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      2. 春姑娘-三年級作文

        時間:2021-05-17 19:24:37 寫人 我要投稿

        春姑娘-三年級作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的春姑娘-三年級作文,希望對大家有所幫助。

        春姑娘-三年級作文

        春姑娘-三年級作文1

          “嗒嗒嗒”,“嗒嗒嗒”,聽,這是什么聲音?原來,是春姑娘的腳步聲。她正哼著輕快的小調(diào),拿著調(diào)色盤朝我們跑過來呢!你瞧……

          光禿禿的田野,冒出了幾棵怯生生的腦袋,好奇地打量著這個陌生的世界,原來是小草。春姑娘看見了,滴了幾滴顏料,那原本嫩綠的顏色變成了翠綠,加上幾滴晶瑩透亮的露珠,甚是可愛。“嗒嗒”,“嗒嗒”,春姑娘又走遠了,她一定是去為這個大自然添上多彩的顏色了!那迎春花、桃花、梨花都被春姑娘喚醒了。紅的似火,白的如雪,粉的像霞,把春天裝扮得生機勃勃,引來許多蜜蜂和蝴蝶!吧成场,“沙沙”,春風像母親的手,拂過柳枝,拂過河面,拂進人們的心里……

          這么美的春天,豈能少了我們!脫去厚重的棉襖,我們的心情也變得輕松起來,跟著春姑娘的腳步,在田野上追逐著,打鬧著。公園里,田野上,小溪邊,到處可見我們的身影。時而三五成群地捉魚;時而躺在草地上看著被風吹得沒有一絲污垢的藍天,數(shù)著千奇百怪的白云;時而舉著風箏跑來跑去。玩累了,便在樹蔭底下乘涼,你一言,我一語,可熱鬧了!田地里,農(nóng)民伯伯舉著鋤頭正在耕地,播下希望的種苗,期待著秋天這個收獲的季節(jié)。

          大雁聽到了春姑娘的腳步聲,便迫不及待地從南方飛回來了。它們在空中翱翔著,應(yīng)該是在與春姑娘做游戲吧!要不然又怎么會心情這么好,在半空中嘰嘰喳喳地叫個不停呢?

          春姑娘,你給這個大自然添上了生機,給我們帶來了希望。請停下你的腳步,永遠地待在這兒,好嗎。

        春姑娘-三年級作文2

          春姑娘在家里呆了三個季度,天天無聊透頂,悶得難受。今天,春姑娘要出去旅行。說走就走,她收拾好行李。

          春姑娘剛出家門,抬頭一看,天空是那么藍,比冬天的藍多了,云朵形態(tài)各異:有的像棉花糖,有的像一條龍,有的像小白兔,有的像小朋友的笑臉……小燕子從她面前飛過,她問:“小燕子,小燕子,你要去干嘛呀?”小燕子回頭看了看說:“我要去蓋房子呀!過幾天,我就要孕育后代了呢!”說著就飛到一棵大樹上:“我就在這里安家吧,我想這里應(yīng)該不會特別危險的!闭f著就忙起來了。這時大雁排著隊伍飛過來,春姑娘問:“你們?yōu)槭裁达w這么快呢?”“我們怕有壞人抓我們。”“哦!快走吧,要注意安全哦!”

          春姑娘不再看藍天了,又飛到了森林,想看看有什么有趣的事情。森林生機勃勃,柳樹妹妹想:要是下雨該多好。∥乙吹酶筛蓛魞,再把頭發(fā)舒展開來。春雨伯伯看出了她的心思,便下起了雨,春雨伯伯高興地說:“春姑娘出來了,我可以為你們洗澡,讓你們長出嫩綠的葉子!绷鴺涮貏e高興,她們喝足了水,使勁向上長。不一會兒,春雨停了,風姐姐飛快地吹過來,向大家報告著喜訊:“春姑娘不但出來了,而且今年來我們的森林了!”春姑娘聽了害羞極了。春風慢慢地吹著,樹葉跳起了舞,唱起了歌。不一會兒,春姑娘走累了,坐在樹邊,!春姑娘被咬了。螞蟻生氣地說:“不要坐我!”

          春姑娘戀戀不舍地走了,它來到了清澈見底的小河邊。小魚見春姑娘來了,立馬把好朋友都叫來和春姑娘打招呼。水底長出了水草,美麗極了。

          春姑娘對小魚說:“時間不早了,我要回家了,下次再來找你們玩吧!再見!”“再見!”

          春姑娘的這次旅行十分有意思,她真想再有一次呀!

        春姑娘-三年級作文3

          春姑娘乘著和煦的春風,帶著溫暖翩翩而來,她伸開雙臂,揮動著纖細的手,將碧綠撒滿大地,鳥兒在天空中自由自在高歌:“春天來到了!”歡快的小燕子從南方趕來,用她那剪刀似的尾巴將冬天的寒冷與陰影裁去,留給了美麗的春天。中山植物園的上空飄揚著各式各樣的風箏,春風輕輕地吹拂著,像母親的手撫摸著你;ú輼淠緜個描繪著春天的色彩,我們成了歡樂的音符。春天到了,我建議老師與同學(xué)們?nèi)ブ猩街参飯@走一走,看一看。

          假如你從正門進入公園,走上通往溫室的小路,那條路鮮花怒放、鳥語花香,各色鮮艷的花傾吐出它們各自的芬芳,春姑娘在這里撒下了無限的生機,這里有紅的像火的梅花,粉的像霞的桃花,白的像雪的梨花,黃的像麥穗般的迎春花……是這些種類繁多、顏色鮮艷、香氣撲鼻的花朵把這條曲徑通幽的小路打扮得十分美麗。

          在這些五顏六色的花朵中,我看見了一株與眾不同的植物,它的根部與莖部雖然算不上粗壯,但也很結(jié)實。它的樹枝很柔軟,天生就可以把嫩嫩的樹枝打結(jié),一條樹枝上面最多可以打三至四個結(jié)。它的花兒更是可愛,軟軟的枝頭上長了很多花朵,一朵大花上有許多小花,小花的莖上有很多柔軟的毛,但不扎人,摸上去很舒服。它的花瓣有四片,那黃色的花瓣金燦燦的,漂亮極了!它的花蕊很小很小,是桔黃色的,非?蓯,也很香。走近一看,原來它叫結(jié)香呀!真美的名字哇!

          至于溫室當然更美??時間關(guān)系就不多說了,大家還是自己親自去看看吧!

          春姑娘來了。

        春姑娘-三年級作文4

          春的腳步慢慢走近,我踏著輕快的步子去追隨春天。

          春姑娘哭了,她的眼淚化作場場春雨降臨人間。春雨流進了麥田禾苗被喚醒了,伸出了一個頭;春雨流盡了草坪,小草長高了,像村居中所說的那樣“草長鶯飛二月天,湖堤楊柳醉春煙!;春雨流進了湖泊蕩漾著一圈圈波紋;春雨流進了竹林,筍兒被滋潤著,長得更可愛了。春姑娘來到了水鄉(xiāng)溫州,她看見了人們安居樂業(yè),立刻止住了眼淚。她笑了,她的笑容化作萬縷陽光,溫暖了整個水鄉(xiāng)。

          春姑娘來到了濟南,這里的“一城山色半城湖”的美麗景色讓她留戀,她決定給這里留下點什么。她一揮衣袖,花兒露出了笑臉,鳥兒又開始了歡唱,人兒也開始農(nóng)忙。美麗景色遍布了祖國的大好河山。

          春姑娘要走了,她把美麗留在了每一寸土地,她把光輝留給了太陽。再見了,春姑娘!讓我們來年再繼續(xù)一起歌唱!

          春姑娘悄悄的走了,我踏上了尋覓農(nóng)家的路上!白咴卩l(xiāng)間的小路上,晚歸的老牛是我陪伴”我哼著歌謠,走在了鄉(xiāng)村的羊腸小道上。

          “吧嗒-——吧嗒”一陣陣腳步聲在田野響起,此時正為農(nóng)忙之時,正如《鄉(xiāng)村四月》里描繪的那樣“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!薄昂龠虾佟龠虾佟碧镆袄镯懫鹆艘魂囮囂栕勇暎鞘遣逖淼臐h子們在勞動著。別以為勞動是爺們的專利,女人在家也有活兒干養(yǎng)蠶織衣,手可巧。小孩雖不懂農(nóng)活,也學(xué)著大人的樣子種瓜。

          “吧嗒——吧嗒”腳步聲在屋后響起。此時,屋后雞鴨鵝們也忙得很。看,公雞在吃醋打架,母雞在咯咯地助威。鵝呢?則悠哉悠哉地踏著步子到食盆悠閑地取食。鴨子可真是貪玩,一會兒,和母雞閑聊,一會兒給公雞勸架,樂滋滋的生活。

          到中午了,該吃午飯了。我踏著大太陽,望著家家煙囪上的幾縷薄煙,肚子竟不知不覺的餓了,我只好依依不舍地踏上回家的小路。

        春姑娘-三年級作文5

          春天的雨,是春姑娘的口信,告訴我們她即將來臨的好消息;同時也將快速降溫的壞消息告訴了我們。

          在冬天向春天過渡期間,是最潮濕的時候,每天都是陰天,還不是飄點兒牛毛細雨,在雨中打著傘漫步,別有一番情趣。指揮天氣的人真小氣,不讓大地享受春天溫暖的陽光,卻把嚴寒的結(jié)晶撒向大地。

          昨天,人們穿著單薄的衣裳,各個都是行動自如的精靈。今天,人們仿佛是雪地里緩慢行走的企鵝。

          天上的云只要雷公公一下令,便毫不留情地把他們的'新生兒拋向大地。落在地上的都是幸運兒,因為第二天會蒸發(fā),再度回到父母的身邊。那些落入大海、河流、湖泊的呢?他們會永遠和水融為一體。

          所有植物花了一個冬天編織的衣裙,是為了等待春姑娘幫他們換上新衣。樹上發(fā)了綠的嫩芽。那些小生命都是樹的孩子,可愛的孩子用無聲的哭泣喚醒了春天的生機。小鳥們?yōu)榱烁兄x樹的孩子喚醒了他們,便紛紛在樹的身上筑巢,并等待鳥兒們的幼兒而誕生。鳥兒們唱著歌,仿佛要讓還未孵化的幼鳥傾聽到父母心中的喜悅。

          蜜蜂忙碌的在花叢中穿梭,為的是尋找春姑娘撒下的甜蜜,獻給王后。蝴蝶在花叢中跳著圓舞曲,優(yōu)雅的舞姿打動了春姑娘,春姑娘給了她們更加絢麗的舞衣。

          動物們崇拜她的品德高尚;植物們崇拜她的誠實善良。大地上所有生物都敬仰她,便把春天的象征改成了春姑娘喜愛的綠色。春姑娘走到哪里,那里就是春天!

          在這個季節(jié),美麗,善良的春姑娘穿著綠色絲裙向大地飛來,并呼喊著:“我來啦!”

        春姑娘-三年級作文6

          送走了寒冷的冬天,又迎來了生機勃勃的春天。咦?是誰把綠色的油瓶打翻了?噢內(nèi),原來是春姑娘個大地披上了綠色的新裝。我和爸爸便決定到潘塘公園尋找春天的足跡。

          來到潘塘公園,剛進門口,首先呈現(xiàn)在眼前的是一片迷茫的綠色。草坪上,嫩綠的小草兒被春姑娘喚醒了,它們悄悄探出了小腦袋,伸了伸懶腰,好奇地張望著周圍的一切,可愛極了。我蹲了下來,用手輕輕摸了摸,好嫩!就像摸著小孩子嫩嫩的臉蛋兒。跟小草相伴的有一棵棵小樹,它們有的是圓球的形狀,有的則是花籃形,它們的葉子是深綠深綠的,跟小草的嫩綠嫩綠形成了鮮明的對比。

          繞過草坪,我走在用方形石板鋪成的小路上,看見路旁的柳樹,一棵跟著一棵,一棵而又有一棵的姿態(tài)。有的彎著腰,碧綠的“長發(fā)”披散著,像是在向我們鞠躬;有的扭著身子,像是在擺造型呢;還有的……我邊走邊欣賞著春姑娘的杰作,不知不覺就來到廊橋前。廊橋橫臥在湖中,橋了有6個圓形窗,我透過圓形窗,看到了那天鵝湖。天鵝湖水平如鏡,湖水清澈見底,但也是綠的。好象春姑娘曾經(jīng)來過這兒洗澡似的,要不然湖水怎么會這么綠呢?柳樹、花兒、小草、藍天……都映在了“鏡子”里。調(diào)皮的春風輕輕一吹,就把“鏡子”給打碎了。湖面微波蕩漾,倒映在水里的景物模糊了,可還是那么生機勃發(fā)。

          走下了廊橋,我和爸爸順著路旁的一排綠榔走著,啊,綠榔也是綠的,我知道春姑娘也來過這兒。看,綠榔下面還“掉”有春姑娘頭上花環(huán)的花兒呢!它們紅的似話,黃的似金,白的似雪,粉的似霞,可真美。

          春姑娘,美麗的春姑娘,請等等我,讓我握著你的手,和你一起去喚醒萬物、催開百花吧!

        春姑娘-三年級作文7

          眼看著春天一天一天接近,冬爺爺就要把寒冷的東帥哥帶走,春姑娘就快要趕來可。每逢此時,老師們總是會叫我們歌頌春天,贊美春天,可我對春姑娘還真有些看法。

          這是個很有個性的春姑娘,其實他一直都是這樣的特別,只是我小時候沒感覺到而已。今年我發(fā)現(xiàn)春姑娘有著這幾個特點:脾氣壞、愛哭、愛打扮。

          首先,我向大家解釋為什么說春姑娘脾氣壞吧。一向溫文爾雅的春姑娘剛走馬上任,也許是煩心的是太多了,她處理不過來,便十分急躁。有時個能實在忍不下去了,她便會大吼幾聲~這聲音就成了震耳欲聾的春雷。

          一聲預(yù)告春姑娘已抵達的春雷剛過,就淅淅瀝瀝的下起了春雨。細如牛毛的雨點不是別的東西,那是春姑娘一滴滴晶瑩的淚珠。由于春姑娘人生地不熟的,迷路了,因而哭了起來,可這一場“淚”確卻喚醒了萬物:小草抬起了頭,花兒露出了久違的可愛的笑臉,小蟲、小鳥們也唱起了動聽的歌謠……一片片生機勃勃的景象。但這也表明了春姑娘有愛哭的壞脾氣。

          好不容易找到歸宿的春姑娘,現(xiàn)在就要開始她的“必修課”了:打扮。沒打扮的春姑娘已經(jīng)十分的魅力了,但打扮一下會更添幾分姿色:眉筆畫到小草,小草變得嫩綠嫩綠的:口紅抹到花兒,花兒變得火紅火紅的:粉餅擦到小樹,小樹枝上的冰雪便融化了,抽出了新芽:唇線筆勾到了小何,河水立即細流涓涓了,連小魚兒都爭先恐后的往上跳:睫毛筆涂到了天空,天空變得更藍,引來了活潑機靈的小燕子……

          對了,我忘記說了,春姑娘可是孫悟空的嫡傳弟子!孫悟空會傳播瞌睡蟲,春姑娘也會。夜深人靜時,她就會開始傳播瞌睡蟲,于是人們在早上就個個“春眠不覺曉”了。因此,教室門外又多了幾個遲到的同學(xué)……

          這就是有個性的春姑娘,你說呢?

        春姑娘-三年級作文8

          冬天,雪花在空中飛舞,白茫茫一片。毫無生機。

          春姑娘到來了,她穿著一身五顏六色的衣裳,來到人間,給大地增添了許多生機。

          她給小草穿上了嫩綠色的衣裳。一陣微風吹啦,小草搖曳起舞,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像在說春天來了!春天來了!

          春姑娘讓河水流淌起來。小魚兒在里面暢游,烏龜在玩捉迷藏。小朋友們在草地上追逐打鬧,玩得不亦樂乎。

          “嘩啦啦,嘩啦啦”春姑娘下起了春雨,雨水滋潤著大地。它輕輕地,輕輕地撫摸著小草。

          花兒被喚醒,花兒舒展身子,開始爭奇斗艷,芬芳迷人讓人心曠神怡。蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,它們在藍天下繪制出一幅美麗的圖畫。

          春姑娘把鳥兒叫出鳥巢,讓它在樹枝上盡情地歌唱,它仿佛在說:“春天到啦!春天到啦!”

          春姑娘最后把柳樹叫醒,讓它們在春天里綻放自己的美麗。

          春,是一個萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠的季節(jié)!

        春姑娘-三年級作文9

          早晨,我和爸爸來到了森林公園,觀察春天的美景,尋找春姑娘。她有一個魔法棒,法力無邊,只要輕輕地念著咒語,天女散花般地指向天地樹木河流,春天就來了。

          春姑娘飛過了天空。雖然剛出正月才進入早春,天空就變得更加清亮,遠處還有一片澄藍,云層很高也很薄,輕盈得像片羽毛。前幾天剛剛下了一場雪,空氣十分濕潤,還有股甜甜的味道,我用力地吸氣,沁人心脾。太陽光有點耀眼,讓人不敢直視,暖暖地照在身上,好舒服啊。

          春姑娘在樹枝上跳舞。松樹還是那么挺拔,像個將軍威嚴地俯視著公園里的一草一木,原先黢黑的松針開始有點發(fā)亮,哦,它在偷偷地放松緊繃了一個冬天的面容。柳樹的枝條開始泛綠,柳芽躥出了鞘,密密的、柔柔的,隨風舞動,遠望去像是一串串碧綠的珠簾。玉蘭樹早已按耐不住,想要搶占春天的先機,玉蘭花開始爬上了枝頭,有的含苞欲放,有的開出了拳頭大小的花朵,白色的、黃色的、粉紅色的,非常漂亮。我最喜歡的還是那片山桃林,枝條上結(jié)滿了粉紅色的骨朵,有指甲大小,像爆米花似的張著嘴,層層疊疊,從下面看去像是一片彩色的云霞。

          春姑娘從草地上走過。土壤松軟的像海綿,還有點粘。草地還是一片枯黃,七零八落的葉子仍然沒有從寒冬緩過神來,也有一些小草從土里探出頭來,伸展著嫩芽,好奇地打量著四周。有幾只小狗在草地上打滾,相互追趕著,身上沾滿了枯草,像滾動的絨球。

          春姑娘在河里洗了把臉。小溪淙淙地流著,傳來了嘩嘩的響聲。河水清澈見底,倒映著樹木的影子,這就是“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔”吧。還有幾條小魚在水中游來游去,時而鉆到水面上吐泡泡,時而潛到水底捉迷藏。

          春姑娘鉆進了人群里。人們脫下了厚重的棉衣,紛紛走出家門,在公園里晨練。跑步的、打拳的、舞劍的、吊嗓子的、甩鞭子的,三五成群,有說有笑,都不想辜負“一年之計在于春,一日之計在于晨”的美好時光。

          春天真美啊,我愛這美麗的春光!

        春姑娘-三年級作文10

          春風你是春姑娘吧?我看像。是你鋤松了昨日的凍土,消融了背陰的積雪,連落在屋檐上的幾只黑麻雀都認識你,不時抖擻羽毛吸納著你的溫暖,撲棱撲棱僵硬的翅膀,調(diào)試好冬日里畏寒的歌喉,唱起了春曰戀曲。

          春風愛憐地撫摸了我的臉龐,暖的讓我膨脹,它告訴我江南已春暖花開,河塘小荷已露尖尖角,玩童逐嬉紅蜻蜓;柳枝細葉她裁出,桃花杏花作雪飛。

          我很不愿意和春風結(jié)束愉悅的聊天,因為我聽懂了她柔媚曼妙的語言。于似乎,我拿出冬季里記下的曰記,激情澎湃漲紅了臉,用純樸的晉北方言,朗讀著寒外的寒風,穿過雁門關(guān)門洞時還得意地打著口哨;風攪雪把喜雀巢都端了下來;寒風用鐵鞭把路都抽打出了條條裂縫。

          我抬頭尋覓那春風時,她已不知去向。 我這才明白:在最美好時光短暫來臨之時,不要忘乎所以地去享受,而是用文字去把它收藏,曰后會伴隨你一生。

          春雨你是春姑娘吧?我看像。是你洗滌去麻雀身上的煙塵,為它換上褐黃色的春裝,喉部的領(lǐng)結(jié)白的有點晃眼,它清脆的鳴叫,分明是含著露珠與陽光;它們嬉戲在桃花叢中,多么像熱戀中昏了頭的少女,整天臉上掛著激情的紅暈,話音兒都帶著笑。

          夜里,春姑娘輕輕地敲打著我的玻璃,如散珠落入玉盤,它用輕柔的纖指,撥弄著大地這個琴弦,彈奏著春天的序曲,摧眠著我美好的春夢。

          我鋪開了紙和筆,擺出作家的模樣。 茶幾上堆滿了書,卻不見茶壺與杯。寫著眼前景致用著口頭語,何必故弄玄虛 裝模作樣 。

          清晨,我像個無猜疑興奮的孩子,蹦了又蹦,跳了又跳,跑了又跑,春陽喘著氣,我也喘著氣。傍晚時分,我看到早晨紅艷艷綻放的芙;▋褐x了,美好的時光是多么的短暫,我憋回了眼眶的熱淚,我又聽到春風的呼喚,我聽到了春雨的歌聲,我輕輕地摟抱住春姑娘豐滿的腰,慢慢地親吻著她的臉。

        春姑娘-三年級作文11

          呼……一股暖風鉆進脖子里,池塘里的鴨子也拍打著翅膀“嘎嘎”地歡快著,真是“春江水暖鴨先知”。池塘邊的楊柳也綴出了點點新綠。啊!春天來了!春媽媽帶來了她的接班人,她,就是春姑娘。

          “沙沙沙……”聽,這是春姑娘唱起的小曲兒,隨著暖暖的陽光,傳入了大街小巷,連柳枝兒也忍不住笑起來,暖暖的春風拂過人們的臉龐,還親昵的在發(fā)絲上留下一小葉嫩綠細小柳葉兒當做初來乍到的禮物,贈給善良勤勞的人們。河邊的水車也“嘎達嘎達”的緩緩轉(zhuǎn)了起來,清澈的,略帶寒意的河水也隨著它來到了水車上,水珠兒們互相討論著,歡笑聲引得鳥兒也歌唱。水轱轆慢慢悠悠的轉(zhuǎn)著,帶著他們來到了最高點,“嘩!”一下子傾瀉了下去。“嗚呼……”水珠兒們都歡呼著來到農(nóng)田,農(nóng)民伯伯抬起頭笑著,這是在感謝春姑娘帶來的滋潤吧!

          “轟隆隆!”聽!這是春姑娘敲起的小鼓,隨之而來的是一顆顆從云層上蹦下來的小水珠兒,他們一邊討論著,一邊選擇自己要降落的地點。有的選擇了荒漠的沙地,他們希望有自已帶來的希望可以讓那兒充滿生機;有的選擇了茂密的大樹林,他們希望讓自己去喚醒那些還在沉睡的小生靈們;有的則是回到了大海媽媽的懷抱,想要再歇息一會兒哩!他們降落到各自選擇的地方,懷抱著夢想,憧憬著希望,各自開始了各自的使命。

          一陣細雨過后,天漸漸晴朗了起來,細密的光線照進了千家萬戶,連那最不起眼的角落也照到了,帶去了一絲暖意。

          教室里的學(xué)子們,伴著這種暖意更加努力地學(xué)習著;田野里的農(nóng)民,伴隨著這種暖意,更加勤勞的耕播著;魚池里的小魚兒們,伴著這種暖意,都在尋找著自己的伴侶,這是一個多么幸福的季節(jié)呀!而這都歸功于春姑娘帶來的好光景啊!

          春天,是一個生機勃勃的季節(jié),百花齊放,百鳥爭鳴,好不舒暢,好不快樂,讓人們充滿了幸福的希望……

        春姑娘-三年級作文12

          這是春天的一天,陽光明媚。我們來到花園,與朋友們一起,找春天。這說是找春天,其實是找我們感受春風的撫摸。

          春天啊!不僅僅是萬物復(fù)蘇的時后,還是一年的開始,我們要珍惜春天。因為離開春天,就沒有跟好的機會學(xué)習了。

          于是,我回憶起了一件事?墒,我卻為我在學(xué)習中麻煩事的而困擾,這件事至今還一直困擾著我。

          我是個好讀書讀書而不求甚解的人(我可不像陶淵明,“不求甚解”古意是:不要求過分的了解;今意是:不想去求解),我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看,并沒有認真做筆記和品味文章的韻味,就過去了,至今不懂書中的請節(jié)。

          不知不覺,我升入了初中,仍保持著那習慣。教語文的吳星老師很擔心我的學(xué)習,就不斷教育我。我雖聽進去了,卻也不以為然。

          不知過了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,雖說不是“窮冬烈風”老師找到了我,說:“你的成績差,主要原因是閱讀不認真,還有錯別字過多,得改改。”于是,把一大張紙遞給我。我拿在手中,看了看,說的是叫我們怎么閱讀。我拿回去認真的看了,忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道,那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊,我感謝老師啊,感謝他的細心照料。

          現(xiàn)在,我的閱讀已提高,這多虧了老師啊。希望當今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。

          老師,謝謝!您在我的春天播種下了這顆對我終身有用的種子,謝謝啦!

          幾位朋友我想也和我一樣,雖說與我不在同一班,老師也不同,但是他們的感受我也體驗過。

        春姑娘-三年級作文13

          冬天過去了,春天還會遠嗎?是呀,不遠了。瞧!美麗如姿的春姑娘來了,它騎著腳踏車悄悄地來了,搖著車上綠色的小鈴鐺!岸_蔬,叮呤呤!备嬖V花草樹木們,也告訴人們春天來臨了,春姑娘來了。

          它騎過草坪,小草們像是它的使者,為人家播報春天來臨的消息,不信你看,它呀,早已從土媽媽的懷中探出綠色的小腦袋了,可愛極了。哦!小草正披著新衣服生氣勃勃地站著。它們望見天空,望見春姑娘,它們笑了,你推我撞地,多有趣呀!

          春姑娘騎過花園,它看見花兒們也披上了花衣裳,在花群中爭奇斗艷,怒放……還綻放出香味。

          我走在路上,天氣很好,風和日麗、陽光明媚。看見木棉花樹,在它的枝桿上有許許多多像柿子般大小,顏色紅潤的花苞,正準備含苞欲放呢。好迎接春姑娘到來。聽著聲聲鳥語,聞著紛紛花香。。√袅,真令人心曠神怡呀。

          天氣轉(zhuǎn)暖了,人們脫下棉衣,換上襯衣,和煦的陽光照耀在大地上,不像夏天那樣烈,不像秋天那樣枯燥,更不像冬天那樣冷。春天的氣候是那樣濕潤。

          突然,下起了春雨,樹木們都酣暢淋漓地喝著。春雨像牛毛一樣,漂漂灑灑,像纖一樣細,像線一樣輕。人們打著花傘走在大街上穿梭般的來往。遠遠看去,這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看,這傘五光十色。有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的,好像一道七色長虹從天際落到人間。雨后,各種樹木經(jīng)過春雨的清洗,更加蒼翠挺拔;草坪像一塊塊綠毯,而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點綴在地毯上,仿佛一幅美妙的水墨畫。

          春,你是成功的畫者!你勾畫了我們每個人的輪廓,增添了我們每個人向上的力量。

        春姑娘-三年級作文14

          沉睡了整整一冬的春天邁著歡快、輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊。春回大地,萬物蘇醒,人們把冬日里的一切煩惱都忘掉,開始在新的一年里找尋著春的訊息。

          春姑娘一吹哨子,小草開始拼命地掙扎,拼出全力鉆出地面;河水嘩嘩作響,仿佛奏響了一曲《春》的圓舞曲;花兒們都穿上了五顏六色的花裙子,開心地來到草地上開起了盛大的舞會——雪白的玉蘭花,粉紅的杏花,金黃的迎春花……競相開放,花兒們微微地散發(fā)著香氣,引來一群美麗的蝴蝶一起翩翩起舞,無數(shù)的蜜蜂在花間忙碌著!桃花姑娘在春雨中羞紅了臉,好象在輕聲地對蝴蝶和蜜蜂說:“我也要去參加選美比賽啦!”

          假日里,我走出家門,來到郊外找尋著春的影子——剛走到田野,一陣濃濃的油菜花香味撲鼻而來,我沉浸在那醉人的花香之中。不知不覺地,我走到了小河邊,可愛的小魚仿佛知道了我的到來,悄悄地露出腦袋,躥來躥去,像在逗我玩;小蝌蚪也游過來湊熱鬧,與小魚兒玩起了捉迷藏的游戲;一群小蝦游了過來,我不由自主地伸手去抓,可當我的手一觸到水面,那些小機靈鬼卻跑得無影無蹤了……

          看!那水池邊的柳樹也悄悄地發(fā)出了嫩芽,在春風的撫愛下,柳葉展示著自己美麗的秀發(fā),輕輕地從人們的肩頭拂過;杜鵑花像害羞的小姑娘似的,一個個臉蛋羞得通紅;櫻花在枝頭睜開了惺忪的睡眼,悄悄地談?wù)撝汗媚锏牡絹恚恍▲B在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,歌聲伴著樹枝輕輕地飄蕩。

          看!那些小草終于露出了地面,露出了可愛的笑臉。孩子們在草地上興高采烈地放著風箏,天上的風箏各式各樣:有老鷹,有蜈蚣,有蝴蝶……孩子們在草地上自由自在地玩耍,有的在四處追趕著,有的在捉蝴蝶,還有的打著滾、嬉戲著……

          春天好像一幅展開的動人畫卷,充滿了詩情畫意,給我的童年帶來了無窮的歡樂!

        春姑娘-三年級作文15

          春姑娘來了她帶著暖暖的春意來到了這里,為我們驅(qū)趕走了寒冷的冬,她走過的地方一片春意盎然,她的手拂過小草的頭頂,用輕柔的聲音告訴他:“小草弟弟,該起床了!”小草便輕輕地探出小小的頭,發(fā)芽成長;她的手拂過花兒的身軀,用溫和的聲音對她說:“小花妹妹,該梳妝了!”花兒便含苞待放,開放出美麗的花朵;她來到小溪的身邊,用柔和的聲音對他說:“小溪弟弟,該活動嘍!”小溪便融化掉身上的冰,在歡快的舞蹈

          春姑娘又來到人們的生活中,使他們脫下了厚厚的棉衣,為她們把一縷縷陽光帶到人們的身邊,使他們不再覺得寒冷。春姑娘來到田野,為他們播撒下辛勤的種子,看見他們?yōu)樽约旱纳疃疾▌诼,春姑娘便為他們帶來了露水讓他們的莊稼碩累累,更加的豐盛。

          春姑娘在空中展開衣袖跳起了優(yōu)美的華爾茨,身上的香氣在空中彌漫,跳到哪里那里就陽光明媚,空氣新鮮。

          春姑娘放開歌喉唱起了動聽的歌,她的歌聲喚回了鳥兒,成群的鳥兒圍在她的身邊嘰嘰喳喳的,像是在為她的歌聲伴奏。

          大地伯伯蘇醒了,脫下了銀白的外套,穿上了量身定制的棕色西裝。綠葉脫下了舊衣服換上了大樹媽媽為他們準備的嫩綠的襯衣。春雨妹妹也來湊湊熱鬧了,在春姑娘的鼓動下,彈起了“叮咚叮咚”的優(yōu)美音樂,大家在音樂中歡樂無比,柳樹姐姐梳起了長長的辮子;竹筍弟弟在一節(jié)一節(jié)的往上竄;就連動物們也都開起了“音樂會”,跳起了優(yōu)美的舞蹈;喇叭花吹著喇叭附和著大家。

          春雨過后,陽光明媚,空氣清新,感覺世界變得煥然一新,到處都能聞到果香與花香的氣息。

          想必你也感受到了春姑娘的到來與付出了吧!

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