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      2. 如詩(shī)如畫(huà)的校園作文

        時(shí)間:2021-07-13 17:36:44 [第三單元]寫一首詩(shī) 我要投稿

        如詩(shī)如畫(huà)的校園作文2篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的如詩(shī)如畫(huà)的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        如詩(shī)如畫(huà)的校園作文2篇

        如詩(shī)如畫(huà)的校園作文1

          我們的校園美得如一首詩(shī)、一幅畫(huà)。走進(jìn)校園,人仿佛置身于迷人的仙境中一般,特別是當(dāng)你來(lái)到文峰樓前時(shí),這種感覺(jué)就更明顯了。

          走進(jìn)文峰樓,首先映入眼簾的是一個(gè)用紅磚砌成的假山睡蓮池,池內(nèi)有三座假山,正中的假山像一個(gè)虎背熊腰的威武將軍,手里拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍,在等待出征的號(hào)令。左右兩邊各有一座小假山,如同兩位小戰(zhàn)士,保衛(wèi)著他們的將軍。池水清澈見(jiàn)底,偶爾有一些活潑的小魚(yú)游來(lái)游去,池面上還有碧綠的睡蓮,蓮葉挨挨擠擠的,猶如一群可愛(ài)的小孩子,紛紛簇?fù)碓谀愕拿媲埃L(fēng)吹來(lái),仿佛在向你點(diǎn)頭、微笑。睡蓮葉上開(kāi)著一些嫩黃的花,它們形態(tài)萬(wàn)千,有的全部都開(kāi)了,有的正含苞待放,有的還是花骨朵池面上有五只仙鶴,它們姿態(tài)不一,有的好象剛剛起床,正在梳理自己烏黑的頭發(fā),有的正在假山上放聲高歌,還有的在水中拍打著自己潔白的羽毛,好象在翩翩起舞

          池的周圍是一圈蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木,在它們的旁邊還有一排美麗的一串紅,一陣風(fēng)吹過(guò),一串紅不時(shí)向你招手,好像特別歡迎你的到來(lái)。旁邊還有許多奇花異草,其中最惹人喜愛(ài)的是月季花,走過(guò)它身邊,一陣清香發(fā)出,真讓人沁人心脾,在月季花的莖上有許多的`小刺,像一個(gè)個(gè)天兵天將手中的狠牙棒,聽(tīng)哥哥說(shuō),這些刺,是月季花的自衛(wèi)武器。最引人注目的是它那盛開(kāi)的花朵,大概有十幾朵吧。朵朵嬌滴滴、粉盈盈的,被那油光嫩綠的葉子襯托著,更顯得婀娜多姿,鮮艷無(wú)比。細(xì)看每多花都由黃色的花蕾組成,花蕾上撒著黃色的小米粒。

          啊,如詩(shī)如畫(huà)的校園,你真是名副其實(shí)的人間仙境。

        如詩(shī)如畫(huà)的校園作文2

          它沒(méi)有大城市的繁華,它沒(méi)有小都市的美麗,但它卻給了我最為珍貴的時(shí)光和回憶,它就是我的母校――萬(wàn)蒼小學(xué)。

          跨進(jìn)校園大門,一行金色的字出現(xiàn)在我眼前。隨后進(jìn)入校園,映入眼簾的是“和”字碑,看起來(lái)就像一位昂首挺胸的軍人,上面寫著四個(gè)大字“博學(xué)善思”四個(gè)大字,提醒我們要時(shí)刻記住自己的身份。

          繼續(xù)往前走,就是老師們辦公的辦公大樓了。再往右走,是一個(gè)200米的操場(chǎng),這里是同學(xué)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,曾經(jīng)留下了我們的歡聲笑語(yǔ),也留下了我們拼搏的汗水。

          往校園靠墻處走,就到了同學(xué)們常去的陽(yáng)光書(shū)吧和怡心園了。陽(yáng)光書(shū)吧,自然是同學(xué)們看書(shū)的地方。陽(yáng)光下,微風(fēng)中,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情翱翔。

          說(shuō)到學(xué)校最為美麗的一道風(fēng)景,我自然選擇怡心園,這個(gè)時(shí)節(jié)正是看茶梅的好時(shí)光,雖然有些還是花苞,但是盛開(kāi)的那幾朵也顯得十分艷麗。茶梅邊,一座“六角亭”,那是供同學(xué)們休息的地方。

          春回大地,桃花姐姐害羞地露出她美麗的笑臉。小草頑強(qiáng)的生命力,再次在這個(gè)溫暖的季節(jié)里擁有了活力,看到小草我不禁吟起:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”啊,怡心園這些小草的生命力可真是頑強(qiáng)啊。前幾天還被風(fēng)雨打過(guò)的草兒們,此刻卻昂首挺胸。“嘰嘰喳喳”,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)了紅葉似火的羽毛楓,“哇”,一個(gè)同學(xué)大叫,原來(lái)是被葉子上帶刺的枸骨給扎傷了呀。這樣繁花似錦的怡心園,能不招人喜愛(ài)嗎?

          這樣如詩(shī)如畫(huà)的校園,你是否也想來(lái)游一游?

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