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實(shí)用的習(xí)慣作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的習(xí)慣作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
生活就像是大海，而我們就像是上面的一艘小船，即使有狂風(fēng)驟雨也要抵達(dá)對(duì)岸。而穿過(guò)黑暗的秘訣就是笑對(duì)人生千百事，這也是那位米糕店店主教給我的道理。
那天放學(xué)，我獨(dú)自走在學(xué)校對(duì)面的小路上，一抬頭便看見(jiàn)了一家藍(lán)色的店鋪�！绊n國(guó)米糕店”和店里臺(tái)子上的那幾個(gè)陶瓦罐吸引我走了進(jìn)去，我的確是有些餓了。
招呼我的是一個(gè)很年輕的女店主，她看到我站在門口，便快步走來(lái)，向我微笑著，同時(shí)遞給我一份菜單。我接過(guò)菜單，心中納悶這位店主怎么不說(shuō)話，可她那和善的笑容又不像是不懂待客之禮的人。我低頭看菜單，把疑惑暫時(shí)放在肚中。當(dāng)我點(diǎn)好米糕，向她說(shuō)出我要吃的東西并把菜單遞給她時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她只是接過(guò)菜單，然后并沒(méi)有任何反應(yīng)，我的'疑惑便更深一層。那位女店主好似看出我的不解，連忙用手指指她的耳朵和喉嚨，再擺擺手，這時(shí)的我才恍然大悟，原來(lái)她是一位聾啞人！我被震驚到了，竟一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
當(dāng)我再次回神，我連忙用手指了指我要的米糕，再伸出一個(gè)手指表明我只要一個(gè)，店主笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，便轉(zhuǎn)身開(kāi)始做。很簡(jiǎn)單的一個(gè)加熱蒸米的支架，幾個(gè)陶瓦罐，只見(jiàn)店主往里面加了幾勺米便開(kāi)始了制作，等待米糕制作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)店主一直是笑著的，眼里亮晶晶的，全然沒(méi)有殘疾人的自卑哀傷，她眼中那自信與對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的滿足是正常人都比不上的。她的那種樂(lè)觀令我深深折服。
當(dāng)目光再次聚焦，店主已做好米糕，香味逐漸彌漫整個(gè)店面，我接過(guò)熱氣騰騰的米糕，咬了一口，軟糯的口感和香甜的味道驅(qū)趕了我的寒冷，令我舒服地瞇上眼。
我走在路上，再次想起那位女店主，心生敬意。她無(wú)疑是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的，在經(jīng)歷了聾啞這樣的變故后，她仍能努力生活，眼中對(duì)生活的希望一點(diǎn)沒(méi)少，讓生活成了自已想要的樣子。
笑對(duì)人生千百事，便能活出自己的精彩，抵達(dá)成功的彼岸。
習(xí)慣作文 篇2
一只手，搭上一只手，透過(guò)小洞，仰望天空，天空只有一角，淡藍(lán)色，一陣風(fēng)很輕很輕的吹過(guò)，吹散了一只云朵，遮蓋了半個(gè)角落，遺留了一絲快樂(lè)。閉上眼，睛聞到一股芬芳，邊走邊哼著歌，用輕快的步伐，即使不是沙灘海岸，即使不是小路鄉(xiāng)間。一個(gè)人足以。
一個(gè)人可以。
一個(gè)人，可以不梳理頭發(fā)觀看晨曦；可以蹲下俯視最初的那顆露珠直到它完全消失；可以在這個(gè)世界閑逛不受他人好時(shí)間的限制；餓了，可以買最喜歡的阿爾卑斯；困了，可以在路邊樹(shù)下的長(zhǎng)椅上倚一會(huì)；然后望著無(wú)限天邊，欣賞天邊的'落日，即使沒(méi)有彩云陪伴。傍晚，拖著一天的快樂(lè)回到家，喝著飲料，打開(kāi)電腦，看著空空的好友列表，不禁感嘆一個(gè)人真好。
有人說(shuō)，一個(gè)人叫寂寞是孤獨(dú)，我認(rèn)為那是快樂(lè)是自在。習(xí)慣了，習(xí)慣了一個(gè)人。
習(xí)慣了，一個(gè)人在這別人的世界穿梭，一個(gè)人走在回家的路上，一個(gè)人給自己做出一桌菜肴，晚上，一個(gè)人打開(kāi)家里所有的燈，一個(gè)人抱著一本書(shū)啃來(lái)啃去……
有那么多人來(lái)家里歡聚，當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè)充實(shí)，可是，他們?cè)缤頃?huì)離開(kāi)，不論是誰(shuí)，都無(wú)法走進(jìn)自己的世界，充當(dāng)一會(huì)你自己。上有天，下有地，中間站著你自己。當(dāng)我們從出生那一刻起，就成為了一個(gè)人。就像一個(gè)雨天過(guò)后，吮吸著空氣的清新，拖著笨重的行李箱，開(kāi)始了一個(gè)人的旅行……
在這次非同尋常的旅行中，會(huì)有歡笑，會(huì)有淚光，也會(huì)有偌多的疑問(wèn)和挫折。害怕的人慌忙躲到別人的世界，可我不會(huì)，只因習(xí)慣，所以釋然，就讓那些飛過(guò)留聲的鳥(niǎo)兒，漸行漸遠(yuǎn)，終消逝在無(wú)限天邊吧！既然所有的人都是別人，那為何還要竭盡全力，來(lái)從別人那里獲取什么呢？即使是讓別人記住一些什么，也占用了他們的記憶，不是嗎？不強(qiáng)求，不奢侈，只想，自己珍藏一份回憶。等到旅行結(jié)束，再回身，留戀這苦澀的回憶……
一個(gè)人的世界，在于一個(gè)人把握
一個(gè)人的一生，需要一個(gè)人追逐
一個(gè)人的快樂(lè)，要求一個(gè)人創(chuàng)造
習(xí)慣之后，一切，為自然……
習(xí)慣作文 篇3
從我成為小學(xué)生的第一天起，聽(tīng)到爸爸叮囑我的第一句話就是：“孩子，一定要講成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)入學(xué)的那種興奮的'已經(jīng)充斥了我整個(gè)的大腦！
坐在明亮的教室時(shí)，入學(xué)的第一節(jié)課，聽(tīng)到老師的句句叮囑也是：“你們已經(jīng)是小學(xué)生了，以后要多培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣”等等，這節(jié)課，讓我明白了習(xí)慣對(duì)我們的重要性！
在一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我知道了亂扔垃圾、挑食、浪費(fèi)食物、不懂禮貌、上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，影響自己，也影響了別人這些都是特別壞的習(xí)慣，在學(xué)校和老師的教導(dǎo)下，慢慢地我學(xué)會(huì)了改掉這些壞毛病，現(xiàn)在的我變了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)讀書(shū)，講禮貌的小學(xué)生！
良好的習(xí)慣督促我自己的事情自己做，習(xí)慣，是一種力量，它時(shí)刻監(jiān)督著我，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立，自信，堅(jiān)強(qiáng)，自律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的合格少年！
習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣了一個(gè)人的日子。
一個(gè)人的日子有很多收集淚水的時(shí)光。
無(wú)數(shù)次頹廢和徘徊，
直到可以直接落在另一個(gè)人的肩膀……
習(xí)慣了一個(gè)人的夕陽(yáng)。
雖然一個(gè)人的夕陽(yáng)難免有點(diǎn)孤獨(dú)和憂傷，
可是那火紅的'霞光卻時(shí)常讓人涌起莫名的感動(dòng)。
那份熱淚盈眶得心情直到有另一個(gè)人的分享……
慣了一個(gè)人吃一個(gè)梨。
也許有時(shí)間會(huì)吃不掉，
可是還是信守著那個(gè)傳說(shuō)：分梨=分離
恐懼著離別得無(wú)奈和痛苦。
相信有一天會(huì)有另一個(gè)人的出現(xiàn)，
一個(gè)與我一樣相信這個(gè)傳說(shuō)的人……
習(xí)慣了一個(gè)人仰望天空。
這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。
這樣的文明遠(yuǎn)沒(méi)有田野里的原始讓人親切得舒服。
也許是我固執(zhí)得緣故，
沒(méi)有家的歸屬，一個(gè)不完整的天空……
完美的天空需要另一個(gè)人的補(bǔ)充，一片加一片！
慣了一個(gè)人的舞臺(tái)。
一個(gè)人的舞臺(tái)雖然是那樣的空曠，
可是卻有著足夠的空間來(lái)讓我表演。
慢慢得，我由興奮不已而感到無(wú)趣。
原來(lái)再好的演員也需要熱情的觀眾。
于是，一個(gè)小小的心愿在心底油然升起
習(xí)慣了一個(gè)人的遠(yuǎn)行。
沒(méi)有牽掛，沒(méi)有方向。
隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。
一個(gè)人的旅途并不是沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意，
當(dāng)然……
兩個(gè)人的世界會(huì)更精彩！
俗話說(shuō)走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)嘛謝謝你！
習(xí)慣了一個(gè)人看雨。
一個(gè)人看雨真的很有哲理。
雨水先是一滴一滴，
漸漸得一條一條，
最后一片一片……
雨和人一樣的。
人起先也是一個(gè)一個(gè)的，
到了后來(lái)有了自己的小家，
再到后來(lái)就有了一個(gè)大家庭。
現(xiàn)在的你是一滴，一條還是一片呢？
習(xí)慣作文 篇5
今天金老師讓我們打?qū)憽秹牧?xí)慣真害人》的文章，我仔細(xì)想了想我的壞習(xí)慣還真不少：做事總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉；比如清早起床上學(xué)，媽媽每次要提前半個(gè)小時(shí)叫我起床，我卻每次都賴在床上，直到媽媽發(fā)火我才很不情愿的起床，涮牙洗臉也要媽媽不停地催促，就連客廳的.鬧鐘都在“滴答、滴答”地響，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，上學(xué)要遲到啦！”
放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)也是媽媽三催四請(qǐng)的才極不情愿地做，每次寫(xiě)作業(yè)總是要媽媽陪在身旁，監(jiān)督敦促著、看管著，做作業(yè)老是不專心、愛(ài)做小動(dòng)作，做題總是粗心大意，經(jīng)常是把加號(hào)看做減號(hào)，生字寫(xiě)的不是多一筆就是少一畫(huà)，因?yàn)檫@點(diǎn)沒(méi)少挨媽媽批評(píng)，這些壞習(xí)慣可把我害慘了。我以后一定要努力改掉我的這些壞習(xí)慣，做一個(gè)老師喜歡、同學(xué)歡迎的好孩子。
習(xí)慣作文 篇6
母親是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)，只消幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前一片青筍；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步茫茫時(shí)，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
一個(gè)關(guān)愛(ài)，一個(gè)關(guān)心的語(yǔ)話就會(huì)感動(dòng)很多人。
你的愛(ài)在無(wú)私的奉獻(xiàn)著。在生活中的一點(diǎn)一滴都包含著愛(ài)，這個(gè)愛(ài)就是——母愛(ài)。雖然你在生活中，總是覺(jué)得你的媽媽嘮叨的'很，可是在嘮叨中可以表現(xiàn)出了你的媽媽再關(guān)愛(ài)著你。你總是覺(jué)得自己可以去安排得，可是媽媽總是要來(lái)插手這件事。
小時(shí)候，和媽媽一起出去玩的時(shí)候，有一次白云空布，天上在打著轟隆隆大聲一樣的雷鳴聲。
每次媽媽總會(huì)像魔術(shù)師那樣一下子就變出了一把雨傘，那把雨傘對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么大��！是能撐得下我媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和愛(ài)。這是一把值得我可以去把她給收藏來(lái)，可以拿來(lái)回憶的一把傘，那里有著我和我媽媽那些溫馨的畫(huà)面。
每次我都非常的奇怪，為什么媽媽又要打傘，可又后來(lái)自己不躲在雨傘下面卻站在了后面呢？
有一次，我充滿這非常好奇的心情問(wèn)：“媽媽，你怎么不躲進(jìn)傘里面躲雨��！”
媽媽卻說(shuō)：“我淋雨淋習(xí)慣了�！�
隨著我慢慢的長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽這句話里面的意思了，不是這樣的，而是想讓我不要淋到雨，免得感冒而造成了自己不舒服。
習(xí)慣作文 篇7
習(xí)慣決定命運(yùn)，人人都有自己的好習(xí)慣，我的好習(xí)慣也不少，我最欣賞自己寫(xiě)日記的習(xí)慣，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)日記吧。
寫(xiě)日記也像寫(xiě)作文，它不分長(zhǎng)短，也不分內(nèi)容的種類，就是把自己當(dāng)天所經(jīng)歷的、印象最深的事情記下來(lái)，或者向日記本訴說(shuō)一下自己今天的`感受和不想告訴別人的心里話。我們把這些記錄在日記本上，快樂(lè)有人分享，憂愁一起分擔(dān)。總的來(lái)說(shuō)，可以把自己的喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)成日記，盡情地在日記本上發(fā)揮我們的文采。時(shí)間長(zhǎng)了，翻出來(lái)認(rèn)真看一看，是很有意思的。
記得我剛開(kāi)始寫(xiě)日記的時(shí)候，還沒(méi)上小學(xué)，是在姑姑家里學(xué)會(huì)寫(xiě)日記的。那時(shí)表哥常常帶我去采一些小植物，還給了我一本日記本，教我寫(xiě)日記。因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)識(shí)太多的字，所以日記寫(xiě)得很短，每天常常只有一句話，表哥帶我采植物的事我就記了下來(lái)�！敖裉煳艺黄蓸�(shù)葉�！薄敖裉煳艺欢浯蠹t花�！薄敖裉煳艺欢涮�(yáng)花�！薄敖裉煳艺獌啥淠⒐健！边@樣簡(jiǎn)單地記錄著。隨著年齡的增長(zhǎng)，日記的內(nèi)容也逐漸增多，但現(xiàn)在翻出來(lái)看看，真是忍不住哈哈大笑，那真是名副其實(shí)的“流水賬”啊！
看著以前的那些日記，我心中不禁又涌起一股慚愧之情，自己的毅力確實(shí)不如從前了。想想當(dāng)初，我把寫(xiě)日記當(dāng)成每天都要完成的任務(wù)，不管晚上有多累，都要寫(xiě)上一段內(nèi)容。第一次乘火車去旅游時(shí)，我竟然還蹲在臥鋪上寫(xiě)；在家里沒(méi)有電時(shí)，就點(diǎn)著蠟燭，在燭光下寫(xiě)......而現(xiàn)在卻常常拖到第二天都沒(méi)有完成，被爸爸成為“回憶錄”。
雖然以前的日記寫(xiě)得亂七八糟，但是它為我現(xiàn)在的作文水平打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。打開(kāi)書(shū)柜看到我那些大大小小的日記本，總會(huì)掀起我對(duì)往事的回憶。我要感謝它們，讓我不會(huì)畏懼作文，讓我在寫(xiě)作的時(shí)候輕松自如；我要珍惜它們，它們記錄著我不同年齡段的酸甜苦辣。
其實(shí)寫(xiě)日記用不了多長(zhǎng)時(shí)間，我們把看電視和玩的時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái)，就能完成一篇日記了，以后打開(kāi)來(lái)讀一讀，能感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。往后，我還會(huì)繼續(xù)寫(xiě)日記，把這個(gè)好習(xí)慣延續(xù)下去，在紙上記錄下我的人生歷程。
習(xí)慣作文 篇8
在寒假里，因?yàn)闆](méi)有老師看管，家長(zhǎng)也管的不嚴(yán)，所以我就養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。
不良習(xí)慣表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)；邊寫(xiě)作業(yè)邊玩玩具；寫(xiě)字潦草不認(rèn)真；不能自覺(jué)地完成作業(yè)，需要家長(zhǎng)的督促；等等。開(kāi)學(xué)好長(zhǎng)時(shí)間了，雖然我的壞習(xí)慣減少了，但是，還有一些很難改掉。比如：還存在邊寫(xiě)邊玩、上課開(kāi)小差等等。不過(guò)請(qǐng)放心，我一定會(huì)很快把這些壞習(xí)慣改掉的。因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō)：沒(méi)有好的`習(xí)慣什么事情也做不成的。
為此，我決定做到以下幾點(diǎn)：一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)話，不玩東西，思想集中，不開(kāi)小差。 二、按時(shí)完成作業(yè)，不邊玩邊寫(xiě)，獨(dú)立完成作業(yè)，不讓家長(zhǎng)督促。 三、寫(xiě)字端正不潦草，不馬虎。 四、一定多鍛煉身體，少請(qǐng)病假。
我說(shuō)到做到，在學(xué)習(xí)上只有養(yǎng)成好習(xí)慣，加上個(gè)人的努力，就會(huì)有收獲，就會(huì)取得好的成績(jī)。
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