個(gè)巨大的.奶酪,上面還有可口的咖啡豆,真棒!

          看,王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛,嘴角掛著笑容,好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨(dú)臂將軍——有一手。

          我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見(jiàn)我了:“小二子,你又逃學(xué)了,今天怎么沒(méi)上課?”

          我一咧嘴:“今天是星期天!”

          “您的絲瓜為什么這么肥呀?”

          “說(shuō)起來(lái),這還走了不少?gòu)澛纺?起先按我們這里的老辦法種瓜,可是,瓜又粗又晚,賣(mài)不出去,后來(lái),看到《農(nóng)技報(bào)》上介紹大棚育苗,采用嫁接稱(chēng)栽的辦法,一試果然靈。現(xiàn)在種絲瓜上市早,又細(xì)又嫩,還是綠色無(wú)公害產(chǎn)品呢?明年我準(zhǔn)備再擴(kuò)種十畝”。

          噢,我恍然大悟,“農(nóng)業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥?jiān)強(qiáng)后盾”呀!

          爺爺又在裝車(chē)了。他把一條條絲瓜放在籃子里,然后用布蓋上,掛在車(chē)子兩邊,晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早,像要和時(shí)間賽跑似的。兩邊的白楊樹(shù)也在向爺爺問(wèn)好,不斷地?fù)u擺著樹(shù)葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市,又帶著一袋的歡喜回來(lái)了。

          夕陽(yáng)西下,落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門(mén)檻,嘴里吸著“咕嚕咕嚕”的水煙,又想著明天的事了,嘴角還不時(shí)一笑,那樣子比吃了蜜還甜。

          一瞬間,我仿佛明白了什么叫做“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 44

          ——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅

          從雅懂事開(kāi)始,我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許,是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服,在美輪美奐的場(chǎng)景中,隨著音樂(lè)跳起了芭蕾舞,雅和我就十分羨慕。呵,她的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!在一年級(jí)的時(shí)候,雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起,她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。

          一個(gè)手、腳的'位置,稍不標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫無(wú)生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)芭蕾,不管?chē)?yán)寒還是酷暑,都能見(jiàn)到妹妹練功的情景。有的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō),妹妹你還是別學(xué)了,放棄吧!她沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持,我決定和她一起學(xué),可是我的耐心只維持了三周就放棄了。

          每當(dāng)芭蕾舞音樂(lè)響起時(shí),雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤(rùn),她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝,跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……

          考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了,那是英國(guó)皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對(duì)她進(jìn)行測(cè)試?脊偈且晃挥(guó)知名度很高的芭蕾舞專(zhuān)家,她和藹可親,讓人一見(jiàn)便有了一種親切感。

          終于輪到雅跳舞了,雅站在教室中間。音樂(lè)響起,伴隨著那歡快的音樂(lè)節(jié)奏,

          我見(jiàn)雅仿佛置身于音樂(lè)的童話(huà)中。她就是舞蹈中那個(gè)愛(ài)大自然的小姑娘。在茂密的森林中,如果我是蜻蜓,愿為她伴舞;如果我是小鳥(niǎo),愿為她歌唱;如果我是蝴蝶,愿與她捉迷藏。她快樂(lè)的,好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇,與它們盡情地嬉戲……

          就這樣,她情感投入地跳完了整套舞蹈,當(dāng)我看到她行禮時(shí),考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白,她成功了!

          有人說(shuō),夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的,回顧這五年來(lái)雅走過(guò)的芭蕾之路,我卻覺(jué)得,芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢(mèng),可她又是實(shí)實(shí)在在的,相信她將伴隨她的一生……

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 45

          那個(gè)人,是個(gè)愛(ài)照片,愛(ài)看新聞,有些執(zhí)拗但十分可愛(ài)的老頑童。

          那個(gè)人,我叫他爺爺。

          照片,記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月,消逝的時(shí)光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要擁有了照片,那些回憶就能一直保存在我們的心底,柔軟而美好。

          “吱——吱”的蟬叫聲充斥的`街道,火辣辣的陽(yáng)光透著榆樹(shù)葉在柏油馬路上跳躍晃動(dòng),鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖,緩緩地走在樹(shù)蔭下,來(lái)到了衡山路一所軍政大學(xué)!皝(lái)來(lái)來(lái),這門(mén)口給我拍一張!”他微微一笑,倚靠在一棵大樹(shù)旁,目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)。“咔嚓”一聲,畫(huà)面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹(shù)下的躺椅上,眼睛瞇成一條縫,說(shuō):“快再給我拍一張!手要放正,給我拍得年輕一點(diǎn)啊!”湛藍(lán)的天空中映著白云,如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的一陣風(fēng)拂過(guò)他的幾縷銀發(fā),陽(yáng)光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,異常耀眼。

          “哎呀,我說(shuō)你要拍多少?gòu)埌?”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼,乞求道:“就再拍幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)回?cái)z影師不斷地拍照、拍照,手也酸了腿也麻了,但望著他燦爛的笑容也不再說(shuō)什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。

          他不僅愛(ài)照片,也還是一個(gè)忠實(shí)的新聞愛(ài)好者!

          傍晚,家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁,他卻癡迷地守著電視機(jī)。當(dāng)他沉浸到忘吃晚飯時(shí),我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī),在他耳邊一字一頓地說(shuō):“吃晚飯啦!”他一把奪過(guò)遙控器又打開(kāi)電視機(jī),漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他,只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞,像個(gè)小孩子一樣。

          晚飯后我走到窗臺(tái)邊仰望著墨藍(lán)的天幕,浮現(xiàn)出他的身影,不禁笑了起來(lái)。是那個(gè)人,教會(huì)了我如何熱愛(ài)生活,關(guān)心時(shí)政;是那個(gè)人,熏陶了我對(duì)生活的向往;是那個(gè)人,讓我體會(huì)了生活其實(shí)很美好。

          如今的我,學(xué)會(huì)了珍惜那些回憶,愛(ài)上了拍照,也愛(ài)看新聞報(bào)道。我希望那個(gè)人能陪伴著我,與我共同享受生活中的幸福,去感受生活!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 46

          他是一個(gè)非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。

          它的個(gè)子不算高,也不矮,長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂(yōu)郁的眼睛,似乎在想著什么。

          他的學(xué)習(xí)比較好,因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員,每每的看見(jiàn)他,他總會(huì)寫(xiě)著作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著什么。

          他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不會(huì)交往,之所以這樣他只有我一個(gè)朋友,他不愛(ài)獻(xiàn)慧自己,更不會(huì)自喻勉強(qiáng),它屬于那種不說(shuō)會(huì)干的人,每次考試,他總能取得好成績(jī),而別人向他祝賀時(shí),他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑,接著就消失在人群中了。

          他酷愛(ài)看武俠小說(shuō),每天他都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩,但是你瞧他那認(rèn)真的勁,和出拳的動(dòng)作,還真象一個(gè)少年游俠。

          他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我們每次過(guò)招時(shí),總是不分上下,他好勝心強(qiáng),打架的'時(shí)候,他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來(lái)攻擊別人,他自稱(chēng)“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人,保證乖乖的認(rèn)輸。

          每次上體育課的時(shí)候,他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰(shuí)也不知道他在干什么,甚至有的時(shí)候,我――這個(gè)他最要好的朋友,也不知道他在干什么。

          他總是別人靠玩笑的對(duì)象,就是因?yàn)樗钠つw白,而且說(shuō)話(huà)聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”。

          可不知道為什么,他變了,學(xué)習(xí)每況愈下了,它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了,以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑,對(duì)方都不計(jì)仇,可他現(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會(huì)這樣?

          但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

          詞語(yǔ)積累:小肚雞腸、心胸狹窄、每況愈下、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、少年游俠、勉強(qiáng)、析白、勉強(qiáng)

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 47

          別看我平時(shí)動(dòng)作那么粗魯,其實(shí)我很愛(ài)美。不信?我說(shuō)件事你聽(tīng)聽(tīng)。

          那是我七歲時(shí)的事了。那天好像是個(gè)天氣晴朗的日子。一大早,媽媽就把我從暖和的被窩里給拉了出來(lái),她說(shuō):“今天有客人到我家做客,我要去買(mǎi)菜!彼叫我起來(lái)趕快把作業(yè)寫(xiě)好,等客人來(lái),說(shuō)完就提著菜籃出門(mén)了。

          我正準(zhǔn)備拿筆寫(xiě)作業(yè),突然有個(gè)念頭從我腦中閃過(guò),連忙放下筆,忙乎起來(lái)。

          我把媽媽化妝盒里的玩意兒一股腦兒搬了出來(lái)。先把頭發(fā)梳得高高的,噴上摩絲,然后擦上雪花膏,對(duì)著鏡子一照,真不錯(cuò)!我實(shí)在有些控制不住自己了,拿上媽媽的口紅把嘴唇涂得血紅,可我覺(jué)得還不夠紅。我又有臉上擦了許多粉。再照鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)色彩鮮艷的“大美人兒”!我乘著興頭兒,又穿上媽媽的高跟鞋,背上媽媽的小包,在家里走來(lái)走去。感覺(jué)太好了!不過(guò),我還是覺(jué)得少了一樣?xùn)|西似的,仔細(xì)想想,原來(lái)是首飾,連忙從抽屜里找出媽媽戴的戒指、項(xiàng)鏈,不管三七二十一,全身“武裝”起來(lái),再模仿起電視里模特走的步子。啊,我成了世界上最美的人啦!

          不知什么時(shí)候,媽媽帶著客人進(jìn)了家門(mén)?戳宋疫@樣,大家哈哈大笑。有位阿姨說(shuō)道:“王重,你這樣蠻像‘上海人’的嘛!”聽(tīng)了這話(huà),我高興得有點(diǎn)忘乎所以了,又免費(fèi)表演起“貓步”來(lái)。媽媽看了這情景,沉下臉來(lái)說(shuō):“王重,別鬧了!快把這些東西都給我拿了,太難看了!”被媽這么一說(shuō),我像一個(gè)鼓足的氣球,一下子泄了氣。我不滿(mǎn)地瞪了媽媽一眼,撅著嘴回到房間,依依不舍地將這一身“漂亮”的.裝飾給去了……

          幾年時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)再想想那時(shí)傻乎乎的樣子,我情不自禁地笑出了聲來(lái)。

          前不久,我讀到一句言:鳥(niǎo)美在羽毛,人美在學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得這句話(huà)有道理,我知道該怎樣續(xù)寫(xiě)我的美少女之夢(mèng)了。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 48

          妹妹今年六歲了,大家都說(shuō)她是個(gè)既勤快又大方的女孩子,可是作為她的“閨蜜”兼“死黨”的我卻不這樣認(rèn)為。知道為什么嗎?快把耳朵豎起來(lái),聽(tīng)我悄悄給你說(shuō)說(shuō)她的“另一面”。

          我覺(jué)得妹妹是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“家懶外勤”的家伙。每當(dāng)放學(xué)回家,我把書(shū)包一甩,就舒舒服服地躺在沙發(fā)上,伸伸懶腰休息一會(huì)兒。這時(shí),我瞥見(jiàn)妹妹在看電視,就好言好語(yǔ)地說(shuō):“好妹妹,給姐姐倒杯水吧,姐姐累得都動(dòng)不了了!泵妹媚,總是把頭一扭,眼一瞪,大喊一句:“我不干,你自己有手有腳為什么不倒!”俺的媽呀,那架勢(shì),好像我要是再多說(shuō)一句話(huà),她就要沖上來(lái)和我拼命似的。我咽了口唾沫,只好自己去倒茶喝了。記得暑假時(shí),一家人出門(mén)痛痛快快地玩了25天;氐郊依镅,上上下下、里里外外都是一層灰塵,于是,一家人要進(jìn)行大掃除。爸爸拖地,媽媽掃地,我擦欄桿,都忙得不可開(kāi)交;可是妹妹呢,大模大樣地坐那兒看電視,讓我氣得牙根直癢癢?墒侨绻谕饷,她就像換了一個(gè)人似的。那一次我們?nèi)ス霉眉,妹妹看到客廳茶幾的桌面是臟的,就主動(dòng)拿起抹布,擦了一遍又一遍。姑姑見(jiàn)了直夸她勤快懂事。我的乖乖,她真是“家里養(yǎng)懶,外面殷勤”的兩面派!

          誰(shuí)說(shuō)我妹妹大方我跟誰(shuí)急!有一次上學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾忘戴了,又不想讓值日生批評(píng),就想著花五角錢(qián)再買(mǎi)一條。而妹妹正好帶了5元錢(qián),我就問(wèn)她借一元錢(qián),你猜怎么著?她搖搖頭,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有借錢(qián)的習(xí)慣,因?yàn)槲沂谴骷t領(lǐng)巾的.好學(xué)生!”當(dāng)時(shí)的我呀,不是看路上人多,我早就撲上去狠狠地咬她兩口。因?yàn)樗龑?duì)別人可不是這樣,誰(shuí)忘帶什么了,她什么都會(huì)借的。在我面前,她是個(gè)十足的“小氣鬼”。

          這就是我妹妹的“另一面”。同學(xué)們,你的身邊有這樣的“另一面”嗎?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 49

          我的媽媽有一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,大眼睛,笑起來(lái)時(shí)還有兩個(gè)酒窩,可好看了。

          我的媽媽脾氣有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)她會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?有時(shí)她會(huì)生氣的對(duì)你說(shuō)你上課一定不要開(kāi)小差。

          我的.媽媽上得了廳堂,下得了廚房,能燒一手好菜,我聞著菜香味,口水就能垂涎三尺,每次我都能吃三大碗米飯。

          我的媽媽在生活上幫助、教會(huì)我很多技能,比如拖地,媽媽說(shuō)拖地之前一定要先掃邊邊角角不能有任何的臟東西,拖也是一樣的……

          有一次,我覺(jué)得媽媽每次拖地太累了,還要把腰彎下去拖,于是我就想幫媽媽拖地,我先掃地,我掃到一個(gè)角落時(shí)發(fā)現(xiàn)掃把太大了伸不進(jìn)去,我就想既然是角落別人有看不到就不用拖了吧。結(jié)果媽媽回來(lái)后我開(kāi)心地跑向媽媽對(duì)媽媽說(shuō)媽媽我今天拖地啦!媽媽不慌不忙得說(shuō)不急你先讓我檢查一下。媽媽左看右看指出了一個(gè)小角落,那正是我沒(méi)拖的角落,“你這邊拖了嗎”?媽媽問(wèn)既然媽媽知道了那我也不藏了,"我沒(méi)拖"我說(shuō)道,"你為什么沒(méi)拖"媽媽問(wèn)道。"我覺(jué)得小角落別人又看不到"我說(shuō)道。媽媽很生氣的對(duì)我說(shuō)″你們班級(jí)里檢查衛(wèi)生是不是都會(huì)刻意的去檢查角落"我點(diǎn)了點(diǎn)頭!逭且?yàn)槭莻(gè)角落才更要去打掃干凈"媽媽說(shuō)道。我一聽(tīng)立馬去拿了拖把和掃把,把它打掃干凈了。

          我的媽媽會(huì)變魔術(shù)一般,只要我要什么東西媽媽立馬就能"變"出來(lái)。就好比如我要一根紅筆芯那么小的東西她卻能說(shuō)"在你書(shū)桌第二個(gè)抽屜里″這神一般的操作使我很驚訝!因?yàn)檫@些東西都是我在上學(xué)時(shí)媽媽幫我準(zhǔn)備好的。

          我特別感謝我的媽媽?zhuān)盐規(guī)У竭@個(gè)世上而且還教我牙牙學(xué)語(yǔ),長(zhǎng)大了教我做人理事。

          謝謝您媽媽?zhuān)?/p>

          感謝您不是超人,卻為我變成了萬(wàn)能。

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 50

          過(guò)去日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?捎幸患伦屛译y以忘懷,時(shí)時(shí)縈繞在我腦海中,關(guān)愛(ài)我的那位數(shù)學(xué)老師——步老師,就這樣悄悄地感染了我。

          就在四年級(jí)時(shí),由于參加比賽,耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓我形成了懶惰的心理,不好好做練習(xí)。

          紙總是包不住火的,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),終于被步老師發(fā)現(xiàn)了。他讓我去辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……想著想著心里也不由感到緊張,手心都出了汗。

          到了辦公室,我站在步老師的面前,心“嘭、嘭”地亂跳,忐忑不安,不知如何是好。此時(shí)步老師拿出我的作業(yè),沒(méi)有厲聲呵斥我,而是一道題一道題地為我重新講了一遍。但我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張沒(méi)有聽(tīng)明白,還是一臉茫然。于是老師又拿出筆和紙邊畫(huà)圖邊給我講解,還不時(shí)地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有,老師不厭其煩的給我講著。等我明白時(shí),發(fā)現(xiàn)老師的額頭上已經(jīng)冒出粒粒汗珠,但臉上卻露出了欣慰的笑容。他那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆愛(ài)學(xué)生的'善心,使我心里感到無(wú)比的溫暖。

          從那以后,我不僅感受到步老師對(duì)我的作業(yè)批改認(rèn)真負(fù)責(zé),還對(duì)我的課堂表現(xiàn)格外地關(guān)注,我的座位被步老師排在第一排,盯得我死死的,數(shù)學(xué)課上我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不過(guò)老師的眼睛。每當(dāng)步老師經(jīng)過(guò)我這里,都會(huì)停下腳步,看看我寫(xiě)的對(duì)不對(duì),通過(guò)步老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我改掉了壞毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)也提上去了。有一次考試,我竟然取得了從沒(méi)有過(guò)的高分——98分的好成績(jī),那時(shí)候心里感到格外的甜蜜和自豪。從此,我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是自信滿(mǎn)滿(mǎn),一直保持著優(yōu)秀的狀態(tài)。

          我永遠(yuǎn)忘不了,關(guān)愛(ài)我的步老師。步老師,謝謝您!是您,在學(xué)習(xí)的道路上引領(lǐng)我前行;是您,在數(shù)學(xué)的世界里找到樂(lè)趣。在教師節(jié)來(lái)臨之際,衷心地祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康!步老師,您就是我眼中最美的老師!

          欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)人作文600字 51

          秋風(fēng)送歡笑,丹桂花飄香,幾天后,我們馬上就要迎來(lái)一個(gè)重要的節(jié)日—教師節(jié)。

          剛開(kāi)學(xué)不久,我對(duì)六年級(jí)的任課老師還不是很熟悉,還是說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)三天來(lái)相處最多的冷老師吧!

          冷老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任,看起來(lái)大概40多歲的'樣子,一雙明亮的眼睛中透露出一絲祥和。她身材比較勻稱(chēng),有著健康的小麥色皮膚。和她相處的這幾天來(lái),好像沒(méi)怎么和我們發(fā)過(guò)脾氣。她的聲音很清脆,像風(fēng)鈴一樣悅耳,讓人立刻就能打起精神,不再犯困。這幾天來(lái),她發(fā)的最大的一次火,好像是因?yàn)槲覀兲沉耍渌鼤r(shí)候幾乎都是溫和的表情,祥和中透露出一絲凜冽,看起來(lái)既溫柔又嚴(yán)厲。我覺(jué)得她有時(shí)候講話(huà)和我的媽媽很像,因?yàn)樗齻兛偸窍矚g談以后,談未來(lái)。她在課堂上會(huì)不時(shí)地補(bǔ)充一些課外知識(shí),講得既幽默又形象。這樣不但能拓寬我們的知識(shí)面,還提升我們上課的積極性。

          在語(yǔ)文課堂上,起初,大家舉手都不算太積極踴躍。舉手發(fā)言的總是那幾位同學(xué)。但老師很有耐心,不斷鼓勵(lì)我們大膽舉手發(fā)言,這要是發(fā)言的同學(xué)還會(huì)受到表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,有時(shí)候耐心也會(huì)被我們耗盡。老師好像都這樣,總讓人覺(jué)得他們很?chē)?yán)厲,可有時(shí)候卻又那么溫柔。

          世上眼睛有許多雙,可惟有老師們的眼睛,讓人難忘。他們的眼睛好似太陽(yáng)般熱情,又似月亮般溫柔,老師的情緒好像都寫(xiě)在眼睛上,看起來(lái)像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。生氣時(shí)好像眼里有火山在噴涌,溫柔時(shí)眼里好似是平靜的湖面。

          古人云,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。意思是春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時(shí),像淚一樣的蠟油才能滴干。這句詩(shī)和老師是多么適配啊,任課老師們不就是這樣嗎?他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)人才,教書(shū)育人,他們和詩(shī)中春蠶、蠟炬有著一樣的精神,F(xiàn)在,千言萬(wàn)語(yǔ)只能凝結(jié)成一句——老師,您辛苦了,以后請(qǐng)多指教!

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