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習(xí)慣的作文15篇[精品]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的習(xí)慣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
習(xí)慣的作文1
我有一個(gè)“習(xí)慣”――搭末班車。當(dāng)然,這個(gè)搭末班車并不是搭乘最后一趟車,而是……你看了下面就知道了。
本小姐是個(gè)不折不扣的“遲到大王”,8:00上課,本小姐7:55才從家中出發(fā),再以光速?zèng)_向?qū)W校,雖說不是每次都會(huì)遲到,但經(jīng)常是在眾目睽睽之下走進(jìn)教室,通常我進(jìn)教室時(shí)教室里只有兩個(gè)空位,一個(gè)是我的同桌旁邊的空位,還有一個(gè)是胡帥奇旁邊的座位,因?yàn)楱D―他是一個(gè)人坐的!
其實(shí),誰想搭末班車呀,我也想第一個(gè)到!可第一這是我多年來養(yǎng)成的“習(xí)慣”:賴床+做事磨磨蹭蹭,半小時(shí)就能做完的,我能做50分鐘。第二,這不是我來晚了,而是他們來太早了!有一次我好不容易去早了點(diǎn),7:45就到了,可班上2/3的`人都已經(jīng)來了,這能怪我嗎?
諸如此類的事情不計(jì)其數(shù),比如說聽歌吧,當(dāng)一首歌很流行的時(shí)候,我并不覺得多好聽,但當(dāng)流行熱潮過了之后,我會(huì)突然喜歡上這首歌,而且百聽不厭,這都成了一個(gè)定律,每當(dāng)我再說我不喜歡什么歌的時(shí)候,他們就會(huì)地我說:“不要緊,反正過幾個(gè)月之后你就會(huì)喜歡的!”
不過我也有幾次連末班車都沒搭上。有一期同題作文擂臺(tái)賽的主題是“非!,在這期間我并沒有寫出什么好文章,可等到換主題時(shí)。我突然有了靈感,寫了一篇被老師打滿分的作文――《我的“非!崩蠇尅房蔀闀r(shí)已晚,新作文都換了一期題目了!
看來,這個(gè)習(xí)慣是該改改了。
習(xí)慣的作文2
媽呀,我的老天呀,真是太命苦啦!
這不,外號(hào)“大龍蝦”的體育劉老師又像催命似的尖叫,讓我們?nèi)ヌ飶疥?duì)訓(xùn)練,現(xiàn)在我都懷疑他是不是喝了過多的“尖叫”運(yùn)動(dòng)飲料而讓他幾天就練成了這一驚天動(dòng)地功夫――“獅吼功”。反正,我們這“癩蛤蟆功”是逃不過他的'手掌心了,不如乖乖順從。
“田徑隊(duì)改造所”現(xiàn)在開始最輕度的改造,準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng):練了一身輕工的我和同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)“改造”成足在胸,簡(jiǎn)直就是小Ks,不過也真夠煩人的,每天都做這些,不知要做到猴年馬月才能結(jié)束,就自認(rèn)倒霉罷了!總算結(jié)束了,不過還有第二階段的強(qiáng)度訓(xùn)練:這項(xiàng)“改造”倒是俺們最喜歡的,但是如果沒有做好,就要遭受“口水噴噴噴”的重?fù),真是可憐沒人哎呀!
終于,能有一個(gè)休息時(shí)間,我們喝了大量的水,生怕等一下又要進(jìn)行累人的訓(xùn)練,不過累得還在后頭,讓我們進(jìn)行更難的訓(xùn)練。
天天都是累人的訓(xùn)練,晚上回家就再也沒有力氣寫作業(yè)了,不過老師看到我們這樣也是一直鼓勵(lì)我們能堅(jiān)持下去,聽了老師的鼓勵(lì),我決定認(rèn)真積極地參加訓(xùn)練。
今天,我參加了廈門市12所重點(diǎn)小學(xué)的田徑比賽,榮獲了女子甲組400第一名,100米第二名。得了這些獎(jiǎng)項(xiàng),我將堅(jiān)持不懈,不半途而廢。我也會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)很好的習(xí)慣,認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練。
習(xí)慣的作文3
忘了有多久,自己一直是孤單一個(gè)人......
總是喜歡一個(gè)人,踩著腳踏車去上學(xué),不愿意去等人,也不愿意被人等。
遇上朋友在等人的時(shí)候,我總是先走或是當(dāng)作沒看見,不知為什么,就是不愿意和他們一起等,然后一起去上學(xué),只想一個(gè)人靜靜去上學(xué),不想太熱鬧。也不愿意讓朋友等我,所以當(dāng)朋友說要等我的時(shí)候,我就會(huì)找出一大堆借口,委婉得拒絕。為了讓他死心,他說要等我的那次,我會(huì)等到很晚才去上學(xué)。
放學(xué)的時(shí)候,只要步伐慢一點(diǎn),一路上就不會(huì)有我的朋友了,我可以一個(gè)人靜靜得走了。
一個(gè)人走的時(shí)候,在路上也會(huì)遇到朋友,這時(shí)候只會(huì)發(fā)生一件事,那就是我招呼也不打,用飛快的速度超過他們,消失在他們的視線里。
本來以為,無論什么時(shí)候,自己是喜歡一個(gè)人的`,可最后發(fā)現(xiàn),原來自己是多么的孤單。
想到書店買本書沒有人陪我,想到郵局匯款沒有人陪我,想上創(chuàng)新作文網(wǎng)沒有人陪我;悲傷的時(shí)候沒有人陪我,連大年初二我生日的時(shí)候也沒有人陪我,只剩下一個(gè)人,看著無聊的節(jié)日。
原來的喜歡變成了孤單的證明,只是我已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了一個(gè)人在寒冷的冬季,吹著寒冷的北風(fēng);習(xí)慣了在開心的時(shí)候,一個(gè)人對(duì)著湛藍(lán)的天空微笑;習(xí)慣了在悲傷的時(shí)候,一個(gè)人躲到?jīng)]人的地方哭。。。所以我不想再改變,不想再受傷了。
習(xí)慣的作文4
在幾年的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了不少的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其中之一就是愛看書。
我在沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣之前,并沒有感覺書很好看。但我有是一個(gè)好靜的`小女孩,喜歡一個(gè)人在家里,玩具玩膩了,爸爸媽媽又不準(zhǔn)看電視、玩電腦,自己又不學(xué)習(xí)。于是,自然就把目光轉(zhuǎn)移到看書上面了,我看了幾天書,就覺得書很好看。好在那里?因?yàn)闀o了我知識(shí),書給了我力量,提高了我語文成績(jī),告訴我什么是善于惡,什么是美和丑,什么是罪與信……有一次,我看《尼爾斯騎鵝旅行記》忘記了時(shí)間,晚上11點(diǎn)多了,我仍然聚精會(huì)神地看書。
不好!被媽媽發(fā)現(xiàn)了,“怎么這么晚還在看書?還不快去睡覺?”唉,母命難違!我只好得令而去,睡在床上,我腦子里突然冒出一個(gè)“好”主意,于是我拽過一本書塞到衣服里,一邊捂著肚子,一邊假裝“哎呦,肚子不舒服,要上廁所了。”爸爸見我的痛苦狀,不但沒看出我的陰謀,還催我快去,于是我當(dāng)晚就如愿以償?shù)乜赐炅诉@本書。
不知不覺,六年過去了,我看書的速度越來越快,數(shù)量越來越多,《雙城記》《呼嘯山莊》《簡(jiǎn)。愛》《飄》《唐。吉訶德》……我可以一天不吃飯,但不能一天不看書,讀書,是我養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣。
習(xí)慣的作文5
漸漸的,漸漸的習(xí)慣了,千斤的壓力早已習(xí)慣了。小學(xué)有壓力,中學(xué)更是無處不在,學(xué)習(xí)的壓力,親人的.壓力,同學(xué)的壓力,像一些甩不掉的衛(wèi)星圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
到了中學(xué)壓力漸漸加重了,讓你有時(shí)感到暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措!跋轮芤芸颊Z文、數(shù)學(xué),回去認(rèn)真復(fù)習(xí)”。星期五又聽見老師這句司空見慣的話語,于是壓力又隨之而來了,周末本該好好放松一下,可是想到老師的話語,我又情不自禁的投入到無邊的書海里,進(jìn)行知識(shí)的捕撈。就這樣,一上午的美好時(shí)光讓學(xué)習(xí)給擺布了,只好依承了這可怕的“殖民者”。家長們也不斷地向我們輸入知識(shí)的好處,仿佛我們的童年如同就在書海遨游而度過,沒有聲音也沒有影子。
沒過幾天,那“理想”的成績(jī)出來了,我們又將坦然地面對(duì)家長的風(fēng)雨或陽光。它交雜著,搖擺不定?粗嗤瑢W(xué)成績(jī)的不斷升高與下降,壓力就如溫度計(jì)一樣上升下降。
同學(xué)們?cè)噲D倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn),可命運(yùn)不幫助任何人,F(xiàn)在我們知道了,只能跟著知識(shí)隨波逐流,我們知道了依順,不再如此叛逆。因?yàn),我們只是平凡人。又有多少偉大的人能改變命運(yùn)呢?
習(xí)慣了,習(xí)慣了,漸漸的在知識(shí)的涌動(dòng)下習(xí)慣了這難以抗拒的壓力。有壓力才有動(dòng)力,把壓力變?yōu)閯?dòng)力。
習(xí)慣的作文6
我一直有個(gè)習(xí)慣,睡前再檢查一下自己的書包,看看書包里的東西都準(zhǔn)備齊了沒,如果齊了,我就會(huì)安心的去睡覺,如果沒齊,我就會(huì)再整理一遍,若哪本書不見了我就會(huì)像得了“強(qiáng)迫癥”一樣翻天覆地地找,直到找到為止,否則我就會(huì)睡不著。
從四年級(jí)開始,老師變得越來越嚴(yán)格,如果你沒帶書,老師絕不會(huì)手下留情,而是把你扣掉好多分。就因?yàn)槲以庥鲞^一次這樣可怕的經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。只要找不到上學(xué)需要的書,就只能等著挨批。
記得上學(xué)期的一天晚上,語文課堂作業(yè)本如長了翅膀般,消失在了我的書包里,我立刻像一只“瘋狗”似的把整個(gè)家翻了個(gè)遍,可還是沒找到。那天晚上,我就像身上有蟲子似的一直在床上翻來翻去,最后十二點(diǎn)多了還是睡不著,聽到爸爸媽媽睡得直打呼嚕,我就下床,到我的書房里重新再找一遍,雖然書房被我搜得像“豬窩”,但我還是一無所獲。那一夜,我失眠了,腦子中不斷浮現(xiàn)出第二天交不出作業(yè)本而被訓(xùn)斥的畫面。
第二天,我很早吃完早飯去了學(xué)校,到校后卻發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗟?作業(yè)本都在講桌上,突然想起昨天已經(jīng)上交了,我松了一口氣,害得我白白擔(dān)心了一夜。
從那天之后我就養(yǎng)成了及時(shí)整理書包的習(xí)慣,我想以后做任何事都要像整理書包一樣,養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待,凡事不馬虎的好習(xí)慣。
習(xí)慣的作文7
培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生!
的確,好的習(xí)慣會(huì)給你帶來成功,不好的習(xí)慣就像是你的絆腳石。
好習(xí)慣,可以分為很多種:熱愛運(yùn)動(dòng),帶給你的是健康;喜歡讀書,帶給你的是知識(shí);珍惜時(shí)間,帶給你的是財(cái)富……不好的`習(xí)慣,也分為很多種:見到家長或老師不問好,你將得不到他人的尊重;挑食偏食,你將得不到健康的身體;在公共場(chǎng)所大吵大鬧,你將得不到別人的喜歡……
好習(xí)慣,造就你的一生,壞習(xí)慣,迫害你的一生。養(yǎng)成九大好習(xí)慣,你的一生,就無怨無悔。
在生活中,習(xí)慣就像我們的影子,每天都跟著我們。有的同學(xué),在家經(jīng)常幫助父母干家務(wù)活,從來都是自己的事情自己做,為集體盡力爭(zhēng)取榮譽(yù),卻不求一絲回報(bào)。這就是好習(xí)慣的影響。
有的同學(xué),在家里就像一位大小姐、大少爺。家長也很疼愛自己的子女,從來不讓他們干任何重活,生怕傷到他們。回到學(xué)校,還是保持老樣子:作業(yè)不做,地不掃,連擦擦桌子也不愿意做。這就是壞習(xí)慣帶來的后果。
同學(xué)們,讓我們改掉身上的壞習(xí)慣,世上沒有比養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣更有價(jià)值的事了。習(xí)慣可以讓你的人生更美好,它也可以讓我們受益一生,養(yǎng)成好習(xí)慣是快樂的,希望每個(gè)人,都一起來分享好習(xí)慣的樂趣。
習(xí)慣的作文8
習(xí)慣仿佛是一個(gè)打卡任務(wù),要是一次不做就全身不舒服。
我的科學(xué)老師年齡比較大,應(yīng)該是快退休了的,她有一個(gè)毛病,每次課內(nèi)的.內(nèi)容都沒講解完,就在那邊說課外的,而且越說越偏。上次我們學(xué)習(xí)巖石,她說著說著說到了金剛石,又說到了金剛鉆和金剛石有關(guān)的知識(shí)。這就使她有了一個(gè)習(xí)慣——拖堂,不拖堂到第二節(jié)課,她就要抓狂。每周二的最后一節(jié)課是科學(xué),這可苦了我們,她至少會(huì)拖15分鐘,最高記錄是45分鐘,“打破”吉尼斯記錄,成為最會(huì)拖堂的老師,于是我們給她編了一句話:“古有托塔李天王,今有拖堂蔡天王!”
我的同學(xué)陳宣羽有個(gè)壞習(xí)慣,她一看到一男一女在聊天,或一男一女在一起回家,她就會(huì)習(xí)慣性發(fā)揮她“超人”的八卦想象,編造一段美好的愛情故事,其實(shí)就是緋聞,然后以最快的速度傳到全班,讓這“愛情故事”傳揚(yáng),但我一般聽也不聽,因?yàn)樯賰翰灰恕?/p>
我一年級(jí)入隊(duì)后很不喜歡戴紅領(lǐng)巾,后來沒想到忘了怎么系,在網(wǎng)上找了系的方法,但留下來了一個(gè)奇怪的習(xí)慣——在紅領(lǐng)巾將要打結(jié)時(shí)必然會(huì)咬住紅領(lǐng)巾頭,不然就不爽,這使我常常出丑。
看完這幾個(gè)不算好的習(xí)慣,你覺得哪個(gè)最離奇,有趣?
習(xí)慣的作文9
在我們的日常生活中,一定會(huì)養(yǎng)成許多許多的習(xí)慣,在這當(dāng)中呢,有好的,還有壞的。好習(xí)慣能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)和身體有很大的益處,而壞習(xí)慣呢,這里,我不作批示,有則改之,無則加勉吧!
這里呢,我要介紹的是我們大家都比較有益的好習(xí)慣:飯前喝湯。有人不禁要問:“吃飯前喝湯算什么好習(xí)慣呀?”打住,各位不可小看喲!飯前喝湯,不僅能夠提高我們的食欲,而且能使自己清楚,該吃多少飯為宜,以達(dá)到一個(gè)營養(yǎng)與食量的一個(gè)均衡。
其實(shí)呢,最早我也是在一張報(bào)紙(學(xué)校發(fā)的)中,偶然發(fā)現(xiàn)的這么一則健康小提示,上面是這么寫的“飯前先喝湯,有助于健康。”以前呢,我一般都習(xí)慣先吃飯,后喝湯。但長期下來,我發(fā)現(xiàn):每次飯后,都有脹滿不適之感,F(xiàn)在看了這篇健康小提示后,我便抱著試試看的心態(tài)去嘗試。幾次下來,果然很有成效。喝完湯后再吃飯,總是香香的',覺得飯菜非常好吃。我開心極了!心想:我得趕緊把這個(gè)好習(xí)慣與爸爸媽媽、爺爺奶奶分享。起初,他們也不信,但事實(shí)證明后,也連連稱好。
就這樣,日久天長,我就養(yǎng)成了這么一個(gè)感覺很不錯(cuò)的飲食習(xí)慣。在這里,我也想同大伙兒一起分享,試試吧!反正對(duì)大家絕對(duì)沒有壞處。
告訴各位,我還有許多好習(xí)慣喲!有興趣的話,我們一起交流探討吧。
習(xí)慣的作文10
有個(gè)非常調(diào)皮的人,他今年七歲了,差不多矮我一個(gè)頭,也一樣是男孩子,樣子長得非?蓯,笑起來兩只眼睛瞇成了一條縫,就是有個(gè)不講究衛(wèi)生的壞習(xí)慣。
小男孩家旁邊有一條小巷子,會(huì)有很多人經(jīng)過。而他家的窗戶是對(duì)著這條小巷子的,過路的人只要抬頭就可以看到窗戶里的人,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有個(gè)小男孩子在吃東西,像是牛扔、飲料、水果……可往往他吃完之后,就會(huì)很順手的把一些殘留垃圾扔向小巷子,這樣日復(fù)一日,小巷子的垃圾一天比一天多,一天比一天臭。到了下雨天,氣味越來越濃,越來越臭,越來越多的細(xì)菌在那里生長。路過的人都覺得臭味難聞,都會(huì)用手捂著鼻子和嘴巴。到了夏天,這里又差不多成了蒼蠅和蚊子的安樂窩了。
每天只要一到天黑的時(shí)候,小男孩家的燈才開始亮,那些蚊蠅就都向著有燈光的地方飛去,找個(gè)適合的沒人發(fā)現(xiàn)的地方躲藏起來,等到屋子里的'人睡著了,蚊子們就開始工作了,它們放肆的叮咬著小男孩,使他渾身發(fā)癢,全身上下起了很多紅色的小包包。他又不講衛(wèi)生,不洗手就去撓,去抓,使得小包包給撓破,發(fā)炎了。沒辦法不得不去看醫(yī)生,醫(yī)生叔叔告訴他,以后要講衛(wèi)生,不要亂丟垃圾,要勤洗手,洗澡。否則蚊子又會(huì)來找他的。
老師說:講究衛(wèi)生要從我做起,我為人人,人人為我。美麗的綠色是靠我們從小維護(hù),它才會(huì)給我們一片有氧的天地。
習(xí)慣的作文11
習(xí)慣源于我們生活中,在一點(diǎn)一滴的小時(shí)中養(yǎng)成,所以我們要學(xué)的習(xí)慣實(shí)在太多了。
正如我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守就寢紀(jì)律;午休的時(shí)候要好好休息,不要打燃他人睡覺;在課堂上我們不要擾亂課堂紀(jì)律,在課余的時(shí)候不要拉幫結(jié)派等等,這些都是我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該遵守的,漸漸的就養(yǎng)成了習(xí)慣。如果我們把這些做好了,我們的成績(jī)就能有所進(jìn)步。
午休紀(jì)律,更能表現(xiàn)出我們自覺學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。中午沒事的時(shí)候我們可以看看課外書增長一些課外知識(shí)。優(yōu)勢(shì)感覺疲勞了,可以爬在課桌上睡覺。熱天睡午覺是一個(gè)兩全其美的好辦法,一是睡了之后,一下午都不會(huì)感到煩悶,上課也更有精神,二是大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹,思考問題也就更加的`快了。
課內(nèi)時(shí)我們我們應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,如果不遵守紀(jì)律,插嘴的話,老師就沒辦法上課了。我們應(yīng)該自覺認(rèn)真聽講,不開小差,這樣才能學(xué)會(huì)老師在課堂上給我們講的知識(shí),做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)容易的多了。
我們呢,要學(xué)的習(xí)慣很多,好的習(xí)慣會(huì)伴我們終生,是我們一輩子都受益,但是壞的習(xí)慣卻會(huì)讓我們誤入歧途,所以我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文12
一分耕耘一分收獲。習(xí)慣總是左右著我們的未來,決定著我們的成敗。說以,不要忽視你的行動(dòng)和計(jì)劃,其實(shí)成功的秘密就是隱藏在日常行為中,沒有什么比習(xí)慣的力量更大。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,也往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:有些同學(xué)總是三份熱情,復(fù)習(xí)時(shí)開始很認(rèn)真,可是過不了多久又開小差了,過了就過了。特別是思考習(xí)慣,習(xí)慣成就自然,就算自己去做某一件事,還是取決于習(xí)慣。習(xí)慣不是我們的'影子卻與我們親密無間,對(duì)于成功的人來說它是功臣,對(duì)于失敗的人來說,它是罪人。培訓(xùn)他,他會(huì)為我們贏的整個(gè)人生;放縱他,它會(huì)毀掉自己的終身,但它很平凡。就像:一個(gè)人擁有一個(gè)好習(xí)慣,年年月月累積下來想改都改不了,最后成為成功的資本;而壞習(xí)慣成為失敗的“資本”最后害了自己。
其實(shí)習(xí)慣是一個(gè)人的資本,你有了一個(gè)良好的習(xí)慣,就像有一輩子都用不完的利息;你有了一個(gè)壞習(xí)慣,就像有一輩子償還不了的債務(wù),養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)使你終生受益。例如:在人生的道路上習(xí)慣就像指路明燈隨時(shí)隨地地陪伴著你,直接影響著自己的人生道路是光明,還是黑暗。
管得住自己,那么你就是習(xí)慣的主人;管不住自己,那么你就是習(xí)慣的奴隸。主人還是做奴隸全在于你自己的選擇
為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來,從現(xiàn)在開始種下習(xí)慣,讓未來收獲命運(yùn)!
習(xí)慣的作文13
自然界中有一種生物鏈,而我家也有一種有趣的“鏈”,就是這種有趣的“鏈”,使我的家庭更加的溫馨。也增添了許多歡樂。
我們家是三口之家。先說說我吧!我,性格外向、十分熱情,而且好動(dòng),就是因?yàn)楹脛?dòng)所以在學(xué)校中經(jīng)常被老師批評(píng),好動(dòng)成為我最大的缺點(diǎn)。我在家中的地位不低,媽媽愛我,爸爸也喜歡我,我說什麼事媽媽都得依著我。
今天我想買一輛遙控車,我要爸爸陪我去,爸爸在家唱歌,不愿意陪我去。我怎麼說爸爸都不聽。爸爸的.脾氣,我覺得可能跟工作有關(guān),爸爸是名工人,但不是一名普通的工人,他在隊(duì)里是隊(duì)長,管著好幾十個(gè)人呢!爸爸說西那些人不敢往東,爸爸說東他們不敢往西,不過呢,爸爸的性格,也很開朗,就是脾氣大了點(diǎn),他愛唱歌,家中有一百多張光碟,都是他愛聽的歌曲,爸爸唱起《北郊》這首歌來,就跟原版的一樣。好了不說爸爸了,得想個(gè)辦法,好讓爸爸陪去遙控車。
對(duì)了,治打嗝有秘法,管爸爸也有妙法,讓家中最有權(quán)威的媽媽登場(chǎng),媽媽是名教師,平時(shí)爸爸聽媽媽的。媽媽發(fā)話了:“孩子想去,你就去唄。難得你今天有時(shí)間”。聽后我不禁暗自歡喜,因?yàn)閶寢尩脑挘职忠欢〞?huì)聽的。果然在我預(yù)料之中
我這條鏈,讓我的家庭更加溫馨。更加和睦。的家庭就是有一種有趣的“鏈”,我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽又愛我。
習(xí)慣的作文14
我們從小要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的。
要學(xué)會(huì)使用禮貌用語。對(duì)長輩對(duì)老師要稱呼“您”,在請(qǐng)別人幫助時(shí),要用商量的口吻說“請(qǐng)”,別人幫助了自己要說“謝謝”;當(dāng)別人向你道謝時(shí)要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你在公共汽車上不小心踩到了別人的腳,要說“對(duì)不起”,在路上遇到了老師、同學(xué)、或其他熟人要主動(dòng)打招呼問好。要把最舒服的座位讓給老人……
這些都是講文明、懂禮貌的起碼要求,這些習(xí)慣不是天生就有的,所以我們必須從小就養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。
中國是文明古國,有“禮儀之邦“的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家、我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。
讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜、不講粗話、臟話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人,從而使自己成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,一個(gè)懂文明禮貌的人。以過人的`風(fēng)度和美德樹起自己良好的形象,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)、精神文明的建立,需要我們每一個(gè)人做出努力。
我們不能光說大話空話,要行動(dòng)起來。從小事做起,凈化社會(huì)風(fēng)氣。讓禮儀之風(fēng)吹遍中華大地……
習(xí)慣的作文15
今夜,她沒有出現(xiàn)。這幾夜,她亦從未出現(xiàn)。我卻早已習(xí)慣了,坐在這里靜靜地等待
這夜是無邊黑暗的,只見得著對(duì)面依稀的燈火,卻也是那么恍惚。
相比于看到的,我寧愿選擇閉上雙眼,閉目養(yǎng)神般聆聽她的到來。閉目之時(shí),腦海中卻不斷閃現(xiàn)出與她的交集……
大約是一年前,我第一次在夜晚等待夜雨。她能傾聽,也會(huì)傾訴,恍然間她成了我的朋友,成了我所離不開的朋友。
時(shí)光也在一夜夜細(xì)雨中悄然走過,我卻絲毫未曾注意她的腳步,只著重于雨的傾訴。終于,雨也不再那樣頻繁地降臨了。
一年前的夜,窗外還是那樣黑,我的心情亦是如此,無邊的陰郁,伴我入眠的,只有窗外“沙沙”的`細(xì)雨。我卻想起了蕭瑟的長笛孤鳴,盡管是不同的音色,卻也同樣能令人悲涼哽咽。那是寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是那么殘忍,讓人忍不住淚流成河。
我又想起了幾個(gè)月前的那個(gè)夜晚,還是雨夜,仍舊漆黑,只有我的雙目,恍若幽藍(lán)的鬼火,在黑夜中惆悵彷徨。曾以為堅(jiān)不可摧的友情,竟土崩瓦解,無影無蹤。我沒有去回憶過去的美好,天下沒有不散的筵席。但這筵席,好聚非好散。窗外的雨,依然:
那是寂寞在唱歌,溫柔的,瘋狂的,歌聲是這么深刻,怎樣才能夠讓它停呢?
而今非往昔,人依然,雨不再。
已經(jīng)幾更了,誰還會(huì)去知曉。為何,明知她不會(huì)來了,卻仍如此執(zhí)著地等待;蛟S等待,早已不知不覺,成了我別樣的習(xí)慣。也許孤獨(dú),才會(huì)讓人如此依賴……
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