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欣賞的作文7篇[熱]
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的欣賞的作文7篇,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
偉大的母愛
河南宏力學校 陳家月 指導老師 曹衛(wèi)振
母愛是無私的,是偉大的,是獨一無二的……母愛有多種,聽聽我的吧。
在一個風和日麗的中午,我和弟弟在玩電腦,媽媽在一絲不茍的拖地,我和弟弟玩煩了,弟弟一臉陰笑的說:“姐,咱們玩游戲吧!”我深思熟慮了一會兒,也一臉陰笑的說:“玩啥呀,啊?哭了可別怪我手下不留情!薄靶!”我們想了一會兒,我說咱兩玩搶凳子吧。弟弟不知用意,欣然應允。
“一二三,開始!”轉了還幾圈,弟弟好像暈了,當?shù)首涌拷业臅r候,弟弟好像馬上要坐下,就在這時我一拉凳子,他沒坐上,摔了個底朝天。他躺在地上,好像是哭了。“哇——”弟弟大聲的哭了了起來,我連看都沒看。還想:說好了,不哭不哭的,怎么又哭了。媽媽來了,巴掌立馬豎起來,朝我的背打去,就這么一下,背一陣痛。我的淚水像斷了線的'珠子不由自主的啪啪落了下來。我大聲哭著說:“打,使勁打唄!”媽媽連說都沒說就又打了我一下。我氣得跑回自己的房間,悶頭大哭。當時我覺得媽媽是世界上最狠心最偏心的媽媽。
夜晚,一個熟悉的腳步聲走過來,推開門,!是媽媽!媽媽撫摸著我的臉,眼淚一滴一滴的啪啪落下,好像在說些什么。
第二天早上,我給媽媽寫了一封道歉信。我又見了媽媽慈祥的笑容,但我也發(fā)現(xiàn),媽媽的皺紋越來越多,臉色蒼白,那么憔悴!
!媽媽的愛是溫暖的,在這溫暖的愛里我漸漸長大;媽媽的愛也是無私的,在這無私的愛里我懂得了很多很多。
欣賞的作文 篇2
今天早上起床,我忽然發(fā)現(xiàn)床頭放著一幅手繪彩畫。我覺得非常奇怪。心想,這難道是爸爸媽媽買給我的嗎?我連忙拿起彩畫跑到爸爸媽媽的房間問他們這是怎么一回事。他們都說不知道,我一邊洗漱一邊想,于是我想起了昨天晚上和爸爸媽媽一起去吃肯德基,餐廳的阿姨送了我一頂紅色的圣誕小禮帽,還祝我圣誕快樂。哦,對!今天是圣誕節(jié)。‰y道圣誕老人昨天晚上來過了嗎?這幅手繪彩畫應該是他送給我的吧。我越想越高興。其實我并不是第一次收到圣誕禮物了,去年收到的是一個魔尺。我想這圣誕老人也挺不容易的,世界上有這么多的小朋友,他每個小朋友都要送禮物而且居然都了解他們想要什么,這太神奇了!我期待著下一個圣誕節(jié)的.到來,不知道圣誕老人又會送什么給我呢?而且我一定不睡覺,因為我想看看圣誕老人到底長什么樣子,是不是像圖片上畫的那樣有著長長的白胡須,背著個裝滿禮物的大袋子。
欣賞的作文 篇3
早上,我來到公園里玩?吹搅艘淮笃莸,遠遠望去,綠油油的一大片。那兒還有多姿多彩、五彩斑斕的花兒。 突然,撲通一聲,我嚇了一大跳,扭頭一看,原來是一個小朋友跌倒了。我連忙扶起他,問:你哪里受傷了?那個小朋友指了指自己的腿。我看見他的褲腿上有灰塵,就幫他輕輕地彈掉了。他感激的說:謝謝你,姐姐!我輕輕地卷起他的褲腿,發(fā)現(xiàn)他跌倒的地方紅紅的,就扶他到公園的`長椅坐。陪他等他媽媽過來找他。我還給他講笑話,逗他開心。他笑了,像一朵盛開的鮮花。 我今天幫助了一個不相識的小朋友,心里像喝了蜜一樣甜。我以后一定還要再幫助更多需要幫助的人。 點評:互相幫助顯愛心。小作者是一個有愛心的好同學。她的習作觀察仔細,描寫具體生動。福建漳州云霄縣直映教育中心二年級:林詩璽
欣賞的作文 篇4
秋天到了,秋風輕輕地吹著,天氣漸漸涼了.天空一望無際,天上朵朵白云猶如一團團雪白雪白的棉花,悠悠地飄著.大雁排著人字行的隊伍優(yōu)雅地飛著.天空中的太陽發(fā)出的光芒不像以前那么耀眼了.
公園里金黃色的桂花散發(fā)出迷人的'清香,幽幽地,雅雅地,沁人心脾.菊花也在秋風地輕撫下競相開放,黃的,紅的,白的,粉紅的,好鮮艷.銀杏樹的葉子也變黃了,象一把把黃色的小扇子在秋風中搖著.楓葉紅了,遠遠望去像一團團燃燒著的火把.美極了!
欣賞的作文 篇5
《水滸傳》為明朝施耐庵所著的一本長篇白話章回體小說。其中主要講了108位梁山英雄好漢被逼上梁山起義的故事。
拿到書,我首先被它的古樸大氣的封面所吸引。只見一個長發(fā)大漢一手持大刀,另一手緊握成拳,目視前方,整個人都散發(fā)著一種豪邁,睥睨天下的感覺。這種氣魄,現(xiàn)如今又有幾人能擁有。
《水滸傳》全書都在詮釋著“忠”和“義”二字。每一個角色盡管不是真實存在,但我卻能從中真真切切的體會到他們每一個人的性格品質,他們寄托著作者對當時的朝代的無奈以及殷切的希望。
其中,我認為最有特點的人物是“及時雨”宋江?v觀他的.一生,雖然起起落落不斷,但都可以從中看出一個“忠”字。他喜愛結交兄弟,并可以為他的兄弟們赴湯蹈火,在所不辭。這樣的一個英雄人物,卻時時受到不公的對待,這樣的一個忠義人物,卻也被逼無奈上了梁山,成為人們眼中的“反賊”。
宋江的一生都在為他心中的忠誠,心中的信念服務,他一心渴望做大官封妻蔭子,可這個夢最終也沒有實現(xiàn)。但帶領著梁山的英雄好漢,他最后歸順了在我們現(xiàn)在看來黑暗無比的朝廷。為了這份理想,他成為朝廷手中的利劍,與各位英雄南征北戰(zhàn),奮勇殺敵。在一次次戰(zhàn)爭中,無數(shù)英雄,無數(shù)好漢倒在了戰(zhàn)場上,獻出了自己寶貴的姓命。最后的結果卻依然是凄慘的,宋江為了“忠”終還是拋棄了“義”,只是因為怕李逵造反,他就一杯毒酒親手了結他的兄弟的生命。自己也沒落得什么好下場,曾經的英雄終是被奸臣害死了,實是可悲可嘆。
我最喜歡的人物還是“花和尚”魯智深。他不同于宋江,他為人很是豪爽,甚至可以說是魯莽。恰恰是這份沖動,這份率性而為,讓我不自覺被他吸引。他路見不平便拔刀相助,在知道了金翠蓮父女的悲催遭遇后,他立即決定出手相助,也因此惹上官司不得不逃到寺廟。在寺廟里魯智深依舊我行我素,行事風格絲毫不改,令人啼笑皆非的同時,也覺得他是一個很可愛的人。魯智深有一個相對來說比較圓滿的結局:坐化在大剎。
正是這樣一個個各具特色的英雄好漢,拼湊起了這本著名的《水滸傳》,這樣一本書,也很是值得人們去欣賞和品味。
欣賞的作文 篇6
在幫媽媽曬衣服的時候無意看到了那株三葉草:它竟然開花了!
在細細的莖上的一朵粉紫色小花,帶著春意盎然的笑,入了我的眼。 “噢,原來三葉草也會開花?” 我詫異于它,因為這幾星期來我都把它給忘了,竟想不起家中還有這個小生命,以至于一直沒有給它澆水——除了把它帶回家的那天。 就在那天,在路邊的石縫中看見了它,便一時興起,將它連根挖起來,帶回家,種在一個空花盆里,澆好水。但是隨著日子一天一天地過去,我漸漸地把它給淡忘了,忘卻了它的存在。而現(xiàn)在看見它,卻還是一如既往地堅韌,它竟然堅持了下來。 我跑去廚房,接了小半盆的水,澆在它身上,它愈加挺立了! 在后來的.幾天內,它長出了莢兒,一條條碧綠的莢膜中,長了一排排的種子,透過半透明的莢膜,隱約能夠看見里面小小的,卻飽滿的種子。 不小心碰了它一下,它的莢膜忽然裂了,“劈里啪啦”的聲音嚇了我一大跳。噢,原來是小生命們誕生了。 我撿起崩落一地的種子,放入花盆,用土掩好,見證了一個個生命的誕生,和它們充滿生機的聲音——那像是慶賀的爆裂聲。 又是幾天后,花盆里的種子們陸續(xù)發(fā)芽了,長出嫩綠的芽兒。我想,它們也會像它們母親一樣頑強吧! “妞妞,你干什么呢?”媽媽問道。 “沒有啊,我在見證生命的美好!蔽倚α诵。
欣賞的作文 篇7
如果我們每一個人,走向一個需要與他人或群體交往的環(huán)境中,我們心中裝著的首先不是自我而是別人,那么,我們的生活一定會變得更加美好。
歌手登臺時總少不了開場白,正如教師站上講臺,演說者走上演講臺,發(fā)言者面對聽眾,大概都少不了開場白。
無論是誰,無論是哪種形式的開場白,其實就是自己面對他人或者面對一個群體交流開始時的禮貌用語。
實際上,只要與人交往,哪怕是與陌生人打交道,也有開場白。那種開場白不一定是有言語的,或許只是一個微笑、一個溫和的眼神,但那也是一種開場白,是一種出自內心的無言的開場白。
有意思的是,一位歌手原來上場時,開場白的第一句話是你們好,我來了,后來改變?yōu)橹x謝大家,你們來了。
這兩種開場白,都是禮貌用語,而且都頗為得體,難道有什么不同嗎?其中到底改變了什么?
從表層看,僅僅是一個詞語的改變。我,指自己,單數(shù);你們,指對象,復數(shù)。從深層次看,卻是發(fā)生了自己與廣大聽眾之間如何定位的一種根本性改變,當然也是這名歌手思想感情的改變,或者說,是一種情感的升華。
常言道,言為心聲。言語,是一個人思想感情的反映。那位歌手原來的開場白強調的是自我,而現(xiàn)在的開場白強調的是對象。這說明,歌手原來心中裝著的大概主要是自我,而現(xiàn)在,心中裝著的不僅有自我,更有他人,更有廣大的聽眾。而且一走上臺,就表達了對聽眾的'謝意,對廣大聽眾心存感激之情。很顯然,后者比之前者發(fā)生的變化其實是巨大的,是根本性的,甚至是一種顛覆性的改變!
這是值得贊揚的一種改變,也是需要我們學習和效仿的一種改變。
我想,如果一名教師走上講臺,他心中裝著的不僅僅是自己,而是廣大學生;如果一名司機,心中裝著的是乘客;如果一名醫(yī)生,心中裝著的是病人;如果一名官員,心中裝著的是老百姓……如果我們每一個人,走向一個需要與他人或群體交往的環(huán)境中,我們心中裝著的首先不是自我而是別人,雖然不一定需要表層意義上的詞語的開場白,那么,因為這種思想感情的改變,這種觀念的改變,我們的生活一定會變得更加美好。