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      2. 讀后感的作文

        時間:2023-09-14 13:01:21 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        讀后感的作文[熱門]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀后感的作文[熱門]

        讀后感的作文 篇1

          今天,我讀了一篇小說《唐克的雙重空間》,它十分的有趣。主要寫了唐克是一個不愛做數(shù)學(xué)題的小家伙,因?yàn)檎{(diào)皮,家長被老師請到學(xué)校?蛇@時的唐克就像西游記里的孫悟空那樣,只有人身在,可靈魂早已飛到了一個虛擬的空間……在這個虛擬的`空間里,唐克是一位糖果店的老板,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)空間很少與錢接觸,于是就把錢箱強(qiáng)行打開,結(jié)果把收銀機(jī),電子收銀槍全部弄壞。這下營業(yè)可就成了難題,把這個不愛做數(shù)學(xué)題的“唐克大叔”給難倒了,也因此鬧下了許多的笑話。在營業(yè)的過程中,唐克遇到了年輕時的爸爸媽媽,唐克極力地想撮合這兩位,可也是無能為力了,因?yàn)榘职忠呀?jīng)與鄰居比利阿姨結(jié)婚了。正在唐克吃醋生氣時忽然地震了,他又回到了現(xiàn)實(shí)的空間。這時他還是站在爸爸媽媽中間,心里想:“哎?他們倆是不是從那個空間逃回來的?”

          這篇小說主要是寫了兩個不同的空間——現(xiàn)實(shí)和虛擬的世界,這兩個不同的空間有著天壤之別。我認(rèn)為我們應(yīng)該做好現(xiàn)在的事,不要胡思亂想。

          在現(xiàn)實(shí)的生活中不少同學(xué)也正像小說中的唐克那樣,因?yàn)闆]有好好學(xué)習(xí)就在收銀時鬧下了很大的笑話,所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然的話什么事也做不好。

          我們的人生就像一場虛擬的夢,但是做的是美夢,還是惡夢?是精彩紛呈的夢,還是平談無味的夢?這就要我們在當(dāng)下努力,不該虛度一日。所以我們應(yīng)該:珍惜永久,愛在當(dāng)下。

          作文點(diǎn)評:

          作文語言通順,“珍惜永久,愛在當(dāng)下”的結(jié)論也總結(jié)得較好,但在復(fù)述唐克的故事時,復(fù)述的內(nèi)容不大能夠體現(xiàn)作文的結(jié)論。復(fù)述的內(nèi)容應(yīng)該配合結(jié)論與主題。

        讀后感的作文 篇2

          《大王書》是中國著名作家曹文軒花費(fèi)心血最多的一篇波瀾壯闊、文字優(yōu)美的長篇幻想小說。今年暑假,我讀了這本書。

          這本書主要講了鄉(xiāng)野屠夫熄死后,入了地獄,后又從地獄逃到了人間,用魔力而一個強(qiáng)大的國家,為了鞏固王位,便下令燒掉全部的書,可是,有一本書卻逃了出來,它就是《大王書》。小羊倌茫得到了這本書,他在柯的幫助下成為了一個王,與熄軍展開搏斗。

          我印象最深的是熄逃出地獄的那一段。當(dāng)時,地獄因?yàn)橐邮芤淮笈砘,所以就把通往人間的大門打開,熄見時機(jī)成熟,便打開了偷來的魔傘,讓自己融入黑暗,向大門奔去,可就在出去前的一剎那,他被發(fā)現(xiàn)了。門關(guān)上了,如果熄不馬上出去,就會被地獄抓住,做永世的奴隸!,于是他奮不顧身的沖了出去,夾斷了一條腿,可是,他自由了!雖然,在《大王書》中,熄是個反面角色,但我還是被他這種勇敢的追求自由和忍辱負(fù)重的精神所感動了,他為了逃出地獄,曾裝作默默無聞的樣子,在大門關(guān)上時,他的腿夾住了,但他付出了巨大的痛苦,為了自由,只好放棄一條腿,這種精神無疑是可貴的,所以,盡管熄是反面人物,但他的`這兩條優(yōu)點(diǎn),還是值得咱們?nèi)W(xué)習(xí)的。

          其中,茫軍攻打石頭城的那一段,也歷歷在目。當(dāng)時茫受《大王書》的指示,一路向東,要在明年菊花開時攻克金山,但在去金山的路上有一座被熄軍大將r駐守的固若金湯的石頭城,茫軍先用常規(guī)的攻城辦法攻城,但是怎么也攻不破。茫軍別無選擇,只好用古老的攻城器械云梯來攻城,攻城之前,茫軍開始了演習(xí),待萬無一失后,休整三天開始強(qiáng)攻,前面的人被箭射死,后面的人就再沖上去,他們這種前仆后繼的精神使我感動,使我震撼,是我激昂,我想,這些為了自由而戰(zhàn)的人們的意志力真是堅強(qiáng)!看見前面的戰(zhàn)友倒下了,后面的人,不是退縮,不是逃避,而是勇敢的與比自己強(qiáng)大的敵人戰(zhàn)斗!“狹路相逢勇者勝!”“明知不敵也要毅然亮劍,雖敗尤榮!”一句句豪言壯語猶在耳邊,只讓我熱血沸騰!也讓我想起了中國男籃的勇敢精神!茫軍就是這樣,他們都是勇士!他們用鮮血正名了自己的勇猛!他們使人們發(fā)自內(nèi)心的欽佩。

          《大王書》這本書,是一本難得的把科幻與文學(xué)相結(jié)合的好書,他讓咱們步入幻想的世界!

        讀后感的作文 篇3

          在陰冷的冬天的綿綿細(xì)雨中,讀了高爾基的《童年》。那充滿陽光氣息的阿列克謝一下子跳進(jìn)了我的心里,驅(qū)散了心中的陰霾,告訴我春天的迎春花正在發(fā)芽。

          阿列克謝的調(diào)皮,阿列克謝的可愛,阿列克謝的懂事;外婆的故事,外婆的上帝,外婆的茶飲,外婆的禱告,無一例外地令我神往。

          《童年》是一本好書,但吸引我的,似乎不是書評上說的“揭露了沙皇統(tǒng)治下俄國人民的'黑暗生活”。一本小說,講了一個

          孩子的故事,帶著孩子的眼光跟孩子的懵懂與郁悶,翻開每一頁,都能讓我喜悅地潛進(jìn)去,跟書中人物一起流淚,一起歡笑。

          讀《童年》就像走進(jìn)了高爾基的世界。一片鉛灰色,像空氣中大團(tuán)大團(tuán)的恐怖跟寂寞,那是外公。有一片橙色,像陽光下肆意盛開的向日葵,那是外婆;秀被貞浧鹱约旱耐甑幕疑壬D鞘敲恳粋人都擁有的心靈的舊痕。

          我的橙色是父母溫暖的手掌跟外婆的花生米,我的灰色是自己心中那個久久打不開的木匣。我想起每個人都應(yīng)該擁有一本自己的《童年》,不是為了別人,只是為了尋找自己生命中的橙色跟灰色。

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面??”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

        讀后感的作文 篇4

          《格蘭特船長的兒女》是法國作家儒勒·凡爾納寫的一部科學(xué)幻想小說。

          蘇格蘭航海家格蘭特船長駕駛游船“鄧肯號”于兩年前在海上遭遇風(fēng)浪遇難失蹤,船主格里那凡得到線索后,立即請求英國政府派遣船只去尋找幸存者?墒怯畬μK格蘭人一直非常歧視,竟然拒絕了格里那凡的請求。格里那凡對英國政府的態(tài)度感到十分憤慨,只有另找搜尋的辦法。

          格里那凡毅然決定自行組織搜救隊,親自去完成找尋工作。他帶著格蘭特船長的兒女,和一位著名的地理學(xué)家以及自己那見識多廣、博學(xué)多才的妻子,一起穿過南美洲的草原,橫貫澳洲內(nèi)地和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。一路上他們克服了千辛萬苦,憑著僅有的一張模糊不清的求救信和無比的毅力、勇敢,戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險,終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

          格里那凡以及他的`同伴勇敢頑強(qiáng),面對困難毫不退縮。這種精神深深地打動了我。想想自己,每當(dāng)遇到一點(diǎn)兒小困難就害怕,想打退堂鼓,這怎么行呢?正如貝多芬所說:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。 ”只有勇敢的面對困難,不向困難低頭才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。格里那凡夫婦以及地理學(xué)家也有著值得我們學(xué)習(xí)的人與人之間無私的愛。連英國政府都不同意花費(fèi)那么大的人力、物力去尋找幸存者,而格里那凡夫婦卻僅憑一張漂流瓶里的求救信,自行組織搜救隊環(huán)繞了地球一周,最終找到了格蘭特船長。在我們生活當(dāng)中又有多少人能夠有著這種對陌生人的關(guān)愛呢?看著格里那凡夫婦的所作所為,我終于明白了:我們的生活因愛而精彩!

        讀后感的作文 篇5

          今天,我讀了一個中國民間故事——梁山伯與祝英臺。

          《梁山伯與祝英臺》與《白蛇傳》、《孟姜女》、牛郎與織女》并稱中國古代四大傳說。其中,梁祝傳說是我國最具輻射力的口頭傳承藝術(shù),也是惟一在世界上產(chǎn)生廣泛影響的中國民間傳說。梁祝故事在民間流傳已有一千四百六十多年,可謂中國家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛情的千古絕唱。

          《梁山伯與祝英臺》細(xì)膩地呈現(xiàn)一段唯美徹骨、驚天動地的愛情。 出身富裕人家的祝英臺反抗傳統(tǒng)社會對女子的不平等待遇和束縛,爭取到與男孩子一同讀書受教育的機(jī)會。繼而挑戰(zhàn)長久以來“門當(dāng)戶對”的觀念,與同窗三年的平民子弟梁山伯相戀,為自己爭取婚姻自由。然而,保守的年代卻棒打鴛鴦兩分離。但梁山伯、祝英臺的情,終究感天動地!二人化成彩蝶翩翩飛舞,溶入多彩、自由的天空,所經(jīng)之處,花兒漫天開放。

          看了《梁山伯與祝英臺》后我認(rèn)識了許多具有不同特色的人物,讓我來給你們介紹一下吧。

          祝英臺:16歲少女。生于浙江上虞的世族人家,聰明伶俐,自小喜愛讀書,不愿受中國“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念所束縛。在父母的答應(yīng)下,男扮女裝去讀書,因而認(rèn)識了梁山伯,并暗戀著他,后來卻因馬家的'強(qiáng)勢及威脅所逼,不得不和梁山伯分離。

          梁山伯:17歲少男。生于浙江紹興的庶民家庭,溫文儒雅,謙恭有禮,長相俊俏。在讀書時認(rèn)識了祝英臺,后來發(fā)現(xiàn)祝英臺是女兒身,兩人相愛卻因?yàn)轳R家威嚇而無法成為親家,最后抑郁而終。

          馬文才:18歲少男。不擅讀書,身邊總是跟著一群狐群狗黨,仗著自己家有錢有勢,到處欺負(fù)他人,所以和狐群狗黨三人行都經(jīng)常被老師處罰。也因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)祝英臺是女生,所以造成后來梁祝兩人相戀卻無法在一起的悲劇。

          從古到今,有無數(shù)人被梁山伯與祝英臺的悲慘愛情所感染,而我也被這一美麗、凄婉、動人的愛情故事給深深地感染了,我羨慕他們能憑著自己的信念真愛到底,我會永遠(yuǎn)銘記梁山伯與祝英臺的悲慘愛情。

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