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【精華】習(xí)慣作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的習(xí)慣作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文 篇1
習(xí)慣了一個(gè)人的習(xí)慣……——題記
習(xí)慣了一個(gè)人的日子。一個(gè)人的日子有很多收集淚水的時(shí)光。無(wú)數(shù)次的頹廢和徘徊，直到可以直接落在另一個(gè)人的肩膀……
習(xí)慣了一個(gè)人的夕陽(yáng)。雖然一個(gè)人的夕陽(yáng)難免有點(diǎn)孤獨(dú)和憂傷，可是那火紅的霞光卻時(shí)常讓人涌起莫名得感動(dòng)。那份熱淚盈眶的心情直到有另一個(gè)人的分享……
習(xí)慣了一個(gè)人吃一個(gè)梨。也許有時(shí)間會(huì)吃不掉，可是還是信守著那個(gè)傳說(shuō)：分梨=分離�？謶种x別得無(wú)奈和痛苦。相信有一天會(huì)有另一個(gè)人的出現(xiàn)。一個(gè)與我一樣相信這個(gè)傳說(shuō)的人……
習(xí)慣了一個(gè)人的舞臺(tái)。一個(gè)人的舞臺(tái)雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來(lái)讓我表演。慢慢得，我由興奮不已而感到無(wú)趣。原來(lái)再好的演員也需要熱情的觀眾。于是，一個(gè)小小的心愿在心底油然升起，快來(lái)一位觀眾啊~一名就好。
習(xí)慣了一個(gè)人讀月。其實(shí)月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默得問(wèn)我：為什么你總是獨(dú)自一人？我說(shuō)：我有影子陪我！它笑了：為什么另一個(gè)人也總是這樣說(shuō)？
習(xí)慣了一個(gè)人的'遠(yuǎn)行。沒(méi)有牽掛，沒(méi)有方向。隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。當(dāng)然，兩個(gè)人的世界會(huì)更精彩。
習(xí)慣了一個(gè)人去挑狗尾草。雖然它是那樣的漫山遍野�？墒菂s獨(dú)愛(ài)那股帶著童年歲月的芬芳。其實(shí)也許這只是個(gè)懷念的借口，難忘的是那個(gè)曾經(jīng)與我一同摘草的人……
習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè)。一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂，可是卻依然希望把未來(lái)的世界來(lái)打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑，無(wú)根的困惑，癡迷的絕望……相信吧�？倳�(huì)有一個(gè)人來(lái)聽(tīng)你的決唱
習(xí)慣了一個(gè)人看雨。一個(gè)人看雨真的很有哲理，雨水先是一滴一滴，漸漸地一條一條，最后一片一片。雨和人一樣的，人起先也是一個(gè)一個(gè)的，到了后來(lái)有了自己的小家，再到后來(lái)就有了一個(gè)大家庭�，F(xiàn)在的你是一滴，一條，還是一片。
習(xí)慣了一個(gè)人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠(yuǎn)沒(méi)有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我固執(zhí)得緣故，沒(méi)有家的歸屬，一個(gè)不完整的天空……完美的天空需要另一個(gè)人的補(bǔ)充，一片加一片！
習(xí)慣了一個(gè)人的習(xí)慣……
習(xí)慣作文 篇2
習(xí)慣是每個(gè)人都有的，它是看不見(jiàn)也摸不著的它是一種力量。這種力量非常大，習(xí)慣決定一切，它代表一個(gè)人的作為。
習(xí)慣，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。好習(xí)慣也許是微不足道，但它能改變一個(gè)人。哪怕是隨便撿起別人扔掉的一個(gè)紙屑。這些都會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)一些方便。但是不良的習(xí)慣也會(huì)影響人的進(jìn)步。所以，我們要努力改掉壞習(xí)慣保留好習(xí)慣。
有一次，在我跟弟弟出去玩耍的時(shí)候，我看到樓下有人在倒垃圾，忽然有個(gè)西瓜皮扔到地下，這是誰(shuí)呢？這么不注意衛(wèi)生，如果被人踩到就會(huì)摔倒的。我彎下腰把它撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。這時(shí)弟弟見(jiàn)了說(shuō)：“哥哥你真棒，我要向你學(xué)習(xí)，以后也不亂丟垃圾，要把垃圾放到垃圾桶里。還要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣�！蔽倚χ鴮�(duì)弟弟說(shuō)：“我們大家都要有這種好習(xí)慣，不要亂扔垃圾，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份小小的力量。弟弟說(shuō)“我知道了哥哥以后要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣”。我也非常開心，一個(gè)小小的習(xí)慣就可以給自己帶來(lái)力量，同時(shí)也得到了弟弟說(shuō)的稱贊。這是多么好的事�。�
我自己身上也有一些不好的習(xí)慣，比如寫作業(yè)馬虎、不認(rèn)真，字體潦草。有一次老師布置的作業(yè)不多我就慌慌張張的跑到家，急急忙忙的寫作業(yè)。一會(huì)寫完了，我就讓媽媽批改，媽媽看到后拿著本生氣地說(shuō)：”你看看你多馬虎，字體潦草的的都看不清楚是什么字，好好的字你讓它們分家，不是多一筆，就是少一劃的.，太不認(rèn)真了。這是我羞愧極了，在學(xué)校老師也經(jīng)常提醒我一定要認(rèn)真、把字寫好。但是我就是改不掉這種不好的習(xí)慣。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，把字體提高上去。
親愛(ài)的朋友們，習(xí)慣是一種力量，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，它非常重要，它代表一個(gè)人的素質(zhì)。讓好的習(xí)慣保留，讓壞的習(xí)慣改掉，讓自己的未來(lái)變得更好。
習(xí)慣作文 篇3
播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以說(shuō)習(xí)慣是伴隨人的一生的，多一些的養(yǎng)成好習(xí)慣，也就多一些有益的在生命中。
習(xí)慣的養(yǎng)成必定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要多次重復(fù)，形成記憶，再成為自己的無(wú)意識(shí)行為，這個(gè)過(guò)程首先會(huì)讓你有些不適，有些拘謹(jǐn)，但結(jié)果一定讓會(huì)你刻骨銘心，且終生受益。
我也經(jīng)歷過(guò)這樣一段旅程，我的爸爸曾經(jīng)是一名海軍，在對(duì)我的教育方面，往往比一般的家長(zhǎng)要苛刻些，爸爸似乎從來(lái)都不過(guò)分要求我的學(xué)業(yè)有多出色，但對(duì)于行為舉止，生活習(xí)慣等方面卻抓的十分吃緊。
例如不能說(shuō)臟話，長(zhǎng)輩在說(shuō)話時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，大人談天不能插嘴，長(zhǎng)輩問(wèn)話要即使答應(yīng)。還比如做事要穩(wěn)重，不能火急火燎，房間內(nèi)務(wù)要自己打掃，再有就是有坐相站有站想。記有一次寫作業(yè)，我趴在桌子上，下巴放在了書桌上，爸爸就提醒了我一下，不過(guò)一會(huì)兒，我便又懶散的趴下了。爸爸就走過(guò)來(lái)一把把我提起，嚴(yán)厲的斥責(zé)了我，還罰我端正的坐在書桌前半個(gè)小時(shí)。在我家你沒(méi)有第三次機(jī)會(huì)，只有一次提醒，所以你必須要做到位。還有一件事，也是一直以來(lái)我認(rèn)為是我堅(jiān)持下來(lái)的最艱難的事，就是不管春夏秋冬，早晨只能用冷水洗臉。當(dāng)初爸爸立這個(gè)規(guī)矩的時(shí)候，爺爺奶奶都不同意，都怕我凍著生病，可是爸爸還是堅(jiān)持要我坐做了，所以從我七歲上學(xué)起，我每天早上都用冷水洗臉，沒(méi)有一次破例過(guò)，有幾次零下十多度，看著媽媽臉盆里冒著熱氣的水，我即羨慕有無(wú)奈，但爸爸堅(jiān)持的是按條理做事，一件事沒(méi)做好他就不會(huì)讓我進(jìn)行下一項(xiàng)，一日之際在于晨，如果我不用冷水洗漱，拖著時(shí)間不放，我就吃不到早餐，沒(méi)人送我上學(xué)，等等我要為我早上的決定負(fù)責(zé)。
就這樣，我在父親的引導(dǎo)下養(yǎng)成了一些他人覺(jué)得過(guò)于嚴(yán)苛的習(xí)慣。但我現(xiàn)在深深的感受到，這些習(xí)慣都是對(duì)我有益的。在學(xué)校里當(dāng)我看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都帶著眼鏡，有的捶背有的捏著脖子扭動(dòng)時(shí)，我才知道，父親一直以來(lái)讓我行坐端正的緣由，當(dāng)我看到其他同學(xué)各個(gè)在寒冬之際得了風(fēng)寒，我才明白堅(jiān)持用冷水洗臉的好處，當(dāng)我見(jiàn)同學(xué)們抱怨學(xué)校種種的.行為舉止規(guī)范時(shí)，我才領(lǐng)悟到這些對(duì)于他們的約束，都是我平日里的習(xí)慣罷了。
我感謝我的父親，是他在我年幼只是引導(dǎo)著我，幫助我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，教會(huì)了我如何去堅(jiān)持。
所以請(qǐng)大家記住，如果生命是朵花那習(xí)慣就是花瓣，沒(méi)有花瓣有怎能綻放。盡可能多的去養(yǎng)成一些好習(xí)慣，多一些去培養(yǎng)自己堅(jiān)持的能力，你一定會(huì)收獲到那份可貴的結(jié)果，那種你夢(mèng)想的命運(yùn)，其實(shí)一直把我在你手中，給它一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧！
習(xí)慣作文 篇4
無(wú)規(guī)律的東西永遠(yuǎn)是真理，風(fēng)吹鈴動(dòng)，思緒飄揚(yáng)，風(fēng)兒孤獨(dú)騷動(dòng)鈴，無(wú)聲觸有聲，美妙之極，被孤獨(dú)煽動(dòng)，心不再平靜。鈴響了，是風(fēng)動(dòng)；我哭了，是你嗎？
看啦，山上的楓葉紅了，你看啊！你看到了嗎？秋天到了，你在哪？今年的秋天到了，舊日被季節(jié)觸的傷痛。秋的精靈�。楹谓衲暧謱魅~染得那般火熱？為何不覺(jué)我眼角流出兩行淚水？火熱中的傷勢(shì)是什么？只更加的痛心��！也許一切都照舊，邏輯亦是邏輯，楓葉依舊紅似火，只是不惜往日，不是去年那片，是新的。是時(shí)間變了，空氣變了，風(fēng)變了，鈴變了，人亦是。
我的心洶涌成海，生命瞬間輝煌而生動(dòng)�？凑l(shuí)讀懂：潔白的云為何動(dòng)容？晶瑩的淚為何傷情？
夢(mèng)想那年，遇見(jiàn)你的霎時(shí)，我突發(fā)奇想，將自己織進(jìn)你的視野，然后走在目光之路上。
總想用一種方式，或如風(fēng)的問(wèn)候或如雨的愛(ài)撫，讓你感動(dòng)流淚。
心，從此開始沉思；
夢(mèng)，從此難以拒絕。
我說(shuō)不出的企盼，我忘記也好，偏偏在一個(gè)無(wú)奈的季節(jié)與你相逢。
我知道我有一顆憂郁的心，此時(shí)無(wú)語(yǔ)。
但我已明白，你那曾作為給我回報(bào)的笑的結(jié)局。
我習(xí)慣冷冷地被拒絕，或凝望很久，微笑很久，然后陷入沉思。
我習(xí)慣獨(dú)自一人時(shí)傷心。
此刻，我正被心弦彈撥著，沿著心情的手指，翻閱你的消息。
但我心中這根斷了的弦，再也彈不出美妙的樂(lè)曲，所以我心中已不存在一絲奢望。
當(dāng)潮濕的月光一遍遍提醒，我深記得來(lái)在你芳心深處的'恩惠：那瞬時(shí)的微笑。
僅擁有此，足矣！
在我終于無(wú)法堅(jiān)持的花季，你從秋天的最后一片落葉中款款離去，如同醉臥秋葉紅紅的腮邊，吻過(guò)整個(gè)季節(jié)之后……
風(fēng)起了，鈴動(dòng)了，但在也走不出那美妙的樂(lè)曲了，因?yàn)槲倚闹械娘L(fēng)、鈴，已停了，人亦是。
習(xí)慣作文 篇5
妹妹有個(gè)壞習(xí)慣，就是愛(ài)吃糖塊。
一天，妹妹正在看動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》，突然覺(jué)得肚子餓了，看見(jiàn)桌子上有一盤糖塊，就吃了起來(lái)。吃完了糖，媽媽讓她刷牙，她說(shuō)：“不嘛不嘛，喜羊羊與灰太狼要開始啦！”說(shuō)著，妹妹又吃了起來(lái)。
這天晚上，妹妹的牙齒突然疼了起來(lái)，就哭著說(shuō)：“嗚嗚，好疼��！”媽媽聽(tīng)了，立即讓爸爸送她去看醫(yī)生。
醫(yī)生對(duì)妹妹說(shuō)：“小朋友，以后要少吃糖，吃過(guò)糖還要刷牙，不然你的'牙又要疼了。原因是你長(zhǎng)了顆蛀牙�！�
妹妹聽(tīng)了，就一直按照醫(yī)生說(shuō)的去做，終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
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