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      2. 歌詞的寫作基礎(chǔ)知識

        時間:2023-04-26 18:38:21 寫作基礎(chǔ) 我要投稿
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        歌詞的寫作基礎(chǔ)知識

          導(dǎo)語:歌曲作為一種文化形態(tài),或者說作為一種藝術(shù)形式,覆蓋面很廣,今天越來越被人們喜歡,可以說“無處不飛歌,無處不歌唱”。特別是年輕人更喜歡歌曲,他們不但愛唱歌,而且還要自己寫歌。有歌必有歌詞,寫歌首先也必須先寫歌詞,這樣就有一個認(rèn)識歌詞基本特征、掌握歌詞技巧的問題。說起歌詞創(chuàng)作很復(fù)雜,也很吃功,有的人寫了許多年,也沒弄懂歌詞是什么。今天,小編和青年朋友談?wù)勅绾螌懜柙~。如果說寫歌詞是畫龍,技巧就是為龍“點眼睛”,這不是一朝一夕的,我們還是從基礎(chǔ)談起吧!

        歌詞的寫作基礎(chǔ)知識

          第一節(jié):歌詞是被音樂同化了的詩

          歌詞是什么?我認(rèn)為歌詞就是歌曲要演唱的內(nèi)容,就是為歌曲準(zhǔn)備的文學(xué)語言。

          歌詞由于是訴諸于聽覺的所以叫聽覺藝術(shù),也叫時間藝術(shù),也就是說歌詞是給人聽的。一首歌曲3、4分鐘稍縱即逝,因此,應(yīng)該一聽就懂,來不及揣摩,盡管現(xiàn)在有電視可以走字幕,但是大多時是靠聽的。說歌詞是被音樂同化的詩,還因為這時的歌詞已經(jīng)具備被音樂同化的條件,而只能閱讀的詩就不具備被音樂同化的條件,因此,也就不能稱為歌詞。

          被音樂同化的詩歌特征簡言之可以概括以下幾句話:主題集中,高度概括生活,形象鮮明,語言簡潔動人。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),形式短小精悍,有節(jié)押韻,朗朗上口易記。

          第二節(jié):歌詞是聲樂形式的文學(xué)素材

          聲樂的演唱形式很多,因此,歌詞的寫法受之制約。不同的演唱形式,需要不同的寫法的文學(xué)素材——歌詞。許多年輕人愛寫歌詞,但是,只能寫一種歌詞,就是獨唱。有的人甚至不知道歌詞還有其他種類。

          歌詞有多少種類呢?這就必須知道聲樂形式有多少種。歌曲大體上有以下幾種:獨唱、重唱、對唱、表演唱、小合唱、大合唱、組歌、交響合唱等。當(dāng)然,決定這些形式主要靠作曲家,不過,歌詞的基礎(chǔ)作用也是至關(guān)重要的,因為作曲者譜什么形式,大多時是根據(jù)歌詞的內(nèi)容、篇幅、風(fēng)格而定的。

          第三節(jié):歌詞的體式與段式

          按歌詞要表現(xiàn)的內(nèi)容寫成什么風(fēng)格體,叫體式,寫成幾段叫段式。

          歌詞按風(fēng)格,可以分成格律體、自由體、民謠體、問答體。

          按性質(zhì),有抒情體、敘事體、回旋體、分節(jié)歌等。

          歌曲的段式,有一段式、兩段式、三段式、多段式。

          第四節(jié):完整畫好歌詞這只鳳

          我把好的歌詞比喻一只鳳,它給人飄逸、給人美麗、令人神往……歌詞寫成功了,鳳就活了。如何畫好這只“鳳”?讓我想起了戲劇的結(jié)構(gòu)特點——起承轉(zhuǎn)合,形象的說,結(jié)構(gòu)時要做到鳳頭、虎背、熊腰、鳳尾。

          歌詞的結(jié)構(gòu)方法,我也想了這樣幾個字——立穩(wěn)鳳頭、托好鳳身、護(hù)好鳳尾。也叫“起點要高、發(fā)展要新、結(jié)束要精”。

          第五節(jié):尋求口語化語言,增加歌詞的藝術(shù)感染力

          隨著政治環(huán)境的變化,隨著音樂文學(xué)的成熟,假大空、豪言壯語的時代已經(jīng)過去,但是,假小空、套話依然沒有杜絕,常用歌詞200句的現(xiàn)象還在歌詞創(chuàng)作中頻頻出現(xiàn),歌詞語言仍然存在許多問題。

          如何解決?當(dāng)然要感受生活、感受時代、感受變革時期人們的心理活動。在感受中思考、在感受中采集、在感受中創(chuàng)造。認(rèn)識歌詞語言的基本特點很重要。這一節(jié),我談?wù)劯柙~語言的問題,也就是如何在歌詞創(chuàng)作中把握口語化的話題。

          要想做到歌詞語言的口語化,我認(rèn)為有三忌諱,

          1 忌諱華而不實

          2 忌諱拖沓晦澀

          3 忌諱多種意象 ;

          有三種提倡 :

          1 提倡開門見山

          2 提倡形象準(zhǔn)確

          3 提倡深入淺出

          第六節(jié):用色彩、聲音、裝扮美麗的歌詞

          我們掌握了歌詞的基本屬性、掌握了歌詞的種類、掌握了歌詞的體式、段式,接著,就想把歌詞寫的更好,這里面除了需要大量的實踐,有些成名詞作家的經(jīng)驗不可忽視。這一節(jié),我給大家講一講如何在歌詞的語言中用好色彩、聲音。

          我講歌詞語言中運用好色彩,是一個寫作手段的問題,關(guān)于歌詞特色中的民族色彩、地方色彩、時代色彩、是另一個話題,在這里就不涉及了。

          第七節(jié):情感內(nèi)核——歌詞之靈魂

          歌詞的主要功能就是要通過抒情來贊頌美好事物,贊頌美好生活來愉悅?cè)藗兩硇,陶冶人們情操?/p>

          歌詞抒情的方面很多,像兒女情、父母情、男女情、戰(zhàn)友情、事業(yè)情、家鄉(xiāng)情、魚水情、祖國情、英雄情……然而,無論抒什么情都要找到情感內(nèi)核。什么是歌詞的情感內(nèi)核?說起來很抽象,但是又很具體,就是在歌詞中最能表達(dá)情感深度的精華語言。

          怎樣才能作到這一點呢?這里要在創(chuàng)作時解決好三個問題:1、抓準(zhǔn)動情源 2、找準(zhǔn)動情點 3、結(jié)好動情尾。

          第八節(jié):通俗歌曲歌詞的基本特征

          宣泄性、煽情性、時裝性、多元性、平民性、哲理性

          第九節(jié):關(guān)于行業(yè)歌曲歌詞創(chuàng)作

          應(yīng)在行業(yè)的差異中尋找歌詞的個性。

          應(yīng)在行業(yè)的行為中尋找歌詞的可唱性。

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