關(guān)于細(xì)節(jié)成敗作文400字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)成敗作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)成敗作文400字 篇1
在我們身邊,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們有雄韜偉略的企業(yè)家,但缺少的是精益求精的執(zhí)行者;我們也有各類的規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)、把細(xì)事做好……
我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡單了。
生活中無處不在昭示著這樣一個道理:要想取得最后的成功,就要注重每一樣小事,即細(xì)節(jié)決定成敗。在教學(xué)中,每一節(jié)課、每一個知識的傳授、每一個教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識和繪畫技能。這些都來源于平時扎扎實實地把每個教學(xué)環(huán)節(jié)抓實抓牢,因此在教學(xué)中我在備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生等各個環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的'知識簡單明了,使學(xué)生便于接受和掌握。
日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的,都是由一個個小事,一個個細(xì)節(jié)構(gòu)成的,不要小看一個個的細(xì)節(jié),是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認(rèn)認(rèn)真真地對待每一個細(xì)節(jié),做好每一個細(xì)節(jié)。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會。
細(xì)節(jié)成敗作文400字 篇2
一年級考試的時候我每次都因為不認(rèn)真審題而扣分。而每次考完試以后,媽媽就總是跟我說:“細(xì)節(jié)決定成敗!本瓦@六個字,讓我苦思冥想了一年,在經(jīng)過二年級的一次考試后,我終于明白了這句話的意義。
這次考試,全班人都因為沒有認(rèn)真審題而扣了分,班主任王老師在和我們進(jìn)行考卷分析的時候也說到“細(xì)節(jié)決定成敗”。也就是說,我們在考試的時候,有一些小的細(xì)節(jié)將直接決定考試成績的好壞。以前媽媽和我說的時候,我半懂半不懂,也沒有放在心里,所以,我每次考試都是依舊因為不認(rèn)真審題而扣分。
聽到王老師的再次提醒之后,我終于明白了這句話的意思。很快期末考試就到了,當(dāng)天我很快就把試卷寫完,正等著結(jié)束交卷,我突然想起媽媽經(jīng)常說的“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話來,我決定仔細(xì)好好的檢查一下試卷,便開始一字不漏的檢查起來并且檢查出了幾個小錯誤。很快,就到了發(fā)試卷的那天,我們一個個都很緊張。我正想著我能考幾分呢?忽然聽見王老師叫道:“潘右媛:語文九十七分,數(shù)學(xué)九十八分,英語一百分!”我的平均分是九十八分,我開心得一蹦三尺高!
從此以后,每次考試我都會仔仔細(xì)細(xì)的檢查,然后我的成績在一點一點的提高,這真少了“細(xì)節(jié)決定成敗”的功勞。
細(xì)節(jié)成敗作文400字 篇3
德克士和肯德基都是比較好吃的快餐,但肯德基注重細(xì)節(jié),讓我更加喜歡。
一到德克士,人少,則只需等待幾分鐘;人多,卻要等幾十分鐘甚至一個小時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了用餐的時間。而肯德基,網(wǎng)上下單,快捷方便。
如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)肯德基的漢堡包裝盒上有幾個小孔,相對應(yīng)的是漢堡的名稱,是什么就按下去什么。但德克士則沒有,從外觀看不出是什么口味的。雖然打開盒子再關(guān)上用不了多長時間,可我還是更喜歡肯德基的貼心服務(wù)。
熱飲總是需要打開晾涼,冰飲則不需要?系禄嫷纳w子總是蓋得很緊,而曾經(jīng)喝德克士的可樂,一拿,蓋子掉了下來,可樂灑了我一身。
我最欣賞肯德基的裝修風(fēng)格,有高腳凳、低吊燈,一首接一首的鋼琴樂曲,令人心情舒暢。衛(wèi)生間設(shè)計在很隱蔽的地方,即使你站在衛(wèi)生間對面,也只能看到走廊的一面墻。德克士的兒童樂園里經(jīng)常又鬧又臭,衛(wèi)生間也顯而易見。每次我看到進(jìn)進(jìn)出出的人們,總覺得不舒服,還有那千篇一律的座位,會讓人認(rèn)為單調(diào)極了。
細(xì)節(jié)決定成敗,雖然兩者味道相當(dāng),而我卻因細(xì)節(jié)選擇肯德基。
細(xì)節(jié)成敗作文400字 篇4
一個青年大學(xué)生畢業(yè)后去了廣州,想要靠打工闖出一番事業(yè)來。但很不幸,一下火車,他的錢包被偷,錢和身份證都沒有了。在受凍挨餓了兩天后,他決定開始拾垃圾——雖然受白眼,但至少能夠解決吃飯問題。
一天,他正低頭拾垃圾時,忽然覺得背后有人注視自己,回頭一看,發(fā)現(xiàn)有個中年人站在他背后。中年人拿出一張名片:“這家公司正在招聘,你可以去試試!
那是一個很熱鬧的場面——五六十個人同在一個大廳里,其中很多人都西裝革履,他有點兒自慚形穢,想退下來,但最終還是等在了那里。他一遞上名片,小姐就伸出手來:“恭喜你,你已經(jīng)被錄取了。這是我們總經(jīng)理的名片,他曾吩咐,有個青年可能會拿著名片來應(yīng)聘,只要他來了,就成為我們公司的一員!”就這樣,沒有經(jīng)過任何面試,他進(jìn)入了這家公司。后來,由于個人努力,他成為副總經(jīng)理。
一次,他忍不住問總經(jīng)理:“你為什么會選擇我?”
總經(jīng)理回答:“那次我偶然看見你在拾垃圾,就觀察了你很久,你每次都把有用的東西揀出來,將剩下的垃圾再放回垃圾箱。當(dāng)時我想,如果一個人在這樣不利的環(huán)境下還能夠注意到這種細(xì)節(jié),那么無論他是什么學(xué)歷、什么背景,我都應(yīng)該給他一個機(jī)會。而且,連這種小事都可以做到一絲不茍的人,不可能不成功。
其實,細(xì)節(jié)早已決定成敗。
細(xì)節(jié)成敗作文400字 篇5
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”
“不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江!薄O氤删鸵环聵I(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。
細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個動作,一個念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。
中學(xué)的第一個學(xué)期結(jié)束了,老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,成績或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題了嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了?
每一個字是不是都認(rèn)真去寫了?每一堂課是不是都認(rèn)真去聽了?心中的每一個問題是不是都解決了嗎?有沒有自覺意識到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問題呢?
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實地做好每個細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會來的更快!
細(xì)節(jié)成敗作文400字 篇6
今天,我們西校的五班同學(xué),在班級中,開了一次別開生面的班隊活動。
俗話說得好:成敗在于細(xì)節(jié),你知道嗎?就像變魔術(shù)一樣,雖然都是假的,但是好的魔術(shù)有多少呢!能把別人騙的像真實的生活一樣,那是有多成功!
在講臺上,同學(xué)們的表演都美輪美奐,各種各樣,是多么讓人“眼花”的呀。雖然同學(xué)。表演的并不差,但是也太在我意料之外了!
“哼,看我的,讓你們看一看什么是“魔術(shù)家””。我胸有成竹的自言自語道。
我提一提嗓門,大聲的對班長鐵說:“班長我想為大家表演一個魔術(shù),行嗎?”班長說:“就你行嗎?”班長走后,用一種瞧不起的眼神看了看我。隨后,我就試了一次我人生中的一次魔術(shù)。
首先,我叫大家站了起來,并且叫同學(xué)與我同行,這個時候大家開始嚷嚷,用一種行任的眼光看向我,我手出了汗。
我立刻做出了動作,左手抬起來,右手向正前放抬起,手心朝地,同學(xué)們有模有樣的做了起來。右手放在左手地上面,相互扣緊,我問:“大家看到了嗎?”最后一個步軸,就是翻,再翻的瞬間,我兩手一換,在一次裝起了之前的動作,同學(xué)們一點也沒發(fā)現(xiàn),我大喊一聲:“大家將手翻過來!敝笸瑢W(xué)們都大起了“結(jié)”我心中暗喜。
同學(xué)們疑惑不解,相繼詢問,我卻買了一個關(guān)子,大家難受極了!
生活中其實有許多這樣的事,但是一些小細(xì)節(jié)卻有大道理,所以一句:話成敗在于細(xì)節(jié)!
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