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      2. 好習(xí)慣作文

        時間:2024-01-22 08:12:27 習(xí)慣 我要投稿

        好習(xí)慣作文優(yōu)選(4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的好習(xí)慣作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        好習(xí)慣作文優(yōu)選(4篇)

        好習(xí)慣作文 篇1

          著名教育家烏申斯基說:“如果你養(yǎng)成了好的習(xí)慣,你一輩子者享受不盡它的利息,如果你養(yǎng)成壞習(xí)慣,你一輩子都償還不盡它的債務(wù)!笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧。成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

          日前,一名氣宇不凡的男士在某招聘會上應(yīng)聘衛(wèi)生檢測員,經(jīng)過幾番考驗,經(jīng)理十分賞識他的才能,決定招聘他,男士正要離開時,在地上吐了口痰,這一細節(jié)在經(jīng)理的瞳孔里放大,毫無疑問,僅僅有一步之遙的成功敗在了壞習(xí)慣的石榴裙下,從這位男士的身上我們可以看出,好習(xí)慣的養(yǎng)成真的很重要,甚至直接決定一個人的未來。

          現(xiàn)代心理研究表明,一個人成才所受的影響,智力因素約占25%,非智力因素約占75%,良好習(xí)慣的養(yǎng)成非智力因素占主導(dǎo)作用,培養(yǎng)良好的習(xí)慣對一個的成長是至關(guān)重要的。

          南開大學(xué)的校長在鏡子上寫了這樣一句話:面必爭發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié),頭容正,肩容平,背容直,氣象勿傲怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一名中學(xué)生,我們必須明白自己的.儀表必須符合學(xué)生的身份,保持大方得體的儀表,不僅是對老師同學(xué)的一種尊重,也是一個良好的生活習(xí)慣,可以為學(xué)習(xí)營造好的氣氛。不好的學(xué)習(xí)環(huán)境誰能接受呢?我想大概沒有吧。

          同學(xué)們,歲月長長路也長,人的一生關(guān)鍵就那么幾個階段,而高中三年無疑是幾個階段中尤為重要的一個,這是一個世界觀,人生觀,價值觀形成的關(guān)鍵時期,是為我們將來奠基的時期,每一天每一步都可以是新的起跑線。

          當(dāng)你踏進校園,你應(yīng)該能夠看到墻上張貼的校友單,在他們的名字后面,也許有你夢寐的大學(xué)。他們努力學(xué)習(xí),勤奮鉆研,寒窗苦讀,金榜題名,而好習(xí)慣就是他們成功的催化劑。

          再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰,有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人今天的事情今天做,所有的夢想皆成真;有人今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,因為有怎樣的行為習(xí)慣就會決定怎樣的人生。

          擁有好習(xí)慣,成就美麗的人生。高中了,離社會的彼岸越來越近,現(xiàn)在必須養(yǎng)成好習(xí)慣,為幸福人生奠基。那么怎樣才能擁有好習(xí)慣呢?兩個字:堅持!再補充兩個字:努力!習(xí)慣的初步形成所需時間為21天,養(yǎng)成穩(wěn)定的習(xí)慣需要90天,在這個過程中,關(guān)鍵在于自己。同學(xué)們,相信我們的信念,相信奮斗的力量,努力養(yǎng)成好習(xí)慣吧!好習(xí)慣讓人終生受益,希望過了今天,我們將有一個不一樣的自我,世界將因我們好習(xí)慣的到來而更加美麗!

        好習(xí)慣作文 篇2

          大千世界,五彩繽紛,世界上尋不出兩枚相同的樹葉。同樣,每個人生活中的習(xí)慣也千奇百怪。

          習(xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。生活中的習(xí)慣猶如腳下的石階,你正確對待它,會一步步順利地到達自己理想的彼岸;你藐視它,那你會被它絆倒,摔得遍體鱗傷,最終會自食其果。

          生活中的習(xí)慣好壞會影響到我們的前途,我們有什么理由忽視它?記得有人說過這樣一句話:“一屋不掃,何以掃天下!逼饺站蜎]有養(yǎng)成好的習(xí)慣,不認真對待生活中的小事,面對重大任務(wù),就不會有令人夸獎的舉措,也不會一鳴驚人。

          偉大的發(fā)明家愛迪生因為小時候就喜歡研制小東西,養(yǎng)成愛動腦筋的好習(xí)慣,經(jīng)過不懈的努力,長大才有所作為。牛頓、愛因斯坦、華羅庚……都是從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣,而取得了成功。

          好的習(xí)慣會便利我們的路途,壞的習(xí)慣會使我們誤入歧途。

          “小時偷針,長大偷金!边@句俗語想必大家也都知道。小時淘氣,拿這個,摸那個,日復(fù)一日,這個壞習(xí)慣就難改了,這個思想道德水平低的人,不僅不能享受生活,還很可能走上違法犯罪的道路,最終悔恨一生。

          “好的習(xí)慣難養(yǎng),壞的習(xí)慣難改!钡昧(xí)慣和壞習(xí)慣是可以互相轉(zhuǎn)換的。李白小時候十分貪玩,每次趁老師不注意,便溜出學(xué)堂去玩,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自從領(lǐng)悟了一位老奶奶用鐵棒磨成針的喻義后,他便發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),成為千古云峰的詩仙。人人都要養(yǎng)成好習(xí)慣,以利自身的.發(fā)展,好的習(xí)慣要保存,壞的習(xí)慣要堅決改掉。特別是那些有壞習(xí)慣的人,要立即改掉,否則,后果不堪設(shè)想。

          每個人活在世上,都想快樂幸福地享受生活,想成為人們心目中的偶像,那么請善待生活中的每一個細節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改掉一切惡習(xí),一切壞習(xí)慣。

          習(xí)慣,生活中的音符,是它組成一曲美妙的人生樂曲!同時,它也破壞著樂曲!

        好習(xí)慣作文 篇3

          無論在哪里,我都是一個活蹦亂跳,口若懸河的樂天派。但有時我也會安安靜靜,心靜如水,為什么呢?我在看書呢!

          說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀了一篇《窮人的自尊》,文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的'父親托遠房的姨父辦事,他們把自己舍不得吃得綿梨從樹上摘下來送給姨父。沒想到的是,姨夫不但不接受而且還說:“家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,我家的豬都吃不完……”小女孩為了不讓別人瞧不起她,發(fā)奮學(xué)習(xí),后來成為了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨父,因為他瞧不起貧窮人家,同時也被小女孩那凄慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動。正當(dāng)我看得入迷時,爸爸給我拿來一只又大又圓的梨子。我看著梨子,搖了搖頭對爸爸說:“我不想吃。”并向爸爸講明了原委。爸爸竟然很支持我的舉動,并和我一起杜絕吃梨!

          據(jù)說,我愛看書的習(xí)慣還是媽媽在我很小的時候給我養(yǎng)成的呢!在那個時候,我唯一的玩具就是書。它們陪我度過了許多美好的歲月。我愛看書,猶如老鼠愛大米,魚兒愛大海,小鳥愛藍天!

        好習(xí)慣作文 篇4

          習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因為自己喜歡這么做,就像我,用不著別人催促,每天自覺地必須看一眼中外發(fā)生了什么新聞。人喜歡習(xí)慣,因為造它的就是自己。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣完美自己?

          先清點一下自己一天的習(xí)慣:每天早上對著鏡子說幾句英語,可以清醒頭腦,以保持一天的清爽。坐公車的時候打瞌睡,保存體力。到校后,把一天的計劃寫好,找時間逐項完成。上課呢,就積極思考,筆頭跟得要緊。一連很多節(jié)課,所以中午午休時必須的,雷打不動。掐指算來,自己一天很少有時間看書。體育課也總是暈著就過去了。寫作業(yè)的速度很慢,所以很晚才能入睡。零零散散,習(xí)慣有好有差。差的習(xí)慣總是拖累自己。

          修補方案:想過上上不挑燈夜讀的日子,抓緊寫字的速度相當(dāng)重要,手腦并用,思維也要轉(zhuǎn)的夠快。寫作業(yè)時不能被任何事物打擾,只認真是不夠的,最重要的是“專注”?磿臅r間多留在家里,學(xué)會利用一切可用的資料,了解世界是一名高中生每日必不可少的.,根據(jù)世界每天發(fā)生的變化,對自己做相應(yīng)的調(diào)整,決不能一心只讀圣賢書,用世界的眼光看世界,是21世紀一定要形成的素質(zhì)。

          至于如何調(diào)整放松自己,各有各的妙方。文武之道,一張一弛。

          請相信習(xí)慣形成性格,當(dāng)你覺得自己的性格不夠好時,檢查一下是不是自己的習(xí)慣出了問題。隨時檢查自己,就像我們定期為電腦殺毒一樣,防微杜漸,也是一個好的習(xí)慣。

          擇善從之,不善改之。

          我們每一個地球人都知道要保護環(huán)境,可又有多少人能自覺地去創(chuàng)造美好的環(huán)境呢?我卻有這樣一些環(huán)保好習(xí)慣:

          也許我是一個女孩子的緣故吧!特別喜歡花呀草呀。我家屋后有一塊巴掌大的空地。那里原先堆滿了碎磚和瓦礫。我想:要是把它清理出來,種上一些花草,那該多好!我把這個想法告訴了媽媽,媽媽連說這個主意好。于是,我請媽媽幫我,立即付諸行動。三天后,終于搬走了碎磚、瓦礫,又運來了幾筐碎土,平整好,栽上了兩株月季,又種了一些馬菜花、太陽花。每到放學(xué),我總要去看看它們,除除草啊,澆澆水!在我的精心照顧下,如今,我的小花圃里,生意盎然,紅紅綠綠,真叫人賞心悅目。

          我不僅喜歡花草,也喜歡種樹。每年的三月,我都會邀上爸爸媽媽回到洪林老家,在房前屋后,或小河邊、田埂上,植上幾株樹,有桃樹、蘋果樹、意楊樹、柏樹……左鄰右舍都說:“你們家都快成樹林了!”

          我家門前是街道,過往行人很多,常常會有一些不自覺的人隨手拋下瓜皮、瓜殼、食品包裝袋之類的。我每天起床的第一件事,就是打掃衛(wèi)生,一手提著畚箕,一手拿著掃帚,仔細地清掃那些垃圾,不僅掃自家門前的,還幫左鄰右舍打掃。大家都夸我是一個愛干凈的小姑娘!

          你說,如果每個人都能像我一樣,我們的環(huán)境還會越來越差嗎?!

          不積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。

          記得那是三年級,我在徐州市青年路小學(xué)讀書。

          “咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來。“快去告訴路老師!”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。

          下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過!绷藛。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學(xué)不細心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。

          勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。

          好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!

          那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過!。班中的肖翰陽,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何!按髩K頭”這時猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的。

          幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長。

          來到常熟,每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒?墒,我們那個組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟!打開蓋子,就有一股臭氣撲面而來。風(fēng)塵仆仆的我回到班里,那些值日同學(xué)早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。

          沒有強制,只有習(xí)慣,做小事的習(xí)慣,做好事的習(xí)慣。

          一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣,在好習(xí)慣中成長。

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