有關(guān)信心作文集錦11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)信心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)信心作文1
快樂(lè)是什么呢?是家人團(tuán)圓,是你得到了夢(mèng)寐以求的東西,是你考試進(jìn)步了……,快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,F(xiàn)在是個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,屏幕前的各位也許也刷過(guò)抖音快手之類的?傊医(jīng)常在快手上刷到一些十幾歲的人經(jīng)常發(fā)一些傷感的作品,哭紅的雙眼,手上一條一條的刀疤。才十幾歲的人,不管如何,你還有你的前程。不要因?yàn)槟承┰,覺(jué)得自己很沒(méi)用,你要對(duì)自己有信心,亦有前程和父母不可辜負(fù)。
我16歲的表姐在19年的時(shí)候得了重度抑郁癥,從此她的眼里沒(méi)有光了,也不愛(ài)笑了,F(xiàn)在有些父母總是望女成鳳,望子成龍?zhí)募绷,把學(xué)習(xí)看的太重了,把孩子們的愛(ài)好拒之度外?疾盍,就一個(gè)勁的罵,總拿別人家的孩子跟自己的孩子比。孩子很可能就開(kāi)始自閉了,抑郁了。我希望表姐能快點(diǎn)好起了,生活中還有很多美好的事物,我們都要開(kāi)心的面對(duì)。表姐,你要對(duì)自己有信心,相信你一定會(huì)走出來(lái)的。
屏幕前的各位希望你們也有一個(gè)美好的青春,無(wú)論如何,都要對(duì)自己有信心,沒(méi)有什么困難能阻擋住的。大家都是父母?jìng)兊膶氊悾改競(jìng)円膊幌M粗銈冞@樣。抑郁癥的朋友們,相信你們一定能走出來(lái)的,世界會(huì)善待你們的。
不要把生活想的太復(fù)雜了,不要把自己想的太差勁了,對(duì)自己要有信心,開(kāi)心的過(guò)生活。
有關(guān)信心作文2
信心是一個(gè)人的精神支柱,它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。
列寧說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步!
媽媽說(shuō),如果一個(gè)人要找到自信,必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開(kāi)始。
所以,我今天被媽媽帶到白云山去登山。
一開(kāi)始,我非常興奮,無(wú)暇看四周美麗的風(fēng)景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常輕快。
我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來(lái),可是媽媽根本不理會(huì)我,只是緩緩地看風(fēng)景,慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途,我就明顯力有不遞,步伐也慢下來(lái)了,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,雖然離山頂不遠(yuǎn),可是我就是無(wú)法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水,我不想再繼續(xù)了,我像母親投降了。
可是母親對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人沒(méi)有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,就不會(huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望。你看,山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過(guò)是幾十米的路程,你從山下走了幾百米到這里,難道會(huì)輸給這幾十米?你要記住,一個(gè)人只有不失去信心,就沒(méi)有失敗,就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì),就能看到希望,對(duì)前景也就更加樂(lè)觀,也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念,就會(huì)有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來(lái)源,我們肯定成功的!
雖然對(duì)母親的話不是很理解,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,跟媽媽慢慢地往上走……
因?yàn)槲乙蚕嘈牛绻蚁嘈抛约嚎梢缘巧仙巾,我就一定?huì)登上山頂……
找到我想要的自信!
有關(guān)信心作文3
“相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō),的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候老師曾對(duì)我講過(guò)一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個(gè)例子:母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒(méi)出息。考試考砸了,家長(zhǎng)首先說(shuō)的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長(zhǎng)相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂(lè)的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來(lái)越近。
在大家成長(zhǎng)的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒(méi)有信心,就算多么努力,終究不能達(dá)到目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)大家有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
沒(méi)有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓大家尋回自信吧!走向光輝的明天!
有關(guān)信心作文4
自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。——前言
自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成敗的主要原因。是的.,自信是成功的基石。是它,伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現(xiàn):高爾基,愛(ài)因斯坦,伽利略……漫漫人生,翻開(kāi)歷史的卷歷,有哪篇詩(shī)歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)?……朋友,當(dāng)你面隊(duì)死神的追逐時(shí),你是否有過(guò)布魯諾在火中的自信?當(dāng)你面對(duì)生活和我們開(kāi)的玩笑時(shí),你是否有過(guò)貝多芬在聾啞時(shí)的自信?當(dāng)你面對(duì)人生中艱難的歷程時(shí),你是否有過(guò)張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎?……朋友,讓我們唱響自信之歌,讓它回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中,回蕩在民族振興的奮斗。朋友,自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁,我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹自己在生活中的角色。
朋友,還猶豫什么?在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆!
有關(guān)信心作文5
那是在威廉成為南加利福尼亞大學(xué)的教育學(xué)助理教授的頭一天。威廉忐忑不安地走進(jìn)教室,帶著尷尬的微笑向?qū)W生們問(wèn)好。但那么一大幫學(xué)生誰(shuí)也不作聲。他一下子慌了,手忙腳亂地翻了一會(huì)兒那些卡片,然后結(jié)結(jié)巴巴地講起課來(lái)。似乎沒(méi)有一個(gè)人在聽(tīng)。
在這個(gè)慌亂的時(shí)刻,威廉注意到第五排有一個(gè)身著夏裝的姑娘,她坐得端端正正,全神貫注地在聽(tīng)講。她的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑,她棕色得眼睛是那么明亮,機(jī)敏,她得頭發(fā)是金黃色得。她生機(jī)勃勃的樣子和溫暖的微笑足以促使威廉接著往下講。威廉講到什么時(shí),她總是點(diǎn)點(diǎn)頭或者說(shuō):“哦,對(duì)!比缓笥浵聛(lái)。她給了威廉一種溫暖的感覺(jué),使威廉覺(jué)得她認(rèn)為他結(jié)結(jié)巴巴地努力講的那些東西是重要的
威廉開(kāi)始徑直對(duì)她講課,威廉往日的信心和熱心又回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,威廉大膽往四周一看,別的學(xué)生也都開(kāi)始聽(tīng)講了,還做著筆記。這位令人大吃一驚的姑娘幫助他渡過(guò)了難關(guān)。下課后位廉查了花名冊(cè),才知道她叫莉亞妮。隨后的幾周里,威廉仔細(xì)看了她的作業(yè),每一份都表現(xiàn)出她的創(chuàng)造力,敏感性和一種高雅的幽默感。
威廉已經(jīng)要求所有學(xué)生那學(xué)期都要到他辦公室談?wù)劊貏e期待莉亞妮的到來(lái)。威廉想告訴她,她是怎樣挽救了他的第一天,并鼓勵(lì)她發(fā)展自己愛(ài)護(hù)體貼他人的品德
有關(guān)信心作文6
給自己信心的方式有多種,而自我鼓勵(lì)是最直接的一種。鼓勵(lì)是學(xué)海中劈波斬浪的槳槳,鼓勵(lì)是人和中相互依持的拐杖丈;總在低谷中增強(qiáng)你的自信。公元前206年,項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。
雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì),但是,他自己自信。我們?cè)囅胍幌拢绻?dāng)初他給自己以信心,以希望,回到江東,在那兒積蓄力量,還是有可能奪回失去的江山的。因?yàn)椤敖瓥|弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知”嗎?由此可見(jiàn),項(xiàng)羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有自我激勵(lì)而黯然落幕。鼓勵(lì)是一種希望,弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆](méi)有了希望的牽引,在最后時(shí)刻沒(méi)有給自己鼓勵(lì),以至于造成了終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽而未能破世界記錄。“行百里者半九十”,此言不虛,它告訴我們?cè)绞亲詈笠豢淘揭獔?jiān)持。越要對(duì)自己充滿希望。鼓勵(lì)可以給你斗志。當(dāng)人生的雨季來(lái)臨時(shí),請(qǐng)不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要牢記自己的目標(biāo),認(rèn)清自己的方向。梵高不也是在經(jīng)歷許多人的嘲笑后而畫畫的嗎?他那時(shí)畫畫就是在自己的信念支持之下完成的。
鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力,有了信心,希望和斗志,做什么事不成功呢?其實(shí)成功只貴在最后的堅(jiān)持。
朋友,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。
有關(guān)信心作文7
自信是一種感覺(jué),有了這種感覺(jué),人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開(kāi)辟一條屬于自己的康莊大道。
自從經(jīng)歷了上次考級(jí),我就對(duì)做什么事都有信心了。那天考級(jí),老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,可是就在考級(jí)的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人,個(gè)個(gè)彈得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),猶如是瑤池上的仙樂(lè)。這時(shí),我的信心一下子就灰飛煙滅了,我想:他們彈得都那么的好,我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,老師來(lái)到休息室的門口說(shuō):“請(qǐng)49號(hào)同學(xué)上場(chǎng)!蔽乙宦(tīng)到老師在叫我,心就跳得更快了。正當(dāng)我卻步的時(shí)候,老師又催促了我一下,我只能懷著忐忑的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
走進(jìn)考級(jí)房里,我懷著忐忑的心情說(shuō):“老師好!”并把考級(jí)準(zhǔn)考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下,就在彈奏的那一霎那,我想起了一篇文章,名叫《唯一的聽(tīng)眾》,這篇文章的主人公和我一樣,他拉的小提琴很難聽(tīng),朋友們都嘲笑他,可是他還是堅(jiān)持了下來(lái)。所以,我也得像他那樣。于是,我平復(fù)自己的心情,慢慢地彈了起來(lái),突然覺(jué)得信心又回來(lái)了;貞浿綍r(shí)的練習(xí),我順利地彈完了三首曲子。從考級(jí)室里出來(lái),我的心一下子恢復(fù)了平靜。我終于戰(zhàn)勝了自我。
大家做什么事都要有自信,自信就是讓我們勇于面對(duì)生活的挫折。
有關(guān)信心作文8
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。沒(méi)錯(cuò),在生活中,大家處處都離不開(kāi)自信心。一個(gè)人沒(méi)有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的人,一個(gè)被自我所拋棄的人!因此,大家可以毫不猶豫地說(shuō):自信心是一個(gè)人的靈魂!
同樣的,沒(méi)有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽(tīng)過(guò)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧!北宋畫家文同擅長(zhǎng)畫竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來(lái),他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。
這,就是自信的力量!
試問(wèn),若沒(méi)有信心去支持他、去鼓勵(lì)他,縱然文同有著驚天動(dòng)地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒(méi)在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空,它來(lái)去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中,大家需要緊握自信。緊握自信,大家可以為生命交上最滿意的答卷;在成長(zhǎng)中,大家需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會(huì)最完美的通行證;在拼搏中,大家需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)處。
有關(guān)信心作文9
人,難免都會(huì)犯錯(cuò),所以,不用去羨慕別人有多好,也不用說(shuō)自己多不好,因此,我很喜歡自己,也不會(huì)去羨慕別人。
每個(gè)人都有缺點(diǎn),而我的缺點(diǎn)雖然一直都沒(méi)有減少,但也沒(méi)有增加,我的缺點(diǎn)就象是一顆沉重的鉛球,不停的拖累我,讓我愈來(lái)愈沒(méi)有自信心,同時(shí)也常常害我招惹上許許多多的麻煩;但是換個(gè)角度想,我的缺點(diǎn)卻也造福了許多的人,因此我對(duì)它真是”又愛(ài)又恨”!
“自信心”是一個(gè)人完成一件事情的必需品,一個(gè)沒(méi)有自信心的人,便很難完成一件事情,而且他的生命會(huì)顯得非常無(wú)聊;相反的,一個(gè)有自信的人生命將會(huì)很快樂(lè)。至于一個(gè)人是否擁有自信,其實(shí)可以從日常生活中得知,例如:一個(gè)有自信的人看起來(lái)很快樂(lè),而且會(huì)常常鼓勵(lì)自己、他人;反之,一個(gè)沒(méi)有自信的人看起來(lái)愁眉苦臉的,無(wú)論做什么事情,都會(huì)想著我一定做不好!
人人都有優(yōu)點(diǎn),而我的長(zhǎng)處是笑容很陽(yáng)光、待人客氣和大方……這些都是我的優(yōu)點(diǎn),為了增加我的長(zhǎng)處,我要告訴自己:我好棒!
我最大的缺點(diǎn)是──上課愛(ài)講話。要改進(jìn)的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,但執(zhí)行起來(lái)卻很困難,所以我要告訴自己:我好棒!我一定做得到!
我喜歡我自己,對(duì)我自己有信心,也不會(huì)羨慕別人。因?yàn)槿绻鷦e人一模一樣的話,那是不可能的,而且,在你羨慕別人的同時(shí),別人可能也會(huì)羨慕你的優(yōu)點(diǎn)喔!
有關(guān)信心作文10
如果要問(wèn)我心目中最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)時(shí),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。
在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),由于學(xué)校推薦,我來(lái)到了中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)刊———《小主人報(bào)》太原新聞培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)新聞采訪。這期間,我有幸認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì)在課余找我們聊天,與我們談寫作,或帶我們外出采訪。工作不忙時(shí),她還會(huì)同我們一起參加校報(bào)的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐?梢哉f(shuō),在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校我學(xué)會(huì)了許多采訪技巧;可以說(shuō),在這里的學(xué)習(xí)時(shí)光是我最快樂(lè)、最開(kāi)心的日子。
上了初中之后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我被迫終止了在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),但是在這里學(xué)習(xí)的積淀,使我在后來(lái)的太原晚報(bào)陽(yáng)光天使小記者采訪活動(dòng)中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。
現(xiàn)在,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我都會(huì)由衷地為她發(fā)去短信祝福,因?yàn)檎撬囊痪洹半m然你不在這里學(xué)習(xí)了,但是你永遠(yuǎn)是這里的小記者,永遠(yuǎn)是我的學(xué)生”,讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。
人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!
有關(guān)信心作文11
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。”沒(méi)錯(cuò),自信就是讓我們勇于直面一件事的“梁柱”,沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。
以前,我總是不敢做超越自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想:天。∪绻野亚訌楀e(cuò)了怎么辦?主持人又催了一遍,這時(shí),我突然想起了一篇文章,《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè)。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓茫艿絼e人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校。對(duì)!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的看法!
后來(lái),我充滿著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!
一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對(duì)自己充滿自信心!
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