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【集合】童話的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的童話的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
今天,媽媽帶我去玩,突然看見路邊有賣小金魚的,我很喜歡它們,就讓媽媽給我買了兩只。
回到家,我把它們放在小魚缸里,根據(jù)它們的顏色還給它們?nèi)×嗣,一只叫白雪公主,另一只叫灰姑娘。我每天都會給它們喂食?墒,星期六早上我看見魚缸里的灰姑娘死了,我和白雪公主很傷心。自打那以后白雪公主的情緒低落極了,好像生了一場大病一樣,每次我給白雪公主喂食的時候它好像沒看見似的,東張張,西望望,可能還在找它的.好朋友灰姑娘。不行,這樣下去,白雪公主可能會生病的呀!突然,我靈機(jī)一動我讓媽媽再給我買一只和灰姑娘一樣的小魚放在魚缸里和白雪公主一起玩,這樣白雪公主就不會寂寞不會傷心不會死去了吧。
童話的作文 篇2
這天,毛毛蟲獨(dú)自在小河邊散步。這時,一大群蜜蜂采蜜回來。毛毛蟲熱情地與它們打招呼:“嗨,你們好!”領(lǐng)頭的蜜蜂不屑地看了它一眼:“你真丑!”說完,就帶領(lǐng)蜜蜂們飛走了。毛毛蟲不明白它們?yōu)槭裁催@樣對待自己,更不明白自己做錯了什么,但它看著蜜蜂扇動著透明的翅膀,羨慕極了。不一會兒,幾只蜻蜓飛過來,它們好奇地圍著毛毛蟲,邊打量著它邊說:“你真丑!看來不是我們的同類!闭f著,哈哈笑著飛走了。從此,“丑”這個字在毛毛蟲心里扎了根。毛毛蟲心里突然升起一種自己也說不清楚的自卑。以后,毛毛蟲便活在自卑的陰影中。
這天,毛毛蟲看見天空中劃過一道美麗的`弧線——那是一只美麗的蝴蝶。蝴蝶正準(zhǔn)備飛走,看見了正在草地上仰望的毛毛蟲,想起了自己小時候可憐、孤獨(dú)的模樣,便主動熱情地與它打招呼,毛毛蟲驚奇地抬頭一看,蝴蝶說:“你好,我來自小河彼岸那一片生機(jī)勃勃的草地。”接著,蝴蝶又說:“其實(shí)我小時候和你一樣,但是后來我變成了蛹,不知道睡了多久,醒來時,就變成了現(xiàn)在美麗的模樣。我永遠(yuǎn)不會忘記那段痛苦的經(jīng)歷,因?yàn)檎沁@種痛苦,才變成了現(xiàn)在的模樣!睆拇耍x心里誕生了一個飛向藍(lán)天的愿望……
最后,正如那只蝴蝶所說,這只原本丑陋的毛毛蟲也變成了美麗的蝴蝶,它和美麗的伙伴們一起飛向了向往已久的藍(lán)天。
童話的作文 篇3
小象和小貓都是星星學(xué)校三年級的少先隊(duì)員,他們平時互相學(xué)習(xí)、互相幫助,一起進(jìn)步。
期中考前兩周,語文老師臨時組織了一次考試,平時不注重復(fù)習(xí)的.小象和小貓措手不及,不禁冒出一頭冷汗。結(jié)果都沒考好。
回到家時,小象媽媽溫柔地對小象說,“沒關(guān)系,只要你吸取教訓(xùn),認(rèn)真準(zhǔn)備,下次準(zhǔn)能考好!眿寢尩墓膭钭屝∠蟪錆M了斗志,上課時他聚精會神地聽講,課后他認(rèn)真預(yù)習(xí),并且和作業(yè)成為好朋友。
小貓回到家時,爸爸媽媽也同樣鼓勵他。可是,他覺得老師下次考試前一定會提前通知,那時再溫故知新也不晚!于是,他就躲進(jìn)房間玩游戲去了。上課時,他兩眼發(fā)直,根本沒有把老師講的知識聽進(jìn)去。課后,他總想著考試前臨時抱佛腳。
期中考很快就來了。還在整日空想的小貓做夢也沒想到,很多題他好像看過卻不會做,急著抓耳撓腮。有了平時的充分準(zhǔn)備,這次小象好像“讀書破萬卷,下筆如有神”,很快就寫完了試卷,為了避免錯誤,他還專心致致地檢查了兩遍。
成績出來時,小貓懊悔地自言自語,“哎——我以后一定要平時加緊復(fù)習(xí),以免再犯同樣的錯誤。
童話的作文 篇4
今天是小老虎蓓蓓的生日,她應(yīng)該很高興,可她一點(diǎn)兒也高興不起來。因?yàn)樗粋朋友也沒有。她只好出去尋找朋友。
她來到小溪邊,看見小白兔正在洗衣服。她走上前去向她打招呼:“小白兔,你好!我們交個朋友,可以嗎?”小白兔抬起頭,看見是小老虎蓓蓓,嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,連忙端起衣服,撒腿就跑,蓓蓓愣了半天,只好傷心的去找別人。
可每次都是這樣。
萬般無賴的.她去了山上。
忽然,她看見了小象,就鼓起勇氣,走上前去,問道:“小象,我們交個朋友,好嗎?”小象猶豫了一下,說:“嗯……那好吧!
蓓蓓領(lǐng)著小象到了她家,過了一個愉快的生日。
童話的作文 篇5
森林里下大雪了,小動物們都換上了“棉襖”。
一只小兔子蹦蹦跳跳的出來堆雪人,高興極了。正在這時,它突然看到小猴子低著頭走來,像是有心事的樣子。就關(guān)心的問:“小猴子,你在做什么?”小猴子聽到喊聲,抬起頭,有些難過的望著小兔子:“媽媽給我新買的項(xiàng)鏈丟了!
小白兔連忙說:“別著急,我來幫你一起找。”走著走著,它們遇到了小松鼠,小松鼠說:“嗨,你們在做什么,為什么不玩雪?”小兔子說:“小猴子的項(xiàng)鏈丟了。”小松鼠說:“我和你們一起找!闭伊艘粫䞍,小白兔說:“小猴子,你回憶一下,你曾經(jīng)戴著項(xiàng)鏈去過什么地方?”
小猴說:“噢,我去過‘小森林花池’!”于是,它們向小森林花池走去。這時,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了小鴨子,小鴨子邊走邊唱,還不時轉(zhuǎn)著圈圈,這是一只快樂的'鴨子!它的脖子上有一條亮閃閃的水晶項(xiàng)鏈,那正是小猴子苦苦尋找的項(xiàng)鏈。
小兔子正想跑上前把項(xiàng)鏈要回來,卻被小猴子攔住了:“大家都是好朋友,既然它這么喜歡,就送給它吧!庇谑撬鼈兏吒吲d興的回家了!
這個冬天很美,很溫暖!
童話的作文 篇6
有一天早天氣晴朗、陽光燦爛,有一只小白兔叫小白,因?yàn)樗矶际前咨拿。小白兔很勤勞、活潑、也很樂于助人。小松鼠叫松果,因(yàn)樗墒髳鄢运晒P∷墒笏苣懶〉埠軜酚谥。兔媽媽要求小白兔出門采蘑菇,現(xiàn)在小白兔要去完成媽媽的任務(wù)去了。
小白兔覺得山上的小花、小草、大樹……很美麗。它來到大山的下面看見巨大的蘑菇像傘一樣,小小的蘑菇像一座座房子,還看見好多小花、小草都很漂亮,小白兔忍不住摘了幾朵花在手上。
忽然,大暴雨來了,小白兔看見前面有一個大蘑菇。小白兔把兩只手拉在蘑菇上,一只腳彎曲,另一只腳伸直,再用力一拔蘑菇就被小白兔給拔出來了,小白兔高興的拿著蘑菇繼續(xù)往下走著,走到半路看見小松鼠身上的毛全都濕了,小松鼠還在喊著:“救命啊!誰能來救救我啊!”小白兔看見小松鼠的樣子很著急,非常想幫它,小白兔說:“過來吧我?guī)湍?”小松鼠說:“謝謝!”
暴雨停了,小白兔問:“你叫什么名字啊?”小松鼠說:“我叫松果!毙“淄米晕医榻B說:“我叫小白,我們兩個交個朋友吧!”小松鼠說:“好的,然后高興的'大聲說我有個樂于助人的好朋友了!”
童話的作文 篇7
這天天氣很好,風(fēng)輕輕地吹著,太陽暖洋洋地照著大地。小熊正坐在小河邊說:“糖,糖真甜。”
這時,一條小鯉魚從這里游過,它把腦袋伸出水面看見小熊!靶⌒,你好!你嘴巴一動一動,在吃什么嗎?”
小熊聽了嚇了一跳:可不能讓小鯉魚知道我在吃糖,要不,他會向我討的。他連忙閉緊嘴巴,一個勁的又是搖頭,又是擺手!斑怼怼恚覜]吃什么。”
小鯉魚從來不向人家討東西吃,他看見小熊不樂意跟他說話,就擺擺尾巴游走了。
這時候,小熊覺得難為情起來,好像覺聽見有人在他耳邊說:“人家又沒向你討糖吃,看把你嚇得……小氣鬼,小氣鬼!”他越想越難受,嘴里的'糖也不甜了。
小鯉魚,小鯉魚,你快回來,我在吃糖呢!毙⌒軓目诖统鰩最w糖來,“我請你吃糖,我請你吃糖!”
可他在沒有找到小鯉魚。這可怎么辦呢?小熊把糖一顆顆剝開來,又一顆顆扔到小河里去。小熊想,這一來,小河里的水就變成甜水了。不管小鯉魚游到哪里,都能喝到甜津津的河水啦!
童話的作文 篇8
夏夜,公園里的小花睡了,小草睡了,大樹爺爺睡了,柳樹姑娘也睡了。忽然耳邊傳來了哭聲,原來是一只小蝸牛迷路了,柳樹姑娘告訴小蝸牛說:“小蝸牛別哭了,今晚你就住在這里吧!你看夏夜多美呢!還有許多小伙伴!
小蝸牛搖搖頭說:“我要回家,不然爸爸媽媽會擔(dān)心我的!边@時睡在樹葉上的蜻蜓被吵醒了,蜻蜓伸了伸懶腰飛了過來,問大樹爺爺和柳樹姑娘有什么事嗎?柳樹姑娘說:“一只小蝸牛迷路了,天太黑了,我們沒辦法送它回家。”這時提著小燈籠的螢火蟲飛來了,它說:“你們在商量什么問題?”柳樹姑娘說:“我們想送迷路的小蝸;丶遥墒翘焯诹。”螢火蟲飛過來說:“沒事,我和我的同伴可以給大家照明呀!”后來小蝸牛坐上了“飛機(jī)”回家了。它們飛過了綠綠的草坪,飛過一條小河,飛過一座青青的'假山,飛到一座花壇前。小蝸牛說:“這就是我的家了”。小蝸牛的媽媽看見了,連忙爬了過來說:“謝謝你們了,已經(jīng)很晚了,你們今晚就住在這里吧!”蜻蜓和螢火蟲說:“好!”
它們一起數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著就睡著了,它們做了一個開心的夢:它們出去買了好多東西,有蛋糕、餅干、薯片、草莓和玩具……天啊!連房子里裝不下了,仿佛要把屋子都要撐爛了。
你看,夏夜多美!它們臉上都掛著甜蜜而幸福的笑容!
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