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習(xí)慣的作文[集錦14篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的習(xí)慣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣的作文 篇1
“過馬路時要看車,在學(xué)校里要好好聽老師的話......”
“知道了,你都說了多少遍了,我都可以倒背如流了......”
每次的出門,耳朵里總要塞進(jìn)幾句父母重復(fù)著的囑咐。而這些囑咐的一字一句都包含著父母對自己深深的愛,但卻因?yàn)樗闹貜?fù),使自己習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣,使自己厭煩,甚至認(rèn)為父母的這些囑咐是蒼蠅、蚊子“翁翁”的亂叫聲,不停地盤旋在耳旁。
“要多帶些衣服,免得著涼,不要忘了把傘帶上,天氣變化無常......”
“我已經(jīng)是初中生了,不在是小孩子了,我會照顧好我自己的,別羅羅嗦嗦的......”
“羅嗦”,從嘴巴里出來是那么容易,但進(jìn)了父母耳朵里卻又是另一種滋味。說父母“羅嗦”是因?yàn)槲覀兌剂?xí)慣了這些叮囑,而父母的`叮囑也是習(xí)慣地從嘴里吐出,那是因?yàn)楦改笇ξ覀兊膼垡惨蚜?xí)慣了,而我們卻習(xí)慣地厭煩父母的“習(xí)慣”。
當(dāng)我們離開父母到外地工作時,每次的出門總會想起父母以前的囑咐,想起父母以前的羅嗦,想起父母以前的“習(xí)慣”,便由此真正體會到父母的愛,因?yàn)槲覀円延蓮那暗牧?xí)慣變得不習(xí)慣了。父母不在身邊,少了父母的叮囑,卻少不了父母對自己的愛,也只有在不習(xí)慣時才會想起了父母,想起父母的羅嗦、囑咐,甚至渴望父母的叮囑,渴望“習(xí)慣”,但從這時起,我們怎么也不會回到從前的“習(xí)慣”了。
時間不等人,后悔也無用,當(dāng)初的“習(xí)慣”讓我們厭惡,而如今的“不習(xí)慣”讓我們追悔莫及。
后記:如果再給我一次機(jī)會,我還是會選擇“習(xí)慣”!
習(xí)慣的作文 篇2
人無完人,金無足赤。我也有讓我頭痛不已的壞習(xí)慣——粗心和浮躁。對它們,我可真是深惡痛絕,可是這兩個煩人的習(xí)慣總是如同狗皮膏藥一樣緊緊貼在我身后。
那一次數(shù)學(xué)考試的時候,我以很快的速度寫完了試卷,然后開始檢查。但是檢查的時候,我卻發(fā)現(xiàn)有很多的地方全都是因?yàn)橛嬎愣龅腻e誤,而且還有一個地方我竟然用了圓的周長的平方去計算圓的面積!我面對這一些錯誤,真是又氣又惱。拿起筆來,把這一個個錯誤改為正確的答案。并且繼續(xù)檢查著。
但是后來我卻沒有檢查出什么錯誤來,就感覺這一次的試卷應(yīng)該能夠考上一個好的.成績來了。很快就交卷了,我信心滿滿地交上了試卷。
但是試卷發(fā)下來的時候,我卻看到了一個非常不理想的成績。我嘆了一口氣,開始審視著試卷上面我到底有哪一些地方出了錯誤?粗谝坏捞羁疹}目,竟然有那么多地方出了錯誤!這可是最最基礎(chǔ)的題目呀!我繼續(xù)審視著試卷,看到試卷后面一道應(yīng)用題出錯的原因之后,我真是追悔莫及——只是因?yàn)橐粋小數(shù)點(diǎn)的位置點(diǎn)錯了,就扣掉了寶貴的二點(diǎn)五分!老師在旁邊寫上的話更是讓我恨不得找一個地縫鉆下去。
這一次試卷的“好成績”,就是這粗心和浮躁而產(chǎn)生的了。粗心是因?yàn)橛嬎愕臅r候就沒有那么細(xì)心,沒有沉下心去。而浮躁是因?yàn)闄z查的時候認(rèn)為自己的試卷已經(jīng)有了那么多的錯誤被檢查了出來,就不用繼續(xù)檢查了。我因?yàn)槲业聂斆Ц冻隽藨K痛的代價。
有了這兩個壞習(xí)慣,我的成績就根本不能指望向上發(fā)展。于是我決定:要千方百計地把這兩個跟屁蟲除掉。這樣我的成績才會蒸蒸日上。
習(xí)慣的作文 篇3
今夜,她沒有出現(xiàn)。這幾夜,她亦從未出現(xiàn)。我卻早已習(xí)慣了,坐在這里靜靜地等待
這夜是無邊黑暗的,只見得著對面依稀的燈火,卻也是那么恍惚。
相比于看到的,我寧愿選擇閉上雙眼,閉目養(yǎng)神般聆聽她的到來。閉目之時,腦海中卻不斷閃現(xiàn)出與她的交集……
大約是一年前,我第一次在夜晚等待夜雨。她能傾聽,也會傾訴,恍然間她成了我的朋友,成了我所離不開的朋友。
時光也在一夜夜細(xì)雨中悄然走過,我卻絲毫未曾注意她的腳步,只著重于雨的傾訴。終于,雨也不再那樣頻繁地降臨了。
一年前的夜,窗外還是那樣黑,我的心情亦是如此,無邊的陰郁,伴我入眠的,只有窗外“沙沙”的細(xì)雨。我卻想起了蕭瑟的長笛孤鳴,盡管是不同的音色,卻也同樣能令人悲涼哽咽。那是寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是那么殘忍,讓人忍不住淚流成河。
我又想起了幾個月前的那個夜晚,還是雨夜,仍舊漆黑,只有我的雙目,恍若幽藍(lán)的鬼火,在黑夜中惆悵彷徨。曾以為堅(jiān)不可摧的友情,竟土崩瓦解,無影無蹤。我沒有去回憶過去的'美好,天下沒有不散的筵席。但這筵席,好聚非好散。窗外的雨,依然:
那是寂寞在唱歌,溫柔的,瘋狂的,歌聲是這么深刻,怎樣才能夠讓它停呢?
而今非往昔,人依然,雨不再。
已經(jīng)幾更了,誰還會去知曉。為何,明知她不會來了,卻仍如此執(zhí)著地等待。或許等待,早已不知不覺,成了我別樣的習(xí)慣。也許孤獨(dú),才會讓人如此依賴……
習(xí)慣的作文 篇4
“咔擦”!只見老師一個大紅叉打在了我已經(jīng)快要得一百分的數(shù)學(xué)測驗(yàn)上,我站在老師旁邊定睛一看,哎,太可惜了,居然將“3”看成了“5”,原本可以輕輕松松得一百分的,可就是這個粗心一直跟在我身后,讓我和那只大鉛筆一樣——粗芯(心)
每個人都有自己的壞習(xí)慣,而我的壞習(xí)慣則是粗心大意。那次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,原本會做的題目,就因?yàn)槲掖中,將一百分的“天堂”一下子變成了“酒吧”?8),這2分就因?yàn)檫@個可惡的粗心而泡湯了。老師說我太粗心了,批評了我;丶液螅质且粓觥翱谒辍,媽媽又在那邊嘮叨,什么不能粗心啦,題目做完要檢查啦,如果高考粗心就不得了了什么的,令我的耳朵成了五官中最忙的.一位!翱谒辍边^后,媽媽才在我本子上簽上字。
粗心不僅給我學(xué)習(xí)上帶來了麻煩,還在我的生活中帶來了不便。
這不,就在那次周末,我準(zhǔn)備去廣電中心學(xué)習(xí)主持,因?yàn)槲页燥埑月,?dǎo)致時間緊迫。我顧不上什么,拿上包就走了。到了車站,我等了好久,也等不到71路車。這是,只見遠(yuǎn)處開來了一輛綠色的公車,我急急忙忙地走上去,因?yàn)轭伾粯樱覍?路車看成了71路,開到一半,我才知道自己做錯了車。我下了車,三步并作兩步,跑向廣電中心。因?yàn)榇中,我做錯了車,遲到了。全班27雙眼睛盯著我,我感到不知所措,感到了粗心帶來的麻煩。
粗心這個壞習(xí)慣一直跟著我,給我?guī)砹藷o盡的麻煩與苦惱。哎,什么時候我才能將粗心這個壞習(xí)慣克服呢?
習(xí)慣的作文 篇5
我有一個“習(xí)慣”――搭末班車。當(dāng)然,這個搭末班車并不是搭乘最后一趟車,而是……你看了下面就知道了。
本小姐是個不折不扣的“遲到大王”,8:00上課,本小姐7:55才從家中出發(fā),再以光速沖向?qū)W校,雖說不是每次都會遲到,但經(jīng)常是在眾目睽睽之下走進(jìn)教室,通常我進(jìn)教室時教室里只有兩個空位,一個是我的同桌旁邊的空位,還有一個是胡帥奇旁邊的座位,因?yàn)楱D―他是一個人坐的!
其實(shí),誰想搭末班車呀,我也想第一個到!可第一這是我多年來養(yǎng)成的“習(xí)慣”:賴床+做事磨磨蹭蹭,半小時就能做完的,我能做50分鐘。第二,這不是我來晚了,而是他們來太早了!有一次我好不容易去早了點(diǎn),7:45就到了,可班上2/3的`人都已經(jīng)來了,這能怪我嗎?
諸如此類的事情不計其數(shù),比如說聽歌吧,當(dāng)一首歌很流行的時候,我并不覺得多好聽,但當(dāng)流行熱潮過了之后,我會突然喜歡上這首歌,而且百聽不厭,這都成了一個定律,每當(dāng)我再說我不喜歡什么歌的時候,他們就會地我說:“不要緊,反正過幾個月之后你就會喜歡的!”
不過我也有幾次連末班車都沒搭上。有一期同題作文擂臺賽的主題是“非常”,在這期間我并沒有寫出什么好文章,可等到換主題時。我突然有了靈感,寫了一篇被老師打滿分的作文――《我的“非常”老媽》可為時已晚,新作文都換了一期題目了!
看來,這個習(xí)慣是該改改了。
習(xí)慣的作文 篇6
人的某些穩(wěn)定的行為特征稱為“習(xí)慣”,人類行為學(xué)家對 人的種種習(xí)慣有著濃厚的興趣。
從心理分析的角度看,習(xí)慣的“再現(xiàn)”是“潛意識”(人類的 一種不能為意識所覺察的潛在思維過程,又稱“下意識”)支配行為的結(jié)果。舉個例子來說:某人曾謀殺過一個人而未被發(fā) 現(xiàn),似他總是整天提心吊膽,感到自己手上沾著死者的鮮血、 于是在別人面前總是不自覺地搓于、他自己意識里并不明確 他的目的,但他的潛意識在催促著他:擦掉手上的血!不要被別人發(fā)現(xiàn)!久而久之,他就形成了在別人面前不斷搓手的習(xí)慣。
習(xí)慣的形式有多種。我們不妨把“非條件反射”看作最基本的習(xí)慣。人在看物體時要不時地不自覺地眨眼,這種“眨眼”就是非條件反射活動,也可以說是幾乎人人都有的最基本的習(xí)慣。
較髙一級的習(xí)慣是語言、動作習(xí)慣。通常意義下的“習(xí)慣”指的就是這種。行為學(xué)家發(fā)現(xiàn)男女之間的某些習(xí)慣有所不 同,例如:男子大都在尚未到家門口之前就已從口袋里掏出鑰 匙(除非手里拿著東西或其它原因、而女子則在走到家門口之后.停下來,再從口袋里找鑰匙。
思維的習(xí)慣是最高級形式的習(xí)慣。這種習(xí)慣受理性和哲學(xué)的影響最大。例如:馬克思基于其哲學(xué)成果.習(xí)慣于從矛盾 著的兩個方面看問題;大物理學(xué)家愛因斯妲習(xí)慣于從最簡單 的'事實(shí)經(jīng)過嚴(yán)密的推理得出最深奧的結(jié)論;而量子論的奠基 人之一玻爾則習(xí)慣從實(shí)證的角度理解宇宙的不確定性……
無論在哪一方面.只要是人類活動所及,習(xí)慣就潛在地起 著巨大的作用。而無論哪種形式的習(xí)慣,都往往有利又有弊。 有意識地發(fā)現(xiàn)自己的習(xí)慣,有意識地消滅壞習(xí)慣和培養(yǎng)好習(xí) 慣,是取得工作成功的重要條件。
習(xí)慣的作文 篇7
培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣!币?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥,民族的驕傲,所以我們從小就?yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣不是先天性的,而是日積月累養(yǎng)成的,但是習(xí)慣也有好習(xí)慣與壞習(xí)慣之分。所有我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣會使我們的將來收獲美好的命運(yùn)。比如聰明的`比爾蓋茨,他就有著愛讀書和愛思考的好習(xí)慣,有一個這樣的故事: 從前,比爾蓋茨最喜歡反復(fù)看個沒完的是那套《世界圖書百科全書》。他經(jīng)常幾個小時地連續(xù)閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書,一字一句地從頭到尾地看。他常常陷入沉思,冥冥之中似乎強(qiáng)烈地感覺到,小小的文字和巨大的書本,里面蘊(yùn)藏著多么神奇和魔幻般的一個世界!文字和符號竟能把前人和世界各地人們的無數(shù)有趣的事情,記錄下來,又傳播出去。他又想,人類歷史將越來越長,那么以后的百科全書不是越來越大而更重了嗎!能有什么好辦法造出一個魔盒那么大,就能包羅萬象地把一大本百科全書都收進(jìn)去, 去,該有多方便。這個奇妙的思想火花,后來竟給他實(shí)現(xiàn)了,而且比香煙盒還要小,只要一塊小小的芯片就行了。從這個故事我們就知道了好習(xí)慣的重要性,比爾蓋茨就是養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣而發(fā)明了微軟芯片,而造就了他的一生。這樣的事例還有很多很多,在他們身上也讓我們看見了很多好的習(xí)慣,證明了好的習(xí)慣能夠改變?nèi)说拿\(yùn)。
那么從現(xiàn)在開始我們就一起播種好的習(xí)慣,將來收獲好的命運(yùn)吧!
習(xí)慣的作文 篇8
習(xí)慣成就未來,不一樣的習(xí)慣,成就別樣的人生。
習(xí)慣在溫室中壯大。
習(xí)慣成就未來,可過去的習(xí)慣呢?在陽光的呵護(hù)下,原本有惰性的人就沒有發(fā)揚(yáng)的地方了。我的習(xí)慣,源于無聊,源于愛。父母對小孩子總是那樣的偏愛,小孩想要什么給什么,想做什么就隨他們的意,可我們的父母錯了,這恰好成就我們的.惰性。
從父母的愛,變成偏愛,變成任性,變成懶惰,從而變成自私自利,這便是我們一貫的性行。
習(xí)慣在風(fēng)中歸零。
習(xí)慣就在我們的生活中任意妄為,它占領(lǐng)我么你的生活,種種惡習(xí),種種人性脆弱的一面都被它淋漓盡致的表現(xiàn)出來。
我們越來越懦弱,從此為了懶惰,我們可以看一天的電視不去做,不去掃地,不去洗碗,盡管眼前的一切讓我們多么的痛恨,多么的不喜歡,我們也會視而不見。
懶惰占領(lǐng)了我們的心神,我們的目標(biāo)離我們越來越遠(yuǎn),我們的理想漸漸變得渺茫。漸漸我們開始覺醒,這一切并不是我們想要的。
展望藍(lán)天,總覺得自己缺少些什么;在生活中,總覺得迷茫;回憶過去,自己的夢想,希望是什么?一切應(yīng)該改變,我們開始于習(xí)慣做抗?fàn),可雖然我們的心醒悟過來,肉體的痛苦卻難以戰(zhàn)勝。
習(xí)慣帶壞了我們的身體,我們害怕嚴(yán)寒,害怕吃苦,恐懼一切的一切,我們一次一次地想要戰(zhàn)勝,但面對溫暖我們就松懈下來。
讓習(xí)慣戰(zhàn)勝一切
面對我們的惡習(xí),我們束手無策,但我們不能放手,為了自己的未來,為了自己的理想,習(xí)慣,惡習(xí)算什么,只要我們愿意就一定能戰(zhàn)勝它。
在寒冬中,我們就像縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的襁褓中,可這只會越來越冷,只要我們?nèi)淌芎泵嫠,一切就都不一樣了?/p>
我們需要別樣的習(xí)慣,戰(zhàn)勝自己的惡習(xí),讓一切成為可能。
習(xí)慣的作文 篇9
今天,我讀了一本<<青少年文明禮儀教育讀本>>的書,書中講了各種各樣的行為禮儀。有小淑女的優(yōu)雅,小紳士的風(fēng)度;有濃濃的師生情意,和諧的鄰里關(guān)系;還有莊嚴(yán)的升旗儀式和標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮儀。我看了深受啟發(fā),對我有很大的幫助。
其中有一篇題目是:別讓你的學(xué)具叮當(dāng)響。主要寫了上課前小淘沒有把鉛筆盒拿出來,上課時他拿鉛筆盒時不小心將水杯碰落在地上,發(fā)出了很大的聲響,影響了同學(xué)們上課。下課后他虛心向同桌請教。原來那位同學(xué)到校以后就把鉛筆盒拿出來放好,接著把所有的書按課程表排好,每節(jié)課前把該用的書放在桌角,再把水杯放在空書包里,水杯就不會落下來。從此,小淘就這樣做,再沒發(fā)出噪音,東西都放得井井有條,受到了老師和同學(xué)的表揚(yáng)。
我和小淘一樣,平時拿東西時總會發(fā)出難聽的`噪音,用好后不知道及時放好,堆得桌子上亂七八糟。自己寫作業(yè)不方便,老師看了意見也很大,多次批評我。在家里媽媽也經(jīng)常提醒我要把東西整理好,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我要向小淘學(xué)習(xí),下定決心改掉壞毛病。
我推薦大家都來看看這本書,遇到老師要問好,碰見熟人要招呼,對待他人要謙讓,尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),要愛護(hù)公物、植物,還要遵守各種秩序。這樣才能成為一個人見人愛的小淑女、小紳士。
習(xí)慣的作文 篇10
大家好,我是愛寫作文的習(xí)慣,別以為我是自由又快樂,其實(shí)。我也有很多苦惱,我有時為自己苦惱,有時我還會替我的主人而苦惱,下面我就不妨說一說。
我主人的母親是一位超級慎重的人,一直擔(dān)心我的小主人會染上不良習(xí)慣,還把我當(dāng)成了不良習(xí)慣看待了,搞的我是豬八戒照鏡子――里外不是人!幸好我有一位英明的主人,他努力的把隱藏在我身邊的`不良習(xí)慣去掉時,順便又從習(xí)慣王國里給我找了一些好朋友,那可都是優(yōu)良習(xí)慣啊,什么早晚刷牙、早起早睡、反應(yīng)敏捷等啊,幾乎和我不相上下的習(xí)慣來了不少。別以為我的好日子現(xiàn)在就要開始了,其實(shí)我的另外一種苦惱又開始了!
這次是我主人的父母齊出擊,硬加了幾個習(xí)慣進(jìn)了主人的習(xí)慣管理系統(tǒng)。這幾個習(xí)慣可是太厲害了,一天到晚支撐著主人忙個不停,他們就是做附加試題、刻苦學(xué)習(xí)等幾個超能習(xí)慣,搞的主人每天都很累,一早起來就是青眼圈。我和另外幾個習(xí)慣看不慣主人受的如此學(xué)習(xí),便去勸刻苦學(xué)習(xí)他們,請求他們松一把,讓小主人輕松一下,得到的答復(fù)卻是:要松就要等到升級考試之后!
我真的十分的苦惱啊,但是沒有辦法,我的能力有限,對付不了刻苦學(xué)習(xí)和做附加試題他們,但是有一樣秘密武器可以扭轉(zhuǎn)這個局勢――那就是這篇作文被發(fā)表!這樣,我就可以讓我的主人松一把,拜托大家嘍!
習(xí)慣的作文 篇11
人人都有很多的習(xí)慣,這些有可能是好的習(xí)慣,也可能是壞習(xí)慣。我就有幾個壞習(xí)慣,而且還幫了我個“大忙”,我實(shí)在是“感激不盡”。
我的第一個壞習(xí)慣是依賴別人。每次做題時,我都會借助同桌“雄厚的數(shù)學(xué)功力”一次又一次化險為夷,皆大歡喜。最終,在一次考試中,我的“飛鴿傳書”被老師的獨(dú)家法寶“火眼金睛”打得一敗涂地,考試成績只有七七四十九分,自然受到了爸媽久違的“關(guān)懷”,第二天坐椅子都疼。
我的`第二個壞習(xí)慣是不愛寫作業(yè)。有一天我沒寫作業(yè),結(jié)果老師“慈眉善目”地請我吃了頓“飯”,可豐盛了呢!有“宮保雞丁”、“竹筍炒肉片”……
第三個同樣也是最大的壞習(xí)慣,那就是愛上課吃東西。有一次,我?guī)Я斯麅龅秸n堂上吃,結(jié)果剛吃第一口就被發(fā)現(xiàn)了,老師用粉筆打了我一下,可這根本擋不住我的“求吃”欲望。我又吃了一口,結(jié)果又被粉筆打了一下,又吃了一口,又打了一下,又吃了一口,又打一……等到下課時,我總共挨了將近50下打!
第四個也是最后一個也是最小的一個壞習(xí)慣――添油加醋。每當(dāng)有人打架或吵架時,我總會在一旁添油加醋,可通常沒好下場,不是被扁就是被罵。
你說,壞習(xí)慣幫了我這么多“大忙”,我能不“感激”它嗎?壞習(xí)慣先生,求您別再纏著我了,去“幫”別人吧!
習(xí)慣的作文 篇12
開學(xué)后的一天,媽媽問我,想不想提高學(xué)習(xí)成績,我當(dāng)然想了。我答道。:“那好我教你一個方法,照著去做成績就會上去了。”媽媽笑著說:“每天晚上睡前,都要把這一天講的課溫習(xí)一下,然后把第二天需要講的課看一下,認(rèn)真看,有不懂的地方記下來,第二天老師講課時你注意聽,把問題搞懂,這樣你學(xué)的知識就會很扎實(shí),成績自然也就上來了!
我照著做了幾天,還真管用,溫書讓我記住了老師當(dāng)天講的課,而且因?yàn)槭菐е鴨栴}聽的,上課不容易走神,講到自己不懂的地方,我會更加注意,這樣記的更牢。我對媽媽說,這個方法很管用。媽媽也笑著說,當(dāng)然好用了,不過,光這幾天可不行,你要把每天的溫書當(dāng)作一項(xiàng)工作來完成,要持之以恒,不能半途而廢,這樣久了,您就會養(yǎng)成溫書的好習(xí)慣,這個習(xí)慣會陪伴你走過學(xué)生生涯,會讓你受益匪淺的。我高興答道,沒問題,一定做到。
可是說著容易做這難啊,沒幾天,我就膩了,雖然明知道溫書的好處,可還是想放棄,溫書最少要一個小時,有時候因?yàn)樽鳂I(yè)晚了,或者有好看的電視,有或者是困了,我就有些不想學(xué)了,每當(dāng)這時,媽媽就站出來,說:寶貝,您還有任務(wù)沒完成哦,堅(jiān)持到底才是勇敢的.孩子哦!有時候看我實(shí)在是不想看了,媽媽就拿一本書,陪著我學(xué)習(xí),沒辦法,我只能又拿起了書。就這樣,在媽媽的督促下,我堅(jiān)持了一個月,又一個月,終于,我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了溫書的好習(xí)慣,如果不溫書,就好像缺點(diǎn)什么,每天睡前我都會不由自主的去完成,而我也嘗到了甜頭,我的成績也穩(wěn)步提高上來!
我非常感謝媽媽,是她讓我養(yǎng)成了溫書的好習(xí)慣。以后我還會更加努力,讓自己獲得更多的本領(lǐng)!
習(xí)慣的作文 篇13
似乎越來越不喜歡放假。冗長堆積起來的休憩,也都是在為未來背負(fù)著更多的繁重。而這次因?yàn)橹锌级偶,又是五六天的時光,之后,期末考試便也沉重地來臨了。然而,我的心情終于可以平淡如茶,有香甜也有苦澀。但是那溫暖終究是滾熱著的,充盈在精致的茶杯。茶杯是一種人生吧。我不喜歡以杯具來擬人生,因?yàn)檫@世間的悲悲喜喜,多數(shù)是無法說清的。也是因?yàn)榱?xí)慣吧,再多的痛苦,一旦遇到習(xí)慣,也便失去了它恒久的威力了。
點(diǎn)開網(wǎng)頁的時候,忽然看到幾篇紀(jì)念邁克爾杰克遜的文章,緬懷他已有一周年的去世。我的頭嗡嗡地響——難道距離他的離世也已經(jīng)有一年這么久了么?我還記得那時候,網(wǎng)站上是鋪天蓋地的灰白,哀傷地送走這位歌王。與我一起的學(xué)姐很喜歡他,在英語課的桌子上反復(fù)地畫,反復(fù)地寫著他的名字。甚至執(zhí)拗地要在自己的英文名字后面綴上邁克爾的姓氏。我笑了,我極少擁有如此的熱忱,而極想感受那種為一個人、為一件事竭盡全力,滿心追尋的感覺。于我而言,許多事情如若在記憶的沙灘擱置久了,也便被沖淡了,被沙土掩埋了,傷或痛,歡或喜,都無法留存過久——是我的內(nèi)存太差了吧,容不下那么多的歡喜憂愁。可是已經(jīng)是這么久了,與那位學(xué)姐的.分別也有半年了。我忘記了那位學(xué)姐說話的聲音,還有她常常隱在暖意里的笑。這樣的忘記,也已成為了生命中的習(xí)慣。
而我們也都習(xí)慣了似的,終究不再抱怨壓著的厚重的卷子,如此沉重喘息著的一切。那些一張張的飛過來的憂傷,就讓它們統(tǒng)統(tǒng)地來吧。生活也只不過是一場盛大的習(xí)慣,我們習(xí)慣生活,生活適應(yīng)我們。
習(xí)慣的作文 篇14
薩克雷的名言:播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。一個良好的習(xí)慣是一個人一生用之不盡的財富。
擁有了一個良好的習(xí)慣,那這一生都會受益于它。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,那無論你之前多么厭學(xué),也會自然而然去學(xué)習(xí),并且你會得到肯定的、愉快的情緒體驗(yàn)。習(xí)慣具有磁鐵一樣的吸引力,好的習(xí)慣會吸引你走向命運(yùn)的成功,相反,壞的習(xí)慣也可以引你親自葬送自己的一生。習(xí)慣成自然。古羅馬詩人奧維德說:“沒有什么比習(xí)慣的力量更強(qiáng)大!钡拇_,當(dāng)你養(yǎng)成了一定的習(xí)慣,那就算你不去做,習(xí)慣也會強(qiáng)拉著你去做。習(xí)慣于一定的見解,經(jīng)常會使我們深信它的正確性。習(xí)慣能掩飾這個見解的最大弱點(diǎn),并會使我們失去運(yùn)用反駁它的論證的能力。養(yǎng)成良好的習(xí)慣很簡單,那就是堅(jiān)持。從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對當(dāng)前的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展都具有重要的意義。
瓊斯大夫養(yǎng)成了這機(jī)關(guān)報習(xí)慣,早晨起床后,坐在早餐桌旁,翻翻有關(guān)醫(yī)療和臨床研究雜志。沒過多久,這一習(xí)慣就發(fā)揮了作用,瓊斯大夫慢慢變得博學(xué),更富有經(jīng)驗(yàn),也更加專業(yè)了。在局外看來,瓊斯大夫似乎顯得比其它大夫的'智力水平高一些,而事實(shí)卻是瓊斯大夫并不比其它大夫智商高。不過,不論聰明與否,都不會妨礙瓊斯大夫比其它大夫更有能力,而這正是優(yōu)秀的瓊斯大夫擁有一個好習(xí)慣的結(jié)果。
成功的關(guān)鍵在于既利用習(xí)慣,又超越習(xí)慣,戰(zhàn)勝習(xí)慣。凡是成功者不只是習(xí)慣的學(xué)生,還要超越習(xí)慣并駕馭它。習(xí)慣在每個人的生活和事業(yè)中表現(xiàn)出強(qiáng)大的力量,利用這種力量,發(fā)揮出自己最好的潛能,改進(jìn)方式,使個人最終獲得成功。讓自己播下良好習(xí)慣的種子,收獲成功的果實(shí)吧!
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