【薦】讀后感的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
放了暑假，媽媽個(gè)我買了一套《笑貓日記》，我一眼就看中了那本《能聞出孩子味兒的烏龜》。
我一看書(shū)名，心里就畫(huà)出了一個(gè)小問(wèn)號(hào)：孩子味兒是什么味道？那只烏龜又是怎樣聞出孩子味兒的？我馬上打開(kāi)書(shū)看，走進(jìn)了暑假一段神奇的旅程。
這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩，我來(lái)到了一個(gè)百年一遇的盛夏。一只背上刻蠻了甲骨文的烏龜闖進(jìn)了笑貓的'秘密山洞，烏龜說(shuō)，只要有孩子味兒的地方，他的心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。后來(lái)我才知道有童心的孩子就是有孩子味兒的孩子。在笑貓的夢(mèng)里，我來(lái)到了未來(lái)世界，這里的太陽(yáng)、樹(shù)和小溪都衰老了，烏龜告訴我：“這是一個(gè)沒(méi)有童心的世界，這里的孩子心都在衰老，所以世界也會(huì)隨之衰老�！边@太可怕了，我突然想，我還有童心嗎？我這害怕那一天會(huì)到來(lái)。
《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)得極為生動(dòng)，我非常喜歡，推薦大家去看哦。
讀后感的作文 篇2
前幾天，媽媽給我買了一本《狼王夢(mèng)》，我一口氣把這本書(shū)讀完了。我知道這本書(shū)的主人公是“紫嵐”，它是一只非常偉大的母狼，它為了兒子可以成為狼王，付出了畢生的心血。
小說(shuō)是這樣寫(xiě)的：有一只叫紫嵐的母狼生了五只狼兒，大哥叫黑仔，老二叫藍(lán)魂兒，老三叫雙毛，老四叫媚媚，第五只死了。他的野心十足，他的夢(mèng)想是讓自己的狼兒其中一位登上王位，成功取代狼王的寶座。但是他要為此付出巨大的努力，最后夢(mèng)想成空。
當(dāng)我讀到紫嵐不管風(fēng)吹雨打都去給孩子找吃的，我是多么佩服紫嵐呀！而且只有紫嵐去給狼兒找吃的，其它母狼都躲在窩里。我想：它們都應(yīng)該學(xué)習(xí)一下紫嵐偉大的母愛(ài)呀。再看看冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)它的孩子們，這讓我想起了我的媽媽，為了我的成長(zhǎng)她也辛辛苦苦的工作，對(duì)我精心照料，給了我美好的.生活，讀著讀著我不禁感動(dòng)的哭了起來(lái)！
當(dāng)我讀到紫嵐為了保護(hù)后代的安全，用自己的生命和金雕同歸于盡的時(shí)候，我想到了我們的媽媽，天下的母親都是這樣的呀，會(huì)不惜一切保護(hù)她們的子女！
紫嵐偉大的母愛(ài)，會(huì)讓多少讀者感動(dòng)啊！
讀后感的作文 篇3
這個(gè)暑假，我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，安妮的所作所為使我感動(dòng)。
這本書(shū)主要講馬修一家收養(yǎng)了安妮，讓安妮住在綠山墻，還認(rèn)識(shí)了好朋友戴安娜，安妮是一個(gè)充滿幻想的`小女孩，雖然他滿頭宏發(fā)，但她的內(nèi)心是非常善良的，隨著安妮的長(zhǎng)大，馬瑞拉決定送她去學(xué)校，她在學(xué)校讀書(shū)很不錯(cuò)。最后，安妮考上了著名的學(xué)校，馬修因突發(fā)心臟病而死，馬瑞拉因?yàn)榭煲鞫鴽Q定賣掉綠山墻，但安妮為了綠山墻而放棄學(xué)業(yè)。 這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是最后安妮為了馬瑞拉而放棄學(xué)業(yè)，安妮讀書(shū)那么好，將來(lái)一定會(huì)有一個(gè)好工作，但他為了自己的母親，放棄了學(xué)業(yè)，我只見(jiàn)過(guò)大人為小孩犧牲自己的時(shí)間，沒(méi)見(jiàn)過(guò)小孩為大人著想，而且她跟那些人沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，卻為了一個(gè)養(yǎng)母放棄學(xué)業(yè)，真是太善良了。
自從看了這本書(shū)之后，我才知道要關(guān)心父母，是父母生了我，把我養(yǎng)大，我一定對(duì)父母好，常常和他們說(shuō)話聊天，和他們下棋娛樂(lè)。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)使我受益匪淺。
讀后感的作文 篇4
今天，我讀了《忘記自己的缺點(diǎn)》這篇文章，講述了在20世紀(jì)美國(guó)著名的舞蹈家伊莎多拉·鄧肯出生于一個(gè)貧困的家庭，她對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣，以為自己是為舞蹈而生，因此被老師注意，但她卻沒(méi)有注意過(guò)自己又寬又大的腳。在一次高級(jí)俱樂(lè)部應(yīng)聘時(shí)，她專心地跳舞，迎來(lái)的卻是人們對(duì)她的嘲諷。鄧肯恨自己的一雙丑陋的腳，一直都是穿著鞋子跳舞，失去了往日跳舞的.風(fēng)采，直到老師對(duì)她進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo)，使鄧肯才重獲信心再次站在舞臺(tái)上。但鄧肯還是放不下自己丑陋的一面，表演很糟糕。
又是一次舞會(huì)上，鄧肯雖然沒(méi)有收到邀請(qǐng)，但作為觀眾的她像著了魔一樣走向舞臺(tái)，當(dāng)工作員正準(zhǔn)備將她轟出去時(shí)，她竟入了迷似的跳起了舞來(lái)，好像忘記了自己有一雙丑陋的腳。向觀眾充分展現(xiàn)出自己優(yōu)美的舞姿，盡情表現(xiàn)出自己對(duì)舞蹈的癡迷。頓時(shí)，臺(tái)下掌聲四起，如夢(mèng)中初醒的鄧肯贏得了觀眾的青睞和認(rèn)可。
在這個(gè)世界上，人無(wú)完人，如果你太在意自己的缺點(diǎn)，別人也會(huì)忘記你的內(nèi)在美。學(xué)著像鄧肯一樣，極力發(fā)展自己最優(yōu)秀的一面，對(duì)于自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短是最明智的做法。
讀后感的作文 篇5
我有個(gè)超大的發(fā)現(xiàn)，你們想聽(tīng)嗎？就請(qǐng)往下看吧！
我爸爸帶我買了幾只蠶，楊燦不僅能提高動(dòng)手能力和思維擴(kuò)大能力，這是培養(yǎng)我定力的好機(jī)會(huì)。我把它們都放在一個(gè)紙盒子里面，爸爸買了兩袋子嗓葉。我把兩袋子桑葉，連袋子都放了進(jìn)去，我心里美滋滋的，想：“這下夠你們吃幾天的了�！� 第2天一起床，就連忙跑去看蠶。呀！這個(gè)現(xiàn)實(shí)讓我很難接受，5紙蠶竟然吃掉了所有的桑葉，連袋子都吃了，只剩下桑葉的 。我比熱鍋上的螞蟻還要難受，我給他們吃的樹(shù)葉，萵筍葉，蠶理都不理，我急忙找到了所有的商家買桑葉，可是都一無(wú)所獲，我真是心急如焚��！ 我突然想到一個(gè)金點(diǎn)子，就是看《十萬(wàn)個(gè)為什么？》我想知道蠶除了吃桑葉以外，還吃什么？原來(lái)蠶沒(méi)有耳朵，也沒(méi)有眼睛，它們只靠嗅覺(jué)，我知道了，我把萵筍葉的上面撒滿了桑葉的 ，果然！餓昏了頭的蠶果然真的`吃了。
我們的生活中，無(wú)意的，有意的都能發(fā)現(xiàn)出生活中的奧密！
讀后感的作文 篇6
晚上，我閑來(lái)無(wú)事，就想找本書(shū)看，我翻翻已經(jīng)亂的不成樣子的書(shū)柜，無(wú)意中扒出了《夏洛的網(wǎng)》。
每次看《夏洛的網(wǎng)》到最后，我都會(huì)泣不成聲。這次，我還是決定要看。《夏洛的網(wǎng)》說(shuō)的是一只小豬和一只蜘蛛的故事。小豬威爾伯從生下來(lái)就被善良的弗恩救下，一直養(yǎng)大，可是，有一天，弗恩的爸爸卻把威爾伯賣給了弗恩的舅舅。當(dāng)小豬知道自己難逃一死的命運(yùn)時(shí)，蜘蛛夏洛站出來(lái)救威爾伯，讓它在集市上贏得大獎(jiǎng)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
我看到夏洛死去的時(shí)候，“啪”的一聲，一滴悲傷的淚珠順著我的面頰流下，流到了書(shū)上夏洛雖然死了，但它的形象、它的事跡卻還活著，活在每個(gè)人心里，活在每一只動(dòng)物心里。
《夏洛的網(wǎng)》讓我認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)友誼，一句微不足道的`諾言，拯救了一只小豬的命，我讀過(guò)的書(shū)，都像魚(yú)兒一樣從我心頭不斷游走，唯有《夏洛的網(wǎng)》不同，它一直停在我心上，讓我回味無(wú)窮，受益終生。
讀后感的作文 篇7
也許猛獸在一些獵人、市民和村民們看來(lái)都是非常兇猛、殘暴的動(dòng)物，他們認(rèn)為猛獸是非常冷酷無(wú)情的，因此常常傷害、捕殺它們。
就在椋鳩十的動(dòng)物小說(shuō)《阿爾卑斯的猛犬》中，獵人們和猛犬之間的故事，卻形成了一種和諧的氣氛。
人與人之間的和諧可見(jiàn)是非常重要的，和諧往往創(chuàng)造出于人與人之間的溝通、接觸。在這本書(shū)里，我第一次感受到了猛獸與人之間的溝通。
故事里的三吉和灰坊太郎就是一對(duì)親密無(wú)間的好友。他們經(jīng)常到森林里去打獵，玩耍。我認(rèn)為，他們之間的和諧就從他們第一次相遇開(kāi)始。他們之間的溝通，是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。他們對(duì)互相的付出就是最好的證明。他們的動(dòng)作、眼神也可以流露出溫馨。
作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描述出了三吉和灰坊太郎相處的過(guò)程。甚至在瀕臨死亡的時(shí)刻，灰坊太郎還是不顧著傷痛，走到了主人三吉的面前。他們溝通的方式有很多，令我印象最深的是珍惜。三吉在獵人運(yùn)平即將開(kāi)槍射擊時(shí)，沖到他們面前的時(shí)候，他一定是為了灰坊太郎才那樣做的'。那時(shí)的他已經(jīng)不畏懼死亡。在獵犬們攻擊自己主人三吉的時(shí)候，灰坊太郎挺身而出，冒死去幫助主人。在它生命的最后一刻，我覺(jué)得它為忠誠(chéng)做了最好的解釋。他們互相珍惜對(duì)方，也成了彼此之間溝通的方式。
試著去和寵物溝通，讓它也懂得保護(hù)和尊重你！
讀后感的作文 篇8
在成長(zhǎng)的歷程中，人們總會(huì)遇到風(fēng)雨。如鳳凰涅槃般，闖過(guò)了這些風(fēng)雨，你便會(huì)成為真正的英雄。自己人生中的英雄。
——題記
合上《十五歲的小船長(zhǎng)》，無(wú)數(shù)感觸如潮水般向我涌來(lái)，在心底蕩漾著。想著想著，一時(shí)間，我竟怔怔地出了神。
《十五歲的小船長(zhǎng)》主要講了一位名為迪克·桑德的年僅十五歲的實(shí)習(xí)水手，在其他水手們皆于一次意外中不幸喪生后，帶著船上僅存的幾人和一只狗：丁戈，歷經(jīng)重重磨難和阻撓，在死去了老女仆南及丁戈后終于回到了家鄉(xiāng)。
作者儒勒·凡爾納用流暢的文筆教會(huì)了我許多的知識(shí)，如：有關(guān)座頭鯨的習(xí)性，有關(guān)美洲和非洲的區(qū)別，有關(guān)黑奴販賣，有關(guān)非洲土著的打扮與交易……總之，我受益頗豐。
從主人公迪克·桑德身上，我能看到許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)：機(jī)智、勇敢、果斷、善良、忠誠(chéng)、寬容……以及，最讓我欣賞的一點(diǎn)，堅(jiān)持。是的，堅(jiān)持。他一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著自己的理想，堅(jiān)持著自己的信念。他一直在堅(jiān)持，知難而進(jìn)，不逃避也不退縮。
我摩挲著書(shū)本光滑的封面，沉思著：在這處處充斥著畏縮放棄、知難而退的世界里，是多么需要堅(jiān)持不懈和知難而進(jìn)�。∥覀�?nèi)裟茏龅綗o(wú)論何處、何時(shí)、何事，都一直堅(jiān)持下去，永不放棄，有什么困難是克服不了的，又有什么障礙是闖不過(guò)去的呢？有些人在失敗后總喜歡怨事怨人怨天地，卻不知道堅(jiān)持著再做一次，所以他們永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
我們就好像一顆種子，在灰黑陰暗的的土壤里不斷努力著向上發(fā)芽、向下扎根。只有當(dāng)根深深的`深入地的深處，并堅(jiān)持著將芽不斷向上滲透，才能在某一天，在不斷的努力后，從土里探出嫩碧色的芽，沐浴成功后的淺金色陽(yáng)光。只有當(dāng)你堅(jiān)持著不放棄、知難而進(jìn)的時(shí)候，才能體味到成功的溫暖與甜美。
什么是真正的英雄？就是像迪克·桑德那樣，不斷克服一個(gè)又一個(gè)的困難，在人生的道路上劈荊斬棘向前沖的人。
人們總是羨慕那些成功的英雄，殊不知，只要堅(jiān)持著不放棄，你自己就是英雄。
堅(jiān)持吧，在風(fēng)雨過(guò)后，你會(huì)綻放出最旖旎的光彩。
讀后感的作文 篇9
這是一個(gè)發(fā)生在長(zhǎng)征即將結(jié)束前的故事。
它描寫(xiě)了一支獨(dú)特的隊(duì)伍和一群特殊的人物，運(yùn)用了一些獨(dú)特的細(xì)節(jié)，比如插在藏胞青稞地里面的木樁借條，收容隊(duì)員給死去的士兵合上眼睛，別致而壯觀的花紋，還有那些來(lái)歷可疑的青稞等。作者在險(xiǎn)惡的背景下展示了紅軍小戰(zhàn)士浪漫主義的情懷，字里行間充滿了對(duì)生命的崇敬。
雖是一部感人的作品，卻讓我讀到了故事中人物的幽默和智慧，我如同深陷泥潭，不能自拔了。我有時(shí)覺(jué)得他們就住在一個(gè)看不見(jiàn)，摸不著的地方。作者把書(shū)中的'人物情態(tài)描繪得有聲有色，有板有眼，我從來(lái)沒(méi)有這么專心致志一心一意地去讀一本書(shū)。我有時(shí)會(huì)對(duì)黨新生敬佩與尊崇，沒(méi)有他們昔日的浴血奮戰(zhàn)，就沒(méi)有我們今日安逸舒暢的生活。黨把祖國(guó)和人民視為己出，早已對(duì)虎視眈眈的日本侵略者無(wú)畏無(wú)懼。我有時(shí)會(huì)對(duì)書(shū)中人物所經(jīng)過(guò)的窮山惡水之地心生懼怕，有時(shí)又會(huì)憐憫起已故的紅軍小戰(zhàn)士，有時(shí)會(huì)被書(shū)中人物所做的英明決定心生震撼，贊嘆這位英雄，有時(shí)又會(huì)因讀到精彩段落，眼睛久久凝視，腦海里浮想聯(lián)翩。
我們一定不能辜負(fù)黨對(duì)新一代的恩情與教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為祖國(guó)的棟梁！
讀后感的作文 篇10
今天我讀了《幸福的小土豆》系列的兩本書(shū)，一本是“哎呀，有怪獸”，另一本是“唉呦，我生病了”。這兩本書(shū)都沒(méi)有拼音，是我第一次讀拼音的書(shū)，媽媽很開(kāi)心的夸獎(jiǎng)了我。“哎呀，有怪獸”這本書(shū)講的`是小兔子獨(dú)自去森林里野營(yíng)，帶了很多的好吃的、好喝的，還有野營(yíng)需要的帳篷。到森林以后他開(kāi)始做飯，他拿了一些干燥的樹(shù)枝，用其中一根樹(shù)枝使勁地搓，樹(shù)枝著火了，可以做飯了。他吃飽喝足后就到帳篷里準(zhǔn)備睡覺(jué)了，突然，發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的聲音和影子，他拿起手電筒照了照，看見(jiàn)有個(gè)超級(jí)大的耳朵，他害怕得拿起小兔子的玩具就飛快地跑出了森林回到自己的家。
第二天他把這個(gè)故事告訴了他的伙伴們，他的伙伴就和他一起去森林里野營(yíng)了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，森林里并沒(méi)有怪獸，那個(gè)超級(jí)大耳朵的怪獸其實(shí)是他自己的影子。
這個(gè)故事告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)觀察，也要勇敢。
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