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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2021-06-30 12:21:04 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        關(guān)于讀后感的作文集錦五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于讀后感的作文集錦五篇

        讀后感的作文 篇1

          讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

          《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。

          《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑。《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。

        讀后感的作文 篇2

          這兩天,看了瑞士作家斯必麗的小說(shuō)《海蒂》。書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)聰明善良的小女孩-海蒂,通過(guò)發(fā)生在她身上以及周?chē)氖虑椋瑤藗冾I(lǐng)略了阿爾卑斯山美麗的自然風(fēng)光,并借海蒂的思鄉(xiāng)與克拉拉的病愈,表達(dá)出一種對(duì)大自然的贊美之情。書(shū)中人物不多,卻都性格鮮明:苛刻的管家羅丹梅爾,抑郁孤僻的爺爺,體弱多病的克拉拉,細(xì)心和藹的奶奶……這些人物也都描寫(xiě)的栩栩如生,躍然紙上。

          書(shū)中不僅描寫(xiě)了許多真實(shí)感人的生活故事,如山上牧場(chǎng)、彼得一家、與克拉拉交往;也描寫(xiě)了阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光:湛藍(lán)的天空,延綿起伏的山巒,艷麗的山花,清新的空氣,瑰麗的晚霞;還有許多心理細(xì)節(jié)的刻畫(huà):在克拉拉家,海蒂想家卻又不敢對(duì)人說(shuō)的哀愁,彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都描寫(xiě)的真實(shí)可信。

          書(shū)中所表達(dá)的一個(gè)主題就是做人要充滿(mǎn)愛(ài)心,愛(ài)心可以戰(zhàn)勝孤獨(dú),愛(ài)心能夠擊敗病魔,愛(ài)心還會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。但美中不足的是書(shū)中總愛(ài)把一切歸結(jié)于上帝的安排:瞎奶奶認(rèn)為海蒂是上帝安排給她帶來(lái)歡樂(lè)的使者,連克拉拉的病愈也是上帝賜給的奇跡,而沒(méi)能充分肯定人的決定因素。沒(méi)有彼得摔壞輪椅的起因,沒(méi)有海蒂和爺爺?shù)墓奈,沒(méi)有克拉拉自己的努力,沒(méi)有新鮮的.牛奶、清新的空氣、歡樂(lè)的生活,怎會(huì)有這質(zhì)的變化?

          但瑕不掩瑜,《海蒂》的確是一部提倡熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、關(guān)心他人的好書(shū)!

        讀后感的作文 篇3

          五年級(jí)學(xué)生讀《青銅葵花》有感:美麗的痛苦

          這個(gè)寒假,我讀了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)-----《青銅葵花》。作者通過(guò)自己在農(nóng)村生活的經(jīng)歷,深知在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,每一個(gè)農(nóng)村孩子所經(jīng)受的苦難。當(dāng)他回到城里后,就寫(xiě)下了這本書(shū)。當(dāng)我看完整本書(shū)的最后一句話(huà)時(shí),合上書(shū)本,我陷入了久久的沉思……

          來(lái)自城市的女孩葵花,跟著爸爸來(lái)到了大麥地的干校。葵花的媽媽兩年前因病去世了,她和爸爸相依為命。但是禍不單行,葵花的爸爸也因?yàn)橐淮我馔,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她?ǔ闪斯聝。就在這時(shí),她被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他更是一個(gè)善解人意的男孩。就這樣,他們相互包容、相互幫助,成為了如親兄妹般的好朋友。他們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓?lè)的,是難以忘懷的,甚至讓他們忘了各自的不幸。

          讀完這本書(shū),我不禁在想:青銅和葵花所遭受的不幸與痛苦,在我看來(lái)是無(wú)法想象的,那究竟是一種什么力量支撐著他們,一步一步地度過(guò)歲月的難關(guān)呢?是青銅和葵花之間真摯的兄妹情誼,讓青銅一家忘記了痛苦,和葵花一直堅(jiān)定地走在路上。

          對(duì)比我們生活在新時(shí)代的孩子,我們有健康的身體,富足的物質(zhì)生活,享受著家人、同學(xué)、老師的關(guān)愛(ài)和教育。我們所擁有的正是青銅和葵花所渴望得到的。可是,我們卻失去了最為寶貴的東西,那就是面對(duì)生活挫折時(shí)那種勇敢地?fù)?dān)當(dāng)和與痛苦并肩前行的勇氣。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,苦難時(shí),就叫苦連天、手足無(wú)措,甚至選擇輕生。其實(shí),這何嘗不是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的“必需品”。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些痛苦結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須經(jīng)過(guò)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

          正如羅曼羅蘭所說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味到她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

          《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思吧!

        讀后感的作文 篇4

          那是一個(gè)周六的下午。我偶然間發(fā)現(xiàn),《魯濱孫漂流記》很精彩。我就把它買(mǎi)回家,慢慢看。我回到家,就迫不及待的打開(kāi),故事的情節(jié)大概是這樣:從前,有個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,他非常喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上了大風(fēng),把桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里了,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島,到處是亂石野草。后來(lái),他在島上建了一座小院。就這樣,在這座孤島上生活了二十多年……

          在這二十多年當(dāng)中,他歷經(jīng)了被野人追殺,吃野生動(dòng)物,等等……種種困難,他用他的機(jī)智和勇敢,面臨困難臨危不懼的這種精神,不禁令我贊嘆不已。

          跟魯濱孫相比,如果換了我在這孤島上獨(dú)自生活二十多年,沒(méi)有生活來(lái)源,沒(méi)有親人在身邊,估計(jì)我早已被野人吃掉或在途中遭遇到風(fēng)暴而不幸身亡了;蛘呤且?yàn)闆](méi)有求生的欲望,也沒(méi)有魯濱孫那樣的勇敢和機(jī)智。悲觀(guān)絕望,等待死亡。

          想一想,當(dāng)你身處一座孤島,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,并且隨時(shí)面臨著野獸、野人和生存的各種威脅時(shí),你該怎么辦呢?是聽(tīng)天由命?還是接受挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)?來(lái)看看這本書(shū)的冒險(xiǎn)英雄魯濱孫是怎么做的吧。

          讀了這本書(shū),相信你以后當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,一定會(huì)像魯濱孫一樣樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng),擁有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣和力量。

        讀后感的作文 篇5

          “樸素而清雅的樓閣前有一片靜謐的湖泊,點(diǎn)點(diǎn)沙鷗在幽靜的湖面上輕輕掠過(guò),劃破了水面的寧?kù)o,五彩斑斕的魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水下自由穿梭。湖面與水底融匯成一幅美妙的圖畫(huà),現(xiàn)實(shí)與幻境、無(wú)奈與欣喜都在盡情的交織、旋轉(zhuǎn)、升華……”

          《岳陽(yáng)樓記》是北宋著名詩(shī)人范仲淹的一篇傳世佳作,文章共有六段,從開(kāi)頭到結(jié)尾,從電閃雷鳴到風(fēng)和日麗,從不同的角度展現(xiàn)了岳陽(yáng)樓的搖曳多姿。每當(dāng)我讀完《岳陽(yáng)樓記》,這一幕幕真實(shí)而久遠(yuǎn)的曠古美景總會(huì)情不自禁的浮現(xiàn)在眼前,心中不由得升起一股豪壯之情。不僅因?yàn)樵狸?yáng)樓令人陶醉的美景,更因?yàn)樽髡甙l(fā)自肺腑的真實(shí)情感在悄悄地流露,緩緩地流出……

          正是因?yàn)檫@種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的急切心情,才讓我感到熱血沸騰,心潮澎湃。他的先憂(yōu)后樂(lè),他的不以物喜、不以己悲,他的滿(mǎn)腔熱血與風(fēng)雨中屹立的岳陽(yáng)樓交相輝映,形成了一幅多么美麗的畫(huà)卷啊!

          被風(fēng)雨彌漫的岳陽(yáng)樓,好似一只暴雨中振翅欲飛的海燕;春光煥發(fā)的岳陽(yáng)樓,宛如一個(gè)喜笑顏開(kāi)的小姑娘,迫切地想將歡笑散在每個(gè)角落;如詩(shī)如畫(huà)的岳陽(yáng)樓讓我時(shí)時(shí)刻刻都在陶醉,使我迫不及待的想要將心中的感受與眼前的你分享。我更情不自禁的感嘆詩(shī)人那種對(duì)祖國(guó)前途的憂(yōu)慮,一切對(duì)祖國(guó)壯麗山河的無(wú)限熱愛(ài)都化成了詩(shī)人奮斗的動(dòng)力!讀一本有價(jià)值的好書(shū),不僅要讀更要去品和做,我一定要有像范仲淹那樣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,去更多的了解國(guó)家大事。雖然我能力還有限,但我一定會(huì)用我的努力證明一名炎黃子孫應(yīng)有的力量與雄姿!

          經(jīng)典是來(lái)自博通古今的絲絲靈感;經(jīng)典是壯懷激烈、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情感和對(duì)未來(lái)希望的結(jié)晶,它深沉而凝練,久遠(yuǎn)而美好,它滋潤(rùn)著一代又一代的華夏兒女,無(wú)數(shù)人在它的激勵(lì)下獲得了新的希望,這是歷經(jīng)千年但從不為世人所棄的傳統(tǒng)文化。在傳統(tǒng)文化這個(gè)浩瀚的大海里,有無(wú)數(shù)像范仲淹這樣的名人志士,力求為國(guó)家貢獻(xiàn)畢生的力量,也有無(wú)數(shù)像《岳陽(yáng)樓記》這樣流芳百世的曠古佳作,每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都凝聚了作者發(fā)自肺腑的情感。

          同學(xué)們,中國(guó)傳統(tǒng)文化是華夏五千多年歷史的積淀,是中國(guó)屹立于世界之巔的文化根基。我們只有更多的傳承先輩們留下來(lái)的的經(jīng)典文華,才能真正做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,才是真正傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。

          為了使中華大地五千多年的文化瑰寶更加發(fā)揚(yáng)光大,為了祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓我們繼續(xù)努力吧!

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