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【熱門】班主任作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的班主任作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任作文 篇1
軍華是我們七八屆初三的班主任,她與她的名字一樣,有軍人的風(fēng)姿,又有華麗女孩子的羞澀。
在她沒教我們之前,我就在校園里見過她,那時(shí)她剛調(diào)到學(xué)校上班,二十多歲的年紀(jì)。細(xì)膩的肌膚,長得清秀標(biāo)致,溫和的雙眼睛里,一抹淡淡的微笑總是矜持有度,兩條烏黑的辮子蓬在腦后,一身朝氣里有男孩子的帥氣勁,卻艷媚入骨,走起路來似清風(fēng)一縷。她的到來給平淡的校園略過一絲驚奇,她腳步所到之處吸引著無數(shù)雙眼睛?匆娝倚睦锞陀姓f不出的愉悅。眼神里是滿滿的羨慕和將來的目標(biāo)。
在校園中,她這樣年輕有氣質(zhì)的老師不多見,她如一道亮麗的風(fēng)景線流動在校園里,引得好多雙眼睛刮目相望。白色的回力鞋白的耀眼,步履輕盈,勞動布衣褲已被多次的洗滌褪去了本色的藍(lán),塑成了靚麗的灰白色,簡單又體面,她不像其他老師那樣穿的古板、也不像學(xué)生那樣嫩得稚氣未脫,只著一身淺色衣裝、在別樣春色中,干凈得像一個(gè)從天而降的少女。好幸運(yùn),她是我們的班主任,又是教我們化學(xué)課的老師,平時(shí)她除了給其它的班級上化學(xué)課外,余下的時(shí)間基本都在班級里,她灑滿陽光的笑臉坦坦蕩蕩,舉止落落大方,活波幽默善良,在她的帶動下,教室里彌漫著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。她從不對學(xué)生有過多的批評和指責(zé),把自尊給足了學(xué)生,班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),更是少了打鬧的,逃學(xué)的,遲到的,早退的,就連淘氣包的自身衛(wèi)生也有了明顯的進(jìn)步,也能主動約束自己和其它的同學(xué),班長都輕松多了。其實(shí)老師未必不知道。嚴(yán)格守紀(jì)律就是對老師最好的回報(bào),約束自己就是給老師最好的尊敬。
以前上課時(shí),課堂都是亂哄哄的,嚴(yán)厲的丁校長替生病的老師上課時(shí),都有課桌吱扭聲拌著學(xué)生竊竊私語聲,校長厲聲一喝課堂沒了動靜,繼而,嘀咕聲又從各個(gè)角落飄出,靜只在瞬間。然而,自從戴老師當(dāng)了我們的班任后,其它課程有了進(jìn)步,化學(xué)課的分?jǐn)?shù)直線上升,學(xué)生覺得上她的課是一種快樂,是一種吸引,有一種可親,是一種自如。一堂課沒多會下課鈴聲響了,我們還是坐著不想動?鞓房偸嵌虝旱,好多同學(xué)都清晰的記得周幾的第幾節(jié)課是化學(xué)課,那種純?nèi)挥鋹偟男那闀r(shí)時(shí)伴隨著我們,希望能和老師多呆一會,畢業(yè)分手那會兒,好多的學(xué)生都是背地里偷偷的抹眼淚。
我們期待上化學(xué)課,同樣別的班級也喜歡上化學(xué)課,不是喜歡化學(xué)課,而是希望能上戴老師的課。凡是上她的課,我們都是靜靜的。當(dāng)上課的鈴聲響了后,同學(xué)們齊刷刷的跑進(jìn)教室,然后一雙雙眼睛不約而同的往辦公室的方向看,見老師優(yōu)雅的從辦公室門走出來直奔教室,她不知道那幾十雙眼睛把她的一姿一態(tài)一動,收進(jìn)了自己的心靈里,擬成了自己成長的目標(biāo)。目視著她快走到教室的時(shí)候,就快速的回到自己的座位上,整個(gè)課堂靜的沒有一絲動靜,仿佛教室里沒有學(xué)生。老師手托著教材步入課堂時(shí),看見一雙雙眼睛安靜的看著自己,她抿嘴微笑。只這會心的淺笑,足足的讓我們心滿意足,快樂不已。班長一聲起立,同學(xué)們唰的一聲,齊刷刷的站了起來,班長先說;老師好,我們異口同聲跟著說;老師好。老師說;同學(xué)們好,請坐,唰,都坐下了。老師開始上課了,只有翻書聲和老師在黑板上寫字聲。校長在窗外往里面看,他驚訝的眼神掃了一遍,微笑著走了。我們都知道,整個(gè)學(xué)年類似我們班級的紀(jì)律幾乎是沒有的。淘氣包也少有的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),好學(xué)生更是在安靜中積累學(xué)習(xí)知識,我們沉默不語的時(shí)候,胸中仍有大江大浪澎湃不已,那種高興勁不亞于自己得到了獎(jiǎng)勵(lì)。校園那么的大,天空那么的高遠(yuǎn),教室里安靜的一點(diǎn)動靜都沒有,只有老師在講課。仿佛桌椅輕微的一聲吱扭都是自己不允許的,有戴老師教的班級,學(xué)習(xí)是多么的輕松,有老師在的勞動,是多么的輕松快樂。說到勞動,就是學(xué)校的園田地。園田地在三公里往東的山里,一條小道繞過一面山坡,不遠(yuǎn)的山林中有一片平坦的土地,每年都由老師領(lǐng)著學(xué)生種,種一些黃豆,玉米等。這種勞動是最難的,不要說從學(xué)校到園田地的步行是五華里,單是為了農(nóng)作物長勢好,少不了農(nóng)家肥。肥要學(xué)生從自家的園子里往園田地里擔(dān),想想這種體力活就難過,學(xué)生哪吃過這苦,不說肥土多重,單說我家的兩個(gè)結(jié)實(shí)的土籃子和一根扁擔(dān),就重過一筐肥土,沒辦法,學(xué)校組織的不能請假,我挑著一擔(dān)肥料加入了隊(duì)伍。剛走幾步嫩弱的肩頭已經(jīng)壓得不堪重負(fù),走不遠(yuǎn)就停下,扶著扁擔(dān)站一會,歇一歇,看看疼痛的肩膀,兩側(cè)都已經(jīng)紅得泛紫,真是不忍心再把扁擔(dān)壓在上面。幾次都是只得貓著腰,盡量避著痛處,有時(shí)扁擔(dān)幾乎是落在肩胛骨上,依舊往前悠著走,不擔(dān)肥土的學(xué)生,就背著種子。黃豆玉米的種子雖然沉重卻是干凈的,土豆的種子都是滾過草木灰的,背的時(shí)候袋子逐步往下沉,落在屁股那的時(shí)候,就得往上聳一下,顛一下灰就從袋子里往外竄,像是拍打舊棉衣一樣,一聳竄出一捧灰,與汗水相伴的結(jié)果是花了臉和脖子。老師一會幫我把兩個(gè)筐穿到一起抬一會,在幫別的同學(xué)拎一會,呼啦啦的八個(gè)班級,三百多名學(xué)生把個(gè)馬路踩的塵土飛揚(yáng)。終于到了目的地,常常的出了一口氣,真想攤到在地。 到了地方可以放心的歇一歇,多歇一會也不怕落后了。歇了一會,在老師的號召下,分段,分壟開始掄鎬頭刨地。開始在黑土地上播種,這種累可以歇一歇,可以直起腰吹吹風(fēng)。春風(fēng)好爽,輕輕的風(fēng)兒吹拂著發(fā)絲,軟軟的兜著臉,在樹木花草的圍繞中,呼吸著清新氣息,那股花草泥土的芬芳,沁人心脾,不覺深吸幾下,完全忘了疲憊,一切都是快樂的。種地不好又太累,只是在室外比在課堂自由,干了一會活,就到中午了,就在田邊地頭找個(gè)地方坐下開始吃飯,幾人圍坐一堆,美美的吃著,可謂是春風(fēng)得意了。
冬天,每個(gè)班級都要上東山撿燒才,給自己班級取暖。利用星期天的時(shí)間,老師領(lǐng)著我們,大踏步的走在白茫茫的厚雪中,冬天上山的寬道,被積雪擠成了廋廋的一條毛毛道,參差不齊的榛子林挺立在大樹間、小道旁,組成細(xì)密的屏障迎接寒冷,小爬犁輕巧巧的在雪地上滑行。沒有樹葉和草的遮擋,墳?zāi)拱寻籽┣娴脴O為圓厚,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著怕著,山林里一片清澈,大樹小樹褪光了葉片,風(fēng)把褐色的枝條揮舞的豪爽?莶萃α⒏砂T的腰肢風(fēng)度猶存,頑強(qiáng)的扎根于雪中,迎風(fēng)抖動。偶爾有枯葉在雪面上滾動,那是懸在樹枝上為數(shù)不多的幾片,終于禁不住狂風(fēng)的肆孽,刮斷千斤一發(fā)的連接獨(dú)自飄零,它行走的速度來源于風(fēng),所以在風(fēng)中它自由的如一位天使,那種飄逸的嫻熟,那種忘我的歡樂,那種流動的跳躍,那種純情的靈性,淋漓盡致體現(xiàn)自身的唯美。所到之處,那縱橫交織的脈絡(luò)干硬的敲撞雪地,那嘩嘩空洞的響聲,是它自由的笑語,是它張揚(yáng)的驕傲。偶爾刮停在干草上,呈現(xiàn)了那種親近的美感,更是嘆息后的愉快。雪地里,大樹下,我們嬉戲的打鬧著,抓起一把松散的雪花,拋灑給同學(xué),弄的滿身滿臉都是白的,只一會,臉上的雪就融化成美麗的水珠,游走在干凈的臉頰上,那種涼意直沁心脾。男同學(xué)的熱情奔放,舞動的鋸條里翻飛的鋸末寫滿剛勁。女同學(xué)青澀的美,寫在了睫毛輕輕的覆蓋,回避的眼神里寫滿了青春期敏感的信息。我們追逐著快樂著。那天真的歡聲笑語在森林里回蕩。忘記了寒冷,忘記了疲憊,每個(gè)人哈著一團(tuán)氣息,在雪地里努力的干活,快樂的氣氛是前所未有的,當(dāng)哈氣變成白霜掛在了睫毛上,忽閃忽閃的極為美麗時(shí),我們的爬犁已經(jīng)裝滿,順著山道,一路放坡,快樂的顛跑著,在厚厚的積雪里拉著爬犁走出山林。
一晃三十多年過去了,今天在廣場上看見老師了,不覺想起了學(xué)生時(shí)代的事,那一幕清清淅淅的閃現(xiàn)在眼前。老師跳完廣場舞,邊走邊穿上外套,腳步還是那么的輕松快樂,因?yàn)槿硕,她沒有看見我,我目視著她干凈利落的穿好外衣,消失在人群中,心中一股暖流涌上心頭,那股親切感在心中久久回蕩。我在心里說;老師我們愛您。
班主任作文 篇2
班主任愛哭鼻子,但翻臉比翻書還快,第一次見她哭鼻子是在課間,聽說是因?yàn)樗膵寢屧诩疑]人照顧,我去辦公室交作業(yè),她只是靜靜趴在桌子上抽泣,誰都不搭理。到了上課,居然她擺著一張笑意盎然的臉來上課,誰還會相信她剛才還哭得淅瀝嘩啦的。但不一會,那些晶瑩的寶珠要滑落下來了。還一邊擦一邊解釋“這隱形眼鏡真不舒服”。卻引起我們的發(fā)笑,拜托,你什么時(shí)候帶過眼鏡。
班主任愛哭鼻子,多管閑事地哭。運(yùn)動會的時(shí)候,我們的小A拔河把手磨破了,她夸張的親自涂紅藥水,還免不了掉幾滴眼淚!敖心阈⌒狞c(diǎn),留疤多難看”。其實(shí)人家小A都沒怎么傷心,她已經(jīng)淚流成河了。班主任愛哭鼻子,要哭得有人陪她一起哭。我們一次的自然常識課,課上除了漫天飛舞的紙條,就是驚天動地的嬉鬧聲,活活把自然常識課的老師氣得憤然離開。
“玩!就知道玩!你們……”一邊說,豆大般的水珠從班主任的大眼睛里溢出,“要是養(yǎng)成習(xí)慣,那可怎么辦……”受到她的感染,我們沒人再鬧了,剛開始只有一個(gè)人跟著哭,緊接著全班都哭了,搞得隔壁班以為我們開了一個(gè)小型追悼會。結(jié)果是一人一份檢討和對該課老師的道歉,自作孽不可活啊。。此后我們迎來了每一周的流動紅旗。
班主任喜愛哭鼻子,最后一次哭鼻子。終于的三年級結(jié)束了。她神秘兮兮的在整個(gè)班級里踱步。這天她很婆婆媽媽,會對那個(gè)指指點(diǎn)點(diǎn),一會關(guān)照那個(gè)應(yīng)該怎么樣怎么樣。然后在講臺上站住。有所意圖的詭笑,不好,暴風(fēng)雨前的平靜!果然,迎接我們的是淚流滿面的表情。“我知道你們很想讓我滾蛋,我要走了呢!睕]有人笑,笑不出來,傻傻地愣在那里。等班主任離開教室,才發(fā)現(xiàn),早已一片泣不成聲了。之后再也沒有見過她了,忘了她的長相,忘了她的聲音,甚至連名字都忘了。只記得她很會哭。后來又換了幾個(gè)班主任,都沒有像她那樣關(guān)系處得好?赡苁且?yàn)樵僖矝]看到那么單純的眼淚了吧。
班主任作文 篇3
我們的班主任是一位漂亮的女士。但她的性格如辣椒一樣。
青辣椒
一進(jìn)入學(xué)校,迎接我們的就是--岑老師。
她待我們很溫柔,同學(xué)們也很喜歡她。我們下課與她交談,說笑話、聊各種東西……
記憶大門開起,找到的是這一抹岑老師對我的溫柔。
我當(dāng)時(shí)上五年級。正好,那天是雨后,地上濕淋淋的。我因?yàn)楹屯瑢W(xué)追逐,一個(gè)不小心摔倒了,腿很疼,但也沒怎么在意,繼續(xù)跑了上去?墒牵S著那種疼越來越強(qiáng)烈,我拉開褲腳看了看。
發(fā)現(xiàn),褲腳帶著一片血紅,我的腳受傷了!正不停地向下面流著血。同學(xué)眼尖也看到了,連忙跑過來扶著我向老師辦公室去。
岑老師在知道了所有的事情后,先是說了我,再去醫(yī)藥箱拿出了紅藥水,用棉輕輕地為我擦著?粗蠋熌巧虏恍⌒呐哿宋业.樣子,我似乎感覺不到了腳的疼痛,呆了一會兒。
上課時(shí)候,老師雖然是對著同學(xué)們講課,可擔(dān)憂的目光不時(shí)地描向我。我的心中一股暖流劃過。
紅辣椒
“怎么回事!怎么這么多人沒完成……”這個(gè)聲音的主人,正是平時(shí)那溫柔的岑老師。
因?yàn)榻裉,大多?shù)同學(xué)都因?yàn)楦鞣N各樣的借口說沒有完作業(yè)。老師怒了!像成熟的辣椒一樣;又像發(fā)狂的獅子。
見到了這樣子的老師,我們心里不由想到:老師好可怕。同時(shí)也知道老師是為了我們好,我們說好了——以后少惹老師生氣!為了老師的那一份溫柔和她的青春年華(因?yàn)樯鷼鈺桌?;也為了我們的“安!薄
見識了我們的辣椒老師后,有沒有認(rèn)為她像辣椒一樣。青辣椒、紅辣椒。不論老師你是什么樣的“辣椒”,都是我們所愛的老師!
班主任作文 篇4
在我們罡頭學(xué)校三年級,幾乎所有人都認(rèn)識翟老師。
翟老師六十開外,他的出名,是由于他講話幽默,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。你說他幽默有趣吧,可他有時(shí)會狠狠的教訓(xùn)你一通;說他嚴(yán)肅吧,可他在課堂上卻把同學(xué)們逗的笑哈哈的。
這學(xué)期,我們升入了三年級,班主任正好是這位翟老師。 翟老師開學(xué)第一節(jié)課便自我介紹說:“我是不怕麻煩的班主任,就怕你們不夠麻煩”!
果然,開學(xué)第一周,他就給我們找了許多麻煩:“有些別字王的作業(yè)錯(cuò)別字大堆,亂做一氣,翟老師就麻煩他們重做一遍。這些同學(xué)望著作業(yè)本吐了吐舌頭,真是“啞巴吃黃蓮,有苦說不出!碑(dāng)他們再一次交上作業(yè)本時(shí),字跡工整。這時(shí)的翟老師,一副勝利者的樣子,高興地笑了。
星期三,我們組值日,我們生怕翟老師找麻煩,分工打掃的非常認(rèn)真誰知翟老師一檢查,還是覺的地面不夠干凈,我們只能重掃。唉,真麻煩。 翟老師找麻煩是不管對象的,平日里調(diào)皮搗蛋的他找,隊(duì)干部也照樣找。他不講情面,人人一律平等。
說來也奇怪,隨著麻煩班主任不斷找同學(xué)們的麻煩,班里同學(xué)們都在進(jìn)步。熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣濃厚了,課堂紀(jì)律變好了,關(guān)心同學(xué)的同學(xué)多了,學(xué)雷鋒做好事的也多了,我們班的同學(xué)對這位麻煩班主任都有十分感激!
班主任作文 篇5
在我的記憶深處,有許多值得我尊敬感謝的老師,其中最值得感謝的就是帶我小學(xué)三年數(shù)學(xué)的班主任王老師。
王老師教我們時(shí)三十來歲,她個(gè)子不高,長得也不是十分漂亮,但身材保持得極好。不管什么時(shí)候,她總是把自己打扮得容光煥發(fā),給人一種充滿青春活力的感覺。她無時(shí)無刻不把自己的精氣神傳播到我們教室的每個(gè)角落。在王老師的激情感染下,我們也養(yǎng)成了精益求精的良好習(xí)慣,在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動比賽中,我們班都能穩(wěn)操勝券,奪取第一。
王老師不僅班帶得好,而且數(shù)學(xué)教得極好。課堂上,她善于點(diǎn)撥引導(dǎo),善于開啟我們的數(shù)學(xué)思維。她講課生動有趣,時(shí)不時(shí)還跟我們玩點(diǎn)幽默,加深我們對所學(xué)內(nèi)容的理解。在作業(yè)方面,她對我們要求極為苛刻,錯(cuò)三道題以上,當(dāng)即撕掉,重新去做。正是王老師這種嚴(yán)慈相濟(jì)的教育方法,使我們的數(shù)學(xué)成績總是位居榜首。
“認(rèn)真學(xué),開心玩”是王老師教育我們的法寶。王老師經(jīng)常對我們說:“學(xué)習(xí)時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),只要認(rèn)真學(xué)了,考不好也沒什么關(guān)系。玩時(shí)就要開開心心地玩,不要再顧及學(xué)習(xí)之類的事,讓身心徹底愉悅放松。不要學(xué)習(xí)時(shí)惦記著玩,玩時(shí)又擔(dān)心學(xué)習(xí),這樣既影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,又影響玩的心情!币苍S是王老師那句“考不好也沒什么關(guān)系”的話,減輕了我們學(xué)習(xí)的心理壓力,讓我們體驗(yàn)到了輕松學(xué)習(xí)的樂趣。這不僅提高了我們學(xué)習(xí)的效率,還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情,挖掘了我們的潛能,培養(yǎng)了我們的特長,一批小能人在我們班涌現(xiàn)。悠悠球大王馬春亭,魔方高手張金生,跳舞皇后向陽,寫作王子魏雨聰聰……
王老師不僅教我們書本知識,還教我們做人的道理。在班隊(duì)活動課上,她經(jīng)常給我們講寬以待人、嚴(yán)以律己的故事。在她帶班期間,我們班沒有發(fā)生過一起違反校紀(jì)班規(guī)的事。
現(xiàn)在我們上初中了,盡管王老師不教我們了,但王老師的諄諄教誨我們會永遠(yuǎn)銘記于心,它將使我們不斷走向成功的不竭動力。
感謝敬愛的王老師,我們會永遠(yuǎn)想著您!
班主任作文 篇6
開學(xué)第一天每個(gè)老師都面帶笑容的走到講臺上,從容地在黑板上寫了自己的名字、QQ號、微信號、電話號……而我們的班主任她卻什么也不說,臉上一點(diǎn)笑容也沒有,只干自己的事,似乎忽略了我們的存在。
哪怕在元旦聯(lián)歡的時(shí)候,她仍然板著臉。記得元旦那天,班里每一個(gè)人都興高采烈的。同學(xué)們紛紛堵在門口,商量著怎樣才顯得有節(jié)日的歡樂氣氛!最終一致決定,只要有同學(xué)進(jìn)來,我們就一齊大聲地說:“新年快樂!恭喜發(fā)財(cái)、紅包拿來!”甚至有些膽子大的同學(xué)去向政治、歷史和地理老師要新年禮物。正當(dāng)我們沉浸其中而不知所以的時(shí)候,突然,不知是誰大喊一聲“班主任來了”,我的腦海中瞬間浮現(xiàn)出老師那“面癱”的表情。頓時(shí),所有人不約而同地以迅雷不及掩耳之勢“扮作”學(xué)習(xí)的姿勢。教室瞬間安靜了,鐘表里的秒針劃過時(shí)間的聲音被放大十倍,我的心臟也隨之“咚咚”作響!斑@都什么時(shí)候了?還有心情玩?我看你們是不想好好過這個(gè)假期了,我告訴你們。∪绻銈兛疾缓,這個(gè)假期就別想好好過了……”班主任突如其來的呵斥聲把節(jié)日的喜慶氣氛和同學(xué)們的高漲情緒一下子澆滅了。
當(dāng)我們考試成績不好時(shí),她的臉色就更不好看了。有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我們班考了全年級倒數(shù)第一。個(gè)子不高的她臉色鐵青,抱著和小山一樣高的數(shù)學(xué)卷子,踉蹌地走到了教室,那樣子顯得格外滑稽。然后她把試卷“啪”的一聲摔到了講桌上!敖裉炷銈儽仨毎堰@些卷子全做完,不然別想回家了!”每個(gè)人都像泄了氣的皮球一樣,心里很是無奈。
在班主任榮譽(yù)受損失時(shí)他會憤怒的。至今我仍然記得,在去年的校運(yùn)會的400米田徑賽上,我們班明明是第一,可評委卻說我們班是第二。于是,班主任就理直氣壯地去找評委理論:“我們孩子明明跑了第一,為什么要說他跑了第二?……”就在那時(shí)我們也在默默祈禱老師一定會給我們討回公道的。果然老師勝利了,大家的臉上都有了笑容,在他面癱的臉上也出現(xiàn)了微微的笑意。
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