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欣賞的作文5篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
在我五彩繽紛的暑假生活中，每天都 發(fā)生過許多有趣的事情。其中，就數(shù)峰林峽三日游最有趣了！
那幾天，姑姑帶我游了許多景點(diǎn)：坐索道、劃船……坐索道時(shí)，我既害怕又興奮。在上去的那一刻，我緊張的要命，生怕自己會(huì)掉下去。終于到了，我心里的大石頭終于落地了。這讓我長(zhǎng)吁了一口氣，心想：這次“冒險(xiǎn) ”真刺激啊！
我和姑姑又去了江邊劃船。那里的景色可真多：“太上老君的煉丹爐”“豬八戒背媳婦”“亂石山”“月亮洞"等 等我們?cè)诮吢貏澲�，看著這美麗的景色，那是多么愜意��！
那里的`夜晚更是美！天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，還組成了一些可愛的圖案：一把小勺子，一個(gè)五角星，一個(gè)三角形。乍一看，那些小伙伴都不見了，知道為什么嗎？因?yàn)樗麄冋诤湍阕矫圆啬兀?/p>
三天很快過去了，我戀戀不舍地離開了峰林峽，這峰林峽三晶游是我暑假生活中最開心的一件事！
欣賞的作文 篇2
在我的心底有一顆小小的種子——感動(dòng)，它悄悄地埋沒在我心底的最深處，默默的睡著，我等待著，等待著感動(dòng)這顆小小的種子，在我心底開放出美麗的花朵……
我是小夢(mèng)，是一個(gè)孤單的女孩，心底的那份感動(dòng)。小學(xué)的我，總是獨(dú)來獨(dú)往，我怕生，非常怕生。
可是，媽媽還是執(zhí)意讓我進(jìn)入我一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)的雨琳中學(xué)。我默默的想，或許，我的初中生活也要在寂寞中度過了。
終于有一天，我覺得感動(dòng)在我心底生根了，輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦。因?yàn)樯咸熳屛矣龅搅怂�，我步入初中生活的第一個(gè)朋友——小霏。
那時(shí)剛開學(xué)不久的的初秋，9月的秋風(fēng)格外凄涼，秋風(fēng)蕭蕭，猶如利劍刺向我的肩頭，樹葉似乎一下子黃了，在空中跳著憂郁的圓舞曲，我望著操場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)們，他們臉上那明媚的笑容是我所無法比擬的。與此同時(shí)，我卻孤零零的坐在墻角，呆呆的望著天空，風(fēng)劃過我的肩頭，刺骨的'寒冷讓我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。
“咦？這不是坐在我后面的姐姐嗎？”一個(gè)小女孩打破了寧?kù)o，“姐姐，你怎么能自己坐在這兒呀？不冷嗎？”我抬起頭，面前是一個(gè)清秀的小女孩，她梳著羊角辮，猶如小天使一般可愛。但是我還是不敢直視她，因?yàn)槲遗律�。我悄悄的瞥了一眼她，卻無意直視了她的雙眸，她的目光如同陽(yáng)光，溫暖了我的那顆最弱的心，也同時(shí)滋潤(rùn)了我心底那生了根的種子——它發(fā)芽了�！敖憬悴焕�。”在他微笑的促使下，我回以了微笑�！澳阈ζ饋碚婧每矗瘛爝叺牟屎缪�！”那個(gè)機(jī)靈的小女孩坐在了我的旁邊，眨著眼睛，笑嘻嘻地對(duì)我說，“姐姐，我叫小霏，我可以做你的朋友嗎？”這是第一次有人要做我的朋友，從那一刻起，我不再怕生，不再孤單，因?yàn)槲矣辛伺笥�！“好！我們是朋友了！”我擁住了她，不�?jīng)意間流出了兩顆淚珠，我深深的受了感動(dòng)……
不知是什么時(shí)候，感動(dòng)那顆小小的種子已經(jīng)萌發(fā)開花了，花兒如小霏的笑臉一般美麗 。風(fēng)又吹來了，我卻不再冷了，我心底的感動(dòng)之花也不會(huì)被折斷，因?yàn)橛颜x之谷沒有風(fēng)。感動(dòng)是開放在我記憶深處的花朵，芳香四溢！
烏云從東方慢慢襲來，風(fēng)也悄然而起，卷走了路旁的落葉和垃圾�？磥磉@是今秋的第一場(chǎng)雨……在車站已等許久的父親和我更顯急躁。旁邊那個(gè)通紅的愛心捐款箱也在風(fēng)中微微搖擺，咚咚作響，聽爸爸說，那是政府舉行的“獻(xiàn)愛心——關(guān)心失學(xué)兒童”的捐款活動(dòng)。但，站了這么久，怎么沒發(fā)現(xiàn)有人捐錢呢？我正想往里塞進(jìn)一沓，而且還是百元大鈔�？上�，我身無分文，愛莫能助。 小風(fēng)還在刮，云更進(jìn)了……
無意間，聽到不遠(yuǎn)處傳來易拉罐叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，令人心煩，轉(zhuǎn)身一看，是一個(gè)衣衫襤褸，蓬頭垢面的小老頭，個(gè)子不高，卻背了一大袋子易拉罐。更可笑的是，那個(gè)破袋子后面漏了不小的一個(gè)洞。時(shí)不時(shí)有易拉罐從中溜出來，借東風(fēng)伺機(jī)而逃。而那個(gè)小老頭，步履蹣跚，年老體弱，無可奈何。只能背著那破布袋，弓著腰向前走，卻時(shí)不時(shí)的回頭看看那溜走的易拉罐，眼神中似乎滿是惋惜……
他慢慢的向這邊走來，路人見了他都繞開而行，似乎都怕那老頭的咳嗽給自己帶來疾病或怕他弄臟了自己的衣服。風(fēng)繚亂他花白的短發(fā)，他人吃力的迎風(fēng)前進(jìn)。走過我，走過那紅彤彤的捐款箱。突然他停止了艱難的步伐，側(cè)著臉，注視著呢個(gè)捐款箱。駐足許久，他放下那一大包垃圾，緩緩的走向那個(gè)箱子。
用粗裂骯臟得手碰了碰，咚咚作響。工作人員見狀馬上走上前去盯著老頭恐有不軌行為。老人站在那里，沒有理睬，繼續(xù)猶豫著……
風(fēng)更硬了，天空烏云密布……老人瘦小的身子似乎經(jīng)不起風(fēng)的推揉踉蹌著，他看了看那包易拉罐微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從兜里緩緩的摸出一張又皺又褶的10元錢，塞進(jìn)箱中。那一刻我愣了，那工作人員愣了，凡是看到此景的人都愣了不經(jīng)意間，老人已背著麻袋，向遠(yuǎn)方走去，依然費(fèi)力。而此刻，風(fēng)已住。雨已下。凄秋都別感動(dòng)了。
車開了，老人漸遠(yuǎn)。雨更涼，天更暗，而那片心海，留下了一縷明媚的陽(yáng)光。
欣賞的作文 篇3
【難忘的教訓(xùn)作文400字】
難忘的教訓(xùn)作文400字
在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的作文能力很好，在一次作文大賽中，我的語文老師很看重我，便派我去比賽。到了賽場(chǎng)我就覺得只是一場(chǎng)普通的比賽，我毫無一絲擔(dān)心。
比賽開始了，我開始寫的字很好看，后來時(shí)間不夠，我便寫的很快。比賽結(jié)束，我也寫完了，可是，我拿我旁邊的同學(xué)的考卷看了看，她的字啥那么優(yōu)美，我的字啥那么潦草，心里想著，老師看的是作文，又不是字，寫那么好也是白費(fèi)，我就沒多管了。
考試結(jié)果出來了，我很興奮的跑到老師哪去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我跑到老師哪時(shí)，獎(jiǎng)是拿到了，可是獎(jiǎng)我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來了。心里想，我的作文是第一，老師干嘛打我，我很不服氣。老師拿著我的試卷開口了，說，你的是第二名，不可以進(jìn)復(fù)賽了，因?yàn)槟愕淖謱懙牟缓�，還用了真實(shí)名字，這一點(diǎn)你是不是沒聽老師講課呀，還是不想學(xué)了。
聽了老師講的話，我的心里被老師重重的扎了一針，平時(shí)從不出錯(cuò)的我，干嘛會(huì)在這次大賽中輸，還輸在我們學(xué)校四年2班的人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向老師求情。老師說，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要想在挽回自己的錯(cuò)誤，早知今日，何必當(dāng)初啊。老師說的`話很讓我感動(dòng)。
第二天，老師帶著進(jìn)復(fù)賽的同學(xué)去鎮(zhèn)里比賽，我的心無比的痛，我很自責(zé)，為什么要不把作文寫好看呢。
桃花流水三千尺，不知老師送我情。
難忘的教訓(xùn)作文400字
記得我很小的時(shí)候就非常貪玩，每天都是玩得筋疲力盡時(shí)才依依不舍地回家。
不知什么時(shí)候開始，我家對(duì)面有挖土機(jī)在挖土了，挖完土后就打地基。我還小，對(duì)一切新鮮事物都是那樣好奇，想要跑過去看一下，但媽媽說：“那里很危險(xiǎn)，你不能過去�！�
我想：“跑過去看一下有什么關(guān)系呢?”媽媽仿佛看出了我心思，說道：“那下面全都是水泥，如果你冒然走過去，不小心掉下去的話，摔斷腿你就永遠(yuǎn)也不能用腳走路了�！钡移宦牐脣寢屢徊蛔⒁饩团芰诉^去。
我懷著好奇心來到了那個(gè)神秘的地方，但那里兩邊都是沙土，我稍不小心，一打滑便掉了下去，我?guī)缀踉诘粝氯サ耐瑫r(shí)雙手各抓住一塊石頭，才沒有掉到水泥還未堅(jiān)硬的地基上。
我想：“掉下去就會(huì)變成地基的一部分，不想像那堅(jiān)硬的巖石一樣不能走動(dòng)的話，那就一定要爬上去!”想完，求生的欲望又強(qiáng)烈了一些，手指就更加有力了，但還是無法爬上去。而我所有的力量都集中在手指上又無法呼救。眼看就要掉下去;眼看就要成為地基的一部分;眼看腿永遠(yuǎn)不能動(dòng)。這時(shí)，我想到好奇心會(huì)害死貓這個(gè)道理;如果聽媽媽的勸告就不會(huì)這么危險(xiǎn)了，不聽老人言，吃虧在眼前。
就在我快要掉下去的時(shí)候，一名女工發(fā)現(xiàn)了我，她抓住我的腿，想要把我托上去，卻不能成功，她只好叫一名男工過來幫忙，費(fèi)了九牛二虎之力，二個(gè)人齊心合力終于把我托了上去。
我終于上來了，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感受著重生的喜悅，想到活著是多么美好的事情。以后要更加珍惜自己寶貴的生命，更加聽媽媽的話，不去做那么危險(xiǎn)的事情，讓自己的生死懸于一線之間。
這次我僥幸逃脫了危險(xiǎn)，但下次可能就沒有那么幸運(yùn)了，所以，以后不能再這樣任性、貪玩了。要對(duì)自己的生命負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
難忘的教訓(xùn)作文400字
一天下午，我到爸爸的單位去玩。剛到門房，見到里面無人，里面有一部電話，就進(jìn)去打電話，打給誰呢?就打給“119”吧，看消防隊(duì)員的工作態(tài)度怎么樣。正當(dāng)我撥到“119”時(shí)，電話那邊傳來了親切的聲音：“你好!請(qǐng)問有什么事?”
我故意緊張地說：“不好了，我爸爸的單位失火了�！蹦莻�(gè)人問：“在哪里?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻，就聽到消防車奔馳而來的聲音，消防隊(duì)員開著車，急匆匆地趕來，人們見了，以為失火了，都感到非常害怕，人群混亂起來了。人們都跑來跑去，有的被撞傷，有的摔傷，甚至有些孩子從媽媽的手中丟失……
我見此情景，很后悔當(dāng)時(shí)不該撥打“119”，可是現(xiàn)在已來不及了，不知該怎么辦才好呢?后來，爸爸得知是我撥打“119”，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，他嚴(yán)肅地說：“如果撥了“119”萬一別的地方發(fā)生火災(zāi)，你撥打給“119”，豈不是不該去的地方就來了，該去的地方?jīng)]去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”，就會(huì)使消防人員真假難辨，給工作增添了許多麻煩。另外，110、112……都不能隨便撥打�！�
我受到了這次的教訓(xùn)，從此以后，我再也不敢隨便撥打這些號(hào)碼了。
欣賞的作文 篇4
我們今天的美好生活，都是革命軍人們用鮮血鋪出來的，這就是“一寸河山，一寸血是�！闭鞘且粋�(gè)個(gè)英雄事跡深深的打動(dòng)著我純樸的心靈!“狼牙山五壯士，吉鴻昌、方志敏、楊靖宇、董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭……他們的事跡我很欣賞，不過我最欣賞雷鋒。
想必大家過日子知道雷鋒吧!雷鋒是一個(gè)樂于助人的人。
一天，雷鋒在宿室烤爐子時(shí)，一位新走了進(jìn)來，睡了。雷鋒看到那位新兵的褲子破了個(gè)大口，他二話不說，拿起針線縫褲子。他是個(gè)不懂針線的家伙，縫了半宿才縫得差不多，第二天，大家伙都起床了，圍在爐子旁聊天，那個(gè)新兵意外看到自己褲子的破口子縫好了“誰，誰，是誰給我縫的褲子!”那個(gè)新兵驚訝的說到。大家議論紛紛。看著還在沉睡的'雷鋒，大家便問起他來，“啊!我的褲子的破口怎么合好了!”班長(zhǎng)笑著說到。“不是我縫的，不是我縫的，真不是我縫的�！崩卒h在說夢(mèng)話。大家一下子笑了，“我們又沒說是他縫的?”班長(zhǎng)大笑著對(duì)同志們說。雷鋒真是作了好事不留名啊!
轟……轟……唰……唰……天空打著震耳欲聾的雷聲，下著傾盆大雨，這時(shí)的雷鋒正從宿營(yíng)地跑到十幾里外的火車站去。因?yàn)樗囊粋�(gè)戰(zhàn)友的妻子來這里看望他。可是他很忙，一天都沒時(shí)間，這個(gè)消息傳到雷鋒耳朵里后，檢察“裝備”真雨傘、雨衣、水鞋……立刻出發(fā)，來到這里，哦哦!雷鋒并不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，他在雨中尋覓著“喂!大姐，你一直在這里等誰啊!全身淋濕了，雷鋒從她的口中知道了她就是他那個(gè)戰(zhàn)友的妻子。雷鋒把所有的雨具都給了她，雷鋒跑這五六千米已經(jīng)夠累了，可他還是堅(jiān)持著，照樣把這位感冒大姐背回營(yíng)地，這時(shí)的他已經(jīng)筋疲力盡，加上大雨的“沐浴”，他一下子暈了過去，當(dāng)他醒來時(shí)，正躺在炕上休息……作文
雷鋒這樣舍己為人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?讓我們以雷鋒為榜樣，讓我們唱出對(duì)雷鋒的敬佩之情：
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，
忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本，
立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……
欣賞的作文 篇5
漂泊于茫茫人海中，如諾飛撲的蒲公英，駕駛著輕盈的身體，漂泊不定�？偸情_朗的想著，世界之大總有欣賞自己的人，而在人生飄擺不定的`我明白了想要?jiǎng)e人欣賞你，便要自己學(xué)會(huì)欣賞自己。
還記得六年級(jí)的一次故事比賽，我十分的踴躍參加，可是計(jì)劃趕不上變化，本來決定的事突然變了卦————我不能參加比賽了。我整個(gè)人呆了，麻木的我跑去問老師可回答卻是我成績(jī)太差的緣故，準(zhǔn)備充足的我在這一刻仿諾是哥跳梁小丑，慌亂的我一時(shí)不知該如何是好，“為什么，為什么要把我換了，就是應(yīng)為我成績(jī)不好么？‘‘我在心底無聲的吶喊，不知不覺便走到了場(chǎng)外，淚水悄無聲息的劃過臉龐，而這時(shí)音樂老師走過來時(shí)看到了我一邊問我原因，一邊帶我到了辦公室。
在辦公室時(shí)我將事情的原因告訴了他，并向她傾述了我心中的不滿，她笑了說：”就是因?yàn)檫@個(gè)所以才這么難過么？“我頭低的低低的不敢直視她，而她和藹的說：”有一句話你一定聽過’每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果‘所以沒有一個(gè)人是十全十美的人，如果你因?yàn)椴蛔愣员白詶壞敲淳褪且粋�(gè)爛蘋果，所以要他人欣賞你，就要先學(xué)會(huì)自己欣賞自己，而這欣賞并不是說自負(fù)，是要你去認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，去取長(zhǎng)補(bǔ)短。“這些話如雷貫耳直擊我心，一個(gè)自己都看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人又如何使他人欣賞自己？
勿忘心安，仰望心空。用心，尋找并欣賞自己。
欣賞自己，就可以認(rèn)清自己。
欣賞自己，就可以使自己更加大度闊達(dá)。
欣賞自己，只要是充滿真誠(chéng)，便會(huì)是閃亮的明星。
相信這點(diǎn)，欣賞自己，就是幸福的開始。