好習(xí)慣作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的好習(xí)慣作文300字,歡迎大家分享。
好習(xí)慣作文300字1
最近,我深深的思考著一個(gè)問題:怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力,我終于找出了答案。
我找出的答案是:給自己想一句適合自己的名言警句,天天想一想,讓這句話時(shí)刻提醒著自己,讓自己不去犯自己不該犯的錯(cuò);一定不能沒有記性,說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下,什么事該做,怎么去做;什么事不該做,為什么?要把父母和老師講的道理和指點(diǎn)出來的錯(cuò)誤牢牢記在心里,時(shí)時(shí)想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣,養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了,對長大以后也有好處,是受益無窮的;我們還要聽從父母的教誨,學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時(shí)需要注意的,這對我們以后的成長和在社會(huì)上的競爭會(huì)有很大的幫助和用處。
這就是我的答案中的一部分,我既然說出來了,我也會(huì)像我說的那樣做到,我希望你們能和我一道,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的做好吧!
好習(xí)慣作文300字2
我有許多好習(xí)慣,它們總會(huì)幫我。例如:責(zé)任心強(qiáng)、誠實(shí)守信、喜歡看書、講文明禮貌、尊老愛幼等。
我喜歡看課外書,所謂的課外書不是指那些無聊的漫話,而是能學(xué)到上通天文、下知地理的好書?戳诉@些書 以后,我能從中學(xué)到許許多多的知識,媽媽稱我“小博士”。
我特別喜歡“研究”動(dòng)物,喜歡去了解它們的習(xí)性。比如:日本的長尾雞,它們的尾巴很長很漂亮,但它們生性懶惰,從不清理窩,卻非常愛干凈,因此人們很少飼養(yǎng)它們。你知道這些知識嗎?瞧!這就是我從書本中學(xué)到的,我還經(jīng)常和同學(xué)們分享知識,同學(xué)們都很崇拜我,喜歡和我交朋友。
我還有很強(qiáng)的責(zé)任心,我是勞動(dòng)小組的組長,每當(dāng)輪到值日的那一天,我通常讓小鬧鐘早些叫我起床,提前去學(xué)校打掃衛(wèi)生,當(dāng)一起值日的同學(xué)來到學(xué)校,我已經(jīng)掃好了部分包干區(qū),給老師和同學(xué)帶來了驚喜。
這就是好習(xí)慣帶給我好處,它不但豐富了我的知識,還讓我獲得了許多好朋友!更重要的是擁有一個(gè)高尚的品德。
好習(xí)慣作文300字3
習(xí)慣,將更隨人的一生。習(xí)慣決定未來我想大家都聽過愛比克泰說過的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人習(xí)慣”。由此可見,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,多么重要。
我的好習(xí)慣是愛看書,在我小時(shí)候,爸爸為我買了大量的書籍,有《安徒生童話》,《格林童話》,《中華上下五千年的故事》等。雖然我那時(shí)認(rèn)識不了幾個(gè)字,不過還好有拼音。就這樣,我愛上了看書,一看就是半天,F(xiàn)在,我一拿起書就愛不釋手,十分入迷。致使別人叫我,我都沒有聽見,成了名副其實(shí)的“書呆子”。我認(rèn)為,讀書不但可以提高寫作能力,而且,是打開知識大門的鑰匙,讓我們的生活變得多彩,豐富。
記得,有一次考試,作文的題目不簡單。幸好,我讀了很多書,寫了很多優(yōu)美的句子,并穿插了一些成語。使成績很理想,這可多虧我的好習(xí)慣。
孔子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然!币粋(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴他一生。讓我們從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣吧!
好習(xí)慣作文300字4
大家好我是一名一年級的學(xué)生,我覺得小孩從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是非常重要的。
我沒有在上準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床、每天爸爸設(shè)置的有鬧鈴,鬧鈴響起的時(shí)候我就準(zhǔn)時(shí)起床、然后自己穿衣服、褲子、襪子以及鞋子,收拾好自己的著裝、然后刷牙、洗臉抹香香、然后自己扎頭發(fā)、收拾完這一切之后六點(diǎn)五十整、下來就是吃早點(diǎn)了、吃完早點(diǎn)七點(diǎn)四十、然后和爸爸媽媽再見、自己就去上學(xué)去了。
走到路上遇到老師同學(xué)叔叔阿姨爺爺奶奶要問好、到學(xué)校和門衛(wèi)叔叔問好,見到老師、校長問好。
中午,回家吃飯之后要睡午覺。一點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)起床上學(xué)、遇到路口交通信號燈提示不醒。
下午,回家先寫作業(yè)、再洗手吃飯、然后適當(dāng)放松一下。八點(diǎn)半洗漱準(zhǔn)備睡覺,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣真好。
好習(xí)慣作文300字5
自古以來,誠信已作為美德以及人際交往中最基本的原則由父輩傳給子輩,由老師傳給學(xué)生,由社會(huì)傳給大眾。誠信一詞已成為當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)頻率最高的詞語之一,但是人們的誠信細(xì)胞卻越來越少。在中國文化史上,孔子把“信”提到了“民無信不立”的高度,整個(gè)中國傳統(tǒng)文化也認(rèn)為誠信是“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”和“立政之本”。誠信是人際交往的最基本原則,它要求在人際交往中要做“言必信、行必果”。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,誠信不僅是人際交往中的美德,更是一筆寶貴的資源,影響到人際交往的方方面面。
在人與人的交往溝通過程中,能讓雙方的交往順利進(jìn)行的最好方法就是用心解釋。將“誠信之心”轉(zhuǎn)化為語言與行動(dòng),我們將會(huì)贏得每一個(gè)人。誠信增加了安全感,減少了壓抑和提防,讓人們自由地分享情感和夢想;誠信使人們愿意為其他人奉獻(xiàn);誠信表達(dá)了一種信心,這種信心使人們更容易堅(jiān)信其他人的能力;誠信還可以化解人際交往中的矛盾,矛盾雙方以誠相待、互相信任,沖突就被認(rèn)為是誤解。雙方都會(huì)在自我反思的過程中寬容對方,并在往后的交往中以行動(dòng)展示自己的真心。
對一個(gè)企業(yè)來說,誠信就是競爭力。市場經(jīng)濟(jì)不僅體現(xiàn)在以法律為手段的制度約束性上,還體現(xiàn)在以信譽(yù)為基礎(chǔ)的道德約束性上。隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善,誠信對企業(yè)發(fā)展的影響越來越大。作為企業(yè)經(jīng)營者,應(yīng)把誠信經(jīng)營理念提高到一個(gè)新的高度,應(yīng)當(dāng)樹立誠信就是競爭力的觀念。明確誠信是內(nèi)強(qiáng)企業(yè)素質(zhì)、外樹企業(yè)形象的基石。
由以上的種種可以看出,講誠信的人沒有敵人。講誠信的`好習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),做為教師要加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育,例如,在考試過程中,應(yīng)誠實(shí)作答,不作弊;在體育比賽中,憑自己的真實(shí)實(shí)力與他人競爭;在同學(xué)交往中,做到以誠相待,答應(yīng)別人的事就一定做到,不然就不要隨便“信誓旦旦”地許下承諾,更不要為了一己私利而欺騙他人、隱瞞事實(shí)真相……誠信永遠(yuǎn)是不落伍的美德,是交往中永恒的準(zhǔn)則。讓我們共同努力,讓校園里開滿誠信之花。
孔子曰:“人而無信,不知其可也!彼未罄韺W(xué)家程頤也說:“人無忠信,不可立于世!笨梢,古圣先賢們早已將誠信視作基本的為人之道。因此,作為中學(xué)生更應(yīng)懂得誠信的重要性,并努力實(shí)踐誠信,踏入社會(huì)后才能夠擔(dān)當(dāng)重任。近年來,英山縣在夯實(shí)校園誠信理念、強(qiáng)化校園誠信意識、積極打造校園誠信環(huán)境等方面作出了探索。大力營造校園誠信氛圍。首先,加大宣傳力度。利用校園信息欄、標(biāo)語墻、廣播臺(tái)、校報(bào)、主題班會(huì)等多種形式,全方位、多角度、多層次地開展誠信宣傳,努力發(fā)揮校園文化的教育作用,讓校園的每一面墻壁、每一個(gè)角落、每一種聲音都滲透著誠信教育。其次,舉辦以誠信為主題的系列教育活動(dòng)。全縣開展了包括誠信辯論賽、演講賽、征文大賽、名句征集賽等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與誠信教育的主動(dòng)性和積極性,讓他們在活動(dòng)和體驗(yàn)中不斷增強(qiáng)誠信待人、誠信處世的意識。第三,打造校園誠信環(huán)境。比如,在衛(wèi)生管理方面,重在落實(shí),常抓不懈,堅(jiān)決杜絕應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的突擊行為;學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,增強(qiáng)管理的透明度;學(xué)校狠抓誠信制度建設(shè),讓不誠信行為在校園無處藏身;定期開展問卷調(diào)查,了解學(xué)生的真實(shí)想法,不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。積極樹立校園誠信榜樣。打造誠信校園,教師必須做學(xué)生的表率。要...
有一件事,至今讓我記憶猶新。那是我在湖北黃岡工作期間,有一次,省里進(jìn)行高中作文競賽,地區(qū)語文教研員龐大岳教師在地級預(yù)賽中進(jìn)行了一項(xiàng)有意思的工作。他的第一步工作是把寫得干凈、整齊、字跡漂亮的作文放在一邊,再把卷面差的學(xué)生作文全部丟到垃圾桶里;第二步工作就是從這些卷面漂亮的學(xué)生中篩選優(yōu)秀作文參加省里評獎(jiǎng)。結(jié)果黃岡地區(qū)在這次作文競賽中大獲全勝,10個(gè)一等獎(jiǎng)黃岡拿了8個(gè)。
這件事一直讓我反省作文教學(xué)。作文評價(jià)本身比較模糊,卷面的印象分占很大的比例。兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)淖魑,那個(gè)寫得認(rèn)真、整齊、干凈的,可能比字跡潦草模糊、不整齊的作文分?jǐn)?shù)高出一個(gè)等級或10分都是習(xí)以為常的。還有,如果規(guī)定要寫600字,而你只寫了400字或更少,我想得到的分?jǐn)?shù)一定不理想。分段也很有技巧,要恰到好處。為此,今年開學(xué)初我在南山區(qū)小學(xué)高年級教師培訓(xùn)會(huì)上,提了目前小學(xué)生有一個(gè)爭做“六農(nóng)”的怪現(xiàn)象:一是做“懶農(nóng)”。寫作文不按要求來,規(guī)定500字只寫400字,規(guī)定400字就寫300字,就是不達(dá)到要求,少斤缺兩的懶習(xí)慣早就形成了。二是做“板農(nóng)”。要我寫作文。好,我就全文只有一個(gè)自然段,讓你看不清我作文層次,這是不動(dòng)腦筋。三是做“散農(nóng)”。有的同學(xué)玩小聰明,老師規(guī)定600字,加標(biāo)點(diǎn)符號一起大約3頁作文紙(一般一頁200個(gè)方格左右)。他就玩花招,一句話一自然段,甚至一個(gè)詞一自然段,混字?jǐn)?shù)。第四是做“草農(nóng)”。為了加快作文速度,在作文本上龍飛鳳舞,字跡潦草,讓人不認(rèn)識。第五是做“瓜農(nóng)”。不講規(guī)矩,非常隨意,字一寫錯(cuò),就亂涂亂改,讓人眼花繚亂。第六是做“線農(nóng)”。不斷地用線牽著前面的內(nèi)容到后面,把后面的內(nèi)容移動(dòng)到前面,不分東西南北!
我說的上述現(xiàn)象在作文過程中是要不得的,是壞習(xí)慣。希望大家在開學(xué)后一定不要做“六農(nóng)”分子,這樣對自己是不負(fù)責(zé)任的。
好習(xí)慣作文300字6
有很多事情,就發(fā)生在我們身邊。也許就是你自己,家長叫你來吃飯,你看著課外書只應(yīng)了一聲,然后便把吃飯這件事情忘了個(gè)干凈—原來是因?yàn)榭磿肓嗣浴.?dāng)然事后免不了被一頓教訓(xùn)。
看書竟有這么大魔力嗎?當(dāng)然了,愛看書的人都有種感受,一天不看書就不自在,高爾基有句話說得好;“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”看書,對于上癮的人來說,就幾乎和吃飯一樣重要。
課外書有什么令人著迷呢?是引人發(fā)笑的故事,還是有關(guān)其它的雜談?不,不止,形形色色的知識,引人深思的真理,亦或是對生命的感悟,對社會(huì)的反映,對夢想的追求……都匯成一支美妙的舞曲引人入勝。
怎樣看書呢?有一個(gè)詞叫“煮書”那么,應(yīng)該怎么煮呢?什么書不該煮呢?讀書要反復(fù)品味,直到讀熟了。而那種恐怖小說、暴力的武俠小說,就不用再“煮”了。
勤看書,會(huì)看書,你才能和大千世界連接,才能成為學(xué)習(xí)真正的主人。
好習(xí)慣作文300字7
我今天的作業(yè)是一張卷子,我做完之后,媽媽給我撿查。我就和妹妹玩,“張明睿,來你看看,一張小卷子錯(cuò)了6道題!蔽姨ь^一看,媽媽正在嚴(yán)肅的看著我。我半信半疑,我把卷子拿了過來,傻了眼,錯(cuò)的都是老師講過很多遍的題,是:400+4000=4800,數(shù)位沒對齊。800+600=1400的1400寫成了11400,我用橡皮曾經(jīng)擦過千位上的1,沒有擦干凈,留下了痕跡,我又寫了一個(gè)1,就成了11400了。700--90()700--80錯(cuò),應(yīng)該為700--90()700--80,600+500=110錯(cuò),掉了一個(gè)0,正確的是600+500=1100,另外還有兩個(gè)忘做的小題。
媽媽告訴我,計(jì)算錯(cuò)誤不只是因?yàn)榇中。要提高?jì)算正率,必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)。做作業(yè)時(shí)注意力要集中,不能東張西望。書寫要工整、清楚。每次計(jì)算都保證正確,避免錯(cuò)誤,養(yǎng)成好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文300字8
大家好,我是一名三年級的小學(xué)生,我的名字叫安浩東,我相信大家一定都有自己的好習(xí)慣吧!今天我就給大家說說我的好習(xí)慣。
在生活上,我是個(gè)獨(dú)立能力很強(qiáng)的孩子,每天早上要自己起床,不用大人叫,然后吃完飯就自己坐公交車去上學(xué),放學(xué)回家后,我不用大人操心也可以自己獨(dú)立完成作業(yè)。
在節(jié)約方面,我聽過“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這首詩每時(shí)每刻都提醒著我,不要浪費(fèi),不要挑食。
在學(xué)習(xí)上,我的目標(biāo)是,課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,專心寫作業(yè)。在品德上,我也對自己有要求,見到老師要主動(dòng)打招呼,見到同學(xué)有困難,如果我能幫上忙,就盡力幫忙。
另外我還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠信,不撒謊。
通過我的這些介紹,你是不是更喜歡我了。如果喜歡我,那就快點(diǎn)和我做朋友吧!
好習(xí)慣作文300字9
文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠去澆灌,用熱情來撫育,讓禮儀之詩,永久藏在我們的心里。
說到好習(xí)慣,我想大家一定不感到陌生,我們能在校園里的每一個(gè)角落發(fā)現(xiàn),有許多的雙手把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,或者看見有人有困難的時(shí)候,用雙手來幫助別人。
不知有沒有人聽說過,有一對母子,騎在自行車上。忽然,女兒手里的餅干不小心掉到了地上。媽媽立刻停了下來,對女兒說:“來,讓咱們把地上的垃圾丟進(jìn)垃圾想把!
說完,便低下都撿起碎餅干,丟進(jìn)垃圾桶。
就這么以及那小小的事,卻隱藏著巨大的文明,一定讓人想到,素質(zhì)。
有位偉人說過:“要想有幸福,要靠習(xí)慣,要想有好習(xí)慣,就必然要靠自己!
我曾經(jīng)非常不喜歡看書,但是后來那次作文比賽獲獎(jiǎng),我就愛上了書。
如果我們改掉壞習(xí)慣,該有多好呀!
好習(xí)慣作文300字10
好處一,預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨(dú)立思維能力。因?yàn)轭A(yù)習(xí)是自己獨(dú)立地接受新知識,需要自己獨(dú)立閱讀和思考,這就需要有較強(qiáng)的邏輯思維能力。
好處二,預(yù)習(xí)可以直接提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識可彌補(bǔ)漏洞,使自己聽課時(shí)精力很快集中到新知識上面去。
好處三,預(yù)習(xí)能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí),對要學(xué)的知識已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面去。
好處四,預(yù)習(xí)可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有,由于做過預(yù)習(xí),知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有,就可有選擇地做筆記。
好處五,預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時(shí),無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,自己都經(jīng)過獨(dú)立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí),理解會(huì)更為深刻。理解了的知識很容易記住,特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。
好處六,預(yù)習(xí)能增強(qiáng)求知欲望,帶著預(yù)習(xí)中的問題聽課,就能啟動(dòng)好奇心和求知欲,能調(diào)動(dòng)學(xué)
好習(xí)慣作文300字11
在生活中,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是至關(guān)重要的。為什么要養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣呢?因?yàn)檫@良好的習(xí)慣對我們是非常有益的。我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
做為我們這些小學(xué)生,這些你都能夠做到嗎?早起疊被子、刷牙、洗臉、掌握好看電視的距離、幫父母做家務(wù)、對人要有禮貌、睡前看書……總之要有各種各樣構(gòu)成文明細(xì)節(jié)的好習(xí)慣,這樣我們就漸漸的培養(yǎng)了良好的自身素質(zhì)。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果擁有好習(xí)慣那我們就擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。
養(yǎng)成了好的習(xí)慣,也就很容易的找準(zhǔn)自已的位置,找到適合自已的枝頭,這樣人的一生才能達(dá)到極致。
好習(xí)慣作文300字12
好書是什么?好書是能幫助我們的書,是能增加我們課外知識的書。
我認(rèn)為的好書有:《十萬個(gè)為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。
《十萬個(gè)為什么》是一本百科全書,含物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識,可以增長我們的課外知識和野外生存能力,還可以解答許多我們想問的問題。
《笑貓日記》里面的主人公笑貓,性格開朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們。
《寓言故事》結(jié)構(gòu)簡短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn),告訴我們做人的道理。
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,如果一個(gè)人要更上一層樓,沒有階梯怎么上去呢?生命中沒有書,就像一張白紙沒有色彩,沒有色彩的紙人們會(huì)喜歡它嗎?
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎?讓我們做一個(gè)愛讀書,讀好書的孩子吧!
好習(xí)慣作文300字13
爸爸曾經(jīng)對我說:“好習(xí)慣成就好人生!弊屛矣∠笊羁蹋钡浆F(xiàn)在,我還銘記在心。
我的好習(xí)慣是因?yàn)橐淮蔚拇中氖录。有一天,我做完作業(yè),準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,媽媽喊住了我:“把書包認(rèn)認(rèn)真真的整理一下……”
可我呢,隨手一丟,卻不知語文作業(yè)掉了出來。第二天交作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了,當(dāng)時(shí)我忐忑不安,果然老師大發(fā)雷霆。回家的時(shí)候我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,媽媽一邊嘲笑我,一邊說:“不聽老人言,吃虧在眼前吧……”我后悔極了,從那時(shí)候開始,我就養(yǎng)成了一個(gè)天天整理書包的好習(xí)慣。從我下定決心要養(yǎng)成好習(xí)慣起,我就再也沒有丟三落四了。
拿破侖說:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!蔽乙涀∵@句名言,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。
好習(xí)慣作文300字14
“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業(yè),我耳邊就傳來“韓新月,借我一支鋼筆”。的聲音,原來是季潤煒的鋼筆沒墨了,想讓我借他一支,我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他!爸x謝”。他說完就去寫作業(yè)了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,翁燁之找我借毽子,我心想:借吧,怕他弄壞。不接吧,似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會(huì)兒,還是借了給他,對他說了聲:“別弄壞!”
“知道了”!
我剛準(zhǔn)備出去玩顏可敬又叫住了我:“韓新月,這道題該怎么做?”我轉(zhuǎn)頭一看,顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。
“讓我看看,”我邊說邊教她:“...... ......”
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊回到座位上,這堂是英語課,突然發(fā)現(xiàn)椅子在抖,一看原來是顏可敬在動(dòng)。
“干什么?”我小聲的問道。
“幫我拾一下地上的膠帶紙!
我用眼睛飛快地瞄了一下地上:“OK!”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......
沒錯(cuò),我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是樂于助人,樂于助人從身邊的小事做起,幫助別人,快樂自己!
好習(xí)慣作文300字15
有人說,好習(xí)慣都是隱藏在角落里的,不被人發(fā)現(xiàn)的,來自于生活中微小的細(xì)節(jié)之間的。
在我的書桌下面的抽屜里有個(gè)小角落,里面放著我從小到大所珍藏的寶藏,它們并不貴重。在別人眼中,或許它們只是一群被忽視的垃圾。自己學(xué)會(huì)折的第一只紙鶴、剪得第一張年畫……它們卻讓我重溫喜悅。
小小的物件告訴我的好習(xí)慣—在人生的長河中,或許有很多不被別人認(rèn)可的事情,但是只要自己覺得好、優(yōu)秀就足夠了,不必那么在乎他人的眼光。
在書桌上面總會(huì)有一杯白開水。一杯清澈、透明、無味的白開水,在你喝入第一口時(shí),或許它沒有任何味道、或許有一點(diǎn)澀澀的味道。當(dāng)你在喝一口時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它多了一份久違的甘甜。
普通的一杯水告訴我的好習(xí)慣—做為一個(gè)人要學(xué)會(huì)先苦后甜,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊,才能收獲彩虹的美麗。
正所謂,好習(xí)慣都是隱藏在你生活中的某個(gè)角落里的。
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