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        時(shí)間:2022-06-02 08:18:27 習(xí)慣 我要投稿

        【精選】好習(xí)慣作文五篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】好習(xí)慣作文五篇

        好習(xí)慣作文 篇1

          自從上小學(xué)的兩年來,我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,我十分希望能從老師身上學(xué)到更多的知識(shí),所以,我很愛學(xué)習(xí)。

          還有,我會(huì)經(jīng)?丛S多課外書。每到課間,我除了和同學(xué)玩以外,還會(huì)到圖書架上拿各種各樣的書看。放學(xué)回家,我每到完成作業(yè),也會(huì)自覺地到自己的書柜上拿出自己心愛的圖書坐在燈下細(xì)心地閱讀。到了雙休日,我一有空,就會(huì)到少兒圖書館去借書,兩年來,書就成了我最好的朋友,它每天都伴隨著我的學(xué)習(xí),我很愛看書。

          

        好習(xí)慣作文 篇2

           六一了,我們作為畢業(yè)生,它不僅是代表著我們告別兒童時(shí)代的終點(diǎn),更是我們迎來花季時(shí)期的起點(diǎn),新起點(diǎn),好習(xí)慣作文。我們長(zhǎng)大了,意味著我們應(yīng)該約束自己,不去做不該做的事,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來奠定基礎(chǔ)!

          眼睛,是我們心靈的窗戶。如今,有多少孩子因?yàn)榕c電腦電視接觸過多或坐姿不對(duì)等,而為這扇窗戶套上了一層厚厚的玻璃!我就是這其中一個(gè)。小時(shí)候我的視力很好,很遠(yuǎn)的地方什么都能看見。后來,家里有了電腦,網(wǎng)上的各種小游戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地,我的眼睛開始不對(duì)勁了——我發(fā)現(xiàn)原來坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊,嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽說我玩電腦的次數(shù)與時(shí)間都太多了,于是讓我少玩電腦。可是問題又出現(xiàn)了!我覺得坐在第四排已經(jīng)完全看不清了!可是那段時(shí)間我并沒有玩電腦看電視。∵@令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……

          一天正在上課,我低著頭做筆記,老師突然輕輕地拍了拍我的后背,溫柔地說:“黃澳莎,以后寫字時(shí)可千萬不能趴著寫作業(yè),這樣既對(duì)你的骨骼生長(zhǎng)不利,又對(duì)你的眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話終于解開了我的疑惑,小學(xué)三年級(jí)作文《新起點(diǎn),好習(xí)慣作文》。從那開始,我不再趴著寫作業(yè),而是開始挺直腰板,眼睛離書本有一定的距離。

          現(xiàn)在早已配上眼鏡的我后悔莫及,可我決心要將視力好起來!所以我每天堅(jiān)持做眼保健操,坐正確的坐姿……自從養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,度數(shù)增長(zhǎng)的越來越小了。

          由此可見,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣雖然會(huì)有“坎坷”,但只要堅(jiān)持而且不斷改正錯(cuò)誤的行為,就一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的!它給我們帶來的不僅僅是益處,更是美好的未來!同學(xué)們,讓我們?cè)谛缕瘘c(diǎn)養(yǎng)成更多更好的好習(xí)慣吧!

        好習(xí)慣作文 篇3

          壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話真的是一點(diǎn)都沒錯(cuò)。在我上五年級(jí)的時(shí)候,遇到數(shù)學(xué)或語文難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)找答案,直到那一次,我才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

          有一次期末考試考砸了,可是我卻沒有努力奮斗,而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點(diǎn),看電視看到10點(diǎn)。直到暑假的最后一個(gè)禮拜,我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)題前面幾題十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一題,我便百思不得其解。那一題雖然短小,可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù),要關(guān)鍵詞沒關(guān)鍵詞,令人一頭霧水。我便無奈地算了起來。十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會(huì)這么難,估計(jì)初中也沒有這種類型的題目!”不知怎的,我想出了一個(gè)壞的念頭---上網(wǎng)抄答案!“不行!”我果斷地喊了一聲!澳敲从衷趺崔k?這道題太難了,又豈是一般人能做出來的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因?yàn)檫@是老師精心布置的!薄袄闲郑瑒e硬撐著,你也不是第一次抄了!薄熬褪且?yàn)檫@樣,我的大腦才會(huì)產(chǎn)生依賴性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我才讀了3遍題目,就找到了關(guān)鍵句,從而想到了答案。就是因?yàn)檫@樣,我以后做題目就不再上網(wǎng)找答案了,而是先自己思考,實(shí)在不行就請(qǐng)教爸爸或媽媽,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個(gè)很好的例子。

          一次課堂練習(xí),我碰到了一題比上次更難的題目,也是沒有頭緒,我剛想下筆,同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?始終不是自己寫的,于是,我便開始奮筆疾書,5分鐘就做好了。

          一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人,F(xiàn)在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!

        好習(xí)慣作文 篇4

          “抬起頭來,別離書本那么近!卑,媽媽的嘮叨又來了。

          “習(xí)慣”一個(gè)普通的名詞,但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要,她每次說的“習(xí)慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習(xí)慣的重要性,但我卻怎么也做不到。

          就在前幾天,因?yàn)槲移谥锌荚嚨某煽?jī)有所下降,媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了,各種各樣的“習(xí)慣”向我撲面而來!澳阍趺从譀]考好,一看就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎?你看看你都干了些什么?光說考不好,沒這些好習(xí)慣你能做些什么?”哎,每天都“好習(xí)慣,好習(xí)慣”我頭都大了。

          人們都常說一句古語“習(xí)慣成自然”,而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。

          記得那次,媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個(gè)任務(wù),那句話的內(nèi)容是“當(dāng)你想堅(jiān)持一件事時(shí),你可以先干5天休息一次,然后你再堅(jiān)持10天,10天以后你可能發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)沒那么難,往后以此類推,當(dāng)你堅(jiān)持到90天時(shí),你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)忘不掉它了,它像把刀子刻在你心里,成為了你的`一個(gè)“習(xí)慣”。布置的任務(wù)是從今往后每天堅(jiān)持做一張?jiān)嚲,媽媽相信每天比別人多學(xué)一點(diǎn)總會(huì)有收獲,并給我買了一大堆卷子。

          從那以后我按照名言的內(nèi)容堅(jiān)持不懈的開始做起了卷子,可是我給媽媽的答復(fù)卻不盡人意,但我做到第五天時(shí),我已經(jīng)開始煩,當(dāng)做到第十天時(shí)看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢?最后我直接撒手不干了。

          通過這兩件事以后,“習(xí)慣”一詞在我的世界里已經(jīng)徹底不存在了,雖然看著那些有好習(xí)慣的同學(xué)只能是,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”和十分的不甘心。

          可是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣真的好難!

          我還能堅(jiān)持嗎?

        好習(xí)慣作文 篇5

          在人的一生中,好習(xí)慣會(huì)讓你獲得幸福,壞習(xí)慣卻可以毀掉你的一切。

          我的表姐就有早睡早起的好習(xí)慣,每天晚上8點(diǎn)半睡覺,早晨6點(diǎn)半起床。所以平時(shí)學(xué)習(xí)精力充沛,上課神情專注。今年她考研究生,那么繁重的功課,她復(fù)習(xí)起來卻感覺輕輕松松,取得了第一名的好成績(jī)。

          我也有一個(gè)好習(xí)慣――讀書。在我五歲時(shí),媽媽給我買了一大摞書,我一下子就被書中精美的圖片吸引了,興奮地翻了一本又一本?墒抢锩嬗泻枚嘧治叶疾徽J(rèn)識(shí),讀起來非常吃力,爸媽就一個(gè)一個(gè)地教我,常常要花好幾天時(shí)間才能“啃”完一本書。漸漸地,我認(rèn)識(shí)了許多生字,讓它們變成了我的“朋友”,我的閱讀能力也越來越強(qiáng),F(xiàn)在,我每天一放學(xué)回家,就抱起書來不放,真想每時(shí)每刻都泡在書里面!因?yàn)樽x書,我的作文變得優(yōu)美、流暢,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),同學(xué)們的稱贊,這讓我感到非?鞓泛万湴。

          看來,良好的習(xí)慣是我們健康成長(zhǎng)的潤(rùn)滑劑!

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