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      2. 寫讀后感的字作文

        時(shí)間:2021-07-20 10:29:22 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【推薦】寫讀后感的字作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫讀后感的字作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】寫讀后感的字作文四篇

        寫讀后感的字作文 篇1

          我有個(gè)晚上看了一篇孩子寫的讀后感,發(fā)覺他寫得很籠統(tǒng),根本沒有寫出真情實(shí)感,我就關(guān)于寫讀后感給他講了幾點(diǎn)看法。 一是不要急于寫讀后感,也不要為了寫讀后感而急于找書讀,如果沒有特別要求對(duì)某篇文章寫讀后感,就找一本自己喜歡的書來閱讀,只有喜歡其中的內(nèi)容或故事情節(jié),才可能有興趣比較認(rèn)真地讀完,而不是應(yīng)付過去。 二是不要急于動(dòng)筆寫,而是要先把內(nèi)容讀懂,總結(jié)出內(nèi)容梗概,回想一下總體的感受,然后再把自己的直觀感受從主到次依次羅列出來,把提綱寫出來。 三是按照自己列的提綱清楚地表明自己的觀點(diǎn)。 四是在申明自己觀點(diǎn)的同時(shí)列舉幾個(gè)文章中的片段來說明自己的感想是有根據(jù)的。 五是對(duì)照自己原來的思想觀念,將讀文章之后發(fā)生的轉(zhuǎn)變或變化寫出來,最好能寫出通過閱讀受到的啟發(fā)和感悟。 讀后感切忌空洞、應(yīng)付,要寫出真情實(shí)感,尤其是結(jié)合自己的實(shí)際情況將閱讀文章前后的思想變化寫出來,能夠通過閱讀有所啟發(fā),有所感悟,這應(yīng)該就是比較完美的讀后感了。

        寫讀后感的字作文 篇2

          暑假里我讀了《愛的教育》這本書,它讓我懂得了什么是愛,還教會(huì)了我該怎樣去愛老師,愛父母,愛身邊的所有人。

          《愛的教育》這本書中的每個(gè)故事都充滿愛,都引人思考。而最令我感動(dòng)的故事是《《佛羅倫薩的少年抄寫者》》——主人公敘利奧對(duì)父母的愛。敘利奧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、孝順父母的孩子。他們家很窮,父母白天在鐵路上工作,晚上還要抄寫文件,掙錢補(bǔ)貼家用。孝順的敘利奧多次提出幫父親,但父親為了敘利奧的學(xué)習(xí)都拒絕了他。敘利奧還是常常半夜等父親睡熟了悄悄起來抄寫文件,由于他每天晚上工作,導(dǎo)致他白天學(xué)習(xí)精力不集中,成績(jī)明顯下降,父親嚴(yán)厲責(zé)備他,甚至打了他,可敘利奧還是一聲不響?yīng)氉猿惺芡纯,繼續(xù)幫父親抄寫文章。直到有一天被父親發(fā)覺,父親知道了這一切,懊悔不已。

          當(dāng)我讀到這里,我覺得他們父子之情多么深厚啊。我聯(lián)想到自己,從我們哇哇墜地到我們長(zhǎng)大成人,十幾年間父母為我們付出了多少心血,而我們又為父母分擔(dān)了多少憂愁,回報(bào)了多少呢?我們雖然還小,但是我們可以像小敘利奧一樣替家長(zhǎng)分擔(dān)憂愁,做一些力所能及的'事情,在他們疲憊時(shí)替他們?nèi)嗳嗉,下班回家時(shí)送上一杯熱氣騰騰的茶,晚上端上一盆熱騰騰的洗腳水,對(duì)父母的愛于細(xì)微處顯現(xiàn)。我們只要學(xué)會(huì)關(guān)心父母,關(guān)心老師,關(guān)心同學(xué),互相體諒,互相尊重,你才會(huì)真正長(zhǎng)大。

        寫讀后感的字作文 篇3

          在生活中,在網(wǎng)絡(luò)上,喜歡讀書、“煮書”的朋友真不少,他們對(duì)書的理解和感悟,會(huì)因?yàn)椤安煌虏豢臁倍鴺酚谂c人交流,而這樣的交流大多數(shù)會(huì)以讀后感的形式表達(dá)出來——如此,彌漫在一個(gè)人心中的一縷書香便會(huì)飄散到很多引起共鳴的朋友心中,激發(fā)起他們讀書的熱情和沖動(dòng),讓書香飄散地更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……

          尤其是在校訊通博客中,在書香班級(jí)的激勵(lì)下,喜歡讀書的人越來越多,他們的讀后感越寫越好,讓我們更多的人從這飄散的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,受益匪淺!言言老師就是一個(gè)非常喜歡讀書并且會(huì)讀書的人。她的這個(gè)“會(huì)讀”就表現(xiàn)在她不僅自己讀了,收獲了,而且還以“讀書筆記”的形式記錄下來,讓更多的人感知這本書的內(nèi)容!

          古人說:“好書不厭百回讀!闭媸亲x書人的心聲,因?yàn)樯罱?jīng)歷和學(xué)識(shí)的增加,這一次不但沒有感覺前半部分艱澀難懂,所而覺得魯濱孫父親的那番話真是閱盡滄桑的老人的生活財(cái)富。不是嗎?和大家一起分享一下吧!于是,言言老師不僅和我們分享了自己對(duì)書中精彩的語句理解,還細(xì)心認(rèn)真的整理了魯賓遜航海的次數(shù)以及如何在生活中向魯賓遜學(xué)樂觀,這樣的讀書方法受益的難道僅僅是她一個(gè)人嗎?不,是所有看過她文章的人!

          我知道,至今仍有一部分孩子和家長(zhǎng)不太喜歡寫讀后感,究其原因,或是因?yàn)楦邢胩,無處下筆;或是因?yàn)橛X得再回頭整理讀書的過程,感覺太累;其實(shí),那是他沒有把書“煮透”的原因。當(dāng)你讀書讀到精彩處,你會(huì)情不自禁地與人交流想法,你會(huì)不由自主地為書中的主人公叫好,你會(huì)和書本對(duì)話,你會(huì)融入其中,不吐不快。那又怎會(huì)寫不出優(yōu)秀的讀后感呢?!記得前段時(shí)間小年在讀《說岳全傳》的時(shí)候,讀到精彩的篇章,他會(huì)連比劃帶說地講給我聽,我在廚房做飯時(shí),他講過;我在洗衣服時(shí),他講過;我在吃飯時(shí),他也講過;最后他覺得這些交流也無法表達(dá)他內(nèi)心的感覺的時(shí)候,于是他自覺地寫了一篇讀后感《人心勝于一切》的博文。

          讀書的最高境界是什么?就是把厚厚的一本書讀薄。那么這個(gè)“薄”字表現(xiàn)在哪兒呢?就表現(xiàn)在你能把一本厚厚的書讀成一篇讀后感那么薄,而且還能內(nèi)化成自己的思想,自己的想法,這才是讀書!而當(dāng)你把從書中“內(nèi)化”來的智慧集中在讀后感中時(shí),你不僅僅是在愉悅自己,你還把智慧傳遞給更多的人,讓書香飄散地更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)——或許因?yàn)槟阕x后感悟的深刻,讓別人也捧起這本書用心地讀起來;或許因?yàn)槟銓?duì)書中精彩語句的摘錄和理解激起更多人的共鳴,以此也用來勉勵(lì)自己。傳遞書香,其實(shí)你就是在傳遞智慧,你就是在傳遞精神食糧,你就是做一件功德無量的大好事!

          這個(gè)假期,我捧讀了四本書,但對(duì)自己感觸最深的還是《故事里有你的夢(mèng)想》這本書,給了我行走在教育之路上的動(dòng)力。于是,我把自己的感悟敲打成文字發(fā)表在博客中。于是,我便在下面的“評(píng)論”中找到了知己:子非魚老師看了我的讀后感《做個(gè)完美的女人——品讀吳正憲》之后,這樣寫到:“讀你的文章促使我想抓緊時(shí)間讀讀這本書。說來慚愧,這本書在書柜中已放了很久了。我不敢奢想完美,我只想努力向完美靠近一點(diǎn)。你同樣是我學(xué)習(xí)的榜樣!”看到這樣的評(píng)論,我是快樂的,因?yàn)槲乙晕业母形蛴绊懥宋业呐笥;“曾?jīng)有夢(mèng)”博友看了我的讀書感《名師這樣告訴我》之后,這樣評(píng)論道:“先謝謝朋友的精彩分享!這些名師的金玉良言太富有哲理了!作為老師,太需要這些話語來激勵(lì)和指導(dǎo)了!”我想,這就是寫讀后感才具有的獨(dú)特魅力吧:讓更多的人真正愛上讀書!

          如果你喜歡讀書,如果你真正在用心讀書,那么,就把自己讀書的收獲和大家共享吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你能找到很多志同道合的朋友,你的心靈世界會(huì)變得更加開闊!

        寫讀后感的字作文 篇4

          我看了《愛的教育》這本書中很長(zhǎng)的一個(gè)故事——《小抄寫員》,使我心情久久不能平靜。

          這篇文章講了敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,十二歲,他一家人過著清苦的生活,父親在鐵路上工作,晚上又從別處接了文件來抄寫,十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負(fù)擔(dān),每天晚上都幫助父親寫簽條,由于每天熬夜,敘利奧白天上課打瞌睡,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲缓昧。爸爸從老師那兒知道了兒子的學(xué)習(xí)情況,父親以為他不愛學(xué)習(xí)了,就屢次提醒他,非常生氣狠狠地批評(píng)了他。最后甚至動(dòng)怒了,不管他了。敘利奧非常痛心,決定不寫了,但那種習(xí)慣又讓他半夜起來寫簽條,他不小心碰掉了一本書,把父親引來,父親看見敘利奧正在寫簽條,一切都明白了,父親非常懊悔。從此父親更愛敘利奧了。

          看了《小抄寫員》,我有很多感觸,我體會(huì)到了敘利奧濃濃的孝心。

          當(dāng)我讀到"整整多出32個(gè)里拉!我非常高興,……不過這個(gè)孩子",父親指了一徐利奧說,"卻使我感到非常失望。⒗麏W強(qiáng)忍住淚水,一聲不吭?伤男睦飬s是異常的快樂。從這句話我看到了,敘利奧寧可忍受父親的斥責(zé)也不說出實(shí)情,可見他是一個(gè)懂事的孩子。

          我不由得想到了自己。媽媽那樣的愛我,可我總體會(huì)不到。有的時(shí)候,晚上,媽媽下班回家非常勞累,她有氣無力的回到家里,洗漱完畢上床睡覺忘記關(guān)燈,讓我去關(guān)一下燈,我都極其的不情愿,嘴里還嘟囔著:“你就不會(huì)自己關(guān),偏偏讓我關(guān)燈,說著,就扭頭走了。想想敘利奧,再想想我的所作所為,心里非常后悔。

          我想:我以后一定要向敘利奧那樣體貼父母,做一個(gè)懂事的孩子。父母無微不至的照顧,使我衣來伸手,飯來張口,當(dāng)父母有時(shí)因?yàn)槊β挡荒軡M足我需求的時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣,真是讓我感到羞愧。以后我一定好好讀書,讓父母放心。并且我還要學(xué)會(huì)體諒父母,當(dāng)他們感到累的時(shí)候,為他們倒一杯茶,或者做好自己力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

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