【精華】小學(xué)寫人作文600字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫人作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫人作文600字 篇1
每當(dāng)聽到：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首歌時，我就會情不自禁地想起我的媽媽。
提起我的媽媽，一位普通的家庭婦女。大大的眼睛，大大的雙眼皮，深深地鑲在臉上。媽媽也很愛笑，笑起來更是美麗，可最近她不愛笑了，是為我的學(xué)習(xí)太擔(dān)心了？還是為這個家操心太多笑不起來？媽媽的臉也很白，可最近卻布滿皺紋，也斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，是做家務(wù)太累？還是為我學(xué)習(xí)太辛苦了？
記得有一次，我有一道作業(yè)不會去問媽媽，媽媽看了半天，也不會，我氣急了，就責(zé)怪道：“哼！什么都不會，怎么上的學(xué)！要是爸在家就好了，他可是高中畢業(yè)呢！”媽媽也沒說什么，只是撫摸著我的頭，安慰我，說：“沒關(guān)系，明天問問老師……”還沒等媽媽說完，我就扭頭回房間睡覺去了。半夜我醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽那屋燈還是亮的，就想：媽媽在干什么呢？也許是還沒睡？也許是忘記關(guān)燈？我便推門而入，只見媽媽正拿著我的課本研究呢！我驚呆了，可媽媽見了我，就說：“媽媽沒有用，教不了你……”我一頭扎進(jìn)媽媽懷里，哭著說：“媽，我錯了，我不該怪你！”
還有一次，我上作文班，下課時，走到下面，發(fā)現(xiàn)媽媽正在樓下無聊地坐著！我呆住了，心想：難道我上作文課時的兩個小時，媽媽就這么干坐著嗎？我還以為她去逛街了呢！我趕緊跑過去，扎進(jìn)她懷里，哭了起來，邊哭邊說：“媽媽，你為什么不去逛街，偏在這兒無聊地等我？”媽媽卻說：“傻孩子，媽不放心！”
母愛不一定偉大，也可能只表現(xiàn)在身邊的小事上……
小學(xué)寫人作文600字 篇2
老師一貫是在我們的大腦里灌入知識的人，也是與我們朝夕相處最久的朋友。你可曾有過這樣一位老師：整天和顏悅色，學(xué)生犯了錯誤也不會直接去批評，總是變著法子讓我們感悟到學(xué)習(xí)的快樂。我的英語老師王老師就是這樣的。
王老師有一張有趣的鵝蛋臉，上面掛著一雙水汪汪的大眼睛，黑中略帶藍(lán)，下方是一張兩端微微翹起、紅唇圓潤的小嘴巴，加上一副炫藍(lán)的眼鏡，更現(xiàn)她那慈祥的笑容。
記得上個周末，我照例到少年宮上她的英語課。她還是和往常一樣抱著重重的筆記本和電腦大步走向講臺，隨即又從背包里拿出一疊試卷。哇，又要考試了，一個同學(xué)立馬抱怨起來。老師瞟了他一眼，笑著說：“好吧，不考就不考，但有個條件，每個同學(xué)都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不準(zhǔn)開小差。否則啊，嘿嘿……”一聽不用考試，大家緊張的心一下子放松了，教室里的氣氛又歡快起來。按照老師的要求，大家開始復(fù)習(xí)課本中的重點(diǎn)段落、句子和詞匯，而那位同學(xué)顯然有點(diǎn)得意，東張張西望望，表現(xiàn)得心不在焉，等到下課了又是一陣瘋玩。第二節(jié)課開始了，老師興高采烈地宣布：“由于剛才那位同學(xué)沒有信守諾言，復(fù)習(xí)不認(rèn)真，因此考試還是要考的，如果他不想考呢，可以下節(jié)課補(bǔ)考！”啊～原來老師是跟我們開玩笑啊。大家覺得有點(diǎn)上當(dāng)受騙，但也無話可說，誰叫有人不認(rèn)真復(fù)習(xí)信守諾言呢！考試了，王老師開始繞圈子，遇到做錯題的人，會善意地給點(diǎn)提示。那同學(xué)呆了一會兒，最后只好乖乖地拿起筆來……
考試是件緊張的事，可王老師卻在開玩笑的過程中完成了這一任務(wù)，而且自始至終都和顏悅色，讓大家無怨無悔，開開心心，所以大家都喜歡她的課。她總說，學(xué)英語一定要培養(yǎng)興趣，大家一定要做個快樂的讀書人。只有這樣，學(xué)習(xí)才會不斷提高。
做個快樂的讀書人，讓我們一起努力！
小學(xué)寫人作文600字 篇3
我家有六口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和可愛的“毛小孩”——小狗朵兒。之所以說朵兒是一個毛小孩，那是有原因的。
朵兒有著兩顆似黑珍珠的眼睛，一個嗅覺靈敏的小鼻子，一張貪吃的小嘴，兩只耳朵耷拉在腦袋兩旁，身上披著一件黃綠色的衣服，一身又短又卷的棕毛，看起來像極了一個長有許多棕色小卷毛的小孩子。
朵兒不但外表像毛小孩，連一舉一動、脾氣也像極了呢！
朵兒很饞，老喜歡翻垃圾桶，去廚房找吃的。每次聽見奶奶喊“開飯啦”的時候，它總是第一個沖到廚房。廚房地上小小的東西，它不管三七二十一先叼進(jìn)嘴里嘗嘗再說。這像極了小時候剛學(xué)會走路的我。那時候，我總喜歡把媽媽給我的玩具往嘴里塞，急得奶奶和媽媽對我又哄又罵，讓我把玩具吐出來。
有一次飯后，趁我們不注意，朵兒在轉(zhuǎn)角處撒了尿，然后立刻回自己的窩乖乖坐好。我和家人都有些疑惑，一向飯后活潑的它今天咋這么老實(shí)了呢？不一會兒，就斷定它肯定干壞事了。我很快找到了它的“作案證據(jù)”，氣急敗壞地把朵兒拎出來，讓它兩腳站立，并保持姿勢，然后對它說：“你是不是干壞事了？該不該打？”說著，我揚(yáng)起了手，想打下去，這時，朵兒歪頭縮頸一副害怕的樣子，像小孩犯了錯，正要挨打一樣。我立刻動了愛憐之心，揚(yáng)起的手放下了。
朵兒晚上吃狗糧時，要是有人靠近它的狗糧盆或是碰到它時，它便會發(fā)出“嗚嗚”的聲音，表示它的不滿，生怕你去搶它似的。
這個調(diào)皮又可愛的毛小孩朵兒，常常給我們家?guī)砜鞓�，更是我不可缺少的好伙伴。我真喜歡你呀！毛小孩！
小學(xué)寫人作文600字 篇4
她是一個漂亮的女孩。苗條的身段。小巧的個頭，冰肌瑩徹的臉上，一雙大眼睛黑亮亮的，轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。真應(yīng)了“回眸一笑百媚生”�。∷厣钠そ钋逅貙⒁活^柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，不僅沒有顯得死板，反而增添了幾分秀色。
別看她長相美，她的性格可十分潑辣。
只要一有空，她就會跑來找我玩。莽撞的性格，讓她把許多同學(xué)們的書本撞掉。我們就經(jīng)常笑她身上長“刺”了。她總是露齒一笑，綻放出淺淺的梨窩，俏皮地吐吐舌頭，悻悻地溜走。
她動如脫兔，靜如處子。
平時，她總愛惡作劇，喜歡在別人身上貼紙條，每次都在與別人玩得開心時，偷偷從口袋中掏出早已準(zhǔn)備好的紙條，趁人不注意，就如閃電般把紙條貼在同學(xué)的后背。然后露出天真無邪的笑容。靈動的眼睛始終不與你對視，胡亂地看著別處，雙手不自在地擺弄著衣角，在你眼前踩著胡亂的步子小跳著。最后終于忍不住，指著你的后背，笑得上氣不接下氣地說“你……你后背有……紙條�！辈坏饶惴磻�(yīng)過來，她就跑得沒影。躲到樓梯口�？粗阏壹垪l的樣子，捂著肚子，哈哈大笑。上課鈴一響，她就會飛快沖回教室，認(rèn)真聽講。
每當(dāng)這時，她的態(tài)度就發(fā)生了大轉(zhuǎn)彎。坐在窗邊，全貫注地聽老師講課，認(rèn)真地記錄筆記，一句廢話也不多說。微抿著的嘴仿佛在提醒她上課要專注�；卮饐栴}時想法的新穎，口齒的清楚響亮常常得到老師與同學(xué)的贊揚(yáng)，肯定。風(fēng)，輕揚(yáng)著她的發(fā)絲，帶著縷縷清香。陽光，灑在她纖長卷翹的睫毛上，灑在她白里透紅的臉頰上，灑在她停下的筆尖上。她抬起頭，深吸了一口氣，笑了，笑容是那樣燦爛，在陽光下熠熠輝，那一刻是那樣美好。
這就是她，一個動如脫兔，靜如處子，愛笑的女孩。
小學(xué)寫人作文600字 篇5
外婆生活在農(nóng)村，善良、勤勞，是家務(wù)勞動的好手，是田間勞動的能手。前不久，我發(fā)現(xiàn)外婆還是個料“蛋”如神的高手呢！
那是個陽光明媚的上午，我和媽媽興高采烈地來到外婆家。進(jìn)門一看，外婆正站在雞窩邊，左手抓著一只雞，右手在雞肚子下面輕輕地移動著。我問外婆在干什么，外婆笑著說：“我呀，在摸這只雞什么時候生蛋。告訴你們一個好消息，這只雞今天下午三點(diǎn)有一個蛋�！蹦哪苣敲礈�(zhǔn)？我撇撇嘴，沒對這件事太在意，吃完午飯便和媽媽曬太陽去了。
陽光真好，我昏昏欲睡�！翱┛┼�，咯咯嗒”，母雞的叫聲讓我一個激靈：雞生蛋了？我立刻跑到雞窩旁，母雞的腳邊正躺著一個雞蛋。摸一摸，雞蛋熱熱的，還留有母雞的體溫呢！我趕緊看了看手表，天哪，三點(diǎn)零五分，外婆也太神了吧。
可這會不會是巧合呢？趁著外婆給雞喂食，我將了外婆一軍：“外婆，那您再摸一摸雞肚子，告訴我這只雞下個蛋什么時候生？”
滿以為外婆答不上來了，沒想到外婆撫摸著我的頭說：“傻孩子，現(xiàn)在雞的肚子里還沒有蛋，怎么能摸得出來呢？”
“不過，”外婆掐指一算，“它大概在后天早上八點(diǎn)左右生蛋吧�！�
“為什么不是明天生蛋呢？”我疑惑極了。
“這只雞已經(jīng)連著生了三天蛋，它需要休息了，經(jīng)過四十一個小時左右，它才會孕育出一個新的蛋。你耐心地等著吧！”
第二天，這只母雞沒有叫“咯咯嗒”，它只是不停地吃菜葉、米粒、小石子。第三天早上七點(diǎn)左右，母雞開始“咯咯嗒，咯咯嗒”叫個不停了。叫喚了一個多小時，母雞終于費(fèi)力地生下了一個蛋。生蛋時間：八點(diǎn)二十分。此時的我，對外婆真是欽佩不已了，蹺起大拇指直夸外婆“真神”�？赏馄艆s笑著說：“我只能算準(zhǔn)自己家的雞，其他人家的雞個性不一樣！”
媽媽轉(zhuǎn)身問我外婆怎會如此厲害，如此智慧？我若有所思：外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“實(shí)踐出真知”嗎！
小學(xué)寫人作文600字 篇6
每當(dāng)出入奶奶家，我都會看到幼兒時的好朋友——張玲。
張玲今年上六年級了，個兒和我一般高，披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的，圓潤的臉蛋上，兩條細(xì)長的眉毛下，鑲嵌著一對大大的眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停，小小的嘴巴總是在吃零食。
張玲的爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下，聽說二個月就和奶奶生活在一起，奶奶非常關(guān)心她，鄉(xiāng)下的爸爸來過幾次要接她回去，可奶奶為了讓她在城里接受教育，不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說，硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶，每當(dāng)奶奶生病或有事，最貪玩的她總是見不到蹤影。
我和張玲是上學(xué)前最好的`朋友。那時我們總是形影不離，一起過家家，一起游玩。當(dāng)我從幼兒園回來時，她總是站在大門口等我，從不遲到，一起玩時她總問我幼兒園里的事，在我的記憶中我覺得她很可憐，每次，我都很努力的把自己知道的告訴她，看著她高興的樣子我也會非常的高興。
記得那是在我過六歲生日時，院子里的七、八個小朋友都聚到我家里，熱鬧極了，你追我趕，正當(dāng)一片歡騰時，突然聽到尖叫聲，回頭一看，��！生日蛋糕沒有了！不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的，七、八個小朋友你望我，我望你，誰也不坑聲，這時，奶奶把注意力集中到張玲身上，問是不是你弄的，張玲也沒有坑聲，就這樣大家都默認(rèn)是她弄的了。從此，奶奶認(rèn)為張玲不是個誠實(shí)的孩子，也就終止了我和她在一起玩的所有機(jī)會。
四年多時間慢慢地過去了，一天，我在上學(xué)的路上遇到小扣，她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的，不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響，這不是冤枉嗎！
張玲，對不起！真是對不起！！可我怎么向你說呢？
……
友誼不應(yīng)該是短暫的，而應(yīng)該是地久天長的。張玲，我們和好吧！
小學(xué)寫人作文600字 篇7
奶奶今年七十四歲了，頭發(fā)灰白，走路時兩手總是交叉背在身后，她既小氣又大方，既兇狠又慈愛。
以前，爸爸在戴窯任教，我和妹妹就從鄉(xiāng)下到鎮(zhèn)里上學(xué)，奶奶因此也跟著來煮給我們吃。住在學(xué)校里，學(xué)生很多而且這一代的學(xué)生生活比較寬裕因?yàn)榻?jīng)常把有用的東西扔了。
每天清晨天沒亮，奶奶就起身煮早晨給我們吃，煮完后她就會拿一個方便袋到教學(xué)區(qū)去撿垃圾，等她回來時我們已經(jīng)起身了，每當(dāng)我看了都嫌臟，可能是由于我沒有吃過她那時候的苦，所以看不貫她的做法，因此總會和她有一矛盾，每次吃剩的飯菜她都舍不得倒掉，即使壞了她都偷偷地吃了，爸爸每次都因?yàn)檫@事對她發(fā)火，可她就是不聽，還說：“倒掉，我怎么舍得啊。”對此，爸爸媽媽經(jīng)常買補(bǔ)品給她吃，一次買了一盒人參片和一瓶蜂蜜給她，她拿到房間里，可是從來沒有看見她吃過，一次媽媽找東西，無意中發(fā)現(xiàn)買給她的補(bǔ)品都沒有吃，有些都壞了，爸爸對此非常生氣，要求媽媽把它扔了，可她卻說，扔掉干嘛，還能吃呢。最后，還是媽媽偷偷扔掉的，不過奶奶心里卻很不痛快。
奶奶人緣很好，在住在戴窯的這幾年，她交了熟人，無論是老人，還是中年人。我的家鄉(xiāng)種有梨樹，每當(dāng)梨子，桃子成熟的季節(jié)，媽媽總會帶很多給我們吃，奶奶也喜歡吃可是她卻吃得很少，不過每次她都會拿一個籃子裝上送給別人吃。每當(dāng)梨、桃運(yùn)到時，她總是先挑選出好的說：“讓我撿幾個好的分給王奶奶他們吃�！倍约簠s挑那些快壞的吃。
奶奶就是這樣，有時讓人覺得小氣得不得了可是有時卻很大方。
我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同，所以我才不能夠理解她吧。
小學(xué)寫人作文600字 篇8
“身長九尺，濃眉大眼，相貌堂堂，聲若巨雷，勢如奔馬，威風(fēng)凜凜�！边@是我對他的第一印象。
我們的歷史老師名叫范彬彬，是的，你沒有聽錯，他確實(shí)叫做“范彬彬”，但不是“范冰冰”。因此，我們都叫他“明星”老師。
記得他第一次給我們上課時，衣著整齊，步履穩(wěn)健地跨入教室，輕放下課本，大喊一聲“上課！”頓時，有些同學(xué)蒙了；這聲音也忒大了！不免有同學(xué)感慨：上他的課肯定會睡不著覺的，同學(xué)們都覺得這老師一定很嚴(yán)厲，以后可沒好日子過了。
然而，事實(shí)并非如此。
范老師是一位很幽默的老師，每一堂課都充滿了歡聲笑語。
有一次，范老師給我們講絲綢之路，順便提及了瓷器。一同學(xué)在地下小聲說道：“china”，卻被范老師聽到了，他轉(zhuǎn)而告訴我們：“沒錯，瓷器的英文單詞為china，而不是‘madeinChina’中的China，因?yàn)椤甤’是小寫”。大家都被范老師這一精準(zhǔn)的解釋給逗樂了。
范老師還是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛．?dāng)書本中遇到生僻的字時，他都會親自去查一下字典，以防我們讀錯。他還說：“雖然我不是叫你們語文的，但我也是教文科的，我不會教給你們錯誤的知識，因?yàn)槲乙獙δ銈冐?fù)責(zé)�！狈独蠋煹倪@句話深深地打動了我們，因此我們更喜歡范老師給我們上課了，就像期待一年一度的春晚那樣。
范老師還是一位勤勞的老師。每次大掃除，都會看到范老師的身影。范老師不像其他老師那樣只是一味的指導(dǎo)學(xué)生該如何打掃，他也會幫助那些任務(wù)繁重的人，因此自然會忙得不可開交。所以即使在寒冷的冬天，也可以看見豆大的汗珠從他的臉頰上滑落。
怎么樣，我的歷史老師是不是明星范十足呢？這樣一位幽默、嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、高大帥氣的老師怎能算不上是“明星”老師呢？
小學(xué)寫人作文600字 篇9
五年級二班有四個男生，人稱“壞小子”，大家一定想知道我們是誰吧？有愛欺負(fù)女同學(xué)的陳前生，上課非常不守紀(jì)律的于琳琳，迷戀游戲習(xí)慣惡劣的孫健鑫，當(dāng)然還有愛打架的我，校長都知道我們的大名呢！老師和同學(xué)們一提到我們的名字就皺眉頭，巴不得讓我們退學(xué)。
上學(xué)期，我們幾個形影不離的“難兄難弟”常常邀約去干點(diǎn)“驚天動地”的大事：在學(xué)校放周末假時，我們?nèi)ゴ蛴螒颉⒋蜃狼�，或者在街上溜達(dá)。哦，我們?yōu)榱颂鎸O健鑫“復(fù)仇”，還去“百匯”教訓(xùn)過一小撮“街娃兒”，打得他們落花流水。在學(xué)校，只要五年級二班沒得到流動紅旗，那絕對是我們的“功勞”——課堂上，和老師唱“對臺戲”，常常讓老師沒有辦法上課；在寢室里，室友是我們忠實(shí)的“保姆”，給我們端好洗臉、洗腳水；餐廳里，總有人不情愿地乖乖把飯給我們打好，誰惹惱了我們，就會遭殃；我們能不算五二班的“壞小子”？
班主任王老師為我們操碎了心,一次次地到寢室巡查,一次次地和我們談心,不厭其煩的給我們講道理,鼓勵我們做一個遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)的孩子,還動員同學(xué)們幫助我們．
功夫不負(fù)有心人，僅僅一個學(xué)期，我們四個有了很大的轉(zhuǎn)變。首先，我，于琳琳，陳前升被同學(xué)們選為室長，在寢室里，我們每天不僅嚴(yán)格遵守作息時間，遵守就寢紀(jì)律，還積極帶領(lǐng)同學(xué)們打掃清潔，整理內(nèi)務(wù)，贏得了生活老師的贊揚(yáng)，寢室多次得到流動紅旗。我們也被評為“明星室長”。年級的小型運(yùn)動會，為我們提供了展示自己是舞臺，我們的過剩精力有了用武之地，過五關(guān)，斬六將，贏得了年級男子組籃球賽的第一。在學(xué)習(xí)上，我們基本不再違反課堂紀(jì)律，說也奇怪，作業(yè)變的不在那么難了，考試的分?jǐn)?shù)也是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。爸爸媽媽老師同學(xué)都說我們進(jìn)步了。
一個人只要去努力，總會有收獲。我們五二班的四個“壞小子”就是很好的例子。
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