有關信心作文600字匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的信心作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
信心作文600字 篇1
愛，一個平凡的字，卻給我?guī)砹瞬黄椒驳牧α浚職狻?/p>
記得有一次，我和爸爸媽媽一起，去散步，我高興你嘴里哼起了小曲，走路都連蹦帶跳的，啊，一不小心，被一個小石頭絆了一下，我摔了一跤，哎呀，好疼呀！眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，父母都走在前面，母親聽到我的聲音，連忙扭過頭來跑過來扶起我。
不準拉他，讓他自己起來，爸爸厲聲呵斥道，爸爸的聲音似乎有些堅定，使我的心情更加傷心了，我禁不住哭出了聲。
這點小困難都克服不了，人生的道路還很長，以后遇到更大的困難和坎坷，難道你的選擇是放棄嗎？我只好擦干眼淚，自己慢慢地爬了起來，
父親的這一番話語，使我懂得了無論遇到什么挫折？都要勇敢，去面對并且克服。
記得上小學一年級，剛上學，班上的同學我都不太認識，老師認識的也不多，上課時，老師讓我上黑板做題，本來我是會的，可一到黑板上，我就變得緊張起來，臉都發(fā)熱，老師似乎看出了什么？說，沒事，不用害怕，只要記住，相信自己，我一定能行，把你自己原本的想法寫下來，不要緊張，錯了也沒關系，只要你認真聽講，就一定能做對。
我下定決心，鼓起勇氣，整理好了思路，心里默念，相信自己，我一定能行，這道題終于被我做對了，老師的愛使我鼓起了勇氣，最終使我下定決心，做對了，這道題。
生活中，不光有老師的愛，父母的愛，還有同學的關愛。
記得在一次賽跑中，我起初也很緊張，沒有信心，當老師喊著，預備，跑，我們便像離弦的箭一樣，使出全身的力量向終點沖去，隨著同學們的吶喊，加油加油！我便全身充滿了力量，向著終點疾馳而去，最終取得了第三名。
在生活中，無論是老師的愛，父母的愛，還是同學的關愛，都時刻激勵著我，，鼓舞著我，使我們信心滿滿。
愛，帶給我勇氣與力量。
信心作文600字 篇2
爸爸，你去年在上海工作，每次回家來都給我?guī)гS多巧克力餅干和小木偶玩具等，我覺得你對我真好。后來，二公司的領導照顧你，把你調(diào)回來，讓你和媽媽和我在一起，我也很高興，歡呼著“我爸爸要回來了，又有好東西吃了�！蔽乙詾樽约簳鞓妨�。
可是過了不久，我就吃了變心藥一樣，心就恢了。因為你有對我太嚴厲了。
你還記得嗎？那天傍晚，我在家里練習吹笛子，有些音節(jié)吹得不流暢，因為那是我當天剛學的，你就板著臉說：“吹成這個樣子，你別學算了，勉得浪費錢�！眿寢尳忉屨f：“這是老師今天剛教的，吹得不好是當然的，你這么說他做什么，他怎么吹不好了？他還吹花舌呢！許多級別比他高的孩子都不會。你這不像是做爹的人說的話！”媽媽的最后一句話語氣有點重，你聽了很生氣，很快地走到我旁邊，把我的笛子搶過去，摔在地上。我一看，笛子的一些部位都摔裂了，就哭了起來。你更生氣，對著我就是一耳光，還不許我哭。媽媽為了這事，跟你狠狠地吵了一架。晚上我在被子里偷偷地哭，心想爸爸怎么這么不講理呀！把我看得不像他兒子似的。
還有那次放風箏時，我那心愛的“全球鷹”怎么也上不了天。你又怪我沒有用，說：“這么簡單的事都做不好，還想將來長大了成人才，做夢去吧！”還說：“看我的，你在一邊學著點�！蔽业男睦镆幌伦泳碗y受極了，我不明白我的學習成績不太好，你怎么就把我其他的方面優(yōu)點全都否定了呢。后來你來放那個風箏，不是好半天也一樣飛不上去嗎？
爸爸，你在上海時，我想你回家來�？赡慊貋砗�，就再也沒有在上海時對我好了。每次只要我有點點小錯誤，你就不滿意，就責罵我，有時還打我。我對你怕極了。你知道嗎，現(xiàn)在我心里巴不得你總是出差，或者讓你總是喝醉酒，那樣家里就沒人罵我了。你能不能對我有點信心，對我和氣一點呢，那樣我會更加尊重你的。
信心作文600字 篇3
這個星期一下午第二節(jié)課后，班主任梁老師告訴我要來家訪，我心里既高興又擔心，高興的是老師那么關心，擔心的是怕老師告狀，又少不了要被訓斥或挨罵了。心想既然老師決定了要來了，擔心也沒有用，只好聽天由命了。
大約五時三十分鐘了，電話鈴聲響起，接過話筒傳來了老師親切的聲音，我即從四樓跑下去在門囗值班室迎候老師的到來，一看不但梁老師來了，而且語文課任老師程老師也來了，進家后我先把二位老師介紹給爺爺、奶奶認識，梁老師通報了我在學校的表現(xiàn)，認為我有較大的進步，上課也改變了，過去連蚊子飛過都要抓一個腿的壞習慣，完成作業(yè)比較及時；程老師也認為我上課能開動腦筋、積極回答問題，安靜時字寫得不錯。老師在肯定成績以后指出我上課好動，有時精力不集中，甚至還會回過頭去與后面的同學講話等存在問題。接著又了解我在家的情況。爺爺首先感謝老師對我的關心，同時向老師介紹了我上五年級以后有轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)在早上六點半自覺起床，寫作文比較認真，還在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文的情況。
兩位老師聽了爺爺?shù)慕榻B后臉上露出了笑容，認為我早上能自覺起床就是想讀書的表現(xiàn)，能投搞表明有上進心，同時向我要了發(fā)表作文的網(wǎng)址，我當即把“優(yōu)習網(wǎng)”的網(wǎng)址抄給了程老師。大約六點結束了我的家訪，接著老師還要去馮暢家中訪問，送走老師以后內(nèi)心深感我的老師多么辛苦又是多么的負責任��！
星期三上午的語文課，程老師對全班同學介紹了“優(yōu)習網(wǎng)”和我在網(wǎng)上發(fā)表作文的情況，認為我能勤練筆、敢投稿，堅持下去一定會有更大的收獲；同時認為有條件的同學也都可以去瀏覽這個網(wǎng)站，對攻克作文難、提高作文水平有很大的幫助。
老師的這次家訪給了我溫暖，對我在網(wǎng)上發(fā)表作文的肯定給了我信心，老師的每一句話都是對我的鼓舞，我要把老師對我的愛和期望化作前進的動力，努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，認真聽課、刻苦學習，多思考、勤練筆，爭取好成績，實現(xiàn)程老師說的更大的收獲！
信心作文600字 篇4
生活像一個有著無窮顏色的調(diào)色盤，其中有蘊涵著成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……這個時候，每一個人最最需要的莫過于給予信心的掌聲了!
早已聽說王老師要到我們五(1)班上一節(jié)公開課。公開課——這對于我們來說真是小菜一碟的事情了!可別得意過頭嘍!這次可跟以往不一樣，有許多專家級的老師來聽課，而且人數(shù)很多。得知消息后，這讓我那顆忐忑不安的心越跳越快，就好像快從喉嚨里蹦出。在我還帶著緊張害怕的心情，還沒來得及緩和下來時，就不知不覺的進入了課堂，那一陣陣陌生的`氣息，聽課老師隨時可能走下來看我們寫字，這些緊張感都向我逼過來，使我老是低著頭看著語文書，羞澀的不敢與站在講臺上的老師對視。
王老師讓我們運用課文方法寫一段對話。于是，大家拿起筆，齊刷刷的低著頭開始寫起來。正當我快要寫完時，突然，一顆紅五星畫在了我的稿紙上，我被眼前的舉動驚呆了，回頭一看老師正笑瞇瞇的站在我的背后說道：“寫的真不錯！”這一刻我的心暖暖的�！罢埉嬘形逍堑耐瑢W來讀他們寫的內(nèi)容”，不知是什么使我的手僵硬而又小心的舉了起來，偏偏老師第一個就點到了我，在那一瞬間，我心里非常矛盾，該說還是不該說。嗨!不想了，正猶豫著臺下就響起了如潮水一樣熱烈的掌聲。我?guī)е職庾呦蛑v臺，我的心就像是揣了一只小兔子似地“怦怦”亂跳。拿起稿紙大聲地朗讀起我寫的話，當我看到臺下40多雙眼的目光朝我射來，可我并沒有像往常那樣羞澀的低著頭，而是高高的昂起了我的頭，迎接那臺下40雙目光，剛讀完，從耳邊又響起了一陣雷鳴般的掌聲來�！斑@位同學寫的好不好?”“好!”大家異口同聲的叫到，這熱烈的掌聲讓我感到無比的自豪。
掌聲并不只有在成功時奏鳴，還在你膽怯時別人也會鼓起的給予你信心掌聲……這時你需要的是堅強而又自信的勇氣。
信心作文600字 篇5
俗話說得好：考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。學校里總是沒完沒了的考試，給了我們學生多大的壓力呀!這不，學校不久有要測驗了，我這心里沒底兒，沒信心啊!
以前每一次考試我都沒上前百名，于是也就不想再跟那些同學們拼得你死我活的了。 同桌小明看到我這模樣，就問我：“為什么沒信心考好呀?“我摸摸頭，不好意思地說：“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭，小聲嘀咕著：“反正也考不好，費那勁干啥?“小明聽見了，嚴肅起來，好像顯得不贊同。頓了一下，對我意味深長地說：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學習，取得好成績的同學啊?“接著，他一個個地說出名兒來，我捂著耳朵不想聽。他見了，扒開我的手，像老師家長一般，語重心長地對說：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎?“我還是沒信心，還是低著個陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說：“小明，謝謝你的好意，我心領了�？墒�，我真的很笨，肯定考不好的，你別費勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了，大聲反駁。我聽了，思考起來：對呀，為什么別人就能考好，我就不能呢?小明看了一下，告訴我：“是因為你對自己沒信心!如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油!“這一次，我甜甜地笑了，使勁地點了點頭。
接下來的日子里，我整天不斷地學習，在這次考試中，我終于取得了好成績。拿著試卷的我，一個勁地對小明說謝謝。經(jīng)過這件事，我懂得了一個道理：只要努力，就一定會取得好成績。不過，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!
朋友們，努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信：風雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的!
信心作文600字 篇6
我曾經(jīng)讀過一本書，其中一篇《保證要考第一名》的文章深深地吸引了我的眼球。
文章介紹了我國女科學家林蘭英。小時候，林蘭英的家境不富裕，父母無力同時供養(yǎng)幾個孩子上學。一天晚上，母親把她叫到跟前說：“蘭英，一個姑娘，就別再上學念書了，你幾個姐姐都在干活養(yǎng)家。你下學期就別念了。”林蘭英知道家里不富裕，對媽媽說：“我聽說學校里規(guī)定，考試得第一名能免除學費。”母親想：就讓她再讀半年，到時候，她就會死心的。就這樣，林蘭英更加用功讀書，別人學習她在學，別人不學時她也在學。功夫不負有心人，在整個中學六年學習中，她一共得了十二個第一名，母親的臉上終于綻放出欣慰的笑容。
給我印象最深的是林蘭英上了初中，班里就她一個女生，所有的男生都瞧不起她，不和她說話。但是，她不灰心，反而更增強了考第一名的決心。于是，她上課認真聽講，下課認真復習。經(jīng)過半年的努力，她真的考了第一名，學校把這一學期的學費全免了。母親卻認為這只是個偶然，就讓她再讀一學期。第二個學期末，林蘭英又拿著第一名的獎狀向母親報喜。母親很吃驚，知道自己低估了女兒。
林蘭英對待學習的認真態(tài)度深深影響著我。記得一次單元測試，試卷剛發(fā)下來，我在無意間發(fā)現(xiàn)了我這單元的語文考試卷，我的心“砰砰”直跳，腦子里想該怎么辦才好。林蘭英好像就在我身邊，微笑著對我說：“考試不應該作弊，應該靠自己平時努力學習，考出真實的學習成績，才是快樂的！”我好像受到了啟發(fā)，把試卷交給了學習委員，學習委員帶著懷疑的眼神看著我，我的心中如放下一塊沉重的巨石。
是呀！我們應該像林蘭英那樣，熱愛學習，努力成長為有用人才，為祖國做出自己的一份貢獻。
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