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      2. 習(xí)慣作文600字

        時(shí)間:2024-05-27 18:46:39 志彬 習(xí)慣 我要投稿
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        習(xí)慣作文600字(通用24篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的習(xí)慣作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        習(xí)慣作文600字(通用24篇)

          習(xí)慣作文600字 1

          習(xí)慣的力量是無比巨大的,它經(jīng)年累月影響人的品德,決定人的思維和行為方式,甚至左右人一生的成敗。

          40多年前,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的`宇航員。這種榮譽(yù)不是可以輕松得到的,他之所以能在20多名宇航員中脫穎而出,是一個(gè)良好的習(xí)慣成全了他。在確定人選時(shí),20個(gè)候選人實(shí)力相當(dāng),躍躍欲試。在演習(xí)之前,主設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn),在他們之中,只有加加林一個(gè)人是脫了鞋進(jìn)入機(jī)艙的,其實(shí)脫鞋進(jìn)入機(jī)艙只是他平時(shí)早養(yǎng)成的習(xí)慣,他怕弄臟機(jī)艙。主設(shè)計(jì)師看到有人對(duì)他付出心血和汗水的飛船這么倍加愛護(hù),當(dāng)時(shí)是多么感動(dòng)啊。于是,他當(dāng)即決定讓加加林執(zhí)行試飛。這個(gè)例子告訴我們,成功從脫鞋開始,這一細(xì)節(jié)是多么重要啊。

          談到成功,北京大學(xué)心理學(xué)博士盧致新說:“習(xí)慣兩個(gè)字在起作用。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰奢侈,他就會(huì)無所事事;一個(gè)人習(xí)慣于勤奮節(jié)儉,他就會(huì)孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情!

          有這樣一個(gè)例子,19世紀(jì)石油商人成千上萬,最后只有洛克菲勒獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,其成功絕非偶然。精打細(xì)算這個(gè)好習(xí)慣是他取得成功的主要原因。洛克菲勒在自己的公司中,特別注重成本的節(jié)約,提煉每加侖原油的成本計(jì)算到第三位小數(shù)點(diǎn)。就連價(jià)值極微的油桶塞子他也不放過,他曾寫過這樣的信:“上個(gè)月你廠匯報(bào)手頭有1119個(gè)塞子,本月初送去你廠1萬個(gè),本月你廠使用9527個(gè),而現(xiàn)在報(bào)告剩余912個(gè),那么其他的680個(gè)塞子哪里去了?”洞察人微,不容你打半點(diǎn)馬虎眼。節(jié)儉這個(gè)小習(xí)慣成就了一代‘油王‘。

          多一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)多一次成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)多一分成功的信心。讓我們從現(xiàn)在做起每天養(yǎng)成一個(gè)良好的生活或?qū)W習(xí)習(xí)慣,改掉那些小的壞習(xí)慣。為自己的人生打下一個(gè)好的基礎(chǔ)!

          習(xí)慣作文600字 2

          我有一個(gè)非常好的習(xí)慣——就是有時(shí)間就看書,媽媽常說:“這個(gè)習(xí)慣好。”

          我比較文靜,從來不在外面亂鬧、惹事,要是讓我在“玩”和“看書”之間挑的話,我肯定會(huì)挑選看書。

          每逢假日或課余時(shí)間,只要有書,我都會(huì)捧著看。我看過好多書,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《茶花女》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。每次看書我都會(huì)沉浸在故事情節(jié)之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我看到敵人撐起鍘刀鍘向劉胡蘭時(shí),我忍不住叫起來:“住手!”正在廚房燒水的媽媽,聽到了我的叫聲,嚇得一跳。

          還有一次,媽媽叫我吃飯,我口里答應(yīng)著,可是身子卻沒挪動(dòng)半步,眼睛一直盯著書。也不知過了多久,姐姐又叫我去吃飯,我才放下書。來到廚房里,等著開飯。誰知等了很久也不見開飯,我只好回到我的'房間,我一邊走一邊想著書中的故事情節(jié),后來才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了房間,我不禁啞然一笑。

          每當(dāng)提起書,媽媽總會(huì)說我是個(gè)“書蟲”,一個(gè)恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當(dāng)然,我不否認(rèn),我確實(shí)想把天下所有的好書都吃掉。說起書,它給我許多幫助和好處,讓我懂得了許多教科書中所沒有的知識(shí),可真是我的好伙伴。

          書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。每當(dāng)我迷惑時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),它告訴我,悲傷只是短暫的,只要勇于探索,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣!當(dāng)被人誤解時(shí),書告訴我,勇敢地走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。

          書是我的良師益友,我不能沒有它。

          習(xí)慣作文600字 3

          習(xí)慣,體現(xiàn)在外在,就是長期形成的思維方式和行為習(xí)慣,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣。美國心理學(xué)巨匠威廉?詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋:“種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!焙昧(xí)慣的養(yǎng)成不容易,是靠毅力和信念驅(qū)使,堅(jiān)持下去形成一種慣性,成為健康成長的一種力量。

          大家都說我有兩個(gè)最好的習(xí)慣,一是愛讀書,二是能吃苦。我對(duì)周圍的世界充滿了好奇,爸爸、媽媽工作忙,陪我的時(shí)間有限,那,這么多的`疑問怎么解決?于是,自主閱讀課外書籍成了我獲取知識(shí)、解答疑問的好方法。同時(shí),我讀書時(shí)還有一大優(yōu)點(diǎn),那就是能坐得住、沉進(jìn)去,一拿起書,我能二、三個(gè)小時(shí)都不動(dòng),看得津津有味。堅(jiān)持“快樂”閱讀,幾年下來,我翻閱了《劍橋科學(xué)百問百答》、《兒童百科全書》、《中學(xué)生的1000個(gè)情商故事》等科普讀物,極大地豐富了知識(shí)、增長了見解,同時(shí),我還背誦了《論語》、《詩經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典,閱讀了《假如給我三天光明》、《藏獒》、《魯賓遜漂流記》等書籍,懂得了很多道理!耙环指牛环菔斋@”、“Nopain,nogain!薄@些都是我的座右銘!

          說起吃苦啊,我也不含乎。以學(xué)習(xí)太極拳為例,為了增強(qiáng)體質(zhì),我報(bào)名參加了東區(qū)青少年活動(dòng)中心的太極拳班,學(xué)習(xí)陳式太極拳。自20xx年6月份開始到現(xiàn)在,我風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)三次,每次兩到三個(gè)小時(shí)。教練為了讓我們提高體能,每次開課先有一個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,往返跑、鴨子步、背手蹲跳、側(cè)滾翻……中間幾乎沒有休息,很累,但我總是提醒自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,即便是在酷熱的三伏天、在不開空調(diào)和電扇、汗流浹背的情況下,我也堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在,我的一招一式,已經(jīng)頗具陳式太極拳的神韻了。這就是堅(jiān)持的成果,習(xí)慣的力量!

          好的習(xí)慣,是人生成長的動(dòng)力,是將理想變成現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大力量!

          習(xí)慣作文600字 4

          早已習(xí)慣你為我撐傘,為我掌勺,牽扯著我走過蜿蜒曲折的小徑。我以為歲月不會(huì)將我們阻隔,卻忘了我在成長,你在衰老,也忘了偶爾相見,看到的更多白發(fā)。我把接受你的愛當(dāng)成本能,卻忘了感恩。

          那一年,我一歲,你二十六歲。你輕輕扶住搖晃的“學(xué)步車”,鼓勵(lì)我邁出稚嫩的步子。我每走一步,你便后退一步,沉默地拍掌,注視我前進(jìn)。雖然對(duì)于那段記憶,我已完全記不起了,但每次看到跟在蹣跚學(xué)步的小孩后面的父親,我就可以知道——你流露出的疼愛,你眼角的笑意和溫暖的父愛。

          那一年,我六歲,你三十一歲。你輕輕拍開我書包上的灰,帶著我踏入小學(xué)痛哭,根本不想踏進(jìn)校門半步,你便用你溫暖的手掌覆在我的頭頂,帶著鼓勵(lì)的目光,要我自己擦干眼淚不哭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從你手掌心傳來的溫度和力道,我就可以知道——你流露出的疼愛,你眼角的笑意和溫暖的父愛。

          那一年,我十二歲,你三十七歲。你緩慢拖著我的行李箱,帶我步入初中的殿堂。冬天要上晚自習(xí)。于是偶爾在冰冷的鐵欄外就經(jīng)常出現(xiàn)你的身影,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻裹緊大衣等我。只為給我送來御寒的衣物和溫暖的熟食,笑瞇瞇地看我喝個(gè)“底朝天”,再帶回去洗干凈。從你哈出的熱氣和凍紅的鼻尖,我就可以知道——你流露出的疼愛,你眼角的笑意和溫暖的父愛。

          我們之間永遠(yuǎn)隔著二十五歲,可這條鴻溝里卻生出了無數(shù)愛的`藤蔓,慢慢填滿那道溝,散發(fā)出生機(jī)和活力。以前我只懂得接受,卻不懂得回報(bào),你已將無償?shù)母冻鲎兂梢环N習(xí)慣,而我卻忘了感恩。

          在成長的旅途上,有風(fēng)雨,有坎坷,有黑夜,有寒冬,我卻一直堅(jiān)強(qiáng),一直追隨著那個(gè)為我指路的步伐,于是我不再害怕,因?yàn)槟莻(gè)人是父親。

          跋涉過歲月的河流,感恩是一份不逝的柔情。在流逝的歲月中,不變的是真心,是習(xí)慣性的動(dòng)作。

          習(xí)慣作文600字 5

          生活,對(duì)我們來說,就是生命中的一個(gè)起點(diǎn)。才開始到最后要經(jīng)歷許多挫折,但無論怎樣,我們都不能輕易放棄。我們要學(xué)會(huì)理解生活,讀懂生活。

          在這個(gè)世界里,有一個(gè)孤獨(dú)的女孩。她經(jīng)歷了許多,她慢慢地學(xué)會(huì)生活,慢慢地得到了快樂,她不再寂寞。

          她是個(gè)容貌一般,性格一般,成績(jī)中上的女生。她很努力地做好自己,因?yàn)樗幌氡淮蠹液鲆。可無論她怎樣做,都無濟(jì)于事。她還是得不到在乎與理解,她還是被大家忽視。她很傷心,也很費(fèi)解。她不明白為什么自己怎樣努力,還是得不到她想要的。僅僅是在乎與理解,難得就這么難嗎?她不知道自己做錯(cuò)了什么,她只想要做更好的自己。

          群里聊天時(shí),有熱門話題時(shí),她也想和同學(xué)們一起討論?墒种竸偱龅芥I盤上,她猶豫了:如果我進(jìn)去聊的'話,肯定沒有人會(huì)理我,我還是別插嘴吧。爸爸媽媽叫她陪他們?nèi)ド⒉,她也不想去。因(yàn)樗ε乱姷剿腥。她已?jīng)變得孤僻,她完全活在自己的世界里。她不想說話,因?yàn)樗幌胱屪约旱男氖艿絺。她想早戀,卻不敢把自己投入漩渦。所有的事她只能在心里偷偷地想,所以,她有做白日夢(mèng)的習(xí)慣。之后,眼淚就變成了她唯一的朋友。

          慢慢地,慢慢地,她不再流淚!半m然自己沒有人關(guān)心,可也不能軟弱,要堅(jiān)持不放棄,真真正正地做自己,不要去管別人的想法,只有自己有方向,有目標(biāo),只要向著目標(biāo)前進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到時(shí)候就會(huì)有人關(guān)心我,在乎我啦!”

          經(jīng)過那次心理想法,她徹底地改變了自己。她變得活潑可愛,再也不會(huì)去想別人怎么看她了,她終于做回了自己,她終于有了自己的想法。從此,她每天都微笑地面對(duì)新的一天,有人被她這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,于是和她交上了好朋友。漸漸地她有了很多朋友,大家也都改變了對(duì)她的看法,大家開始慢慢地接近她。因?yàn)橛辛诉@么多的朋友,她的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?/p>

          正是因?yàn)槔斫猓淖兞俗约旱娜松。只要我們有一顆樂觀的心,就能使我們的生活更加豐富!

          習(xí)慣作文600字 6

          “咚咚咚”,三聲響亮而富有節(jié)奏的敲門聲!案銢]搞錯(cuò),沒看見門鈴嗎!”我嘀嘀咕咕的放下手中的課外作業(yè)跑去開門。

          “老爸怎么是你?干嘛不摁門鈴,還虧是你親自裝的呢!”我沖著他就吼了一句。爸爸笑了笑說:“是啊,還真不習(xí)慣!

          爸爸又冒出了一句:“家有門鈴就是好,一恩就會(huì)發(fā)出美妙的音樂,聽著動(dòng)聽的音樂進(jìn)屋那種情趣真是妙不可言呀!”

          “砰砰砰”又是一陣急促的'‘鼓聲’”誰啊!我氣沖沖地開了門,原來是表弟,我看著他滿頭大汗的狼狽樣子就哭笑不得。還沒等我開口,他倒是想我吐了吐舌。我便笑著說:“你個(gè)‘長舌鬼’舌頭吐夠沒,“以后進(jìn)來按門鈴知道啦?”“知道了”弟弟干脆的回答道。

          可是又沒隔多久隔壁的奶奶來了,又連續(xù)敲了幾下門,我開門后告訴奶奶“這是門鈴一恩就會(huì)發(fā)出美妙的聲音!闭f這就恩了一下。奶奶點(diǎn)了點(diǎn)了頭似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          心想這樣下去也不是個(gè)辦法,不如在門外貼張紙條讓大家都恩門鈴。我便寫了張紙條:"請(qǐng)恩門鈴”貼在了門外?墒且徊恍⌒拈T關(guān)上了,我便使勁敲門:“老媽,開門我被關(guān)在門外了!笨墒翘Я颂ь^看見了那張孤零零的紙條才知道“原來養(yǎng)成習(xí)慣簡(jiǎn)單可忘記習(xí)慣卻不是呢么簡(jiǎn)單,原來我和大家一樣都沒忘記敲門的習(xí)慣、養(yǎng)成恩門鈴的習(xí)慣,我便撕下了紙條揉成一團(tuán)扔掉了。

          習(xí)慣作文600字 7

          高爾基說過,“是是人類進(jìn)步的階梯!蔽倚r(shí)候并不喜歡看書,而在去年暑假,我卻養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。

          那是去年的一天,天下著中雨,媽媽給我買良一本書,叫《中華人物故事全書》,我想:下雨天是最好的讀書時(shí)間,我就看那本書吧。結(jié)果我才讀良幾頁就愛不釋手良。這本書是說幾千年來一些偉人的奇跡,使我懂得良許許多多的歷史故事。一天,我上書法補(bǔ)習(xí)班,老師問我們:“什么是由荊軻刺秦王而來的?成語哦!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)開始想這個(gè)突如其來而又如此尖銳的問題,可想了大半天,也想不出來,我一想,對(duì)良,《中華人物故事全書》上有這個(gè)答案,便大聲說:我知道,是圖窮匕見!”“對(duì)了”老師說:“那誰是漢高祖?他與誰抗?fàn)幜级嚅L時(shí)間?歷史上稱為什么?”老師這一連串的問題吧同學(xué)們驚呆良,他們都認(rèn)為我回答不上來,可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項(xiàng)羽抗?fàn)幜?年,稱為楚漢相爭(zhēng)!薄巴!你太厲害良!崩蠋熧潎@道。聽了老師的贊嘆,我心里像良蜜一樣甜。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要多看一些書。后來,因?yàn)槲铱戳嗽S多本書,我的成績(jī)也芝麻開花——節(jié)節(jié)高,這更加讓我下定決心讀許多書,因此,我在不知不覺中就養(yǎng)成了愛讀書的`好習(xí)慣,讀書的好處很多,希望你也可以像我一樣,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

          我的好習(xí)慣——讀書。

          習(xí)慣作文600字 8

          古人說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!边@句話說明了習(xí)慣對(duì)于人的成長是十分重要的。

          我是一個(gè)錯(cuò)別字大王,一有不會(huì)的字就問爸爸、媽媽,怎么讀,怎么寫,有一次,爸爸被我問得不耐煩了,就給我買了一堆書,其中還有一本字典,他讓我把這堆書都看完,我懶得看,便把游戲機(jī)放在里面玩,這時(shí)爸爸回來了,我趕快把游戲機(jī)放在書里,爸爸問我讀完了嗎?我說:“我讀完了。爸爸把書拿起來這時(shí)游戲機(jī)掉了出來,爸爸問我:“這是怎么回事?”我小聲說:“我不想看書!边@時(shí)爸爸氣得火冒三丈,像是火山要噴發(fā),我自知情況不妙,趕快逃,這時(shí)爸爸扯住了我,氣憤地說:“孩子,多讀書、查字典都是好習(xí)慣,為了讓你不再有錯(cuò)別字,這也是爸爸的一番苦心呀?”以后我一有不會(huì)的字就馬上查字典。漸漸地我不會(huì)寫的.字也少了。

          有一次教師帶我們做個(gè)游戲,名字叫成語接龍,我想:“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!游戲開始了,老師出的題目是“專”,同學(xué)們抓耳撓腮地想,我舉起了手說:“專心致志,”一連我又說了好幾個(gè),這時(shí)同學(xué)們用羨慕的眼光看著我。老師讓同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)。經(jīng)常查字典,我這個(gè)錯(cuò)別字大王的外號(hào)也沒了,現(xiàn)在我有字不會(huì)就查字典,漸漸我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。

          現(xiàn)在,我非常喜歡查字典,只要一有時(shí)間,我就翻開字典,字典不僅讓我知道了怎么讀,還讓我知道了他的意思,我喜歡查字典。

          習(xí)慣作文600字 9

          葉圣陶說過:對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來說,有兩種習(xí)慣是必須養(yǎng)成的,哪兩種習(xí)慣呢?一是自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一是,隨時(shí)閱讀的習(xí)慣。

          踏一條平平仄仄的路徑,詠一闋抑揚(yáng)頓挫的辭章,讓心靈開始一次雅韻而悠長的旅程。從婉約到豪放,從現(xiàn)實(shí)主義到浪漫主義……那些或率真質(zhì)樸,或清幽纏綿,或慷慨剛建,或雋永蘊(yùn)藉的詩句,寄托了中華兒女家國情懷,傳承著博大精深的中華文明。

          今天給大家分享一下,我在閱讀課上讀的一段話,名叫《春風(fēng)》,是林斤瀾寫的。有一段:,在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓包了,清晨,著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰渣的`羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風(fēng)呼哧呼哧的人們,把糞肥,拋撒均凈。好不痛快人也。

          還有厲彥林的《聽春》樹木新抽的枝條,像一雙雙揮動(dòng)著的手臂,再擁抱新娘般的春天。此時(shí)人們可以靜靜地坐著或者躺著,盡情沐浴暖洋洋的春光,享受春風(fēng)的飄逸和輕柔,咀嚼陽光的味道。河岸上的男童,批下幾根光滑的嫩柳條,小心翼翼的你開綠樹皮抽出里邊那白花花的枝干盛外面,那白花花的枝干,剩下外面綠油油的皮制作成柳迪笛,柳哨,柳號(hào),然后再做一頂柳帽。

          每日誦讀經(jīng)典,齒頰生香,身心怡悅,我們的閱讀生活會(huì)需濡染而溢彩,每日吟詠經(jīng)典,言語別致,筆墨清雅,我們的語文能力將以厚積而薄發(fā)。

          習(xí)慣作文600字 10

          總是幻想著,在某個(gè)拐角處有我的一家“品茶店”。

          外面是茂盛的法國梧桐,內(nèi)有大大的落地窗,白色的紗簾,房間彌漫陽光的味道和玫瑰花香,玻璃門上的小木板用纏繞的花藤裝飾,也歪歪扭扭的刻上“welcome”。而我喜歡在午后,品讀著一本散文集,古色古香的桌子上還放著一杯清香的茶,細(xì)數(shù)陽光留下的腳印……

          有時(shí),我凝視著一杯茶,沸水的沖擊,茶葉驟發(fā)活躍,也讓我感受到了茶的清香。茶葉在水中沉沉浮浮,霧氣彌散開來,撲到臉上,暖暖的,眼朦朧了。

          待茶涼一些以后,就可以飲了。那苦澀滋味在味蕾綻開,苦味也凝聚在眉頭,但也略微含著一些甘甜,這點(diǎn)點(diǎn)的甘甜也被我貪婪的嘴給霸占了。

          放下茶杯,看那茶葉在水中跳舞旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),原本蜷縮的身軀不停地舒展開,一縷縷茶香彌散著,彌散著,隨之,茶香滿屋。閉上眼,仿佛置身于茶海中,聽到了采茶女婉轉(zhuǎn)的歌聲,聞到了茶獨(dú)有的墨綠色的幽香,微風(fēng)輕撫著我的臉……

          我又有些疑惑,茶的'香氣怎能至于彌散滿屋呢?

          人生亦如此吧。

          沸水的沖擊就像人生一次又一次的挫折、洗禮,茶葉反而越挫越勇,越發(fā)煥發(fā)活力,努力地舒展身體,努力地釋放清香,以至于讓人驚嘆而又陶醉。

          一只雛鷹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能成為一只自由翱翔在天空的雄鷹。而一個(gè)人也只有經(jīng)過風(fēng)雨的考驗(yàn),才有可能釋放人生的一脈脈清香。

          這是我品茶所得到的。

          習(xí)慣作文600字 11

          習(xí)慣是人之根本,一個(gè)人的習(xí)慣如何,常?梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益匪淺,不好的習(xí)慣也同樣可以使人后悔終生。

          有一個(gè)故事證明了習(xí)慣的重要性:世界上的最高獎(jiǎng)項(xiàng)是諾貝爾獎(jiǎng)。一全成功獲得諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的`智者說:“在人生之中,我認(rèn)為受益最大的,不是在大學(xué),不是在高中,而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養(yǎng)成了種種最基本的好習(xí)慣,才讓我取得成就,這才是我成功的關(guān)鍵!

          是啊,好的習(xí)慣可以使人受益匪淺,不好的習(xí)慣也會(huì)使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來說吧,我們班的王臻逸就是一個(gè)受害者,以前看電視、玩電腦時(shí)十分不注意眼睛,因?yàn)樗姆N種不良習(xí)慣,導(dǎo)致現(xiàn)在這么小戴上一副“眼鏡”,成為了她的累贅十分的不方便:跑步時(shí),要小心眼鏡不會(huì)掉在地上;眼鏡模糊了,還得把眼鏡拿下來擦干凈;就連洗臉的時(shí)候也得把眼鏡摘下來……因?yàn)橥跽橐菀郧暗姆N種不良習(xí)慣,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。

          在學(xué)習(xí)上,愛看書的好習(xí)慣也是必不可少的。爸爸媽媽常常想讓自己的孩子多看一些書,好能像毛主席一樣博覽群書?墒窃S多孩子因?yàn)橥蝗婚g接受不了,不喜歡看書,而產(chǎn)生了對(duì)書的地質(zhì)?捎行┖⒆訌挠變簣@,一年級(jí)就開始就開始看書,每天半小時(shí),甚至更多,就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就算不去命令她看書,她也會(huì)十分自覺。自覺的同學(xué)們,他們就是養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

          養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉不良的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來說變得更為重要。希望一個(gè)個(gè)朋友們也要養(yǎng)成好習(xí)慣哦!

          習(xí)慣作文600字 12

          我一直有個(gè)習(xí)慣,睡前再檢查一下自己的書包,看看書包里的東西都準(zhǔn)備齊了沒,如果齊了,我就會(huì)安心的`去睡覺,如果沒齊,我就會(huì)再整理一遍,若哪本書不見了我就會(huì)像得了“強(qiáng)迫癥”一樣翻天覆地地找,直到找到為止,否則我就會(huì)睡不著。

          從四年級(jí)開始,老師變得越來越嚴(yán)格,如果你沒帶書,老師絕不會(huì)手下留情,而是把你扣掉好多分。就因?yàn)槲以庥鲞^一次這樣可怕的經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。只要找不到上學(xué)需要的書,就只能等著挨批。

          記得上學(xué)期的一天晚上,語文課堂作業(yè)本如長了翅膀般,消失在了我的書包里,我立刻像一只“瘋狗”似的把整個(gè)家翻了個(gè)遍,可還是沒找到。那天晚上,我就像身上有蟲子似的一直在床上翻來翻去,最后十二點(diǎn)多了還是睡不著,聽到爸爸媽媽睡得直打呼嚕,我就下床,到我的書房里重新再找一遍,雖然書房被我搜得像“豬窩”,但我還是一無所獲。那一夜,我失眠了,腦子中不斷浮現(xiàn)出第二天交不出作業(yè)本而被訓(xùn)斥的畫面。

          第二天,我很早吃完早飯去了學(xué)校,到校后卻發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗟淖鳂I(yè)本都在講桌上,突然想起昨天已經(jīng)上交了,我松了一口氣,害得我白白擔(dān)心了一夜。

          從那天之后我就養(yǎng)成了及時(shí)整理書包的習(xí)慣,我想以后做任何事都要像整理書包一樣,養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待,凡事不馬虎的好習(xí)慣。

          習(xí)慣作文600字 13

          媽媽有一個(gè)習(xí)慣,在每年初秋時(shí)會(huì)把我們家的衣服,來個(gè)“乾坤大挪移"這已不是奇怪的事了。但是,有一次我卻流淚了。

          那一次,媽媽仍舊在理衣物,我在看書。突然,媽媽叫了我,快來看:“這兒有著好多毛衣!”毛衣?我驚了一驚,跑了過來,“這是你還不會(huì)走路時(shí)穿的;這件,是你讀幼兒園時(shí)穿的這北都是媽媽織的,好看吧?”媽媽一一展示給我看,我隨手拿起一件,心底泛起了―絲溫馨。只見這些毛衣做工很精致很漂亮,樣式卻比較舊了?磥恚詹亓撕芫昧。

          我看著這些毛衣,想:我可真幸福!競(jìng)能看到小時(shí)候的衣服。有多少媽媽記得,孩子小時(shí)候的一點(diǎn)一滴呢,收藏著呢?那一件件毛衣,都體現(xiàn)出媽媽的細(xì)心細(xì)致!床上那從小到大排列著的毛衣,散發(fā)著一股濃濃的母愛啊!

          我的眼眶濕潤了,想:媽媽總是說自己老了記性不好了。只有那眼角的皺紋,與交織在黑發(fā)里的白發(fā)在默默地訴說著滄桑的歲月。但是媽媽卻收拾著我記憶的角落,把我遺忘的東西再給拾回來悄悄地珍藏著。她,是歲月的'收藏者,永遠(yuǎn)悄悄地跟在我的腳步后―我強(qiáng)忍著就要涌出來的淚水哽咽著問媽媽:“您怎么還記得么多”媽媽沉默了一會(huì)兒,仿佛在自言自語,說:“怎么會(huì)不記”

          我的淚水悄然落下,滴在毛衣上,散開成—朵美麗的花。是阿,怎么會(huì)不記得呢?因?yàn)閶寢寪壑,所以記得啊?/p>

          習(xí)慣作文600字 14

          好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,但是養(yǎng)成一種壞習(xí)慣就在一念之差,一但養(yǎng)成就很難改正。

          小的時(shí)候,我看了一本叫《習(xí)慣的力量》的書,是由美國暢銷作家杰克霍吉撰寫的一本勵(lì)志圖書。書中剖析了“習(xí)慣”在每個(gè)人生活和事業(yè)中表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的力量,并告訴我們?nèi)绾卫眠@種力量,充分發(fā)揮出每個(gè)人的潛能。

          本書中有一篇名為《我是誰》的小文章:“我是你的終身伴侶,我是你的最好的幫手,我也可能成為你最大的`負(fù)擔(dān)。我會(huì)推著你前進(jìn),也可以拖累你一直至失敗。完全聽命與你,而你做的事情中,也會(huì)有一般要交給我,因?yàn)椋铱偸悄芸焖俣_地完成任務(wù)。我很容易管理——只是你嚴(yán)加管教。請(qǐng)準(zhǔn)確地告訴我你希望如何去做,幾次實(shí)習(xí)之后,我便會(huì)自動(dòng)完成任務(wù)。我是所以為大人們的奴仆,我也是所以失敗者的幫兇。偉人之所以偉大,得益于我們的鼎力相助,失敗者之所以失敗,我的罪責(zé)同樣不可讓推卸。我不是機(jī)器,除了像機(jī)器那樣精確工作外,我還具備人的智慧。你可以利用我獲取財(cái)富,你可能由于我而遭到毀滅。抓住我吧,對(duì)我嚴(yán)格管教吧,我將把整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的腳下。千萬別放縱我,那樣,我會(huì)將你毀滅。我是誰?我就是習(xí)慣!

          所以說好習(xí)慣從小養(yǎng)成,壞習(xí)慣一念之差。因此我們一定要嚴(yán)格管束自己,千萬不能放縱自己。

          習(xí)慣作文600字 15

          今天,爸爸從壽昌買很多水果,有香蕉、蘋果、梨等,可把我饞壞了。我吃了一根香蕉,順手把香蕉皮放在了桌子上。媽媽叫我掃地,我便把香蕉皮扔在了地上,用掃把垃圾掃在了大門口。

          我每次吃水果都將果皮隨手扔在了大門口,養(yǎng)成了這么一個(gè)亂扔垃圾的壞習(xí)慣。爸爸看見了,總是提醒我改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可我總是把爸爸的話當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。

          一天早上,我背著書包去上學(xué),剛出家門,只聽“哎喲!”一聲慘叫,這是怎么回事?這可不是別人,是我腳踩到了香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天,剛想破口大罵,但馬上把話咽了回去。爸爸看見了,樂得哈哈大笑,說:“早就提醒你把亂扔垃圾的壞習(xí)慣改掉,可你不聽,今天得到報(bào)應(yīng)了吧!蔽液苌鷼猓严憬镀げ攘藗(gè)稀巴爛,心里暗暗發(fā)誓:一定要改掉亂扔垃圾的習(xí)慣。

          經(jīng)歷了這次“摔跤”事件,我給自己制定了一系列懲罰措施:如果自己再亂扔垃圾,就罰自己幫媽媽做一件家務(wù),罰抄兩篇課文,罰做30個(gè)仰臥起坐。

          或許有同學(xué)會(huì)說:“你有沒有按懲罰措施去做,我們?cè)趺粗!蔽铱梢悦鞔_地告訴你,我嚴(yán)格按照措施執(zhí)行,剛開始很容易重犯,但后來漸漸改正了,而且犯錯(cuò)次數(shù)越來越少了。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)完全改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,還能提醒其他同學(xué)不要亂扔垃圾。如果你也有這樣的'壞習(xí)慣,你不妨效仿我的方法試一試,或許會(huì)收到不錯(cuò)的效果噢!

          習(xí)慣作文600字 16

          人活著就會(huì)有自己特定的行為模式,通常我們稱之為習(xí)慣。習(xí)慣有好有懷,而在我看來,且不論習(xí)慣的好壞。單就習(xí)慣本身來說,如果你能夠把握住習(xí)慣的慣性那就是好的,但若是被慣性的力量帶著往前走。那意味著相當(dāng)糟糕的事,你會(huì)拒絕嘗試新方式,就這么安于現(xiàn)狀,久而久之后變得淡漠。惟有學(xué)會(huì)控制習(xí)慣,而不是讓習(xí)慣帶著你走,才能更好的成長

          當(dāng)人們長期重復(fù)某一種行為,當(dāng)時(shí)間久了,這就會(huì)成為習(xí)慣。看似很符合行為規(guī)范,但殊不知,如果人不能很好的把握住習(xí)慣的慣性。這就會(huì)成為一種頑固,不知變通,甚至是麻木!而如果人麻木了的話,那他就不再是人而是一具軀殼。

          而從古到今這種習(xí)慣怕是有過之而無不及。就拿北京來說,汪曾祺將那一個(gè)個(gè)“窮忍著,富耐著”的'北京人著實(shí)刻畫得淋漓盡致。北京人,乃至中國人,確實(shí)有著那樣一種“忍”名叫“不生氣”。若再深究下去,就要將兩千多年的封建歷史一并聯(lián)系上了。兩千年里,人們積累的習(xí)慣是根深蒂固的。人們已經(jīng)習(xí)慣于“各掃門前雪”,習(xí)慣于“事不關(guān)己”,即便觸動(dòng)了自身的利益也寧愿“化干戈為玉帛”,這一點(diǎn),在柏楊老先生《丑陋的中國人》描寫的入木三分。近幾年來,我們看到了多少鮮活的例子!彭宇案,小悅悅……這些血淋淋的例子,大家能醒悟嗎?

          人的一生如水上操舟,習(xí)慣便是那水流。慣性是順?biāo)拢倘桓涌旖,輕松。但不知遇到瀑布口時(shí),入海時(shí),你還能那么水波逐流么?

          習(xí)慣作文600字 17

          哎,我們又被何老師懲罰了,抄第一、第三課課文。聽了同桌的描述,了解了事情大概。

          離午睡鈴聲響的幾分鐘前,教室里還是吵吵鬧鬧的,同學(xué)們還是忘我地“戰(zhàn)斗”著……“鈴,鈴,鈴”鈴聲響了,某些神志還算清醒的同學(xué)馬上慌慌張張地?cái)[好躺椅,準(zhǔn)備睡下。可就有一些同學(xué)好像沒聽見一樣,依然嘻嘻哈哈在玩,直到老師現(xiàn)身……結(jié)果嘛,你已知道啦!

          要說班風(fēng)班紀(jì),學(xué)校的黑板上每周都有各班的排行榜的。從三年級(jí)開始,我們班得的.幾乎都是綠的蘋果,很少很少得到紅蘋果。如果我們班連續(xù)得到三個(gè)紅蘋果,那真的是要擺酒席慶祝了。雖然我們嘴巴上說要得紅蘋果,可是行動(dòng)上卻不一。每次總有那么一兩個(gè)同學(xué)在搗亂,害了全班受罰。其實(shí),那些管不住自己的同學(xué)要變好很簡(jiǎn)單,就三個(gè)字——好習(xí)慣。倘若我有一朵七色花,我肯定先許愿讓全班同學(xué)都有一個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)橛辛恕昂昧?xí)慣”,做任何事情都變得順手,輕而易舉了,更別提區(qū)區(qū)一個(gè)小小的紅蘋果了。但是一個(gè)人的言行舉止,做事方式都能有一個(gè)“好習(xí)慣”,卻也不是那么容易的哦,還源自于他的生活態(tài)度。習(xí)慣成自然,古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為——終生受益也。

          總之,只要有了好習(xí)慣,一切都變得不再困難!讓我們?yōu)楦嗟募t蘋果而加油吧!

          習(xí)慣作文600字 18

          “種瓜得瓜,種豆得豆”農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關(guān)系,對(duì)于我們每個(gè)人來說又何嘗不是如此呢?俗話說:“三歲看大,七歲看老!币粋(gè)人有怎樣的習(xí)慣,就有怎樣的命運(yùn)。

          某著名公司要招聘一名高級(jí)人才,許多應(yīng)聘者都闖過了筆試關(guān)。但在最后一次面試之后都未被錄用,只有悻悻離去。而最后一名應(yīng)聘者從容地走入總經(jīng)理辦公室后,注意到地上有一個(gè)紙團(tuán),隨即彎腰撿起紙團(tuán)并放進(jìn)自己的衣兜里。僅僅就因?yàn)檫@一舉動(dòng),他被錄用了。大家想一想,最后參加面試的這些人,是從無數(shù)的應(yīng)聘者中脫穎而出的`,都是非常優(yōu)秀的,然而為什么沒被錄用呢?因?yàn)樗麄儧]養(yǎng)成認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣,那么對(duì)待工作也就不會(huì)認(rèn)真,所以被淘汰了。

          其實(shí),習(xí)慣并不止是讓你得到事業(yè),還能讓你事業(yè)成功。

          曾經(jīng)被《時(shí)代周刊》評(píng)為美國25個(gè)最具有影響力的史蒂芬·柯維博士仔細(xì)研究成功人士之后發(fā)現(xiàn):成功者幾乎都有共同的特點(diǎn)——良好的習(xí)慣。在1988年1月18日的巴黎,有75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在此聯(lián)聚會(huì)。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的老人說:“你在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西呢?”他回答:“是在幼兒園。”記者愣住了,他耐心地向記者解釋了一翻。最終老者的所說話用一個(gè)詞總結(jié)的話:那就是習(xí)慣。

          同學(xué)們,在自己人生的春天里播下真誠的種子,開出好習(xí)慣的花朵吧!等到若干年后,你們一定會(huì)收獲一個(gè)好的命運(yùn)!

          習(xí)慣作文600字 19

          習(xí)慣,是每個(gè)人都會(huì)有的,其中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,而一個(gè)習(xí)慣,能改變?nèi)说囊簧。也許有人不信,說一只是一個(gè)習(xí)慣而已,其實(shí),這是錯(cuò)的。

          世界上一些鼎鼎大名的人向世人證實(shí)了這一點(diǎn)。

          春秋時(shí)期,被人們尊稱為圣人的孔子,他學(xué)識(shí)淵博,可是仍虛心向他人請(qǐng)教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)廟里,覺得新奇,向別人問這問那。有人笑道:“孔子才華橫溢,為什么還要問?”孔子聽了說:“每事必問,有什么不好?

          孔子虛心好學(xué),不恥下問,肯向一切人,包括比自己地位低的人學(xué)習(xí)。他的這種好習(xí)慣與他成為圣人是分不開的。

          在老師和同學(xué)們的眼中,我是一個(gè)有著良好習(xí)慣的孩子。懂禮貌、講衛(wèi)生、學(xué)習(xí)自覺等?墒牵业纳砩弦灿胁簧俚.壞習(xí)慣,特別是不喜歡主動(dòng)與人交流。

          記得那一次,我跟著媽媽去廣場(chǎng)上玩蛇形滑板,我滑得是“龍飛鳳舞”啊!因玩累了,想休息一下,沒想到,我的“寶貝兒”竟然被別人在玩,當(dāng)時(shí)我很想拿回我的滑板,走到他們的跟前,卻不知怎么說。我在那兒徘徊了好久。那一刻,我充分體會(huì)到“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”是什么滋味。媽媽看出我止步不前的樣子,再三鼓勵(lì)我拿回屬于自己的東西。我提出要媽媽幫我要回來,媽媽毅然拒絕了。我只好硬著頭皮,拿回了我的滑板。我過后想想,感到很慚愧。我應(yīng)該自己主動(dòng)與他人交流,不應(yīng)該什么事都要媽媽幫我去處理。

          以后,我要養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我行,讓未來的我,離成功更近一步。

          習(xí)慣作文600字 20

          習(xí)慣了,寂寞的生活

          寂寞,有時(shí)候是一個(gè)很可怕的東西。我卻不以為然。其實(shí)有時(shí)候寂寞的感覺是一種自我安慰經(jīng)常在電腦前坐到深夜不斷的對(duì)自己說順其自然吧~生活就是如此我也無法去改變。

          真的很羨慕小說里的女主角?梢园凑兆约旱囊庠溉ド,討厭被束縛的感覺;那種空氣里沒有絲毫的清新,只有無止盡的單調(diào)與乏味。

          過那種小女生的生活,其實(shí)并不是一件容易的事。有時(shí)候看似輕松的東西往往更沉重,甚至于連自己的心也一起束縛起來了于是寂寞就在此蔓延開來~

          從很小的.時(shí)候起,我就開始學(xué)會(huì)寂寞。也許因?yàn)槲艺娴牟缓先喊桑煲@樣安排;而我所擁有的只剩下無奈。于是,在這樣環(huán)境下的我便學(xué)會(huì)了習(xí)慣。

          曾經(jīng)有多少次,嘗試著去習(xí)慣寂寞。久而久之習(xí)慣就成了自然,寂寞也已是我生活中不可缺少的一個(gè)部分漸漸的在寂寞的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了安慰自己。習(xí)慣讀滄月那清冷的語言,明曉溪那完美的故事,也沉迷于惡魔與天使的循環(huán)交替。一切都已經(jīng)為習(xí)慣而習(xí)慣~我,仍無奈。

          在我的印象中,關(guān)于愛的一切都很模糊而那歷歷在目的除了寂寞還是寂寞。沒有關(guān)系,我常常這樣安慰自己,這個(gè)世界上一定會(huì)有愛我的和我愛的人們~為了他們,我也應(yīng)該習(xí)慣這些寂寞。直到我不再寂寞的那一天所以,我喜歡輕描淡寫的感覺。因?yàn)槲蚁矚g淡淡的憂郁和淺淺的悲傷一切的一切都,習(xí)慣了。寂寞......

          習(xí)慣作文600字 21

          “播種行為便收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣便收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)!币粋(gè)好地行為習(xí)慣將會(huì)決定你的一生。 有一個(gè)人在美國讀書的學(xué)生,教授讓他一個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。他意見有電話以為可以免費(fèi)打結(jié)果他打了36分鐘。后來他被開除了。好的習(xí)慣可以讓你受益一生。俗話說,多高的墻就有多高的基,根基不牢,地動(dòng)山搖。建筑如此做人也是如此,我們從小就要培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,那就是為未來奠定了成功的基礎(chǔ)。

          好的習(xí)慣是成功的保證,也是成功者的共識(shí)。成績(jī)的好壞是習(xí)慣的差別。如:成績(jī)好的'學(xué)生說了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。他說:“如果要說我學(xué)習(xí)效率高的話,首先應(yīng)該得益于我良好的 課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上學(xué)習(xí)的高效率是其他任何方式都無法比擬的!毕喾,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生說;"課堂太枯燥無味上課也沒有聽,總是開小差,成績(jī)就不好!边@就充分的證明了學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于中學(xué)生來說很重要。

          好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你受益終生。

          當(dāng)你體力差時(shí),你是否忘記了運(yùn)動(dòng)健身的一種習(xí)慣?每天早晨跑步可以讓你神清氣爽;每天中午的小憩可以使你精力充沛;每天傍晚的散步可是你養(yǎng)精蓄銳。這種健康的生活方式讓你養(yǎng)成好的習(xí)慣,是你人生成功的基石。

          良好的行為習(xí)慣是建立在健康人格的基礎(chǔ)之上,我們播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一個(gè)好人生!

          習(xí)慣作文600字 22

          我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一位自稱“神槍手”的人,不久前,他發(fā)給我一段關(guān)于命運(yùn)的話:

          有一個(gè)生活平庸的人去問禪師:“你說人真的有命運(yùn)嗎?”禪師并沒有直接回答他,而是指著他手上的那些“線”說:“你看,這是命運(yùn)線,這是生命線,這是事業(yè)線!倍U師頓了一下,“現(xiàn)在請(qǐng)你握緊手!笨吹竭@個(gè)人茫然地按他的要求做了,禪師便問:“現(xiàn)在命運(yùn)線在哪里?”“在手里!边@個(gè)人答道。答完,他恍然大悟:人有命運(yùn),而命運(yùn)則掌握在自己手中。

          學(xué)業(yè)的開始是小學(xué),而小學(xué)的起點(diǎn)則來自于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣早養(yǎng)成,那你的成績(jī)就會(huì)遙遙領(lǐng)先。如此看來,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么重要呀!

          我們五(5)班就有這樣一位興趣廣泛的人,她的名字叫湯思熠,她的知識(shí)面多么寬廣啊,她現(xiàn)在在學(xué)數(shù)奧、鋼琴、兒童畫等。她的兒童畫畫得特別好,畫什么像什么。因此,湯思熠受到許多同學(xué)的崇拜。而且我還聽說她最近要寫一本書,書名好像叫《魔法小鬼》,令我敬佩的則是她學(xué)了這么多樣?xùn)|西,成績(jī)依然是這么好!

          湯思熠有一個(gè)好習(xí)慣——愛看書。雖不能說她天文地理無所不曉,但是她知道的東西也不少。她整天像一條魚,在書的海洋里盡情地遨游……湯思熠的`這個(gè)好習(xí)慣真值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)椤袄硐氲臅侵腔鄣蔫匙”!

          讓我們把握好人生的起點(diǎn),讓我們用自己的雙手來書寫自己的命運(yùn)吧!

          習(xí)慣作文600字 23

          馬虎,每個(gè)人都有一點(diǎn),我就是一個(gè)挺馬虎的小女孩。這個(gè)壞習(xí)慣一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活,給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>

          一個(gè)寒假的早晨,我早早的起了床開始這天的生活。下午兩點(diǎn)鐘,是學(xué)習(xí)跆拳道的'時(shí)間,爸爸便帶我來到健身房一進(jìn)門,我就大吃一驚,奇怪了,我們班的同學(xué)都到哪兒去了?房?jī)?nèi)都是一些小弟弟小妹妹,難道老師把他們換走了?正在這時(shí),陳老師走了過來,問我;“你怎么現(xiàn)在來呀?這是初級(jí)的同學(xué)培訓(xùn)時(shí)間你是昨天的呀”。我一聽恍然大悟,哇,我怎么把時(shí)間弄錯(cuò)了呢?

          還有一回,我?guī)蛬寢尠职肿鲈绮,我先拿了三個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽著樣子做起了煎蛋來。大約過了10分鐘,三個(gè)黃燦燦的煎雞蛋做好了,我想:爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后,肯定會(huì)夸我的。我越想越美,把三個(gè)煎雞蛋盛到碗里,端到爸爸媽媽跟前爸爸媽媽見我做的雞蛋,都高興地笑了。爸爸說我長大了,媽媽說我懂事了。我聽了心里美滋滋的,就催著爸爸媽媽:“你們快嘗嘗吧!”爸爸媽媽拿起筷子,媽媽先咬了一口,一下怔住了。我連忙問:“好吃嗎?”媽媽看了我一眼,把雞蛋全吐了出來,問我:“這雞蛋怎么一點(diǎn)味道都沒有,你是不是忘記放鹽了?”聽了媽媽的話,我的臉唰的一下紅了,原來做煎雞蛋的時(shí)候光想他們?cè)趺纯湮,連鹽都忘記放了,我怎么這么馬虎呢!

          你看,馬虎是一個(gè)多么令人討厭的壞習(xí)慣啊,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          習(xí)慣作文600字 24

          似一股清風(fēng),凈化了我;似一束暖陽,溫暖了我;你所有的優(yōu)點(diǎn)都在我的身上重現(xiàn)著,影響著我。

          捧一杯香茗,細(xì)細(xì)品味著其中的清香。為了我,你從不打扮,只是把最好的,最漂亮的東西都奉獻(xiàn)給了我。不辭幸苦的你似乎把我當(dāng)成了你生活的全部。不曾忘你那穿了一日又一日的衣服,不曾忘你吃了一頓又一頓的素菜素湯,更不能忘你的一雙又一雙破洞的襪子。在我的人生路上,你教會(huì)了我如何成為一個(gè)樸素的人。

          拾起一塊似水晶般的石塊,靜靜的嗅著它與大地母親間的永恒。為了我,母親從來不和任何人閑談,只是默默無聞的將青春奉獻(xiàn)。每次我回到家的時(shí)候,衣服總會(huì)臟的很狼狽,但是母親卻總是微笑著,留給我的是她的包容與寬恕。我喜歡母親那迷人的微笑,喜歡母親那甜蜜的香吻,更喜歡母親掌心的溫暖。在我的人生道路上,母親教會(huì)了我如何去寬恕,包容他人。

          采擷一朵牽;,輕輕的將它靠近嘴邊,體會(huì)著它與根莖共同的努力。母親常常幫助別人,每次看到母親受到別人的稱贊,心中涌出的'是一種說不出的高興。我感到母親無比的辛勤,無比的快樂,無比的善良。我忘不了母親傾盡所有的好習(xí)慣,忘不了母親親切的去幫助別人,更忘不了母親對(duì)我沉甸甸的愛,她在用她的行為感染著我。

          真摯的愛,悄無聲息,在暗香中,默默浮動(dòng),像露珠在葉尖上片刻的溫存,卻留在了我的記憶深處,觸碰著我心靈中最柔軟的地方。

          母親的好習(xí)慣,會(huì)影響著我的一生,綻放出美麗動(dòng)人的花朵。

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