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      2. 童話的作文300字

        時(shí)間:2023-11-05 15:33:51 [第三單元]寫童話 我要投稿
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        童話的作文300字【范例10篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的童話的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        童話的作文300字【范例10篇】

        童話的作文300字 篇1

          從前有一個(gè)國(guó)王,他自己一個(gè)人待在皇宮里非常的無(wú)聊,他很想找一個(gè)美麗的王后。

          一天,國(guó)王到森林里去散步,他走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一只烏鴉在啄一棵大樹,幫助大樹除害蟲。國(guó)王看見(jiàn)烏鴉會(huì)幫別人捉害蟲,覺(jué)得它能夠助人為樂(lè),所以國(guó)王想找烏鴉做王后,可是烏鴉身上長(zhǎng)著黑色的羽毛,一點(diǎn)也不美麗,最終國(guó)王還是沒(méi)有找烏鴉當(dāng)王后。

          國(guó)王沒(méi)選擇烏鴉當(dāng)王后,他又繼續(xù)向前走去,他看見(jiàn)了一棵大樹,他想找大樹做王后,大樹長(zhǎng)得又高又壯。可是大樹太大了,王宮放不下呀,于是國(guó)王又放棄了。

          國(guó)王繼續(xù)走著,他看見(jiàn)了小草和菊花,他們都很美麗,但是和真正的.王后比起來(lái),他們的美麗又不夠大氣。國(guó)王只好繼續(xù)尋找,終于,國(guó)王在一條清澈的小溪邊上看見(jiàn)了一朵玫瑰花,第一眼看見(jiàn)玫瑰花,國(guó)王就被她吸引住了。國(guó)王心里想:這就是我要找的王后呀!于是國(guó)王就選擇了玫瑰花當(dāng)王后。

          從此,國(guó)王和玫瑰花就過(guò)上了幸福的生活。

        童話的作文300字 篇2

          一天早上,晴空萬(wàn)里,可愛(ài)的小松鼠興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

          小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上,野牛老師發(fā)現(xiàn)小松鼠少交了一個(gè)作業(yè),便嚴(yán)肅地對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?”

          小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說(shuō): “我…我…”這時(shí),他著急了,想出了一個(gè)辦法:放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒(méi)寫。小松鼠羞愧不已說(shuō):“那個(gè)作業(yè)我忘帶了!

          野牛老師說(shuō):“明天帶來(lái)!

          小松鼠為了此事,一天好好上課,他的心七上八下的`——如十五個(gè)吊桶,七上八下。心想:我是個(gè)好學(xué)生,要誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該欺騙野牛老師呀。

          明天上學(xué)時(shí),小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上,并且紅著臉對(duì)野牛老師說(shuō):“對(duì)不起,野牛老師,我上午對(duì)您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí),我只顧和同學(xué)說(shuō)話,沒(méi)聽(tīng)明白,就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事,我一天沒(méi)有上好課,想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),所以我就向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了,我想這樣,我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生!

          野牛老師聽(tīng)了,激動(dòng)、興奮地說(shuō):“小松鼠,你真誠(chéng)實(shí),真是我的驕傲!

          野牛老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),小松鼠心里熱乎乎的。

          從那以后,小松鼠吸取了教訓(xùn),非常誠(chéng)實(shí)。

        童話的作文300字 篇3

          清涼的晨,如有若無(wú)的細(xì)雨里,獨(dú)自走進(jìn)大村河谷,走進(jìn)一段無(wú)憂的時(shí)光。

          河谷淺水區(qū),野生的薰衣草炫然地開放,一片紅紫色漫過(guò)我的雙眼,滋長(zhǎng)在我的心里。

          幽靜的河谷,空無(wú)一人。每一穗花里似乎藏著我無(wú)法讀懂的密語(yǔ)。

          蜜蜂成群結(jié)隊(duì),在花間曼舞,它們沒(méi)有喧鬧只有忙碌,我懷疑自己的耳朵是否出了問(wèn)題,但我真真切切沒(méi)有聽(tīng)到它們嗡嗡的叫聲。

          在忘憂谷,我似乎走進(jìn)了一段童話。

          那些無(wú)名的小花,搖曳的水草,讓我心生憐愛(ài)。其實(shí),生命的動(dòng)人之處就在于生生不息。

          菜粉蝶是忘憂谷純白安靜的精靈,她時(shí)而落在花穗上覓食,時(shí)而棲息在青草間飲露。

          一位身著綠紗的小公主,邁著輕盈地舞步,在紫紅色的'舞臺(tái)亮相,無(wú)需知道她的姓名,只知道,在這樣一個(gè)夏日的清晨,我和她同時(shí)邂逅了一場(chǎng)美麗。

          蝴蝶仙子和蜜蜂王子戀愛(ài)了,它們出雙入對(duì),在花間漫步,它們無(wú)疑是忘憂谷最幸福的伉儷。最讓我感動(dòng)的還有一位紳士;——蜻蜓,它風(fēng)流倜儻,輕輕地?fù)肀е晃幻利惖淖弦鹿媚,并向她表白自己忠貞的?ài)情……

          腳底的河水靜靜地流淌,走進(jìn)忘憂谷,忘記了時(shí)光,忘記了自己,忘記了人間的一切煩憂。

        童話的作文300字 篇4

          皮克是一只熱心的小老鼠,他在森林里到處幫助別人。例如︰山羊伯伯的帽子掉了,他會(huì)幫忙找;小兔子的氣球卡在樹上,他會(huì)把氣球拿下來(lái)等 ......。

          但是,有一天大家都得了一種怪病,有人告訴他︰“要治好這種病,就要去西邊的一個(gè)森林拿仙丹,才能治好病!痹捯徽f(shuō)完,皮克馬上回家準(zhǔn)備行李,就出發(fā)前往西方。

          皮克出發(fā)的'那一天,很多動(dòng)物來(lái)歡送他,祝他一路順風(fēng)。但是,并不像動(dòng)物們想的那樣順利,皮克一出海就遇到了暴風(fēng)雨。

          他漂流到一個(gè)鳥不生蛋的小島,幸好有一只羚羊收留了他。于是,皮克在那兒待了幾天后,又繼續(xù)出航了。

          而這次他帶了一只狡猾的狐貍做仆人,一起流浪到一個(gè)島上。由于狐貍很貪心,所以趁皮克睡覺(jué)時(shí),把食物偷走,皮克在沒(méi)有食物的壓力下,終于倒下了。

          當(dāng)皮克醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在森林里,旁邊有一只麋鹿在照顧他。皮克向她說(shuō)明自己的來(lái)意,麋鹿二話不說(shuō)就送他仙丹,并說(shuō)︰“我只有這些,送給你吧﹗”皮克一聽(tīng),連忙道謝,就迫不及待的趕回去幫動(dòng)物們治病了。

          森林里因?yàn)槠た说臒嵝,讓?dòng)物們因而免于災(zāi)難,從此皮克成為森林里的英雄。

        童話的作文300字 篇5

          從前有一只小狐貍的壞心眼很多,偷了小貓的魚、小狗的肉······小狐 貍還把小猴帶到湖里游泳,小猴被他害死了,所以動(dòng)物們都不和他玩。小狐貍只好到別的森林去看看,小狐貍快要走出森林的`時(shí)候,見(jiàn)到母牛在吃草,他剛要使壞心眼時(shí),母牛說(shuō)話了:“小狐貍?cè)サ纳掷锇l(fā)現(xiàn)善良的快了吧!毙『 高興地答應(yīng)了,向別的森林里走去。

          走幾他見(jiàn)一只小白兔在哭,就問(wèn)小白兔,小白兔說(shuō):“我的胡蘿卜掉到湖邊,我的腳太短了,我不敢下去拿!毙『偪吹叫“淄每蓱z巴巴的樣子,就決定幫助它,說(shuō):“我來(lái)幫你拿吧。”小狐貍一步一步走下去,他腳板上有很多沙子,但是他還堅(jiān)持去幫小白兔拿胡蘿卜。胡蘿卜拿到后,小狐貍又一步一步地走上去,小白兔高興地說(shuō):“謝謝你!毙『偟谝淮温(tīng)到別人對(duì)他說(shuō)謝謝,心情非常高興地說(shuō):“不客氣!闭f(shuō)完就走了。小狐貍學(xué)到許多醫(yī)術(shù),他 幫助了許多動(dòng)物,他感受到善良了。

          小狐貍回到了他出生的森林,母牛見(jiàn)小狐貍回來(lái)了,母牛就問(wèn)小狐貍:“現(xiàn)在你知道善良的好處了吧!”小狐貍說(shuō):“一顆善良的心能給別人快樂(lè),我也就幸福了!”

        童話的作文300字 篇6

          自從上次兔子輸給了烏龜后,心里怎么也咽不下去這口氣,第二天的清晨就找來(lái)了烏龜,向他下了封 挑戰(zhàn)書 。約好星期六上午還是老地方再舉行一次比賽。烏龜收到 挑戰(zhàn)書 后想:來(lái)者不善,他這次不會(huì)犯上次那樣愚蠢的錯(cuò)誤了,我又跑不過(guò)他,得想一個(gè)妙計(jì)呀。咦,有了······

          兔子卻想:哼!等著瞧吧,我一定會(huì)奪回我那長(zhǎng)跑名將的榮譽(yù)······

          到了星期六的這天,觀看比賽的.動(dòng)物好多呀!有貍貓一家子,狐貍老大爺,大象伯伯······熊貓叔叔拿著發(fā)令槍:“3 2 1 彭!”的一聲,在那一瞬間,聰明的烏龜咬住了兔子的尾巴,但是兔子絲毫沒(méi)有疼痛的感覺(jué),因?yàn)樗皇且恍南胫芸,加速。?dāng)兔子在經(jīng)過(guò)上次睡覺(jué)的的大樹時(shí)看了一眼:我再也不會(huì)犯向上次的錯(cuò)誤了,這次我贏定了,那只烏龜肯定還在后頭慢慢追呢。離終點(diǎn)線只有半米了。全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái)看誰(shuí)是冠軍。聰明的烏龜利用兔子向前跑的慣性,縱身一躍,掉在終點(diǎn)線旁,脖子一伸,剛好觸到終點(diǎn)線了。這時(shí)全場(chǎng)的動(dòng)物們驚呼起來(lái):“哇塞”,隨后便是雷鳴般的掌聲。烏龜又完成了不可能的任務(wù)。

          只要你愿意動(dòng)腦筋,就可以完成常人完成不了的事情,一切皆有可能。

        童話的作文300字 篇7

          一天,兔爸爸生病了,兔媽媽準(zhǔn)備帶著小兔皮皮出門采蘑菇,熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來(lái)到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一會(huì)功夫,它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續(xù)往前走,小兔皮皮突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下,長(zhǎng)著一些花蘑菇,便大聲叫道:媽媽,媽媽,快來(lái)呀!這有許多漂亮的蘑菇,味道一定很鮮美呢! - 兔媽媽聽(tīng)了皺起了眉頭,跑過(guò)來(lái)阻止道:這些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地問(wèn):這么漂亮的蘑菇怎么會(huì)有毒呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,別看這些蘑菇長(zhǎng)得漂亮,它們的毒素可大著呢,不能光看它們外表長(zhǎng)得漂亮,就說(shuō)它們好吃! 皮皮聽(tīng)了媽媽的話,小臉漲得通紅,說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!”說(shuō)完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣,皮皮還是有點(diǎn)舍不得離開。媽媽似乎看出了它的.心思,輕輕摸著它的頭指著籃子里的蘑菇說(shuō):“孩子,你看這些灰蘑菇,雖然不好看,但它們很有營(yíng)養(yǎng),還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭,不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,知道了,我以后再也不會(huì)亂摘蘑菇了!

        童話的作文300字 篇8

          從前,森林里住著一只會(huì)施魔力的小松鼠,他經(jīng)常用魔力幫助森林里的小動(dòng)物。因此,小動(dòng)物們都很喜歡他。

          有一天,小白兔請(qǐng)小松鼠到他家里做客。他倆在房間里玩耍,把房間弄得亂七八糟,房子里還發(fā)出哈哈的笑聲。玩好了,他們把玩具收拾好,小白兔就開始燒菜了。

          趁小白兔不留心,小松鼠悄悄地來(lái)到小白兔家的'菜園里,他看見(jiàn)茂密的葉子下面,一個(gè)個(gè)嬌小的蘿卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一邊用手指著蘿卜,一邊念著魔語(yǔ):“蘿卜,蘿卜,變大,變大;蘿卜,蘿卜,變紅,變紅!鞭D(zhuǎn)眼間,蘿卜真長(zhǎng)了魔力,一下子就變得又大又紅了。做完了這一切,小松鼠悶聲不響地爬上了樹。

          這時(shí)候,小白兔來(lái)到菜園里準(zhǔn)備摘一個(gè)蘿卜放湯,他驚奇地發(fā)現(xiàn)地里的蘿卜一個(gè)個(gè)都比自己要高了。他撓著頭皮,正在納悶的時(shí)候,突然聽(tīng)到樹上發(fā)出了“咯咯”的笑聲。小白兔抬頭一看,原來(lái)是會(huì)用魔力幫助小動(dòng)物做好事的小松鼠啊!這下小白兔什么都明白了。

          小白兔和小松鼠齊心協(xié)力地拔了一個(gè)又大又紅的蘿卜,燒了一碗又香又甜的蘿卜湯。

        童話的作文300字 篇9

          在很久很久的以前。一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里住著一只十分可愛(ài)的小兔子。它每天過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,令人十分羨慕。

          可是,小兔子一直有一個(gè)很大的煩惱:快樂(lè)總是一瞬間的,怎樣才能擁有永恒的.快樂(lè)呢。

          于是,它向它的同學(xué)們問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,依舊沒(méi)有人告訴它答案。小兔子依然沒(méi)有放棄。它去找了森林的智慧使者——羚羊老師,小兔子對(duì)老師說(shuō):“老師,老師。你是森林里最有智慧的人,你能告訴我怎樣才能擁有永恒的快樂(lè)呢?”羚羊老師并沒(méi)有回答它的問(wèn)題,只是對(duì)它說(shuō):“我知道誰(shuí)可以告訴你這個(gè)問(wèn)題的答案!毙⊥米颖惆凑樟缪蚶蠋熣f(shuō)的線路找了到那位“賢者”。小兔子一愣,原來(lái)那位賢者就是熊貓先生。小兔子把自己的煩惱告訴了熊貓先生。熊貓先生說(shuō):“你只要你每天做一件好事,你才會(huì)擁有永恒的快樂(lè)!毙⊥米影胄虐胍桑_始每天都幫助一位小動(dòng)物,日久天長(zhǎng),小兔子漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己每天都很快樂(lè)。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助別人可以讓你擁有永恒的快樂(lè)。

        童話的作文300字 篇10

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小毛蟲和小螞蟻在夢(mèng)中相遇了。

          它們伸伸懶腰,起床了。它倆走呀走,遇到了一個(gè)雞蛋殼,蛋殼里的小雞已經(jīng)孵化了,雞媽媽也帶著寶寶們離開了。

          看著空蛋殼,它倆想了一個(gè)好主意:找根木桿,搭在上面,不就可以玩蹺蹺板了嗎?于是,它們趕忙找來(lái)了木桿,做起了蹺蹺板。

          它倆邊玩邊笑,笑聲把一只紅如玫瑰的小蝴蝶吸引來(lái)了。小蝴蝶羨慕地說(shuō):“你們可以帶我一起玩嗎?”小毛蟲回答:“當(dāng)然可以!笨墒侨齻(gè)人怎么玩呢?小蝴蝶又想了一個(gè)點(diǎn)子:找塊布,再向蜘蛛借幾根絲,把布用絲連接在蛋殼的`四邊,風(fēng)一吹,不就變成氣球了嗎?“那樣,不就可以三個(gè)人一起玩兒了嗎?”小蝴蝶跟它倆說(shuō)道。說(shuō)干就干,于是它們?nèi)齻(gè)一起動(dòng)手造了一個(gè)蛋殼氣球,載著它們飛過(guò)大山、田野、河流……

          到了下午,天空突然烏云密布,好像要下大雨啦。它們趕緊把蛋殼倒了過(guò)來(lái),全部躲到蛋殼下面躲雨,雨雖然下得很大,可是它們一點(diǎn)兒也沒(méi)被淋濕。

          不一會(huì)兒,雨停了,天也漸漸黑了,月亮爬上了天空。它們趟到了蛋殼里。樹上飄下來(lái)一片樹葉,蓋在它們身上,很舒服,就一起睡著了。它們應(yīng)該都覺(jué)得,蛋殼今天立了大功,有了蛋殼才讓它們度過(guò)了超快樂(lè)的一天。

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