（熱門）讀后感的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
統(tǒng)解讀天上的街市，一般落點(diǎn)在"表現(xiàn)了詩人對(duì)理想生活的執(zhí)著追求"上。從詩歌慈利的整體意境來看確實(shí)如此。但細(xì)細(xì)琢磨全詩，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多疑點(diǎn)。天上的街市除了表現(xiàn)郭沫若對(duì)理想的"執(zhí)著追求"外，是不是還表現(xiàn)了詩人對(duì)理想的深度迷茫呢這是一個(gè)值得探究的問題。
這又使我們想起了中國(guó)"夢(mèng)文化"中的其他詩人。
第二小節(jié)"我想那飄渺的`空中"的"縹緲"一詞就已經(jīng)給全詩定性了。
雖然，詩歌的第一小節(jié)所營(yíng)造的意境美輪美幻，天上人間交相輝映融為一體，讓人在心醉神迷中幾乎分不清孰是現(xiàn)實(shí)人間孰是幻想世界。當(dāng)讀者都要欣欣然找不到"回家的路"也不想找到"回家的路"的時(shí)候，詩人的一聲呢喃卻讓人不得不醒過來
何為"縹緲""縹緲"就是虛幻的不存在的事物。這個(gè)詞讓詩人的心境暴露無余。原來，詩人并沒有沉醉于自己營(yíng)造的夢(mèng)幻世界之中，甚至也不在夢(mèng)與醒的邊緣。天上的街市根本就是不存在的--詩人清醒得很呢！
明白了這點(diǎn)，后文中詩歌表達(dá)中的諸多斷裂和錯(cuò)位就一目了然了。而這種斷裂和錯(cuò)位主要表現(xiàn)為：詩人無法盡情馳騁于想象的極境。
啊啊，天光漸漸破曉了，群星消沉，美麗的幻影滅了。晨風(fēng)在窗外呻吟，我們?nèi)杖粘聡L著誕生的苦悶。
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了一篇故事，故事的名字叫做《小鳥的訴說》，故事是這樣的：我是一只可憐的小鳥，沒有家園，也沒有依靠……
曾經(jīng)的我們是多么幸福啊，我們生活在樹林里。春阿姨給我們送來陣陣春風(fēng)，讓我們神清氣爽；夏姐姐雖然帶了了炎熱，但她的出現(xiàn)，可以使我們?cè)谒乩餁g樂的洗澡；秋叔叔伴著秋風(fēng)，送來一串串的果實(shí)；冬伯伯披著一層白色的衣裳，把大地變成了白色。我們生活在這美麗的天堂里。我們歡樂，我們幸福！
可是，有一天，災(zāi)難來了：一群伐木工人來到了這里，他們把樹都給砍光了，被逼無奈地我們只好離家出走，到別的地方去了。
當(dāng)我們?cè)俅位氐竭@里時(shí)，這里已經(jīng)沒有昔日的歡樂了，只有光禿禿的樹墩，和漫天飛舞的黃沙�？吹竭@，失去家園，失去依靠的我們，流下了傷心的淚水……
人類啊，請(qǐng)你們不要再砍伐樹木了，請(qǐng)你們不要再破壞我們的.家園了！如果沒有了樹，我們就會(huì)瀕臨滅絕，土地也會(huì)沙漠化的！所以，還請(qǐng)你們多多植樹，不要讓這種事情發(fā)生好嗎？
讀了不長(zhǎng)，我很快便讀完了，有了深刻的感悟：我們應(yīng)該愛護(hù)樹木，減少對(duì)樹木的砍伐，我們現(xiàn)在用的一次性筷子都是用成千上萬的樹木做成的，我們只知道用時(shí)候的方便，卻不知道一棵棵樹木倒下毀了多少動(dòng)物的家，造成了多少惡劣的后果，我們應(yīng)該多種植綠色植物，地球只有一個(gè)，大自然賜予了我們花草樹木，我們就應(yīng)該保護(hù)他們，不要讓那些樹木在自己的眼中一棵棵的消失……
讀后感的作文 篇3
一個(gè)老人吃力地拖著一具白森森的魚骨頭，從海水中走了出來�？梢钥闯觯呀�(jīng)筋疲力盡了，因?yàn)樗樕F青。這具魚骨頭是一條大馬林魚。它咬住了老人的魚鉤，卻無法掙脫。所以，它拖著老人的小船，游了不知有多少個(gè)晝夜。老人始終緊緊攥著鉤索，不管大魚怎樣瘋狂的跳躍，不管自己的手是怎樣抽筋流血，老人都不肯放棄。老人的堅(jiān)持換來了成果，他終于制服了大馬林魚。但是，在返回小島的途中，兇猛的鯊魚聞到了大馬林魚濃郁的血腥味。老人用盡最后一點(diǎn)兒力氣，用鐵叉和刀殺死了幾條鯊魚，又用棍子打鯊魚。最終，鯊魚被趕跑了，同時(shí)也把大馬林魚身上的肉剔得一干二凈。
這就是著名的小說《老人與�！�，它的.作者是美國(guó)大名鼎鼎的海明威。為了捕到大魚，老人付出了多少心血，忍受了多少痛苦��！從來沒有人能像他一樣有毅力，像他一樣堅(jiān)強(qiáng)。他這種遇到困難不低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)！我現(xiàn)在膽子很小，而且不是很有毅力，吃苦耐勞的精神也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及書中的老人�？磥砦疫�要不斷的努力，磨練自己的意志，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。這本書是很久前看的，可直到現(xiàn)在，書中老人的形象還歷歷在目。在小說的字里行間，我充分地體會(huì)到老人在跟大馬林魚以及鯊魚搏斗時(shí)的艱難。不管是老人、大馬林魚還是鯊魚，在作者筆下都是那么栩栩如生，令人過目不忘。《老人與�！愤@本書讓我懂得了一個(gè)道理，做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)忍耐，遇到困難不低頭，只有這樣才能取得成功。
讀后感的作文 篇4
如有一天，你的時(shí)間完全靜止，生命完全結(jié)束，你將歸向何處？
我們一直以為死了就是永遠(yuǎn)消失，不留一絲痕跡。莉茲也一直這樣認(rèn)為，直到她從一艘輪船上醒來。此時(shí)的她還未意識(shí)到自己已經(jīng)死了，她想回去找爸爸媽媽和弟弟。即使在輪船靠岸之時(shí)，她依然沒有接受自己已經(jīng)死亡的事實(shí)，畢竟她才十六歲，她的人生才剛開始，她還有很多未盡的事，她還有很多未嘗試的事，她還有很多愿望，她還有許多未知的可能。她想回去，她躲在了船里，可是船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了她，把她攆上了岸。就此，她來到了另界。
這是個(gè)與世界完全不同的地方，來到這里之后，所有人的生命是倒著生長(zhǎng)的，你的心智在日趨成熟，身體卻在變得年幼，直到成為嬰兒狀態(tài)，重新投胎為人。莉茲不敢想象她從未做過的事情再也做不了了，她一直在往返重復(fù)著16歲前的人生。她剛開始是拒絕的，她將時(shí)間荒度在瞭望臺(tái)上，一直在看著人間的生活。后來，她想找到那個(gè)開車她的司機(jī)，她心里充滿了對(duì)司機(jī)的怨恨，恨他開車那么快，恨他撞到她后不停車，恨充斥著她的內(nèi)心。她花費(fèi)了大量的時(shí)間和金錢終于找到了他，可是觀察過他的生活后，她發(fā)現(xiàn)他并不是個(gè)壞人，他也有一些難言之隱，可能因?yàn)閷?duì)兒子的愛而導(dǎo)致他犯下那樣的錯(cuò)，她放棄了報(bào)仇，放下了心中的恨，也是放過了自己，不再讓自己沉浸在悲傷中，開始積極地適應(yīng)在另界的生活。她找到了一份兼職，一份她喜歡的工作，領(lǐng)養(yǎng)了一只狗，日子過得快樂而淡然，直到她爸爸的生日，她想起了放在櫥窗下的'那件為爸爸買的羊毛衫，她要到海井去，提醒家人那件禮物。她潛到了海井，想要告訴家人那件羊毛衫，可是嘩嘩地流水聲掩蓋了她的聲音，而她也被海井監(jiān)察隊(duì)的歐文從海底撈了上來。雖然她的弟弟聽到了她的聲音，可是聽錯(cuò)了櫥柜，這讓弟弟差點(diǎn)招來一頓打。歐文雖然反對(duì)莉茲下井，但聽過她的緣由后，他決定幫助莉茲，告訴了莉茲弟弟正確地點(diǎn)，而這樣讓她爸爸受傷的心得安慰。
而這誤打誤撞中，莉茲和歐文相戀了，雖然他倆中間有波折，莉茲甚至差點(diǎn)因?yàn)闅W文而同意遣返，但倆人終于在一起了。在另界，每個(gè)人都知道自己離開的日子，待逆生長(zhǎng)結(jié)束，這一生也就結(jié)束了�？墒莾蓚�(gè)人都很珍惜在一起的日子，也過得很恬靜坦然。沒有剛到這時(shí)的絕望，也沒有剛到這時(shí)的憤恨，雖然日子一天天倒數(shù)，但是愛卻沒有因此受到影響，也沒有因此斷絕。生活中很多人會(huì)因不能長(zhǎng)久而放棄愛，放棄兩個(gè)人在一起的機(jī)會(huì)，可是，這只會(huì)加重兩人生不能在一起時(shí)的悲傷。常聽人冠冕堂皇地說，為了你好，放棄對(duì)你的愛。這是自私的愛，不是出于對(duì)對(duì)方的考慮，而是自以為是的大度。愛了，就相依偎，大膽地表達(dá)出來，勇敢地在一起，待一方消失，才后悔莫及，才怨恨自己當(dāng)時(shí)為何不珍惜，此時(shí)已經(jīng)晚了。
時(shí)光倒流的女孩，雖然日子過得顛倒，但是生命卻過得充實(shí)，不為其他，因?yàn)樯磉叧錆M了愛。愛人之愛，親人之愛，友人之愛，因?yàn)閻郏罾锍錆M了陽光，因?yàn)閻�，生命倍感溫暖。�?dāng)你的生命中有愛時(shí)，就伸出雙手擁抱它。對(duì)于那些不能挽回的愛，將其藏于心底，對(duì)于觸手可及的愛，倍加珍惜。
時(shí)光倒流的女孩，雖然最后她還是歸于人間，離開了另界，可是她卻走得很恬靜。
讀后感的作文 篇5
近日來，我在關(guān)注一本書，名叫《我的媽媽是精靈》我靜靜的注視著‘精靈’二字，和那模糊的女生身影，反射在鏡子里的景象。我想，那大概就是精靈吧!
我迫不及待的翻開書，一頁，二頁，我想一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，那是因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)，下面讓我為大家講述大概的內(nèi)容：
一個(gè)陽光明媚的早晨，一個(gè)和睦的家庭，卻有一件不尋常的事情，我想，大家都知道精靈怕酒精，所以下面這段就是為讓這句話寫的。
一天，陳淼淼一家在一起吃飯，淼淼再到果汁的時(shí)候，到錯(cuò)了杯子?jì)寢屪旒鈩偱龅奖铀查g變成了一團(tuán)煙氣一樣飄起來，爸爸趕緊把窗戶關(guān)住，然后把媽媽抱到床上，用被子蓋著媽媽，淼淼當(dāng)時(shí)就嚇驚了，最后，爸爸告訴淼淼，原來淼淼的媽媽是精靈，媽媽醒后，淼淼和媽媽談了許多精靈世界的事情，淼淼從媽媽的語言中想象到了精靈的.景色，現(xiàn)在淼淼不像剛才那樣驚怕，而是躺在媽媽的懷里聽媽媽講美麗的精靈世界的故事。
通過這個(gè)事情，讓我意識(shí)到，世間，不是只有人類懂得感恩，回報(bào) ，精靈同樣會(huì)感恩，回報(bào)，精靈也有自己的情感和美好的回憶，他們的內(nèi)心有強(qiáng)大的感情，而我們卻無法感受那種感情的意義。每個(gè)孩子都會(huì)接受媽媽給予的愛，也會(huì)受到無私的母愛!
讀后感的作文 篇6
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
其中的一個(gè)故事《一條香路》講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童要拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的樹種在盲童的門前，還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的.辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了，他們可以自己高高興興地去學(xué)校。
看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會(huì)到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。通過這個(gè)故事，我覺得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神，看到別人有困難時(shí)，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
讀后感的作文 篇7
這是一只聰明過人的狐貍。作為動(dòng)物，他居然學(xué)會(huì)了說話、讀書，還會(huì)寫信。他冒充人打電話，可以以假亂真。全城市民都來追他，也沒有抓住他，還讓他白白拿走一只最大最美味的火腿。
今天我看完了《一只聰明的狐貍》，書中講述了一只小狐貍的故事，他從看林人女兒那兒學(xué)會(huì)了說話、讀書、寫字，他經(jīng)歷了很多有趣的事，最后當(dāng)上了一名看林人。
這是一只聰明過人的狐貍。作為動(dòng)物，他居然學(xué)會(huì)了說話、讀書，還會(huì)寫信。他冒充人打電話，可以以假亂真。全城市民都來追他，也沒有抓住他，還讓他白白拿走一只最大最美味的火腿。
這是一只調(diào)皮搗蛋的狐貍。他喜歡惡作劇，讓臘腸商人大吃苦頭。他偷偷拿走了看林人的留聲機(jī)，放有羊叫聲的唱片去騙小羊開門。
這是一只好奇心強(qiáng)的狐貍。他聽說看林人倉庫里有一張神奇的小桌子，便偷了出來使用，結(jié)果在全森林的狐貍面前出了洋相。他對(duì)人類使用的電話、留聲機(jī)、收音機(jī)都特別好奇，總是拿過來琢磨如何使用。
這是一只善良熱心的狐貍。他撿到了一個(gè)裝了一萬塊錢的皮夾子，原封不動(dòng)地還給了臘腸商人。他當(dāng)上看林人后，還收留了以前欺負(fù)過他的兩只老狗，他還允許小孩和老人在森林里采果子和撿樹枝。
書中有些情節(jié)借鑒了一些著名的`童話故事。例如，狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸，是從《伊索寓言》里來的；小狐貍躺在路上騙魚吃，是從《列那狐的故事》里來的；神奇的小桌子，是從《格林童話》里來的。作者把這些故事加以發(fā)揮，變得更加有趣。
這本書是捷克人約瑟夫拉達(dá)寫的，是孫幼軍翻譯的。孫幼軍還是個(gè)兒童作家，他寫過《小布頭奇遇記》、《怪老頭》，這兩本我都看過，并且非常喜歡。
讀后感的作文 篇8
學(xué)習(xí)了陶校長(zhǎng)的演講后，我對(duì)這篇課文有了很大的感觸，最主要的是陶校長(zhǎng)給我們講了“每天四問”，分別是：健康、學(xué)問、工作和道德，我對(duì)健康最有感受。
因?yàn)榻】凳巧荆辛私】档纳眢w，我們才有學(xué)習(xí)的本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想，如果沒有健康的身體，有了錢也沒有用。例如老師說的，一個(gè)人如果身體不健康，生了病，住進(jìn)了醫(yī)院，躺在病床上，有了錢也不能自由自在地花用，在這一方面，使我懂得了身體健康是最重要的。
要想身體健康，就離不開自覺持久的鍛煉，離不開科學(xué)合理的.生活和作息。我們要養(yǎng)成每天跑步的好習(xí)慣，因?yàn)檫@樣鍛煉自己，身體才會(huì)健康。在學(xué)校里，我們的老師和學(xué)生都要做操，這也是一種很好的鍛煉。
讀后感的作文 篇9
寒假里我讀了《鋼琴小精靈》這本書，書里寫了一個(gè)鋼琴小精靈的故事。他本來和家人在一架鋼琴里生活，一次偶然的時(shí)候，他鉆到了另一架鋼琴里了，那架鋼琴被別人買走了，他就跟家人分開了。新家的小女兒丹妮爾不喜歡彈鋼琴，可有一次彈鋼琴的時(shí)候，看到了鋼琴小精靈，她很驚訝，鋼琴小精靈說：“請(qǐng)給我彈一首曲子吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾天沒吃飯了�！�
原來音樂是鋼琴小精靈的食物，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴，這可讓丹妮爾的父母很是吃驚。后來丹妮爾知道了鋼琴小精靈因?yàn)閬淼搅怂?家所以跟自己的家人分開了，就跟幾個(gè)小伙伴一起千辛萬苦幫助鋼琴小精靈找到了他的家人，他們也成為了好朋友。 我覺得這本書很有意思，也很有意義。 鋼琴里如果真的有一個(gè)小精靈，那該多有意思��！我以后要好好彈鋼琴，希望也會(huì)有一個(gè)鋼琴小精靈來到我的家里，陪我一起玩。 在書中，三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。我以后也會(huì)跟同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，熱心幫助身邊的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
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