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      2. 幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-12-25 10:40:27 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)范本(通用6篇)

          不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,感覺我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)范本(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)范本(通用6篇)

          幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)1

          今天的天氣非常的好,我們?cè)谄挚趨^(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng),在活動(dòng)開始前,我們各個(gè)班家長(zhǎng)都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地,而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都做到了位。

          活動(dòng)開始時(shí),大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來了,第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備,聽到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中,爸爸和媽媽兩人一起夾著一個(gè)球,然后將球傳到自己的孩子手中,當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的;

          第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子,每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開始時(shí),家長(zhǎng)背著孩子跑,孩子們互相搶帽子?醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān),如一家庭違反規(guī)則,我們將嚴(yán)格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點(diǎn),積極踴躍參加;

          第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個(gè)家長(zhǎng)或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不同頭飾,以一個(gè)家庭先蹲,蹲完后說出另外一個(gè)要蹲得家庭,以此類推。在這一活動(dòng)中,其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動(dòng)。

          最后一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,每個(gè)小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星,雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。

          通過這一活動(dòng),我們與家長(zhǎng)又有了進(jìn)一步的了解,而家長(zhǎng)與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情;氐接變簣@,有些家長(zhǎng)向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng),一般我們家長(zhǎng)也很少和孩子在一起這樣開心的,放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動(dòng),讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù),圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。

          幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)2

          4月17日我們寶兒佳全體師生及家長(zhǎng)一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、做游戲,通過這次活動(dòng),讓我們深感領(lǐng)悟,原來大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

          通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

          平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動(dòng),他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

          我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

          在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

          再次,感謝我們?nèi)w家長(zhǎng)朋友的支持,謝謝你們!

          幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)3

          寒假學(xué)校組織了親子活動(dòng)——讀書。收假回來,我對(duì)本班學(xué)生讀書情況做了一個(gè)初步的了解,并詳細(xì)地記錄了下來。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都達(dá)到了讀書的目的,而不是為了讀書而讀書,家長(zhǎng)同時(shí)也做了非常詳細(xì)的記錄。現(xiàn)在班級(jí)中有部分同學(xué)能將唐詩三百首的部分詩背下來,并能準(zhǔn)確的理解詩的含義,恰當(dāng)?shù)娜谌朐姷囊饩。在班?huì)中,我們對(duì)讀書效果顯著的同學(xué)進(jìn)行了表彰,并予以啟發(fā)其他的同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)讀好書,好讀書的習(xí)慣。

          現(xiàn)在同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲。好多學(xué)生在日記里流露出喜歡看書,都說假期的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣,也表達(dá)了對(duì)學(xué)校的舉措非常滿意。我班有的同學(xué)在讀書筆記里寫道:每周一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學(xué)說:我們每月讀一本書,只要這樣一本一本堅(jiān)持去看,相信我的知識(shí)一定會(huì)越積越多。

          讀書使孩子們成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人,他們會(huì)自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題,通過各種信息渠道來解決問題;讀書,使孩子們成了生活的主人,他們的獨(dú)立精神、自我意識(shí)在多樣的讀書活動(dòng)中日益彰顯;讀書,使孩子們成了善交流、會(huì)合作的人,他們的團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)在逐步形成;讀書,使孩子們成了有思想,有個(gè)性的人;讀書,更使孩子們懂得了許多做人的道理,明白了人生的價(jià)值、生命的意義。

          同學(xué)們,我們對(duì)知識(shí)的需要就像我們每天必須喝水一樣,如果我們身體缺水我們的健康就會(huì)出現(xiàn)“紅色信號(hào)”,那么如果我們沒有知識(shí)即將意味著我們會(huì)被這個(gè)知識(shí)社會(huì)所淘汰。同學(xué)們,養(yǎng)成一個(gè)讀書的好習(xí)慣,這樣我們才有可能走在社會(huì)的前面。

          幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)4

          慶“元旦”親子聯(lián)歡活動(dòng)于20xx年12月30日下午2:30和31日上午9:00在小一班活動(dòng)室舉行,有30位幼兒和他們的家長(zhǎng)參加。在兩位老師的統(tǒng)籌安排下、小朋友們精彩的表現(xiàn)和各位家長(zhǎng)的努力配合下,本次活動(dòng)無安全事故,順利開展,并且得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。這次聯(lián)歡活動(dòng),不僅是給孩子一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)家園合作的過程,孩子們參與包餃子促進(jìn)親子游戲的一個(gè)過程,更是一個(gè)幼兒、家長(zhǎng)、教師相互理解、交流、溝通的過程。

          大院的鞭炮、燈籠和面食裝飾,活動(dòng)室的拉花裝飾讓大家感受到了節(jié)日的氣氛,熱鬧的場(chǎng)面讓孩子們歡呼雀躍,F(xiàn)就這一活動(dòng)作一總結(jié),如下:

          一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

          在園領(lǐng)導(dǎo)的部署下,我們小班組利用廢舊掛歷制作鞭炮。由于準(zhǔn)備充分,制作精細(xì),鞭炮懸掛出來效果良好,讓幼兒感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。

          二、半日活動(dòng)方面

          (一)親子娛樂活動(dòng)

          我們的新年活動(dòng)由《高高興興包餃子》、《親子游戲》、《家庭才藝展示》三項(xiàng)活動(dòng)組成,高高興興包餃子很好的促進(jìn)了親子交流和家園聯(lián)系,讓幼兒在吃餃子的同時(shí)感受到了家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛以及濃濃的節(jié)日氣息。親子游戲更增進(jìn)了親子之間的感情。家庭才藝展示為幼兒的個(gè)性化發(fā)展提供了很好的一個(gè)平臺(tái),也促進(jìn)了幼兒的特長(zhǎng)和多元化發(fā)展,雖然有的幼兒沒有展示,但也受到了啟發(fā),相信下次會(huì)勇于表現(xiàn)的。

         。ǘ┘议L(zhǎng)建議

          本次活動(dòng)家長(zhǎng)表示滿意,指出離園教育這一環(huán)節(jié)好,很有必要。特別提出在以后的日子里,多搞一些這樣的活動(dòng),讓我們多參加這樣的活動(dòng),增進(jìn)親子之間的情感交流與互動(dòng)。

          總之,通過這次活動(dòng)增強(qiáng)了家長(zhǎng),孩子與幼兒園之間的感情,讓孩子感受到了迎新年的快樂!給家長(zhǎng)提供了一個(gè)了解幼兒園的平臺(tái),給老師們提供了一個(gè)充分表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),提高了教師們的組織能力和專業(yè)化水平,到了預(yù)定的效果。

          幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)5

          在幼兒園工作人員的共同努力和準(zhǔn)備下,在20xx年8月9日,我們XX幼兒園舉行了熱鬧的“夏日狂歡part”的活動(dòng),在活動(dòng)中我們?cè)O(shè)置了各種親子游戲有――親子廚房、撈魚游戲、涂鴉樂、水中暢游等。

          在本次活動(dòng)中我主要負(fù)責(zé)的是親子廚房中的其中一項(xiàng)――魔法壽司。在活動(dòng)前我準(zhǔn)備了做壽司用的`各種材料和工具:壽司皮、大米、火腿、黃瓜、沙拉醬、一次性衛(wèi)生手套、勺子,卷簾等等。在準(zhǔn)備這些材料時(shí)我特別注意要把餐具和材料的衛(wèi)生和消毒工作做好。重要的一點(diǎn)是大米的溫度不能太熱,大米也不能太干,有了廚房師傅的幫助,我所需的各種材料都準(zhǔn)備的很及時(shí)。由于我做壽司的經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,所以有些細(xì)節(jié)方面的材料準(zhǔn)備的還不是很齊全,這次經(jīng)驗(yàn)如果在做壽司的過程中再加點(diǎn)肉松和壽司醋這樣做出來的壽司一定會(huì)更美味更受大家喜歡的。

          活動(dòng)開始后家長(zhǎng)帶著孩子們陸續(xù)來到的我的魔法壽司屋一起體驗(yàn)親子制作壽司的快樂,孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)感到很新鮮都很投入。由于活動(dòng)場(chǎng)地和人員的局限性每次活動(dòng)最多只限8組家庭,在我的解說和示范下家長(zhǎng)和孩子們也一起動(dòng)手做了起來,做完后孩子們品嘗著自己親手做的美味壽司,都很高興也很有成就感,家長(zhǎng)對(duì)這種活動(dòng)也很滿意,在和家長(zhǎng)溝通的過程中了解到,孩子們?cè)诩液苌賲⑴c這樣的活動(dòng),對(duì)我們幼兒園里能有這樣的活動(dòng)感到很滿意孩子們的積極性也都很高漲。值得注意的是我們應(yīng)該和家長(zhǎng)配合多提醒孩子注意節(jié)約糧食,不要在桌子上和地上到處亂灑大米及其它材料,這樣就能同時(shí)培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

          本次活動(dòng)很好的向家長(zhǎng)宣傳了我們幼兒園的教學(xué)理念、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教師素質(zhì)得到了家長(zhǎng)的一致好品和認(rèn)可。在幼兒園所有工作人員的共同努力配合下圓滿結(jié)束,我會(huì)繼續(xù)總結(jié)研究,爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中能做的更完美。

          幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)6

          20xx年12月30日下午,我園彩帶飄飄、歌舞陣陣,為了鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動(dòng),充分感受節(jié)日的快樂和集體活動(dòng)的快樂,進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),我園特舉行了舉行了迎新年“家園歡樂賀新年”親子活動(dòng)。

          此次活動(dòng)準(zhǔn)備充分,兩周前,全園的孩子、家長(zhǎng)齊動(dòng)員,八仙過海、各顯神通,制作了形狀各異、色彩斑斕的手工作品,有的是小朋友自己制作的,有的是孩子和家長(zhǎng)合作完成的,活動(dòng)這天,我們把手工作品懸掛在活動(dòng)室內(nèi)再配上各色彩帶、彩球,把整個(gè)幼兒園裝扮得絢麗多彩,營(yíng)造了濃濃的“年味”;顒(dòng)的過程分為三部分:

          首先是孩子的活動(dòng)資料展示;

          其次是幼兒自主才藝表演;

          最后是親子游戲。

          活動(dòng)井然有序、精彩紛呈搏奪家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲,許多家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束都留下了肯定、熱性洋溢的留言。他們說:“從活動(dòng)場(chǎng)所的布置、程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo)。希望下次多舉辦類似的活動(dòng),希望我園越辦越好!”

          最后,寫下幾句話讓我們同賀:

          衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂!

          愿孩子們:天天快樂!平平安安!

          祝愿我們的幼兒園:百花齊放!碩果累累!

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