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欣賞作文600字（常用9篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的欣賞作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文600字 篇1
晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的'則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由美麗的大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣希蝗禾煺鏌o邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。美麗的大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴大家——這是它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，美麗的大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，�。∶利惖拇笞匀挥譃榇蠹易嗌弦磺�。
其實，美麗的大自然的聲音處處可聽，只是現在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時，大家不妨到山間來走一走吧，美麗的大自然的聲音絕對會大家放松身心，心曠神怡，使大家產生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓大家久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬于美麗的大自然的聲音吧，大家就會活得很開心！
欣賞作文600字 篇2
時光猶如一匹飛奔的小馬，轉眼間，我成為您的學生已經有三年了，還記得第一次報道那天，我十分忐忑：班主任老師究竟是怎樣的呢，兇巴巴的？溫柔的？還是鐵面無私的？當我看到和藹可親的您，我安心多了。
王老師，您上課不僅生動有趣，還有許多“秘密武器”讓我們記憶猶新。記得那天下午，我們小組在綜合評比中勝出，您熱情的說：“獲獎的同學，你們一組到我辦公室來領獎品！”下課了，我們幾個趕緊跟了去，而我意外的抽到了“夸一頓”。第二天一早的晨會課上，您親切的'對大家說：“昨天有位同學抽到了“夸一頓”這個獎。我的心砰砰直跳，臉都紅了，緊張的不敢向前。就在這時，您用和藹的眼神鼓勵道“王恪，請上臺吧！”并帶頭夸獎道：“我覺得王恪的字寫地很不錯！”接著，四十六位同學挨個表揚了我，這是我收到過的最珍貴的獎品。它不僅讓我感到了集體的溫暖，而且增強了我的自信心。您的法寶可真別出心裁��！
您還記得嗎，上次我管不住自己，上課老講話，被您嚴重批評了，還撤掉了光榮的中隊委，那時我十分傷心，留下了悔恨的淚水。我下定決心，一定要改掉這個壞毛病。經過半個學期的努力，在您的鼓勵下，我又重新站在了競選的講臺上，贏回了失去的榮譽。您讓我明白了知錯能改還是好孩子！
我珍藏著一份成績報告單，因為里面有您為我寫的千字寄語，密密麻麻的字里行間滲透著您對我親切的關注和無限的期盼。讀著讀著，一股暖流涌向心頭，我一定會記住您真誠的建議，時刻提醒自己細致認真地做每件事，百丈竿頭，更進一步。
最后，我想敞開心扉告訴您：老師，我真佩服您，你是我最欣賞的好老師，真誠地感謝您為我們付出的智慧和愛。
欣賞作文600字 篇3
在彭州園內，吸引我眼球的是一座石拱橋，遠遠望去，橋的樣子像一輪彎彎的月牙兒，又像一座架在水面上的彩虹，還像一把，像一把彎彎的弓。兩旁青翠的竹子像一道綠色的屏障，橋邊的大榕樹像一位昂首挺胸的士兵，又像一個高大的巨人，在守衛(wèi)著石拱橋。
我欣賞橋的外觀。橋身中間有被人走過數已萬計的石板，石板面上有著凹凸不平的痕跡。橋身上的石欄板是多少能工巧匠不朽的杰作呀！你快看，橋身中間的石欄板上是四只巧奪天工的和平鴿，和一株盛開的牡丹花。有精美的蘭花，有高大的樹木，還有美麗的玫瑰……橋的兩邊是由14根有著吉祥的朵朵祥云環(huán)抱的石柱連接石欄板構成的護欄。我被一副引人入勝的畫吸引了，畫上是一位老爺爺，彎著腰、弓著背，在吃一個新鮮、紅潤的桃子。仔細一看，那老爺爺正是太上老君，手里那新鮮、紅潤的`桃子不正是王母娘娘的鮮桃嗎？
我欣賞橋旁邊的景色，遠遠望去，水面波光粼粼，是那么的柔和，是那么的明亮。水面上一條條小船像一只只活潑可愛的鴨子，在水面上嘻戲玩耍。或許它們在玩捉迷藏；或許它們在游戲比賽；或許它們在玩水……近看有一座房子，看起來很陳舊，已經有點歷史了。小房子里面是一座很有名氣的茶坊。橋的旁邊有許多樹木：櫻花樹，梨樹，桃樹……春天一到，樹上開滿了花朵，香氣撲鼻，給我們帶來無限快樂。
我欣賞橋默默無聞的奉獻精神，每天它總是站在那里，一動不動，任憑風吹雨打，可它卻沒有一點怨言，它是那么的認真，那么的專注。
我欣賞橋的品質。我贊美它無私，默默無聞，默默奉獻，平凡。這座橋在給我們方便的同時，也裝點著我們的公園，給我們一種美的享受。
這座令人欣賞的橋值得我們贊美，值得我們表揚，值得我們學習。
欣賞作文600字 篇4
什么是欣賞？
詩人說，欣賞是對精辟詩詞的孕育。李白對黃河的欣賞孕育出“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪情；杜甫對泰山的欣賞孕育出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；周敦頤對蓮花的欣賞孕育出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
畫家說，欣賞生活中美好事物的描繪。因為欣賞，所以有了代表成功的《八馬圖》；因為欣賞，所以有了世人青睞的《清明上河圖》；因為欣賞，所以有了享譽全球的.《蒙娜麗莎》。
音樂家說，欣賞是對美妙旋律的傾聽。因為欣賞，所以國人始終陶醉于仙境般的那個遙遠的地方。因為欣賞，所以世人仍舊沉迷與柔和的月光中；因為欣賞，所以世人至今還迷戀母親的搖籃。
收藏家說，欣賞是對歷史的回顧。因為欣賞，我們贊美著唐太宗的“貞觀之治”；因為欣賞，我們向往著大清王朝的“康乾盛世”；因為欣賞，我們銘記著近代中國的屈辱歷史。
……
我說，欣賞是對別人和自己的肯定。我欣賞同學魏延萍對學習的態(tài)度，因而她更加認真；我欣賞朋友盧永春對朋友的態(tài)度，所以她更加坦誠；我欣賞自己對師長的態(tài)度，因此我更加敬愛他們。
欣賞詩詞，我們能看到詩人的心靈；欣賞畫作，我們能看到畫家的心靈；欣賞音樂，我們能聽到音樂家的心靈；欣賞古玩，我們能發(fā)現收藏者的心靈；欣賞身邊的人，我們能感受到他們的心靈；欣賞自己，我們能充實自己的心靈。
如果我們每個人都能夠仔細欣賞別人的心靈，反復欣賞自己的心靈，那么我們每個人都將會是智者。
欣賞作文600字 篇5
教我們數學的是一位三十多歲的女老師，她面容清秀，瘦瘦的，穿得很樸素。她教我們快半學期了，總是穿著那么幾件衣服，穿了換，換了穿，而且身上總是沾滿了白色的粉筆末。
我們這位數學老師呀，可真是個“旋風”，她說話很快，聲音響亮。由于我們還是孩子，大家不知道努力學習，所以上數學課時，她常常是一番閃電般的教誨：“學點吧，現在課程還不難，不然以后可沒有這樣好的機會了，連工作都找不到，更別提四化了�！倍蟊闾咸喜唤^地講課了，還不停地在黑板上寫寫算算。她教學有方，講問題舉一反三，不是打比方，就是舉例子，直到同學們都弄明白為止。就是講得快了些。不過，對于我們實驗班來說，用不著講得太慢。
平日，她總是笑呵呵的，有時也發(fā)火，可同學們卻不怕。她發(fā)火時，無非是用黑板擦在講臺桌上狠狠地敲幾下，瞪瞪眼睛而已。一陣粉筆末飄過，她的眼睛不瞪了，氣也消了，就像是一支機關槍“砰砰砰”一陣就沒火了。又笑呵呵心平氣和地給我們講起課來。我們摸到了她這個脾氣，只要她一發(fā)火，我們就端端正正地洗耳恭聽。
激動的快，平靜的'也快，這又是我們的數學老師的一大特點。誰解出了一道很難的題，她就激動；一道題全班都解出來了或全班都沒解出來，她又激動。一激動起來，口里便連聲道“好”或“不好”，說起話來更快、更響，滔滔不絕，手也隨著話音上上下下地比比畫畫。激動過后，語音又慢又低，斷斷續(xù)續(xù)。幾秒鐘后她又心平氣和地講起課來，還是笑呵呵的。
數學老師不光性子急，說話快，而且走起路來、騎起車來、干起活來也是急急忙忙、麻麻利利的，仿佛總有干不完的事兒呢。這就是我們的數學老師，一位總是笑呵呵而又急急忙忙的老師。
欣賞作文600字 篇6
三十年了，不知我的家鄉(xiāng)變得怎樣了？我今年已經30歲了 我已經有20年沒回我的家鄉(xiāng)庫車了
現在的我已經成為了美國跨世界的董事長了，而我最好的朋友付琳已經成為紐約的一位數學博士了，有一天在我批公司的文件時，來了一個陌生的電話號碼，我很奇怪這是誰呢？我接了電話“喂，你好，請問你是�！蹦莻�陌生人說“朋友還記得我嗎？”一聽她的聲音，這不是付琳嗎，我不太敢確定的問“是付琳嗎？”付琳回我說“是呀！今天有時間嗎？我們已經有11年沒回到我們的家鄉(xiāng)了！”我一聽要回家鄉(xiāng)了我激動地說“好呀？”我馬上就跑上了我的世界上只有一輛的鉆石跑車我上了車用了3分鐘的飛速飆車來到了付琳的旁邊只見她開了一輛國家限量跑車奔馳f4我們一路飚車到我們的家鄉(xiāng)。
我問付琳“我們先去哪？要不我們去我們的`母校七小吧”“她高興的說好呀！”我門剛到七校一下就驚呆了，天呀這還是我們的母校七校嗎？天呀，才11年沒回來就變成這樣了！教學樓已經從原來的2層教學樓變成了1000層的“城堡”了，不一會來了一個機器人小姐她對我們說“你們好兩位女士請問需要什么幫助嗎？”我回答她“不用了，我們是回來看看我們的家鄉(xiāng)，看看我們的母校，看看我們的老師請問李英哲老師在幾樓？”“她在936層的辦公室里”“好謝謝你”我來的門口好像有個彈簧似的我和付琳一下就飛到了936樓，我第一眼看到的就是我們的班主任李老師，李老師還是沒變，老師還是那么的漂亮。
老師也看見了我她驚奇的問“你們是韓美娟和付琳？”“是的，您好老師20年沒見了您還記得我們”我們進了屋坐在老師的旁邊跟老師聊起了校園時期的點點滴滴。
不一會我收到了一條信息“董事長，有個項目今天要完成，請速回”
我告別了老師，離開了母校。
二十年后回故鄉(xiāng)的感覺真不錯，我的家鄉(xiāng)永遠是那么繁華，永遠是那么有魅力，我愛我的家鄉(xiāng)——庫車
欣賞作文600字 篇7
隨著時光一天天的飛逝，童年時的些許記憶如同風兒般溜走。不過，至今令我無法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！边M入了初中生活之后，接二連三地出現了他的詩，篇幅雖短小，但都別具一格：“開軒面場圃，把酒話桑麻”的愉悅；“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的磅礴氣勢；“迷津欲有問，平海夕漫漫�！钡牡罹w……一切耐人尋味，這位詩人便是唐朝詩人——孟浩然。
回放著走過的一段段路，我驚奇地發(fā)現，他——這位唐代的田園派詩人，竟引領著我走過了許多風雨，改變了我許多：我在孟浩然的引領下學會了正義：因為他的名字——浩然，浩然正氣地過完一生。而他的正氣不僅體現于此，還在生活中得以體現：朋友的幫助，他永記于心。朋友的離去他心存不舍。這一切我學到了；我在孟浩然的引領下知道了如何面對生活中的挫折。真的，當我了解到孟浩然一生的坎坷，求仕之路之艱苦，我忽然發(fā)現我們所經歷的'挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者，獨有羨魚情�！钡脑竿紵o法實現呀！不過，即使求仕未成，他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學到的：挫折并不可怕，只要努力，努力尋找解決的方法，總有一天，挫折就會迎刃而解的；我在孟浩然的引領下，還懂得了珍惜。珍惜是什么呢？友情與思鄉(xiāng)之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉(xiāng)�！坝▲Q琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，中宵勞夢想�！迸笥训膭e去令其如此悲痛，可見他對友情如此珍惜。而“我家鄉(xiāng)水曲，遙隔楚云端。”寫出了家鄉(xiāng)的遙遠與他對故鄉(xiāng)的懷念。這兩首詩正體現了孟浩然的思明、思鄉(xiāng)之濃烈�？吹竭@兒，我早已被此感動。
在孟浩然先生的引領下，我了解了生活，領悟了很多……
欣賞作文600字 篇8
大樹讓人心生敬意，因為在烈日下的一片蔭涼是她寬闊的胸懷；藤蔓讓人心生欽佩，因為在樹干上的執(zhí)著的纏繞是她不懈的精神；牡丹讓人心生憐愛，因為在微風下的一朵花蕾是她嬌羞的面容。一如生命，美麗無處不在。學會欣賞，你便會嗅到美麗的馨香，提升自我的品位。
回頭望去，鐘子期便是懂得欣賞的人，也正是由于他懂得欣賞俞伯牙的琴聲，才締造了一段俞鐘友誼的佳話。什么叫欣賞呢？或許欣賞是孔子的“三人行，則必有我?guī)煛钡闹t遜，善于發(fā)現自己的不足，而去發(fā)現別人的長處，是孔子的欣賞之道；抑或欣賞是李白筆下“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”的豪邁，感嘆于天姥的瑰麗，折服于其氣勢是太白的`欣賞之道。然而，無論是謙遜還是豪邁，都是他們各自欣賞事物的方式，而我也確實相信，美麗的馨香久久縈繞在他們身邊，并融入自身的骨子里，迸射出不俗的魅力。
以前如果碰到一首自己覺得特別好聽的歌曲，便會在電腦上，錄音機和隨身聽上不停地播放，怎么也不會厭煩�？赡墚敃r的我便在其中暢游吧。用我自己的標準，去聆聽一段音樂，欣賞一份美麗。正像有時看到幾句美妙的語句，動人的詩篇，便將它們剪下來粘貼在筆記本上，無論失落、無聊，還是心情愉悅時，端出來細細地體味，抱著像植物汲取陽光一樣的心態(tài)，去找尋心靈的慰藉。我想這便是學會欣賞的魅力吧——讓人在微風中感受美麗，感受幸福，自身素質得到提升。
我想說的是：如果你認為玫瑰有刺便是你不接近它的理由，那么你看：那火紅的玫瑰正開得熱烈！其實在你沒有欣賞時，不知不覺中已錯過了人生中許多美好。朋友，從今天起，帶上輕松，帶上歡樂，抱著欣賞的態(tài)度，去發(fā)現生命的美麗吧！
不要拒絕冬天的雪，因為那是一個晶瑩的夢境；不要躲避春天的風，因為那是一陣溫柔的輕撫；不要遮擋夏日的太陽，因為那是一個熱情的笑臉；不要哀傷秋季的落葉，因為那是一枚成熟的種子！讓我們抱著欣賞的態(tài)度出發(fā)，去找尋生命中美好的感動。
欣賞作文600字 篇9
欣賞，是冤家友誼的開端；欣賞，是取笑的頭號克星；欣賞，是大家彼此的撫慰。在忙碌的生活中，欣賞無處不在，它似乎成為了人類必不可少的水分。
晚上，推開窗子，便可欣賞到清爽的空氣。露珠如清晨的曲子，“滴滴答答”的與大地伴奏。小草是露珠的好冤家，露珠在它身上停留，風兒吹過，大家都手舞足蹈地迎接它，可它太忙了，打了聲招呼就匆匆走了。欣賞完這大自然的青翠欲滴，再來看看屋子里吧！
一陣突如其來的香味引誘著我，我順著引誘離開了大廳，看看桌子上的牛奶、面包，我不由揉了揉肚子，它居然放肆地大叫起來，真煞景色，我的手與水密切接觸后，便跑到桌子面前，吃著面包，喝著牛奶，看著景色，感受著大自然的美，我忽然停住了，我感遭到濃濃的愛，我欣賞到媽媽深深的笑。
走出家門，耳邊傳來一聲問好：“早啊，小姑娘�！蔽伊⒖虘暎氐赝度バ老驳某钊�，向著清潔阿姨的方向看去，她的.眼神很開朗，從不會懊喪，她持續(xù)掃渣滓，她那種怨天尤人、悲觀向上的肉體讓我的心欣賞到她為人們效勞的偉大肉體。
我持續(xù)走，看到了“敗”在我腳下的易拉罐，我做了一個很復雜的舉措，踢到一邊便走開，一陣和風吹過，易拉罐在地上“咔咔”地響，我回過頭去，它像對我說：“好意的小姑娘，讓我回家吧！”我拾起它，把它送回了渣滓桶。在遠處看到了清潔阿姨，她笑得好絢爛哦！我的心欣賞到她對我的表揚，心里像吃了蜜糖。
回到家，我的心好暖和哦！媽媽投來一記分發(fā)著母愛的淺笑，我的“心靈窗戶”明天欣賞到讓我千金難買的淺笑，欣賞到大自然的美、家庭里的愛和外來人的笑，這一切都好美啊，猶如幾顆亮閃閃的寶石嵌在我這塊偉大的布料上。在忙碌的生活還有許多值得我們欣賞的中央，用你的慧眼去開掘吧！
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