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        時(shí)間:2022-03-24 16:24:13 欣賞 我要投稿

        實(shí)用的欣賞作文匯編九篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的欣賞作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的欣賞作文匯編九篇

        欣賞作文 篇1

          今天早上,外面陽光明媚。我們一家人去三垟濕地欣賞甌柑花。

          來到三垟濕地,首先看到的是一望無際的甌柑樹,一排排整齊的站在那里,好像在歡迎我們的到來。我們進(jìn)入甌柑園,“咦!甌柑花呢?怎么還沒有開呀?”我大聲的問爸爸。這時(shí),在邊上為甌柑樹松土的農(nóng)民伯伯說:“小朋友,花都剛剛凋謝了。”我問:“伯伯,花是什么時(shí)候開的?”伯伯說:“好像是一個(gè)星期前,花期一般是一個(gè)星期!蔽矣謫枺骸安,這里還有甌柑花可以看的嗎?”伯伯說:“再往里面走,還有一大部分開花的。”我們說了聲謝謝后,繼續(xù)往里面走。

          我們走過一顆顆比我高的甌柑樹,突然一陣微風(fēng)吹來,我聞到了一股清香味!鞍,好香呀!”我正說著,前面就看到了一片片白色的花瓣,它們躲在綠葉中,好像在跟我們捉迷藏。走近一看,白色的花瓣中間還帶著點(diǎn)點(diǎn)淡黃的花蕊,散發(fā)出淡淡的香味,真的好美呀!

          我還跟它們合影呢!

        欣賞作文 篇2

          近驚蟄了,雨多了?。驚蟄,驚起了萬物的生機(jī),是春天,在南方,它只在轉(zhuǎn)眼間,只是幾個(gè)夜晚便會(huì)逝去,請駐足停一會(huì)兒,望一望,南方短而美好的驚蟄。

          在這驚蟄前后不乏有大雨。午夜時(shí)分,似乎下起了大雨,可我已經(jīng)熟睡只有隱隱約約的感覺到,有雨聲,我想,是下雨吧,往被窩里縮了縮,就在那雨的奏鳴曲中睡著了。

          早晨,雨小了,如絲。但有風(fēng),風(fēng)刮在我身上,不禁打了個(gè)寒顫。天還沒亮,我卻要早早的起床,坐著媽媽的摩托車到車站去搭公交車。

          到了車站,往不遠(yuǎn)處的天空望去,灰灰的,帶有幾絲藍(lán),而一切似乎都被一層薄薄的紗隔住了,似遠(yuǎn)似近,一切都是朦朦朧的,迷離的。雨水,順著車站的遮雨棚流下,滴到了地上的因昨夜大雨而形成的水坑里,‘嘀,嗒,嘀,嗒……’。

          公交車來了,坐上公車,每每上學(xué)都必須經(jīng)過半小時(shí)的路程。慢慢等著?粗巴,一片霧蒙蒙的,一滴滴水從窗子流過,像淚珠,這是誰的淚?也許,是春天的,也許是天空的,也許,是這座城市的。

          到了學(xué)校,天慢慢亮了起來,但是還是感覺沉沉的。班里的人不會(huì)去注意天空這些東西,在教室里嘰嘰喳喳的談笑著。班門口那棵光禿禿的樹,在雨水的滋潤下,枝頭已經(jīng)長出了不少嫩芽。在前些日子冷冽的寒風(fēng)中,這棵樹的葉子掉光了,光禿禿的,也不會(huì)有人在意,可此時(shí)它卻為這陰沉的雨季添上了一筆顏色。

          校園中有兩顆木棉樹,一顆迎著風(fēng),一顆背著風(fēng),迎著風(fēng)的那棵木棉樹佇立在圖書館的門口,葉子掉光了,但是有多了幾分火紅。在經(jīng)歷了寒風(fēng)之后,它開始了自己的美麗。

          學(xué)校里種了不少樹,有的還是有著為數(shù)不多的葉子,看到那為數(shù)不多的葉子總是會(huì)想,那些葉子既然愛樹,但它們應(yīng)該沒有想過,最愛樹的,不是一直呆在樹上,而是落在地上,化作樹的營養(yǎng),讓樹成長。

          驚蟄,快過了,開始回暖了,春天不知覺得,又要走了。雨中的人們,沒有人注意它的新芽,直到朦朧春雨的結(jié)束,陽光變得耀眼熾熱時(shí),樹上的葉子早已繁盛時(shí),才知道,夏天了,可是,為什么沒有春天呢?現(xiàn)在,停下匆匆的腳步吧,現(xiàn)在,就是春天,新芽很快會(huì)長成茂密的樹葉,木棉花很快花開,又很快會(huì)花落,接著就又是漫長的寒冬。請不要再等了,望一望吧,春天要跑了喲。

        欣賞作文 篇3

          上帝在造人的時(shí)候給了每個(gè)人兩個(gè)袋子,一個(gè)放在前面一個(gè)放在后面,一個(gè)袋子里裝的是缺點(diǎn)一個(gè)裝的是優(yōu)點(diǎn)。因此當(dāng)我們面對(duì)別人的時(shí)候總是先看到別人的缺點(diǎn)而沒有注意到背后的優(yōu)點(diǎn)?偸强吹絼e人哪里不如你,沒有發(fā)現(xiàn)別人有很多地方比你強(qiáng)。發(fā)現(xiàn)別人的.優(yōu)點(diǎn)對(duì)于自身而言是一種提升,贊美別人也可以擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量,并學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待世界,我們聚在一起搞了“學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。

          昨天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我們組織也發(fā)了粽子,雖然粽子不是最貴的,也不多,但是給大家?guī)砹艘粋(gè)意外,一分感動(dòng),一絲家的溫馨;今夜我們沒有因端午佳節(jié)而沉浸其中,而是一如既往的開展我們的培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持一個(gè)月的高密度培訓(xùn)今晚在3321又拉開了序幕。

          首先,我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險(xiǎn)箱,一個(gè)很不起眼的清潔工拼命去把保險(xiǎn)箱搶了回來,他為什么要冒自己的生命危險(xiǎn)去做這樣的事情呢,因?yàn)槊刻炖习遄咚赃呥^去的時(shí)候都會(huì)說“你掃的地干凈”,他得到了老板的贊賞,他很感激老板,因此他拼盡全力為老板搶會(huì)保險(xiǎn)箱。這樣一個(gè)小小的故事就說明了贊美的力量,可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人,欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。針對(duì)這一點(diǎn)我們開始一個(gè)游戲,每個(gè)人都要很真誠的去說出別人的優(yōu)點(diǎn),贊美別人,被贊美的人不能說話,只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開始游戲,從傅琰東開始,大家一一對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià),“你很耿直,很值得作為朋友,當(dāng)……”“你很踏實(shí),做事情很認(rèn)真……”“……”其次是付瑤,然后是……就這樣一個(gè)接一個(gè)的對(duì)我們平時(shí)所看到的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行描述,第一次發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,也第一次發(fā)現(xiàn)被贊美時(shí)美好的滋味。最后大家說出被贊美時(shí)心理的感受,讓大家能夠真心的體會(huì)到贊美的力量。大家都覺得在被人贊美時(shí)有被人認(rèn)同之感,讓人感覺很自信,獲得成就感,得到心理上的滿足,也給予大家鼓勵(lì)。其次,在被人贊美時(shí),從別人所說的優(yōu)點(diǎn)之中也能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足,可以站在別人的角度來審視自己不斷完善,揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺。

          欣賞與贊美是一種能力和藝術(shù)。我們也從這方面探討了如何正確的去贊美一個(gè)人,讓人覺得很真誠而不是拍馬屁,讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的贊美是實(shí)事求是、適度,讓人聽起來很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的,它一定要發(fā)自內(nèi)心的,具體到位的,千萬不能過度,否則可能會(huì)有溜須拍馬之嫌。最好的贊美可以給予生活中的舉例,用某件事情來做代表,這樣更有指向性,讓人覺得的確如此,覺得你說的是真話。

          真誠的關(guān)心別人,多多的幫助別人,學(xué)會(huì)欣賞、贊美別人,這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一,也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風(fēng)圍繞在我們的身邊吧。

        欣賞作文 篇4

          和同學(xué)發(fā)生的有趣的是像天上的繁星,數(shù)頁數(shù)不清。其中,最有趣的事要數(shù)偷西瓜。事情就發(fā)生在去年的暑假。

          那天正是熱火朝天,我和小曦比賽跑步。跑到一半,就氣喘吁吁。我喘著氣,用手擦去頭上豆大般的汗珠,衣服濕透了,“如果有一個(gè)西瓜吃就好了!"我心想。突然,我看見小曦跑到田里。”(⊙o⊙)哇,一片綠油油的田野,我眼冒金星,西瓜。我不顧三七二十一,就拿了一個(gè)西瓜扒開,狼吞虎咽的吃著。噠噠噠,隱隱約約,傳來了腳步聲。我一看是王大爺,我們像老鼠見了貓似的,跑走了。王大爺先是抓耳撓三,愣了一下,他再看看那地上的西瓜皮,連忙火冒三丈,生氣地說:“你們回來!蹦菚r(shí),我們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,我們停下腳步,回想起王大爺?shù)纳袂,都撲哧地笑了?/p>

          這就是我和小曦發(fā)生過有趣事情中的一件,回想起來,都?xì)v歷在目。真想回到童年時(shí)光,和小曦在一起快快樂樂,每天都無憂無慮的。

        欣賞作文 篇5

          爸爸、媽媽帶著我開車到外公外婆家過年,我們開了很久,在一個(gè)服務(wù)站休息了一會(huì)后又出發(fā)了?斓綄幉〞r(shí),我們又到了一個(gè)服務(wù)站,那里的雪好多呀!樹叢上、地上都是雪,我和爸爸開心地打起了雪仗。打了一會(huì)兒,我們看到一個(gè)雕塑的東西,我們把它當(dāng)成目標(biāo),用雪打靶,爸爸賴皮,不過最后還是我們贏了!

          中午,我們開到了寧波,寧波的雪比服務(wù)站更多。外公外婆家的院子里、屋頂上積滿了厚厚的雪,一片雪白的世界,真漂亮啊!外公在我到之前給我堆了個(gè)雪人,我一到,就跟舅舅打雪仗,舅舅被我打得東躲西藏,我勝利了!打完雪仗,我和爸爸把外公堆的雪人堆得更大更好,然后把它當(dāng)成目標(biāo)打靶,我們都打中了雪人的頭。

          今年過年玩雪,真開心,我過了一個(gè)快樂年!

        欣賞作文 篇6

          打開一扇窗,輕輕啜飲一口茶,讓窗外梔子花香伴我沉思,伴我品味那用心欣賞的馥香。

          ——題記

          自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁.生活中一切微小而美好的事情,你用心欣賞過嗎?生活從不缺少迷人的風(fēng)景,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼,只是缺少用心欣賞的從容。

          當(dāng)天際響起日落的前奏,我拖著疲憊的身軀木然站在街角的紅綠燈處。藏匿起仲夏的艷陽,我繼續(xù)努力的奮斗。浪花只有在撞擊中才能長開不謝,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。我自始至終相信,奮斗就是生活,但持之以恒的專注讓我迷失了回家的方向,世界變得灰白相間。

          行人匆匆,我看著,看著……

          一個(gè)步履很慢的孕婦映入了眼簾,她穿著淡藍(lán)如碧空的裙子,裙擺搖曳.天邊吹著溫暖的風(fēng),行人依舊匆匆,世界卻仿佛靜止了.她的手上挎著一個(gè)袋子,或許是走得累了,她輕輕地側(cè)了側(cè)身子,把鼓股的袋子放下。然而接下來的事情,卻讓我感受到了遺失的美好。她溫柔地?fù)崦藢殞毜纳p輕地,卻愛意滿溢。她微笑著,淡淡的弧度,讓人懂得了母愛,也讓我的疲憊一掃而空。

          朗朗天光,泛起卷黃的邊角.我重新邁開了步子,淡泊而從容。

          或許學(xué)業(yè)的壓力磨蝕了你的觸角,或許理想的追求磨蝕了你的平和,但那天那位孕婦,讓我開始學(xué)會(huì)用心欣賞生活中一些微小而美好的事物.我要做像太陽那樣明媚著的人。

          生活中永不缺少美好,縱使我們熱烈地追求理想,但平凡的事物往往是生活中最美好的,只要用心欣賞,平凡的會(huì)不再平凡,因?yàn)樗呀?jīng)與我們的生活融合在一起,成為我們斑斕青春中寶貴的財(cái)富。我要做像太陽那樣明媚著的人,我要用心欣賞生活的美好!

          我的呼喊在胸膛里反復(fù)回響,點(diǎn)亮,燃燒,灼灼其華。朋友們,用心欣賞屬于我們的美好吧!

          又是細(xì)雨如絲,又是煙柳蒙蒙,而我們的眼睛,卻不再迷惘。

        欣賞作文 篇7

          星期天,我和爸爸銀行里的同事去爬南山,我們是坐汽車的。過了幾分鐘,我們一到了南山就開始爬山。我們很快就爬到了半山腰,老爸還在很后面,我們又繼續(xù)爬。爬到一座廟前,我們在那休息了一會(huì)兒,我又跑到光滑的石頭桌上面,石頭桌上有一幅象棋盤。我們又繼續(xù)爬一直爬到山頂,我們又開始拍照。我躲在第二排,拍照拍好之后,我們就下山了。

        欣賞作文 篇8

          寒冷對(duì)于我來說,真是刻骨銘心啊!

          在我還是高中生的時(shí)候,就經(jīng)歷了我人生最困苦艱難的冬季。那年的寒冷讓我一輩子也不會(huì)忘記,就是這樣的寒冷,成就了我克服困難的體魄,打造了我克服困難的意志。

          那年冬天好大的雪呀!雪讓寒冷變得更強(qiáng)硬了。我穿著單鞋行走在宿舍和教室之間,行走的時(shí)候真是一刻也不敢停下來,每每都是小跑著匆忙趕路。不明真相的學(xué)生總會(huì)說些閑言碎語:你看那個(gè)窮小子還真是抓緊時(shí)間啊!他呀,那是緊走邁小步假積極。了解真相的學(xué)生就會(huì)為我打不平:你沒長眼睛嗎?他的腳上還穿著單鞋呢!我告訴你們,就這樣的人將來才會(huì)有作為的。

          不管同學(xué)們說什么,我只管走我的路。因?yàn)槲抑涝匍L的黑夜總有天明的時(shí)候,所以我一刻也沒停止過學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在讀書已然成為我的習(xí)慣了。

          為了能讀到一本好書,我就跟在同學(xué)身后央求,直到人家答應(yīng)為止。為了省下一個(gè)月9毛錢的住宿費(fèi),買一本喜愛的好書看,我搬進(jìn)了井房居住?淳康睦洗鬆斅犝f我的家庭困難,都買不起棉鞋的時(shí)候,就從衣袋里拿出皺皺巴巴的兩元零鈔對(duì)我說:孩子,買雙棉鞋吧!要是凍壞了是一輩子的事情。∥艺f什么也不要,老人無奈地收起了錢。等到晚上,我回到井房睡覺的時(shí)候發(fā)現(xiàn),在我的鋪蓋里藏著一雙家制的納底棉布鞋,我握著這雙鞋晶瑩的淚花溢滿了雙眼。

          為了記住這位老人,我沒有舍得穿這雙棉鞋。第二天晚上,老人來上班時(shí)候發(fā)現(xiàn),他拿來的棉布鞋依然放在我的床頭。于是老人拿著棉布鞋到班級(jí)來找我說:孩子,你快把棉鞋穿上,這是我家你大娘給我做的,我這有棉膠鞋就行了。我穿上了老人給我的棉布鞋,一股暖流涌遍了全身,那是我多少年來都再也沒有感覺到的愜意。

          可是那個(gè)冬天,這雙棉布鞋我只穿了一次就被我珍藏起來了。余下來的時(shí)間,我還是穿著單鞋行走在宿舍和教室之間。因?yàn)榫髲?qiáng),我吃盡了苦頭,雙腳凍出三個(gè)血泡。血泡破了就流下了膿水,膿水去了就露出鮮紅的骨肉來。那種痛真是讓我此生難忘!

          那個(gè)冬天,我嘗盡了寒冷的滋味,那是我們生命中不可多得的作料,因?yàn)楹渥屛易兊酶宇B強(qiáng)了。

        欣賞作文 篇9

          逛了書店,看了琳瑯滿目的書,又認(rèn)識(shí)了許多永遠(yuǎn)也認(rèn)識(shí)不完的作家。我是又羨慕,又欣慰。羨慕的是個(gè)個(gè)年紀(jì)輕輕就出書寫字,而自己與人家同齡卻還像個(gè)傻不拉幾的大姐,給一顆糖就笑嘻嘻的。欣慰的是,看著她們的文章,竟覺似曾相識(shí),每一句話,每一個(gè)詞,每一個(gè)故事,在我的腦袋了也是無數(shù)次的出現(xiàn)過。是的,她們并不比我高明多少。

          逛了一圈,竟沒有一本書要買。曾經(jīng)那么渴望的書現(xiàn)在卻輕似天邊的一片云,原來也不過如此。你嘲笑我自大嗎?并非如此。我是最笨拙不過的人。我只想實(shí)話實(shí)說。

          從前認(rèn)為創(chuàng)作,靈感是多么圣神的東西。那和神一樣的藝術(shù)家,他們的生活真不知是多么的神秘而富于浪漫。其實(shí)有這樣想法的人,實(shí)為幼稚的可憐。如果你的身邊出現(xiàn)一個(gè)這樣的人,你十有八九還不會(huì)太相信。你和她朝夕相處,她照樣不得吃,和,拉,撒。照樣還不得做飯,洗衣,帶小孩,照樣還不是會(huì)對(duì)社會(huì)不滿,也許對(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是滿腹牢騷。

          神秘源于不了解罷了。

          人和人能相差多少呢?不得一樣的生活在地球上,不總是的經(jīng)歷人非得要經(jīng)歷的。難道戀愛,結(jié)婚,生子,贍養(yǎng),哪一樣能少了你。你和他人僅僅的區(qū)別是這些寫書的人過早的成熟了,而你還處在萌芽階段。這思想的發(fā)育和身體的發(fā)育不都是一樣,都是有先有后,有慢有快的。就現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了也不晚。為什么呢?人多著不過幾十年的光景,能超過百歲更不易,也就說明人就這幾十年,超越,超脫都好,可你就不能成為超人,超越屬于你的時(shí)代。所以相同的文化雖然夾雜著不同的文字,也僅僅是表達(dá)的方式不同罷了,內(nèi)容又能差多少呢?人的創(chuàng)造力,精力也就是那幾年的光景。而且每個(gè)人都有屬于自己幾年的輝煌時(shí)期;蛟缁蜻t。人沒有一輩子的輝煌,這是解不開而又有規(guī)律的天道之謎。

          一般情況而立之年的我們在各個(gè)方面都頗具實(shí)力。我一直認(rèn)為上帝是公平的,他給每一個(gè)人一個(gè)智囊團(tuán),才華庫,就是看你什么時(shí)候用什么方法能將它打開。人修行什么,人其實(shí)是在尋找,尋找能打開上帝賜予我們好東西的那把鑰匙。有的很早就找到了,有的人會(huì)晚點(diǎn),而有的人一輩子都在尋找,還有的干脆不找。找不找這全賴你。

          對(duì)于愿意找的人,我想提醒一下,在找的過程中一定要心無旁騖,不然會(huì)走錯(cuò)尋找鑰匙的路。很多人因?yàn)檫@樣而迷失了自己。

          對(duì)于書的理解我就是這樣子的。我更喜歡看這個(gè)時(shí)代以前的書。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代的書我要自己寫。就像他們一樣。我們這個(gè)時(shí)代的書又只能讓下一個(gè)時(shí)代的人來看來評(píng)判,我們評(píng)判不了自己。所以為了我們不沉迷下去,我們不能在書中找生活,書是別人找到的生活。我們得去生活里找屬于自己的。然后我們寫下我們對(duì)此的看法和感受,就夠了。

          讀書與寫作其實(shí)就這么簡單。

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