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我的課余生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活多種多樣，像天空上閃爍不斷的群星，像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書(shū)法、素描……其中，我最喜歡的就是素描了。
那時(shí)我剛學(xué)素描，興趣極大。一個(gè)周末的下午，我來(lái)到畫(huà)室，興沖沖地跑去拿了一張白紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢，我要開(kāi)始畫(huà)了。首先，我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，再用拉線(xiàn)條的方式把三角形的邊和面都畫(huà)了出來(lái)。因?yàn)槲抑划?huà)了兩個(gè)面，所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開(kāi)始找投影的形狀，因?yàn)閷?shí)體是三角形，所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著，不知不覺(jué)手就已經(jīng)畫(huà)出來(lái)了，就這樣最重要的外形就畫(huà)好了。
接下來(lái)，我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著：是先畫(huà)背景還是先畫(huà)投影的暗面呢？我很快決定好了：就先畫(huà)暗面吧！我說(shuō)干就干，當(dāng)即下筆，熟練地用拉短線(xiàn)條的方式畫(huà)完了暗面，然后又用同樣的方法把投影畫(huà)完了。
突然我的腦海里如同一道驚雷閃過(guò)，等等！不對(duì)！我把投影畫(huà)太輕了，暗面畫(huà)太重了，怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后悔地直跺腳。
這時(shí)我突然靈光一閃，哦，對(duì)了！我還忘了一步：擦！我連忙拿起紙巾，小心翼翼地左擦右擦，我擦擦擦！很快暗面就被我擦輕了，我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫(huà)了一遍，這才滿(mǎn)意地笑了笑：“這才像個(gè)樣子嘛！”終于到最后一步了，我使出了我的'“神速功”來(lái)涂背景，只花了兩分鐘，背景就全部被我涂好啦！我再以“由輕到重”的方式把邊緣過(guò)渡了一下，就大功告成啦！
這一次素描，讓我記憶深刻，因?yàn)樗屛抑啦皇撬惺露己芎?jiǎn)單，我算是通過(guò)這次的事情才真正的了解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。
我的課余生活作文2
我的課余生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了，因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的'小故事。
前幾天，我在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有事情干，很沒(méi)有意思。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么。”爸爸說(shuō)；“那你想玩什么��？”我眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“我想學(xué)輪滑，可是……可是我沒(méi)有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對(duì)我神秘的一笑，說(shuō)：“這個(gè)你不用擔(dān)心，一切都交給我吧！”
第二天，爸爸打電話(huà)給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那里，仿佛就像在迎接我一樣，我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“它以后就是你的新伙伴了。”
因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)輪滑，不知道其中的要領(lǐng)，爸爸開(kāi)始教我練習(xí)方法：從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次刻苦練習(xí)，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開(kāi)始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開(kāi)始我怕摔倒，爸爸告訴我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。于是，我鼓起勇氣，放開(kāi)了爸爸的雙手，自己滑了出去……
滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，也讓我明白了：做什么事都不能退縮，要迎難而上，堅(jiān)持到底。
我愛(ài)輪滑！
我的課余生活作文3
在校園，我們每天都過(guò)著開(kāi)心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識(shí)。在課堂，老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語(yǔ)，將知識(shí)化成涓涓溪流，源源不斷地流入我們的腦海里，使我們從一個(gè)無(wú)知小童日漸成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的陽(yáng)光少年。
在課余，我們還有很多豐富、多彩的活動(dòng)。其中，古詩(shī)朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項(xiàng)目。那么，就先從古詩(shī)朗誦開(kāi)始吧。
記得剛剛學(xué)古詩(shī)的時(shí)候，我還覺(jué)得很難。但雪上加霜的是，我還有很多同學(xué)沒(méi)認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力，我反而覺(jué)得很輕松，認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多了。這就證明了：自己的努力、勤奮，最終有了好的結(jié)果。隨著時(shí)間流逝，比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦，但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平，取得了一等獎(jiǎng)的'好成績(jī)。我們的付出和努力最終有了好的回報(bào)，也增加了自己的課外知識(shí)。
而小記者呢？我們?cè)诘谝淮螌W(xué)習(xí)饒口令的時(shí)候，都是一個(gè)一個(gè)小組來(lái)說(shuō)的。當(dāng)然，老師在抽查我們繞口令的時(shí)候，我是第一個(gè)沒(méi)問(wèn)題的。但是當(dāng)老師要請(qǐng)我上講臺(tái)演講的時(shí)候，我就一下子變成“啞巴”了，站在講臺(tái)上半天也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，全身發(fā)抖，手腳也不聽(tīng)使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺(tái)演講了。前不久，我還擔(dān)任過(guò)升旗手，面對(duì)著學(xué)校一千多名師生，站在講臺(tái)上演講，我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒(méi)有一丁點(diǎn)害怕的感覺(jué)了。
除了這些興趣愛(ài)好之外，我還有，乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項(xiàng)目。
通過(guò)參加豐富多彩的課余活動(dòng)，令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼，也增加了許多課外知識(shí)，也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂(lè)。
我的課余生活作文4
記得是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，爸爸在整理他的講義時(shí)，從包里掉出一枚圓圓的東西。我撿起來(lái)一看，它是用不銹鋼做的，背面是一只展翅飛翔的厚鷹，正面刻著一個(gè)人頭的圖案，周邊還有許多外文字母。我很好奇，問(wèn)爸爸這是什么。爸爸告訴我，這是一枚美國(guó)硬幣，是前幾天一個(gè)美國(guó)留學(xué)生送給他的。我望著這枚造型別致的硬幣，心想：這些外國(guó)硬幣還挺有意思，要是我也能搜集到一些精美的中外硬幣并珍藏起來(lái)，那該多好��！
從那天起，我開(kāi)始了自己的集幣活動(dòng)———我請(qǐng)?jiān)阢y行工作的阿姨幫我購(gòu)買(mǎi)新發(fā)行的各種紀(jì)念幣和金屬硬幣；假期中請(qǐng)爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣；爸爸教過(guò)的外國(guó)留學(xué)生也陸續(xù)送給我一些他們國(guó)家的流通硬幣。媽媽為鼓勵(lì)我的業(yè)余愛(ài)好，專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了硬幣收藏冊(cè)。就這樣，一枚、兩枚、三枚……一冊(cè)、兩冊(cè)……日積月累，至今我已經(jīng)搜集到了美國(guó)、日本、德國(guó)、意大利、英國(guó)、法國(guó)、前蘇聯(lián)、韓國(guó)、泰國(guó)、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺(tái)灣、香港、澳門(mén)等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近200枚硬幣，其中包括一些今天已很少見(jiàn)到的我國(guó)古代的銅幣和民國(guó)時(shí)期的銀元，就是人稱(chēng)“袁大頭”的那種東西。
每當(dāng)閑暇時(shí)，我常打開(kāi)我的集幣冊(cè)，細(xì)細(xì)觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的.硬幣，我認(rèn)識(shí)了一些國(guó)家的歷史偉人和民族英雄，認(rèn)識(shí)了不少?lài)?guó)家的名勝古跡及國(guó)花、國(guó)鳥(niǎo)及珍奇動(dòng)物，還能體會(huì)到這些硬幣所屬?lài)?guó)家的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗人情。
收集硬幣不僅使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，還豐富了我的課余生活。我發(fā)覺(jué)我真的喜歡上了集幣活動(dòng)，今后我會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
我的課余生活作文5
星期六，我做完了作業(yè)，怪無(wú)聊的，就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤(pán)象棋。
爺爺對(duì)我說(shuō)：“你不能耍賴(lài)啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留，決不手下留情!”
我想：我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富，爺爺氣勢(shì)那么高，只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
開(kāi)戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來(lái)了個(gè)“平中炮”，對(duì)我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢(shì)又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來(lái)一枚導(dǎo)彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí)，我想到一條可以勝利的'一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車(chē)”讓一條路。爺爺以為我要去守河，沒(méi)在意，便平了“炮”。我又把“車(chē)”平過(guò)來(lái)，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”，只要我一“開(kāi)炮”，“卒”必死無(wú)疑�？晌艺嬲哪康氖且褷敔�?shù)摹败?chē)”殺掉。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過(guò)去，“車(chē)”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒(méi)識(shí)破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開(kāi)炮”，“車(chē)”死翹翹了。爺爺急了，趕緊下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過(guò)去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己國(guó)內(nèi)的“車(chē)”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>
我對(duì)爺爺說(shuō)：“你被我打敗了。你不是說(shuō)要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”
爺爺聽(tīng)了，笑起來(lái)了，爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，提高了一點(diǎn)棋藝。
我的課余生活作文6
曾幾何時(shí)，我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是一群背著書(shū)包在蹦又跳上學(xué)的的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。
如今，我們都已長(zhǎng)大；如今，我們都是每天都在書(shū)海中穿梭的初中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)生；如今，我們是要離開(kāi)父母的呵護(hù)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立的.初中生。
小的時(shí)候，我們是一塊“寶貝”父母?jìng)兎旁谑掷锱氯诹�，放在嘴里怕化了‘小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的時(shí)候，我們是“活神仙”每一天都很快樂(lè)，不曾想過(guò)前方的道路有多么坎坷。
現(xiàn)在，我們是一名選手，每天都有著許多無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在，我們是一名“探險(xiǎn)家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見(jiàn)W秘；現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開(kāi)父母的呵護(hù)，開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在科目逐漸增多了，也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班，現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要開(kāi)始獨(dú)立，要自覺(jué)學(xué)好每一問(wèn)功課，要做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補(bǔ)回來(lái)。
現(xiàn)在，我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū)，每周都只有周六周日回家，在學(xué)校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在，我們都很少在父母身邊；再也不能什么事都依賴(lài)父母，要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己為自己著想；在思想上，我們要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。
越長(zhǎng)大，越要獨(dú)立。
我的課余生活作文7
平時(shí)里我看到有小朋友在拉小提琴，心里就十分羨慕，總想有一天自己也能學(xué)會(huì)拉小提琴。前段時(shí)間，媽媽在外面給我報(bào)了名，我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。
星期六那天上午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我去學(xué)小提琴。走在路上我三步并作兩步，恨不得馬上就到學(xué)琴的地方。到了以后，教琴的是一位男老師，他先交給我一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小箱子，打開(kāi)一看，��！里面放著一把嶄新的小琴，還有一張弓和兩本樂(lè)譜。我小心翼翼地取出小提琴，愛(ài)不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂(lè)器，上小下大，形狀和我們平常看到的吉它差不多，但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的海浪花，琴身則像一個(gè)扁平的葫蘆，兩邊各有對(duì)稱(chēng)的'凹進(jìn)，琴身上邊還各有一個(gè)“S”形的出音口，外加四根粗細(xì)不一的琴弦，哇！整把琴充滿(mǎn)了華貴和大氣的味道！
老師教我把小提琴放在自己的肩膀上，再用下巴夾住，聽(tīng)老師說(shuō)那是學(xué)小提琴的基本功，琴就是用下巴夾住而固定的。一開(kāi)始時(shí)我不會(huì)夾，手一松，小提琴差一點(diǎn)掉了下來(lái)，我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵(lì)下，我掌握了這一動(dòng)作的要領(lǐng)……接下來(lái)，老師還教了我怎樣正確地拿弓，怎樣用弓去拉動(dòng)琴弦等基本知識(shí)，這些都已深深地印在我的腦海中。
那天回家后，我心中暗暗地想熟能生巧，我一定要勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì)！
我的課余生活作文8
我的愛(ài)好很廣泛，因此課余生活也很豐富、有趣，現(xiàn)在我們就來(lái)聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時(shí)間會(huì)干些什么事呢？告訴你吧，我會(huì)玩、會(huì)做作業(yè)、會(huì)去興趣班上課、會(huì)去練樂(lè)器、練書(shū)法……真是五花八門(mén)，各種各樣。
有一次，書(shū)法老師讓我去參加“寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。那天，一到采荷文化廣場(chǎng)，只見(jiàn)整整齊齊擺放著一排桌子，我知道這就是我們今天“表演”的舞臺(tái)。時(shí)間一到，大家就低著頭認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅幅春聯(lián)被掛了出來(lái)。社區(qū)里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的.春聯(lián)。我也一口氣寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí)，完成了好幾對(duì)春聯(lián)，看著好多人爭(zhēng)相“搶聯(lián)”，自己寫(xiě)的也被取走了，心里真是樂(lè)滋滋的。有一個(gè)老大爺竟拿了我寫(xiě)的一張春聯(lián)就走了，我只好“送聯(lián)上門(mén)”，跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動(dòng)，畢竟在家里一個(gè)人練字從沒(méi)有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是很好嗎？這樣的體驗(yàn)不是人人都會(huì)有機(jī)會(huì)的吧？
在雙休日，我還會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來(lái)可是區(qū)女子比賽的第七名，也是我們家里打乒乓的“權(quán)威”，她發(fā)球快、準(zhǔn)，抽球狠、猛，所以每次我和媽媽比賽，我都是她的手下敗將。我雖然輸?shù)脩K，但是我并不氣餒，因?yàn)槲抑来蚱古液蛯W(xué)其他東西一樣，只有和“高手”過(guò)招才會(huì)進(jìn)步！
怎么樣？我的課余生活不枯燥吧？我在課余時(shí)間學(xué)到的知識(shí)也并不比在課堂上少呢！
我的課余生活作文9
我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門(mén)足球場(chǎng)，到球場(chǎng)之前要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng)，那里臭氣熏天，每次經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要捂著鼻子飛奔過(guò)去。球場(chǎng)上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會(huì)感覺(jué)很痛，我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。
我的教練是楊教練，他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的.人。每次我們做的不好時(shí)，他都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但是如果我們不會(huì)做，他又會(huì)一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們，有時(shí)我們受傷了，他會(huì)幫我們包扎和按摩，對(duì)了，又一次練習(xí)完后他還請(qǐng)我們吃飯呢！
一次楊教練帶我們出去比賽，對(duì)手可是溫州市一支有名的少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊(duì)員都興奮不已，早早地我們就來(lái)到了球場(chǎng)開(kāi)始熱身，心理充滿(mǎn)了戰(zhàn)勝對(duì)手的期望�！班粥帧北荣愰_(kāi)始了。對(duì)方帶球過(guò)來(lái)，我沖上去向攔住他，可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過(guò)了。糟糕，球要進(jìn)了，幸好守門(mén)員把球撲了出去，但是對(duì)方又來(lái)了一腳補(bǔ)射，只看見(jiàn)球像箭一樣地飛進(jìn)了球門(mén)。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來(lái)是我們進(jìn)攻了，我?jiàn)^力地向前跑去，球一傳，原本可以射門(mén)的，但是球被斷了，對(duì)方一個(gè)反擊打過(guò)來(lái)，我們又被進(jìn)球了。開(kāi)局就0：2落后，對(duì)方把我們每一個(gè)人都打蒙了，盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著，指揮著，可接下來(lái)，我們還是連續(xù)地丟球�！班粥帧�，比賽結(jié)束了。0：4，我們被打成了篩子，每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后，楊教練讓我們好好總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)許多許多問(wèn)題，比賽經(jīng)驗(yàn)不足，戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢，斗志不夠頑強(qiáng)等等，這些都需要我們接下來(lái)刻苦訓(xùn)練，不斷提高。
我的課余生活作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室，干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開(kāi)始了石頭剪刀布，一些人三五成群地做起了游戲，一些人在小花園里賞魚(yú)聊天……
我的課余生活簡(jiǎn)單卻很充實(shí)。教室里，唯獨(dú)我，在靜靜地看書(shū)……忘記了時(shí)間，忘記了喧鬧。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉，是進(jìn)步的階梯……書(shū)中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對(duì)華夏如畫(huà)的山川景致，神往已久。是書(shū)，這位好老師，這位好向?qū)�，讓我足不出�?hù)就游覽了祖國(guó)的萬(wàn)水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《黃山奇石》，到了氣勢(shì)非凡的`《長(zhǎng)城》，從長(zhǎng)城的望口里，我看到一片莽蒼的《林�！罚┻^(guò)林海，又來(lái)到《草原》，這里“空多么晴朗，空氣多么清新”，我感受到了草原的寬廣美麗。
書(shū)不僅是我的良師，更是我的益友。是這位朋友，給了我信心和勇氣。一次，在期中考試后，我因成績(jī)不佳，悲觀失望，總覺(jué)得期末考試也沒(méi)希望了。在這迷茫的時(shí)候，是這位好朋友指引了我，給了我勇氣。書(shū)中有一句話(huà)：“一定要爭(zhēng)氣，我并不比別人笨!”在對(duì)未來(lái)缺乏信心，悲觀時(shí)，是書(shū)給了我勇氣，使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此，我更加努力了，上課更加專(zhuān)心了，做作業(yè)更認(rèn)真了，燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí)，我取得了較好的成績(jī)。這都?xì)w功于我的這位好朋友。
同學(xué)們的課余生活豐富多彩，但我只忠于看書(shū)。
我的課余生活作文11
蘿卜青菜各有所愛(ài)，我的課余生活豐富多彩，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都愛(ài)。
我喜歡彈鋼琴。那種動(dòng)聽(tīng)、婉的聲音，似乎是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認(rèn)真地練，希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂(lè)家。第一次上鋼琴課，我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”，它很神奇，只要你刻苦練習(xí)，就能彈出流水般美妙的聲音，有時(shí)我還邊彈邊唱，自己編曲編詞，多么有意思!
我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間，我就喜歡唱個(gè)不停，有時(shí)我心煩意亂，就站在自家陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著遠(yuǎn)方放聲歌唱，不知不覺(jué)反而自己陶醉了。假日的早晨，我總是站在那兒唱歌，有時(shí)，幾戶(hù)人家還從窗戶(hù)外探出頭來(lái)說(shuō)：“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽(tīng)呀?”微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”響，像在為我鼓掌，花側(cè)過(guò)頭，對(duì)我微笑，這時(shí)候鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像在聽(tīng)我唱歌。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，老師的耐心教導(dǎo)，我已經(jīng)獲過(guò)很多金獎(jiǎng)，當(dāng)然，也可以說(shuō)是我們班女高音第一了，哈!
最讓我自豪的應(yīng)該是我的書(shū)法了，硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí)，我參加了寫(xiě)字培訓(xùn)，一橫一撇我都寫(xiě)得很認(rèn)真，總想把每個(gè)字寫(xiě)得更漂亮些。別看我個(gè)兒小，可寫(xiě)起字來(lái)就有使不完的勁兒，所以握筆處都磨出了小繭�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我的進(jìn)步很快，最后在全國(guó)書(shū)法大賽中我成了最小的'參賽選手，并獲得一等獎(jiǎng)!當(dāng)我站在北京的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)激動(dòng)得只會(huì)傻笑了。
我除了這些，還有許多愛(ài)做的事呢!畫(huà)畫(huà)、跳舞、動(dòng)棋、溜冰等等，就像個(gè)萬(wàn)花筒，所以別看我年紀(jì)小能量卻大著呢，大家叫我“魔力小天使”。
豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，還讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，完善了自我，我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
我的課余生活作文12
叮鈴鈴下課了，我的課余生活開(kāi)始了。
課余時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢宰x書(shū)了。我特別喜歡
讀曹文軒的書(shū)。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我，從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀，看了又看，從不厭煩。看了一篇，還想再看一篇，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)變成一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)的海洋里暢游。
讀曹文軒的作品使我非常感動(dòng)。最令我感動(dòng)一篇就數(shù)《啞牛》了。每當(dāng)讀起啞牛這篇文章，我的內(nèi)心就久久不能平靜，豆大的`淚珠就會(huì)情不自禁地流下來(lái)。啞牛是一個(gè)窮孩子，他天生啞巴不會(huì)說(shuō)話(huà)，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好再加上父親身體不好，所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個(gè)老婆婆面前，老婆婆對(duì)她很不好，整天叫他干活，累的滿(mǎn)頭大汗也不讓休息，但啞牛始終笑呵呵地面對(duì)著，終于他用自己的善良感動(dòng)了眾人。
我不僅讀曹文軒的書(shū)，還讀其他方面的書(shū)，書(shū)是我生活中必不可少的朋友，我在書(shū)中結(jié)識(shí)了很多朋友。我認(rèn)識(shí)了勇敢的魯濱遜，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的小豆豆，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭的海倫凱勒，我還認(rèn)識(shí)了機(jī)智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書(shū)中的人物，他們哭的時(shí)候我也會(huì)哭，他們笑的時(shí)候我也會(huì)笑，他們成了我課余最好的玩伴。
讀書(shū)成了我課余生活的主旋律，讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)使我充實(shí)，讀書(shū)使我的生活更加精彩。
這就是我一個(gè)課余愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
我的課余生活作文13
我的課外生活豐富多彩，但我最喜歡的是下棋。
我記得在20xx年，我每個(gè)星期天都去少年宮學(xué)習(xí)下棋。起初，我看著別人，羨慕他們，但我的頭腦一片空白。然而，這并沒(méi)有嚇到我，我也沒(méi)有放棄。相反，我堅(jiān)定了學(xué)好國(guó)際象棋并擊敗對(duì)手的決心。之后，只要我有時(shí)間，我就會(huì)纏著我爸爸PK象棋。
比賽的.一天讓我記憶猶新。我和父親面對(duì)面坐著。我們先下象棋，我下黑棋，然后一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)爆發(fā)了。在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我使用了我自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄攻擊戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)我的父親去“槍”，我覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)到了。我把我的“將軍”——車(chē)放在敵人的“槍”旁邊。但是父親看到了，仍然是一副勝利的樣子，完全沒(méi)有意識(shí)到他已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸輸?shù)袅说谝槐P(pán)。
我太驕傲了，以至于我繼續(xù)和我父親戰(zhàn)斗。在第二盤(pán)，原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)沒(méi)有那么有用，所以我輸了這一盤(pán)。然而，我并不氣餒，正如俗話(huà)所說(shuō)，“輸贏對(duì)士兵來(lái)說(shuō)是常事�！痹诘谌P(pán)，我使用了甲龍的——種新戰(zhàn)術(shù)。爸爸開(kāi)始暴跳如雷。底格里斯河只是一種防御策略，特別是克制風(fēng)暴。因此，我父親等于“給孩子”給我吃。我贏了三場(chǎng)比賽中的兩場(chǎng)，并且贏得了最后的勝利！
中國(guó)象棋是中國(guó)獨(dú)特的國(guó)粹。它還能提高我的思維，希望更多的人會(huì)喜歡下中國(guó)象棋。
我的課余生活作文14
我的課余生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡集郵，至于我卻對(duì)打羽毛球有興趣。
為什么我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。又一次，我見(jiàn)到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問(wèn)媽媽這是什么？媽媽告訴我，這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球，她給邊給我拍子邊說(shuō)：“如果你有興趣的話(huà)就試試吧，很簡(jiǎn)單的�！敝灰�(jiàn)媽媽把羽毛球往上一扔，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我兩個(gè)手自覺(jué)地拍了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話(huà)，那就更好啦！~~”“你來(lái)試試�！眿寢屟劬镉邢嘈盼业�'感覺(jué)，可我覺(jué)得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了說(shuō)：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球。”我心里憋一股氣，眼直瞪瞪的看著羽毛球，嘴里還嘟嚷著：“小羽毛球，讓你不聽(tīng)話(huà)，看我怎么教訓(xùn)你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見(jiàn)了，我東找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一個(gè)東西，我撿起來(lái)一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來(lái)它就在我的腳后面，哎，我打個(gè)羽毛球?yàn)槭裁淳瓦@么難，不像媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單。我好想放棄呀！可是，看著哥哥他們打的這么好，我也不舍得呀！
有一天，tata邀請(qǐng)我去打羽毛球，我看見(jiàn)她打的很好，我就學(xué)著她的動(dòng)作，學(xué)了好多次。我終于能打好了，有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音，我真開(kāi)心我學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，我對(duì)打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會(huì)忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時(shí)刻，有時(shí)候都忘了吃晚飯了。
我的課余生活作文15
上學(xué)，作業(yè)，作業(yè)！讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后，這可是屬于我們自己的世界。
“丁零零”，下課鈴聲伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，一堂緊張的`學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室，我也不例外。
瞧，課余生活豐富多彩，同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩，有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密，我還不會(huì)轉(zhuǎn)呢？
看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著，再看看自己的呼啦圈，我恨不得也加入他們。就在這時(shí)，“高手們”喊著：“林凡藝，快來(lái)呀，一起轉(zhuǎn)吧！”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“可……我不太會(huì)轉(zhuǎn)……”
“沒(méi)事的，我們來(lái)教你！”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續(xù)地給我表演，我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來(lái)，可沒(méi)轉(zhuǎn)幾下，呼啦圈就“下崗”了，我像泄了氣的氣球一樣，無(wú)精打采的，嘴里嘀咕著：“我怎么就學(xué)不會(huì)呢？”
一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，我們?cè)倥σ幌拢欢〞?huì)轉(zhuǎn)好的。”當(dāng)聽(tīng)了她的話(huà)，我的身體像注射什么東西一樣，拼命地紐動(dòng)著我的腰�！鞍�，我會(huì)轉(zhuǎn)了！”我大喊著，同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“付出代價(jià)總會(huì)有好結(jié)果吧！”我笑了，同學(xué)們也笑了，四周的小樹(shù)擺動(dòng)著枝干也笑了，似乎也在為我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。
大家盡情地享受著這美好快樂(lè)的課余生活，享受著幸福的童年。
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