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我的課余生活作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
《我的課余生活》是三年級(jí)孩子的第一個(gè)習(xí)作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級(jí)學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)有許多孩子已經(jīng)對(duì)于寫作文這件事情產(chǎn)生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì)寫作文、怕寫作文到愛寫作文呢?我從以下幾個(gè)方面來(lái)努力:
一、以“我”入手，想一想課余我做了些什么，給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外，在節(jié)假日，在寒暑假里都參與了哪些活動(dòng)，做了一些什么事情？這樣孩子們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，值得我們寫的課余生活是非常多的，只要選擇自己喜歡寫的就可以了。它可能是游戲娛樂，如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務(wù)勞動(dòng)，如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個(gè)人愛好，如小制作、彈琴唱歌……經(jīng)過這樣的回憶過程，孩子們的頭腦中就會(huì)浮現(xiàn)出一串串相關(guān)的事情來(lái)。
二、按照一定順序把自己想說(shuō)的內(nèi)容較為完整地寫下來(lái)。確定好自己要寫的課余生活，怎樣把它寫下來(lái)呢？同學(xué)們可以回憶一下曾經(jīng)學(xué)過的課文，如《金色的草地》一課，課文先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著寫了“我”（哥哥）無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了草地早晨是綠色的，中午是金色的，傍晚又恢復(fù)了綠色；再仔細(xì)觀察，又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。最后作者寫了自己對(duì)草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經(jīng)過——自己的感受”這一順序來(lái)安排材料的。還有《爬天都峰》是按游覽的.順序?qū)懙摹?/p>
三、注意用上恰當(dāng)?shù)脑~句，反映出課余生活的情趣。寫自己的課余生活，要能讓別人從中體會(huì)到快樂。如《金色的草地》，因?yàn)槲液偷艿馨l(fā)現(xiàn)“有趣”的蒲公英的開放使草地變色的秘密，就把蒲公英成了我最喜愛的花的理由交代清楚了。習(xí)作時(shí)，還可以運(yùn)用從其它課文學(xué)習(xí)到的方法來(lái)表達(dá)自己的情感。
總之，希望在今后的作文教學(xué)中，我會(huì)努力地讓學(xué)生喜歡表達(dá)，喜歡寫作，喜歡用寫作的方式表達(dá)自己的情感！
我的課余生活作文 篇2
一提起課余生活，跳繩，踢毽子等等都是女孩子比較喜愛的活動(dòng)。我是一個(gè)文靜的女孩子，可我的愛好卻與眾不一樣，在課余生活中陪伴我更多的是——足球。
我會(huì)喜愛上足球，主要還是由于我的爸爸。聽媽媽說(shuō)，爸爸以前小的時(shí)候，不可是班上最出色的足球“教練”，而且還參加過省級(jí)比賽呢！自此，足球綠蔭場(chǎng)上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無(wú)形的偶像。
我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習(xí)，爸爸成了課余生活的足球教練。記得那是暑假期間的一個(gè)早上，我寫完作業(yè)，就抱起心愛的足球，高興地說(shuō)：“爸，踢球去�！薄白�！”正在看報(bào)紙的.爸爸二話沒說(shuō)，第一個(gè)跑到樓下空地上，我趁爸爸沒注意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門�！肮槐攘��！蔽遗d奮得一蹦三尺高。因?yàn)�，平時(shí)我總是輸給這位守門員爸爸。為啥？因?yàn)槲业那蚩偸潜话职帜请p敏捷的手給“擒”住了。這次，我來(lái)了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真高興！
有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難受，爸爸告訴我“別灰心！”我好像吃了仙丹一樣，恢復(fù)了自信；我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸，心里當(dāng)然開心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“別驕傲”爸爸的每一句話都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“認(rèn)真”。
有一次，天氣個(gè)性悶熱，突然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見這樣的天氣，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運(yùn)動(dòng)服，夾起足球，對(duì)我說(shuō)：“照常訓(xùn)練�！蔽彝嶂X袋連連搖頭，說(shuō)：“外面還下著大雨呢！”爸爸說(shuō)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難嗎！走！”這一聽，我心里熱乎乎的，高興地冒著大雨出去了。
我學(xué)足球已有幾年了。每當(dāng)早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當(dāng)中午，我就與表弟“射龍門”日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管是春夏秋冬，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，晨光初露時(shí)，空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽(yáng)斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。漸漸地，我對(duì)足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺中進(jìn)步。
平時(shí)女孩子問我為啥喜愛上這門功夫，我回答說(shuō)：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問起這問題，我卻反過頭來(lái)問：“那你為啥也喜愛？”把那些同學(xué)弄得無(wú)話可說(shuō)。但我覺得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導(dǎo)，我的課余生活將會(huì)更加充實(shí)啦！
我的課余生活作文 篇3
叮鈴鈴下課了，我的課余生活開始了。
課余時(shí)間是我最快樂的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢宰x書了。我特別喜歡
讀曹文軒的書。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我，從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀，看了又看，從不厭煩。看了一篇，還想再看一篇，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)變成一個(gè)小書蟲，在書的海洋里暢游。
讀曹文軒的作品使我非常感動(dòng)。最令我感動(dòng)一篇就數(shù)《啞�！妨�。每當(dāng)讀起啞牛這篇文章，我的內(nèi)心就久久不能平靜，豆大的淚珠就會(huì)情不自禁地流下來(lái)。啞牛是一個(gè)窮孩子，他天生啞巴不會(huì)說(shuō)話，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好再加上父親身體不好，所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個(gè)老婆婆面前，老婆婆對(duì)她很不好，整天叫他干活，累的滿頭大汗也不讓休息，但啞牛始終笑呵呵地面對(duì)著，終于他用自己的善良感動(dòng)了眾人。
我不僅讀曹文軒的書，還讀其他方面的書，書是我生活中必不可少的`朋友，我在書中結(jié)識(shí)了很多朋友。我認(rèn)識(shí)了勇敢的魯濱遜，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的小豆豆，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭的海倫·凱勒，我還認(rèn)識(shí)了機(jī)智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書中的人物，他們哭的時(shí)候我也會(huì)哭，他們笑的時(shí)候我也會(huì)笑，他們成了我課余最好的玩伴。
讀書成了我課余生活的主旋律，讀書使我快樂，讀書使我充實(shí)，讀書使我的生活更加精彩。
這就是我一個(gè)課余愛讀書的小女孩。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活就是唱歌！每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們不約而同地來(lái)到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱《藍(lán)精靈》，可是，我有一處老出錯(cuò)，總是跑調(diào)，惹得不少同學(xué)笑話我，我更是羞得面紅耳赤。
于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思；對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。嗯？”我想了想，對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯(cuò)的地方又教了一遍，我自己反復(fù)練習(xí)，我旁邊的'同學(xué)湊過來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“來(lái)，我們倆來(lái)練習(xí)！”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時(shí)，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！甭犃送瑢W(xué)的話，我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分，終于把這首《藍(lán)精靈》唱會(huì)了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂，知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文 篇5
平時(shí)除了上課時(shí)間，就只剩那么一點(diǎn)課余時(shí)間了。
我的課余生活豐富多彩，喜歡看書、下象棋、還喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。最近喜歡上了一種斗雞游戲。
平時(shí)放學(xué)，在托管里吃完飯后有半小時(shí)休息時(shí)間，我們幾個(gè)同學(xué)就玩斗雞游戲比賽。斗雞游戲比賽規(guī)則比較簡(jiǎn)單：游戲至少倆人以上，向前盤腿，用手抓住腳腕，使自己的一條腿不落地，雙方用單腳一蹦一跳對(duì)撞，把對(duì)方盤起那條腿撞落在地就算贏。
斗雞游戲不僅要靠智慧，還要靠力量速度與平衡。斗雞時(shí)我經(jīng)常采用的是消耗戰(zhàn)。有一天，就在幾個(gè)同學(xué)一一敗下陣來(lái)時(shí)。我正得意的.笑著說(shuō)：“誰(shuí)上，還有誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)我�！边@時(shí)在旁觀戰(zhàn)的一位大哥哥說(shuō)：“我來(lái)熱熱身�！蔽乙宦爣樍艘簧砝浜�，哥哥那么高，你們壯我怎么是他的對(duì)手。但為了面子我只好硬著頭皮上了。只見哥哥做好姿勢(shì)盛氣凌人地站在那里，只等我出招，這樣我的消耗戰(zhàn)就沒用了。我只好沖上去來(lái)了一招泰山壓頂，哥哥居然紋絲不動(dòng)，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，哥哥馬上來(lái)了一招無(wú)敵旋風(fēng)轉(zhuǎn)，把我打了過四腳朝天。這時(shí)哥哥把我扶起來(lái)說(shuō)：“這游戲不錯(cuò)，挺鍛煉身體的，明天我們繼續(xù)玩�！�
我的課余生活有趣吧！你是不是也想玩斗雞游戲了呢！
我的課余生活作文 篇6
12月6日 星期日 晴
我的課余生活豐富多彩，平時(shí)我會(huì)看書、玩魔方、滑輪滑、畫畫、彈鋼琴、跳街舞。我最喜歡魔方了，當(dāng)我在家沒事時(shí)就會(huì)玩魔方，我會(huì)玩楓葉魔方、金字塔魔方、二階三階四階五階魔方。復(fù)原魔方可以讓人有空間想象能力，當(dāng)魔方在我手指間轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我很開心，我成功復(fù)原魔方后很有成就感。我很愛魔方這項(xiàng)課余生活，它為我的生活增添了更多精彩！
我的`課余生活作文 篇7
我的課余生活我的課余生活是一座七彩的橋，有跳舞、彈琴、下棋、養(yǎng)花、讀書……
其中我最歡的一項(xiàng)活動(dòng)是彈琴，一開始，我老是彈錯(cuò)音，后來(lái)，我受到了媽媽的鼓勵(lì)，有了信心，我開始了努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)。首先我改變了坐姿，老師說(shuō)：“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞，姿勢(shì)要優(yōu)雅�！彼晕腋淖兞俗鴦�(dòng)來(lái)動(dòng)去的壞習(xí)慣。
鋼琴是高雅的藝術(shù)。每個(gè)音符都要表現(xiàn)的完美，而我的手型卻很不好，我傷心地哭了，為了做到完美，我手里握著雞蛋練習(xí)手型，在淚水和汗水中我逐漸的達(dá)到了老師的要求。
當(dāng)看到老師贊許的眼光，我的心里比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了，我靈巧的手指在黑白鍵上自由自在的跳著歡快的舞蹈，一首首美妙的.曲子在我的手指之間流動(dòng)著……
吃得苦中苦，方得人上人。學(xué)習(xí)鋼琴雖然讓我流了許多淚水，但讓我得到的是更多的愉快和歡樂，也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功，也得不到其中的東趣。
我的課余生活作文 篇8
我們的課余生活多豐富，唱歌、跳舞、彈鋼琴、釣魚……你最喜歡干些什么呢？我的課余生活又喜歡干些什么？讓我悄悄地告訴你吧——繪畫。
別看那潔白的一張紙，可以畫得美麗、畫得豐富多彩的。不信，請(qǐng)您跟我到我的畫——《未來(lái)的家園》里來(lái)吧。
這未來(lái)的家園，里面裝滿了歡笑聲，裝滿了夢(mèng)想。
家園里一座座未來(lái)的房子，都能像火箭一樣飛向太空。最有趣的是，如果你想從一棟到另一棟，不必下來(lái)再上去。你瞧，這一座座未來(lái)的房子之間還有過山車哩。如果你想玩一玩過山車，可以對(duì)過山車的.對(duì)講話筒說(shuō)：請(qǐng)你走一走遠(yuǎn)的路線。當(dāng)然啦，如果你不想那么費(fèi)事，你可以直接坐最近的路線到二棟、三棟……
樹裝上了翅膀，也會(huì)飛。我們房子和樹的速度是不一樣的，一會(huì)樹加速，我們就感覺往下降了；一會(huì)，我們又加速追上它，這回，感覺樹掉下去了。
空中有一只神奇的風(fēng)箏，不管它是順風(fēng)走，還是對(duì)著風(fēng)，它都能走出正確的方向——東南西北。
你還可以直接參觀里面的科技、歷史……這未來(lái)的樓房，不僅可以學(xué)知識(shí)、玩耍，還有小商場(chǎng)，這是你覺得肚子餓了，充饑的地方，里面什么都有。里面當(dāng)然有電視機(jī)，如果你在等人，可以看一下里面的正在播的《見多識(shí)廣》……
這就是我的《未來(lái)家園》，希望未來(lái)真的有，我的夢(mèng)想就裝在這幅畫里面，讓以后，真的有這棟神奇的房子。
讓夢(mèng)想飛上天空，讓夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)。
我的課余生活作文 篇9
課余我最大的愛好就是跳繩。
小時(shí)候我就愛跳繩，像雙腳跳的旱地拔蔥、單腳跳的蜻蜓點(diǎn)水、交叉跳的云中輕步、倒著跳的醉拳纏樹等等我都能跳出來(lái)。并且我還能把幾種條法混合運(yùn)用。
在我跳繩的時(shí)，爸爸偷偷的`把我跳繩的姿態(tài)用相機(jī)拍了下來(lái)，然后他到照相館，把拍到的照片洗了出來(lái)，并貼在家里的墻上，還做了幾張寫真畫報(bào)。我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)墻上的照片，我一看，我高興的抱著爸爸直蹦。
最讓我高興的是，自從來(lái)過我家的客人他們回去后真的開始鍛煉身體了。當(dāng)然，還是跳繩的多。因?yàn)檫@是受我的影響嘛！
看來(lái)跳繩也是有傳染的！
我的課余生活作文 篇10
從小，我就聽過這樣一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉我以為翻開書，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)所以我纏著媽媽給我買書
直到我翻開第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西但是我卻獨(dú)自一人啃起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過我躺在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與�！�
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷在這一個(gè)悲劇性的`故事中，卻折射出一個(gè)英雄人物老人圣地亞哥當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被這情景所震撼人一定不能被戰(zhàn)��！這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音
看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了不！不應(yīng)該這樣！人一定不能被戰(zhàn)�。〈藭r(shí)的我又找回了以往的我，如此生機(jī)向上我離開了被窩，坐在了桌前一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我的心
書中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺每拿起一本，那味道就變了每本書有自己的語(yǔ)言《三國(guó)演義》那些充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，那些英雄豪杰的形象令人贊嘆，《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉
書帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書帶給我的是喜慶書充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！
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