欣賞小學作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的欣賞小學作文，歡迎閱讀與收藏。
欣賞小學作文1
一、二年級時，我記得葉志成是我們班的底等生，他常常上課不認真，被老師批評；常常作業(yè)做的一塌糊涂，被老師罰。 有一次，老師在投入地上課，同學也認真地聽課，只有葉志成手忙腳亂的在做著小動作�？扇~志成實在是太忙了，連老師停下來一直盯著他也不知道，自經(jīng)地做著自己的小動作。老師大發(fā)雷庭，立刻晴轉(zhuǎn)了多云，在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面，用手指著葉志成，用河東獅吼般的聲音大吼：“再做小動作滾出去！”老師走回了講臺，繼續(xù)投入地講課。同學們更認真了，因為怕自己的下場跟葉志成一樣。 可三、四年級時，葉志成不停地沖刺，成為了班里的尖子生。上課時積極發(fā)言，得到了老師的贊賞；考試成績優(yōu)異，贏得了老師的表揚。 有一次，早上我們很早到校，大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了，著道題是：為（ ）做倀。我們問葉志成：“葉志成為（ ）作倀啊？”葉志成脫口而出：“為虎作倀�！蓖瑢W們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道，葉志成的知識不是天生的，而是看書看來的，一大堆字典，他都快全裝在腦袋里了，難怪怎么難的題目他也做得出。 唉，葉志成這么愛看書，�？晌夷兀孔龊昧俗鳂I(yè)也不知道看書，只知道玩，我以后一定要勤看書，讓自己走進知識的海洋。
實驗二小 四（3）班 應思懿
欣賞小學作文2
第二年，那個人又種了一顆葫蘆，想起了第一年種的葫蘆的樣子，說：第一年都是那些可惡的蚜蟲害的，這一年我絕對不會讓這些蚜蟲害我的葫蘆。
過了一些日子，小葫蘆長大了，長成綠色的，種葫蘆的人非常高興，有一天他看見葉子上有一些可惡蚜蟲，葫蘆也漸漸地變成了橘色，種葫蘆的人想起第一年沒聽鄰居的勸導，導致自己的葫蘆全部都死光了。
種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去，賣藥的人說：買殺蟲劑最好對付蚜蟲了，種葫蘆的人說：那好我要買3瓶殺蟲劑，賣藥的人說：可以，請付十五元，種葫蘆的人拿了殺蟲劑，馬上就跑回家，給葫蘆殺蟲，過了幾天蚜蟲被光死了，葫蘆也變會了綠色，種葫蘆的人更高興了。
又過幾天，葫蘆長大了，變成黃色的了，種葫蘆的人簡直高興得離不開種葫蘆的地方，種葫蘆的人等啊等啊，等著葫蘆掉下來，葫蘆終于掉下來了。
種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑，種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門，鄰居把門打開，種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居，鄰居問:這是送給我的嗎？種葫蘆的人說：是的這是送給你的，鄰居非常高興，鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人，種葫蘆的人不收鄰居的禮物，鄰居不收種葫蘆的人禮物，就這樣一整天就過去了。
欣賞小學作文3
我們每個人都在欣賞中成長，都有過欣賞別人或被別人欣賞的經(jīng)歷。而在我的記憶深處，一直有件事情令我常�？M繞于心。
那是一個陽光明媚的下午，我和同學們正坐在舒適、干凈的教室里上科學課，教我們的是一位嚴厲而和藹的王老師。王老師拿起科學書就對我們講起了課文的內(nèi)容來，我和同學們都在認真的聽，有些同學還拿出來科學記錄本把老師說的話記下來。課上了一半后，老師突然問了一個問題，由于我們班上許多人都在認真的聽講，那問題又不算太難，所以，許多同學都齊刷刷地舉手。而我雖然知道問題的答案，可是因為膽小，不敢舉起手回答。心中默念老師不要點到我，可命運就是那么湊巧，老師偏偏把我點了起來：“李甜怡，請你回答下這個問題的答案。”我遲遲沒有出聲，總是用余光去喵老師的眼神，然后又趕緊把目光收回�？墒悄且贿�，卻使我發(fā)現(xiàn)老師那充滿期待與鼓勵的目光。我當時不知哪來的勇氣，一口氣把正確答案說了出來，全班立即響起了暴風雨般的掌聲。而老師則用滿意的眼神望著我。
課后，老師對我說：“李甜怡，知道我為什么點你起來么？因為我信任你，我相信你一定能回答出來，當你不出我所料時，我欣賞你的那種勇氣，欣賞你那種敢于戰(zhàn)勝自己的精神！”
這件事給了我很大的鼓舞，欣賞是一種力量，既然是力量，那么，你就更應該把這種巨大的力量傳遞給他人，讓人們的心中永遠保持著這種力量！
欣賞小學作文4
小木屋上堆滿了白色地精體，松樹堅強的直立著，地上堆著一個可愛的雪人。望著雪山景的景觀球，我又不禁想起了我欣賞的雪……
冬季是下雪的時候，但每時段雪的特色都不同。
初冬的雪很小，只是零零散散一小點，微小的顆粒在空中飄著，讓人感到十分的寧經(jīng)與安詳，它們落在地上，轉(zhuǎn)眼就成了一灘水，悄悄流進了草從，把自己獻給了大地。
中冬的雪，少了一絲溫和，多了一些堅強。此時寒風刺骨，它們成群結(jié)隊地落下來，把這里裝點成了白色的世界：車上布滿了白雪，井蓋的灰色也白了起來，眺望遠處，好像一切物體都是雪堆的。有些小孩從樓道里走出來，開始了游戲。中間，無數(shù)的雪球穿過空地， 打在墻上、人身上，變成七零八落的碎片，但雪面對如此卻不吭一聲。
末冬，雪已不多了，幾乎幾天才有一場雪，但他們?nèi)栽趫猿�，讓人們還能看見雪景。
初春，太陽散出溫暖的光，雪早已溶盡了，似乎早就知道為陽光讓位置似的，可能，它在盼望明年繼續(xù)這么美吧。
光能溫暖人們的心，雨能洗潔心上的愁，而雪則是治療心中的痕。這美麗而樸素的雪，我欣賞你！
欣賞小學作文5
我的校園很美麗，天天在這個校園讀書，讓我心曠神怡。
走在校園門口，一陣陣花香撲鼻而來，讓人精神抖擻。一看，是通往教學樓兩旁的花。有的長出了花苞，有的長出了花骨朵兒；花瓣上還有幾滴晶瑩剔透的露珠，在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)光。
走近教學樓，就看到教學樓上墻壁上有一個塊長方形的告示牌，告示牌上寫著關(guān)于安全的知識，一直提醒我們注意安全。我們學校有三棟教學樓，每棟三層。有兩棟是同學們上課的教室，有一棟是同學們的美術(shù)室，圖書室、音樂室、舞蹈室……
走到一棟教學樓下，這棟教學樓共有五層，第一層是給同學們課余時間玩耍的，因為就是下雨，同學們就不會淋著雨，玩著自己喜歡的活動哦。每節(jié)課后休息的十分鐘，同學們都會下來跳跳繩，玩游戲，捉迷藏，玩得不亦樂乎！
來到教學樓旁邊的運動場，只見一排排挺拔的大樹像一位位威風凜凜的戰(zhàn)士，守護著運動場。運動場中音夾著一塊綠草如茵的足球場，男同學最喜歡來踢足球了。離足球場大概6米遠的地方就是學校的大沙池，沙池里有各種各樣的運動器材，單杠，雙杠……同學們一個個矯健的英姿，讓我都控制不住想去運動�。∩吵刂車�有幾棵石老參天的柳樹，柳樹垂著長長的綠綠的枝條，隨風擺動，看起來婀娜多姿。
校園的景色美麗如畫，我愛我美麗的校園！
欣賞小學作文6
一次暑假，我爸爸還有奶奶一起去了一個讓我記憶猶新的地方，那就是海南”!
我們來到了海南，看見了我夢寐以求的大海呀!
大海無邊無際，眼望不到邊，只看到遠處點點船影和座座小島，海水藍藍的清清的，翻滾著白白的浪花，海灘上很干凈，因為海浪一下又 軍下地把臟東西全部都卷走了。海灘上真的有各種各樣貝殼，還有小小的螃蟹在爬呢我和爸爸一起光著腳走在海灘上，沙子軟軟的暖暖的，舒服極了呀!我們在海灘上撿貝殼捉螃蟹。捉螃蟹時我還怕小螃蟹夾我的手呢可笑吧。一開始我還不敢下水，怕被浪沖走還擔心會被鯊魚吃掉…后來我在爸爸的鼓勵下，終于下了水。哇!被海浪沖刷的感覺真痛快呀!我們兩個還嘗了嘗海水的味道“啊，怎么這么咸。”我皺皺眉頭說。不知不覺地天就慢慢暗下來了，我們坐在海邊，聽著海的歌聲，嘩…嘩…似乎在說：“天黑了，你們快點兒回家吧”啊!大海，我真的不想回家，讓我在您的懷抱里再坐一會兒，可以嗎
啊，海南真美，美在大海，美在海灘……你的美讓我魂牽夢繞!
欣賞小學作文7
每個人豆油值得別人欣賞的地方，一個懂得欣賞的人必定會先欣賞自己。欣賞自己，讓自己充分了解自己，更有信心；欣賞自己，使自己發(fā)揮自己的潛能；欣賞自己，讓自己開發(fā)自己，超越自己，解放自己。
欣賞自己，首先要堅信自己，看清自己的實力，認出自己的優(yōu)勢，再一往直前。欣賞自己，能夠使我感到快樂，使自卑的人在泥潭里不會越陷越深，也會使自己欣賞別人，從而取長補短。不懂欣賞自己的人，永遠不能自拔。
一個成功者與失敗者，他們之間的差別是成功者成功不僅僅僅正因有出眾的才華，還正因他欣賞自己。而失敗者只看到自己灰暗的一面，注意別人的亮點，拿自己灰暗的一面和別人的亮點比，把自己想得一無事處。由于的情緒中才華也被埋沒。
薩迪說過：“有智慧而不將其灌注于生活的人，猶如一個只耕田而不播種的農(nóng)夫。”那麼，我們首先要欣賞自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農(nóng)夫”而發(fā)奮，進取。
每個人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個人都是一種寶石，沒有人能夠阻止它的光芒。想讓自己成為焦點，必須要欣賞自己，堅信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險阻，向更高峰攀登。風雨黃昏，自己才是主角！
欣賞小學作文8
身在八（四）班，名叫甘曉霜的是我。整年一套休閑服，扎著一個蝴蝶辮，光著額頭的是我。小個在前，大個在后，坐在第二組第二排靠近三組那邊的是我。
喜歡和朋友比賽爬樹，從樹上摔下來呱呱亂哭，哭后卻又若無其事且又死不承認的是我。喜歡和朋友一起玩乒乓球，但又沒一次能贏的是我。喜歡打羽毛球，但打輸了賴皮的是我。吃飯時第一個沖出教室，但最后一個進教室的是我。每天期待著考試的到來，但又不愿意進考場的是我。每天早晨第一個起床，最后一個洗漱完畢的是我。喜歡吃零食，但又害怕吃零食的是我。發(fā)現(xiàn)自己長胖后拼命喊減肥，但是又不停往嘴里吃的是我。喜歡躺在床上舒舒服服的睡覺，但起床后又偷懶不疊被子的是我。想讓自己長得高，但吃飯又挑食，平時又不愛運動的是我。遇見不順眼的事總愛打抱不平，但卻又幫不贏的是我。在家里溫柔似水，在學校里狂野如男的女孩是我�？倫蹘蛣e人一點忙，卻總是幫倒忙的是我。夢想成為一位文學家，卻又猛學理科的是我�？傁胱约耗軌颡毩�，但到今天卻又不會洗衣，不會做飯的是我。
這就是一個真實的我。大方，熱情，馬虎，慵懶，兩面的我。拿個鏡子照一照，我——不就是這樣嗎？
欣賞小學作文9
朋友，如果你現(xiàn)在還因挫折耳沉浸在失落的.苦海里；如果你覺得自己懷才不遇而煩惱；如果你認為自己比不上別人的優(yōu)點而自暴自棄……那么請先放下這種想法，和我一起來學會欣賞每個人心中都最了解的人——自己吧。
欣賞，欣賞自己的成與�。菏�，我們不要怨天尤人，而是應該從自己的身上找原因；成功，我們更是不能驕傲自滿，而是繼續(xù)邁著穩(wěn)健的步伐在人生的道路上一步一個腳印兒，百尺竿頭，更進一步！
以前的我也因自己的種種不足耳頗感慚愧。總覺得自己的成績不是最拔尖；不會與別人溝通；不夠勤奮。不過，后來我慢慢的改變了這種想法，因為我發(fā)現(xiàn)我也有著比別人與眾不同的優(yōu)點：我語文閱讀能力比別人強；我數(shù)學思維比別人敏捷；英語比別人學得好；做事前也更加深思熟慮……我這樣說，也許你會認為是自吹自擂。但成功不正是源于這樣的一顆自信心嗎？一顆永不言敗的自信心。
記得那時在一堂數(shù)學課上，老師講的是“舉一反三”奧賽題，這種題比一般的數(shù)學題復雜得多。因此，同學們戲稱這種課叫“聽天書”。我卻不信這個邪。于是乎，我拉長耳朵，全神貫注的聽老師講解題思路，冥思苦想了好一陣，終于將那三道題趕在全班同學做完之前交給了老師。從那時起，我開始學會怎樣來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。
自我賞識需要一顆堅強的心，需要一脈滾燙的血，需要一個跳起來夠得著的志向。欣賞自己并不是一種驕傲的行為，而是為自己做伯樂，挖掘自身潛能，超越自我極限，肯定自我價值。
欣賞小學作文10
星期天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去爬山，我們要爬的這座山叫文仙峪。
我們來到山腳下，從山下往上看，山上郁郁蔥蔥。我們開始爬山，上山的路是用石頭做的，彎彎曲曲的山路像一條龍在山中穿行，小路的兩邊都是花草樹木，鳥語花香，美極了!
爬到半山腰，我往下看，看到的是高樓大廈，像一座森林，好美啊!這時我的體力只剩一格，爬不動了。忽然，我聽見樹上的小鳥在對我說：“加油!加油!”這時我的體力又變滿格了，一口氣爬到了山頂。我對著大山說：“大山，你好!”大山回應我：“小朋友，你好!”
站在山頂往下看，那些高樓大廈好小好小，都變成小矮人住的房子了。
此時，我非常地興奮，我戰(zhàn)勝了大山，來到了山頂!我是最棒的!
優(yōu)爸點評：小作者用簡單的語言表達了爬山的經(jīng)歷，結(jié)構(gòu)較為完整，語言表達清晰，作為二年級的同學，能將文章表述條理清晰，值得肯定。只是以后在寫作文的過程中，要學會將語言及內(nèi)容進一步提升，避免口水話，盡可能將過程描述得生動有趣，可以運用比喻、擬人、引用等手法，將爬山的所見所聞所感描述形象。在最后一段的點題方面，要進一步將內(nèi)容升華，不僅戰(zhàn)勝了大山，也戰(zhàn)勝了自己。
欣賞小學作文11
今天，看媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說：“今天媽媽又要包餃子了！”
中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
看著，看著，手覺得更癢了，便跑到水龍頭前把手洗干凈，又來到了桌子前，悄悄地拿起了一張白色的餃子皮，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，擺了擺平，用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊，用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡兒，放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水，把餃子皮用手指按住角，翻過了。然后雙手把兩半餃子皮捏了三下，做完一只餃子，我包的那只餃子出現(xiàn)在眼前，看上去像個“大肚子”
我就把那只“大肚子”放在了盤子里，一眼瞧去可顯眼了，就像吃了許多的飯。但是我又拿起了一張餃子皮，開始跟媽媽包起來了，我包的餃子胖胖瘦瘦的，是有趣極！而媽媽包的餃子都一樣。呵，為什么媽媽包的餃子都好看，而我包的難看極了。
經(jīng)過了這包餃子，不但使我學會了包餃子，更重要的是做任何事都要認真。
欣賞小學作文12
美，花是美的，草是美的，樹是美的，世間萬物皆是美的。只是，你是否擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，一顆欣賞美的新心。
學會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)世界變大了，世界變美了。是的，只要你學會欣賞，你就會發(fā)現(xiàn)萬物皆有優(yōu)點，都有美麗動人的一面。毛絨絨的蜜蜂，是勤勞智惠的美；美麗的蝴碟，是動人的美；飛舞的蜻蜓，是靈敏的美。歡呼的麻雀，是活潑的美；美麗的天鵝，是高貴的美；翱翔的雄鷹，是氣勢的美。威武的雄獅，是源始的美；強壯的駿馬，是力量的美；飛奔的獵豹，是速度的美。我們，生活在美麗當中。
學會欣賞，是我們靈魂的覺醒，人格的提升。當你學會欣賞，你就已經(jīng)融入了整個世界當中。你會在平淡無奇的事物中發(fā)現(xiàn)美，感受美，生活在各種各樣的美當中。你的靈魂會得到洗濯，在你人生的道路上，將不會再有坎坷，應為，你看到的只有美。
學會欣賞，是一種美德。因為它會使你在看到別人的缺點的同時，也看到別人優(yōu)點，這樣，你才會更好的與人相處。每個人都有自己的缺點，但我們不能嘲笑別人的缺點，相反，我們應該善于從這些缺點中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，取長補短，提高自己的道得素養(yǎng)。
每個人都應該自我欣賞，找出自身的不足，加以改正；找出優(yōu)點，自我鼓勵，增強自己的自信心。這樣，才更利于我們的成長。
學會欣賞自己，做一個美的人。
學會欣賞別人，做一個欣賞美的人。
欣賞小學作文13
小朋友你們有欣賞的人嗎？我欣賞的人卻是我的媽媽和一位送奶的阿姨，因為她們都有一種品質(zhì)，你知道我為什莫欣賞他們嗎？那你就讀讀下面的我的文章。
有一天，我在放學的時候突然下起了大雨，來接我的母親卻在門口拿著雨傘在等著我。這使得下得很猛烈，媽媽為了不讓我淋到整個雨傘在為我在擋雨。這是到嘍家里，媽媽就對我說：孩子呀，你不要拋棄學問，你要好好的讀書，為社會做一個有用的人，媽媽還告訴我一句名言：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
在許多年過去啦。但我還是忘不了媽媽對我說的那句話，以后我明白了媽媽對我的關(guān)心和關(guān)愛。
還有再一次下的非常大的雪，用一個成語來說那就是：鵝毛大雪。我想著今天送奶的阿姨改不回來啦。這是門外有人在敲門，我一開門，竟然是送奶的阿姨，這簡直出乎我的意料。這是阿姨遞給我一杯新鮮的熱牛奶。我緊著說：阿姨喝杯熱茶再走吧。阿姨接著說：我冷一點不要緊，耽誤了鄉(xiāng)親們喝奶是大事。阿姨推著奶車向其他方向走去，他的足跡讓大雪蓋住啦。
這就是我為什莫欣賞他們。我欣賞母親是因為他有著一種對我無微不致的愛，我欣賞阿姨是因為他有著一中舍小家為大家的品質(zhì)。
欣賞小學作文14
母親，一個多么簡單的字眼，卻又包含著深厚的意義。
我們來到這個多彩的世界，首先應當感謝母親，是她帶我們來到這個世界，是她讓我們有幸成為這個社會的一份子。每個人的母親性格迥異，但是我相信，她們卻有著共同的特點，那就是對孩子無怨無悔的愛。
母愛，是一種天性，是凡是做了母親的人對孩子的一種獨特的愛。這種愛，不求回報；這種愛，不計較得失；這種愛，勝過愛自己。
我自己的母親是一位平凡的農(nóng)村婦女。她一米六不到的身高，120斤的體重，算是中等。她皮膚黝黑，頭發(fā)花白，可以說是典型的農(nóng)村中年女性的形象。當然她也跟普天下的所有母親一樣，對我和弟弟是無微不至的關(guān)愛。
猶記得每次周末回家，遠遠便會看到母親張望的身影。知道我要回家， 她便會早早趕集去買來我愛吃的菜，雖說不是怎么豐盛，但是她卻做得很用心。知道我在學校很少吃到餃子，一到周末，她便忙著和面調(diào)餡包餃子�？梢韵氲�，我們不在家的時候，她是舍不得去買菜，隨便就點咸菜蘿卜干了事。
每次上學臨走前，她也會周到地給我們準備好吃的穿的，讓我們帶著。叮囑我們不要省錢，好好吃飯，養(yǎng)好身體，然后目送我們離開。
每一次回家，都會發(fā)現(xiàn)母親蒼老了一點，她的白發(fā)就是這么悄無聲息地在時間縫隙中冒出。她不圖我們子女有多大的出息，只要生活的健康快樂就好。只愿我們能成為他們的驕傲，認真努力，以報答他們養(yǎng)育之恩。
欣賞小學作文15
玫瑰擁有鮮艷的色彩，能過讓人們感到無比的愉悅，能發(fā)出沁人心脾的香味，讓我們覺得心曠神怡。
玫瑰的色彩和氣味都使我感到很舒服，那玫瑰的味道是怎樣的呢？是甜的？香的還是清爽的？我在欣賞玫瑰花的美麗時，突然想到玫瑰花是什么味道：“香的？甜的？美味的……”想著想著，就情不自禁的摘了幾片還帶著香味的年輕的玫瑰瓣，由于我從沒有嘗過它所以這一次還是沒有膽量去嘗，從玫瑰園出來后，我直接走向回家的路，在回家的路上我遇到一個賣菊花的夫人，她看起來很年老，我在她那里買了一些干菊花后就回到了家中。一到家里，我就迫不急待的把玫瑰和菊花放入杯子中泡了一杯茶，剛剛添了水就聞到一股玫瑰加菊花的特別的香味，我喝了一口，只覺得香味從口中擴散到全身，感覺非常的舒服，我小心翼翼的夾起一片玫瑰花瓣放入口中，
“��！竟然是苦的�！边@么美麗的花朵的味道怎么會是苦的？我又嚼了一下，沒錯，就是苦的！我品味著玫瑰的苦味不禁想起我們的人生何嘗不是這樣呢？當你在心情煩悶時聞到玫瑰的香氣，難道你只覺得她只是玫瑰？難道你又不聯(lián)想到玫瑰那種不屈不撓，默默付出的精神，不就象征著今天我們中國的模范們？難道你不更遠一點想到當今社會上默默付出的人不就像玫瑰一樣？那些人默默地付出而又默默的消失不就像玫瑰一樣？把美麗獻給別人，把痛苦留給自己么？我贊美玫瑰那種默默付出不求回報的精神，我贊美當今社會為人民服務不求回報的人！
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