關(guān)于讀后感的作文集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今年的影視鑒賞有點(diǎn)不一樣,它讓我見(jiàn)證了一次生命的蛻變,一次升華。
《海邊的曼徹斯特》 講述了李是一個(gè)沉默寡言的人,在波士頓無(wú)休無(wú)止的做著各種雜活。但這似乎只是他為了 逃避過(guò)去、隱藏悲痛所找的借口,甚至當(dāng)收到摯愛(ài)的哥哥喬因心臟病發(fā)作而去世的消息時(shí),他嚴(yán)肅陰沉的臉上也沒(méi)有增加更多的悲傷。在他回到摒棄多年的家鄉(xiāng)曼切斯特后,發(fā)現(xiàn)自己被指名為侄子帕特里克的監(jiān)護(hù)人。影片的主線也在這兩個(gè)角色中展開(kāi),李不愿搬回這個(gè)有著太多回憶的家鄉(xiāng),而侄子帕特里克則不愿拋棄他的生活與朋友,跟李遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。我和老師一樣,本以為接下來(lái)劇情發(fā)展就是,叔叔與侄子相互扶持著走出傷痛的故事。然而事實(shí)并非如此,此后電影一直處于陰沉灰暗的色調(diào)。
電影中有一幕是李和Randi遇見(jiàn),Randi希望與他共進(jìn)午餐,因?yàn)樗?dāng)年對(duì)他說(shuō)了很多不該說(shuō)的話,她非常后悔,想為之道歉。她說(shuō)了一句話讓我印象特別深刻,大致意思是,我只想到自己有一顆破碎的心,卻沒(méi)想過(guò),你的心跟我一樣,都是碎的而且再也無(wú)法完整了。她苦苦祈求Lee的原諒,而他卻只是顫抖著搖頭,說(shuō)不出一句完整的話,就匆匆逃走。讓我看的鼻頭一酸。我想起了一句話“不是所有人都能和過(guò)去握手言和的。”
《海邊的曼徹斯特》采取了一種獨(dú)特的方式,它把最煽情的部分小心翼翼地折疊、隱藏,近乎舍棄,不得已時(shí)才泄露一點(diǎn)點(diǎn),它只交代了前因,再交代了后果,中途那些痛徹心扉的過(guò)程,在整部電影中都被故意省略和剔除了,這種故意留白的敘述方式正暗合著主人公自己的心境——他同樣故意忘記那一段。但越是如此避而不提,人們?cè)侥茏约耗X補(bǔ)出那些難以描述的痛苦。省略和留白成就了這部電影。它用克制的方式寫出了原本就難以言傳的絕望。他放逐自己,把世界關(guān)在門外,覺(jué)得一切索然無(wú)味。時(shí)間是藥物,有時(shí),可以治愈一些什么,但有時(shí)會(huì)讓人沉溺于藥物本身。人們依賴時(shí)間洗刷掉所有記憶,但最終發(fā)現(xiàn)只是對(duì)逃避成癮,想忘掉的一切卻依然堅(jiān)固。當(dāng)你在時(shí)間的河流中逆流而動(dòng),逃避的一切都會(huì)轟然而至。有些傷痛確實(shí)很難徹底消弭,只能封存。
最終,李選擇了一種折中的方式面對(duì)未來(lái),一種與熟悉的世界相切的距離,既不像以往那樣遠(yuǎn)離也未能真正融入。這故事有著冰冷和灰霾,絕望和沮喪,它告訴人們這世上有些痛楚終究無(wú)法痊愈,但至少,他的生活中已經(jīng)透進(jìn)了些許光亮。
最后當(dāng)李從始至終都沒(méi)有表情的臉上露出一絲微笑時(shí),我也情不自禁的揚(yáng)上嘴角。是啊,至少還有未來(lái)呢?倳(huì)有那么一絲美好的.。
很高興收到你的影評(píng),第一個(gè)交的作業(yè),質(zhì)量也是蠻好的。第二三段選取了電影中印象最深刻的片段來(lái)敘述。簡(jiǎn)潔且精準(zhǔn)地轉(zhuǎn)述了故事情節(jié)。
第四節(jié)的賞析選取了獨(dú)到的視角,“省略和留白成就了這部電影。它用克制的方式寫出了原本就難以言傳的絕望。他放逐自己,把世界關(guān)在門外,覺(jué)得一切索然無(wú)味!泵鎸(duì)這樣的重大喪失,我們每個(gè)人都會(huì)沉浸于悲傷而無(wú)法自拔。記得以前聽(tīng)到一句話:“能拯救自己的,除了自己還是自己!睂W(xué)會(huì)自我療傷,是每個(gè)人的功課。
記得很多年前給孩子們看過(guò)《白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)》的文章,面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂(lè)之中,你將會(huì)得到幸福。同樣的道理,面對(duì)自己,如果你只看到自己的缺點(diǎn)、不足,你將會(huì)悲觀絕望,停步不前;如果你能看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,你將會(huì)充滿信心,迎接生活的挑戰(zhàn)。
腳下的路,無(wú)論多么坎坷,摔倒爬起,依然是灑脫的我。即使置身于痛苦的世界,也不乞求憐憫與施舍,仍然保持愛(ài)和信任的能力,勇敢地直面慘淡的生活。因?yàn)樘?yáng)照樣從東方升起,取決你的命運(yùn)的還是你的心態(tài)。看看海倫凱勒和霍金,他們也曾經(jīng)歷過(guò)沉淪絕望的時(shí)刻。他們對(duì)生活的熱愛(ài)與激情,才是我們必須要學(xué)習(xí)的。
讀后感的作文 篇2
《少先隊(duì)員》是一本豐富多彩的書(shū),我特別喜歡看《少先隊(duì)員》,它帶給我不少的知識(shí) 呢!
其中,《少先隊(duì)員》中旬刊成長(zhǎng)樹(shù)三四期里面的《珍惜身邊的愛(ài)》這個(gè)讓我有了很大感觸。這篇故事主要 講了作者在一節(jié)課堂上懂得一個(gè)道理:珍惜身邊的愛(ài)。這個(gè)道理使到作者終身受益 。不光作者感悟到了要珍惜身邊的愛(ài),而且我也明白了“珍惜身邊的愛(ài)”的道理。愛(ài)是一幅彩色照,人生也因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)張愛(ài)的彩照,才有了光彩。沒(méi)有了愛(ài),人生猶如一幅失去色彩的黑白照,有了愛(ài)我們才會(huì)幸福,珍惜身邊的愛(ài)......
珍惜身邊的愛(ài)吧,看看5.12汶川大地震受害的人們,破碎的家庭,失去父母、親人的孩子們......他們是多么痛苦,多么悲傷,失去了愛(ài)的關(guān)懷,失去了愛(ài)的擁抱。我不由得說(shuō)一句:“珍惜身邊的愛(ài)啊!”我們之所以幸福是因?yàn)橛辛思胰说膼?ài)。就像作者所說(shuō):“人生是花,而愛(ài)是花的蜜。有愛(ài)才會(huì)使生活更精彩、更溫暖。”
以前,我也總是生在福中不知福,爸爸媽媽教導(dǎo)我怎樣做人,看上去很認(rèn)真聽(tīng),回過(guò)頭來(lái),倒是一下子全忘了。俗話說(shuō):“左耳進(jìn),右耳出!爆F(xiàn)在才懂,那是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷,那是愛(ài);爸爸媽媽對(duì)我的嘮叨,也是愛(ài);爸爸媽媽對(duì)我的訓(xùn)斥,那更是愛(ài)!身邊的愛(ài)隨時(shí)都可能離去,不要等失去時(shí)才懂得珍惜。愛(ài)沒(méi)有制度,可以是永恒,可以是一瞬間,要想把愛(ài)牢牢勾住,必須靠自己先好好珍惜身邊的愛(ài)!所以我決定,我一定從每一分、每一秒開(kāi)始珍惜自己身邊的每一份愛(ài)!
讀后感的作文 篇3
這幾天讀了一本名為《讀荒野的呼喚》的書(shū),感受深刻。這本書(shū)主要講了一只名為巴克的狗,它出身富貴,養(yǎng)尊處優(yōu),但被法官的雇傭工人紐曼兒拐賣給酒吧老板,后轉(zhuǎn)賣給了在淘金區(qū)幫政府運(yùn)信件的佩羅和弗朗索瓦,后又轉(zhuǎn)賣三個(gè)北極旅行的人,最后遇到了巴克生命中最重要的人——巴頓,建立了超越人和動(dòng)物的深厚感情。通過(guò)這幾次轉(zhuǎn)賣,巴克的命運(yùn)發(fā)生了巨大的變化,它從極度憤怒反抗掙扎到妥協(xié)改變適應(yīng),從一只南方文質(zhì)彬彬的紳士狗徹底變成了一只弱肉強(qiáng)食適者生存的野性狗,到最后,巴爾的野性徹底顯現(xiàn)并徹底回歸了荒野。
從中我受到了幾個(gè)啟發(fā),面對(duì)環(huán)境,我們有幾個(gè)選擇:逃避,抱怨,適應(yīng),改變。巴克出身貴族,活得有尊嚴(yán)有地位寵愛(ài)有加,后來(lái)到了一個(gè)截然不同的環(huán)境,那里充滿了爭(zhēng)斗暴力屈辱野蠻,那里崇尚適者生存勝王敗寇的叢林法則,巴克沒(méi)有逃避,沒(méi)有抱怨,而是選擇了適應(yīng)和改變。巴克短暫的不適之后迅速調(diào)整了自己的生存模式,審時(shí)度勢(shì)理清關(guān)系后迅速改變自己,通過(guò)和斯皮茨不屈不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗取得了領(lǐng)頭狗的位置,贏得了主人的尊重。這讓我想到了,只有改變自己才能贏得別人的尊重,也只有改變自己才能適應(yīng)各種不同的環(huán)境。
記得有一次我在房間里面安靜得看書(shū),而奶奶和媽媽則在門外講話,一開(kāi)始我一直忍耐著,但后來(lái)他們的講話聲越來(lái)越大,我都聽(tīng)得不耐煩了,便開(kāi)門大聲對(duì)媽媽說(shuō):“你們也太吵了吧,我都不能安靜看書(shū)。”媽媽看著我平靜地對(duì)我說(shuō):“你要適應(yīng)在吵鬧的環(huán)境中讀書(shū),控制自己,因?yàn)椴皇敲總(gè)地方都是安靜的,不要被環(huán)境所控制!蔽衣(tīng)了不以為然,但看了這本書(shū)后,我感到非常慚愧,也稍微嘈雜一些的環(huán)境我都適應(yīng)不了,怎么能像巴克一樣在那么惡劣的環(huán)境中生存?如何在控制自己改變自己中贏得別人的尊重?答案是顯然的。
還要一點(diǎn),巴克很重感情,很懂得感恩,在最后和巴頓的交往中,巴克受到了親人般的對(duì)待,面對(duì)內(nèi)心野性的呼喚想回歸荒野的時(shí)候,巴克還是放不下巴頓,這位給它生命給它超越人和狗感情的親人,也幾次回報(bào)這位主人,在危難之中就過(guò)主人的命,也盡力幫主人贏得過(guò)榮譽(yù)和金錢,直到主人被印第安人殺死報(bào)仇后才回歸荒野。巴克告訴我,做一個(gè)有情有義感恩的人。
巴克在我眼里已經(jīng)不是一只狗,而是一位勇敢機(jī)智不服輸積極進(jìn)取的英雄,值得我學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇4
這幾天我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做個(gè)好孩子》這本書(shū)。這本書(shū)主要描寫了一個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈善良小女孩金玲的故事,她在老師生病時(shí)關(guān)心、照顧老師;在同學(xué)被欺負(fù)時(shí)挺身而出,見(jiàn)義勇為;在小鳥(niǎo)受傷死去時(shí)傷心難過(guò),寫出了“想為你造一片森林”這篇文章表達(dá)她小動(dòng)物的情感,表現(xiàn)了她的善良。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)閺慕鹆岬纳砩衔宜坪跻部吹搅宋易约旱挠白,我們都一樣胖胖地,都一樣善良,都一樣喜?ài)小動(dòng)物,所以我喜歡這本書(shū)。這本書(shū)還讓我懂得了,好孩子應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并且為之努力,并培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,豐富的知識(shí)。書(shū)中的金玲雖然成績(jī)不算很好,但她一直很努力,也很善良,正直,樂(lè)于幫助別人,她也是一個(gè)好孩子,我也希望自己能努力學(xué)習(xí),天天向上,擁有一顆鉆石般的心靈,成為一個(gè)好孩子!
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